精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文匯總8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
謝謝大家給我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
在我眼里，班長(zhǎng)是一個(gè)辛苦的角色，是學(xué)習(xí)之余，幫助老師管理、服務(wù)同學(xué)們的一副重?fù)?dān)!我們的現(xiàn)任班長(zhǎng)——美麗的林文同學(xué)，用她稚嫩的肩膀，像起舞一樣將這副擔(dān)子挑的精彩紛呈。謝謝林文同學(xué)!正因?yàn)榘嚅L(zhǎng)崗位是一副重?fù)?dān)，所以我才鼓足勇氣，勇敢地站出來(lái)想挑這副擔(dān)子，希望林文同學(xué)能歇口氣。說(shuō)我勇于競(jìng)爭(zhēng)也好，說(shuō)我憐香惜玉也好，請(qǐng)林文同學(xué)，更請(qǐng)廣大的男同胞，美麗的女同學(xué)們理解我，支持我。
班長(zhǎng)是班級(jí)這個(gè)集體的“公仆”，是牽頭的組織和策劃者，是執(zhí)行的服務(wù)者，班長(zhǎng)和班級(jí)是互為融合的一體，如其說(shuō)班長(zhǎng)是一個(gè)崗位，還不如說(shuō)班長(zhǎng)是一種精神，所以我希望能和同學(xué)們一起，打造“我的班長(zhǎng)我的班”這個(gè)響亮的品牌，在做好班級(jí)服務(wù)的同時(shí)，策劃和創(chuàng)建一個(gè)精彩的大舞臺(tái)，讓我們每一個(gè)人都成為這個(gè)舞臺(tái)上的主角，一起溫馨，一起快樂(lè)，一起興奮，一起創(chuàng)造，一起成長(zhǎng)!
讓我們共同走過(guò)的日子，成為我們?nèi)松蠲篮玫挠洃?
我期待著這一切，我更期待著你的信任!給我一個(gè)服務(wù)于大家的機(jī)會(huì)，我一定還大家一個(gè)驚喜!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的xxx同學(xué)，今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我從小到大的最大愿望就是當(dāng)班長(zhǎng)，我雖然學(xué)習(xí)一般般，但是，我是一個(gè)熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人的女孩。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在上課時(shí)叫他們鴉雀無(wú)聲，端端正正地等待老師來(lái)上課。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)取用“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的方案，看看一星期內(nèi)水的進(jìn)步最大？我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)在每個(gè)星期內(nèi)組織一次動(dòng)腦經(jīng)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂(lè)的樂(lè)趣。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)組織一幫一的方案，讓好同學(xué)去幫助差生……我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)帶領(lǐng)班干部們一起帶好這個(gè)班，我堅(jiān)信，我們班的班風(fēng)班貌一定會(huì)大大提高！
如果我選上了，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，好好當(dāng)老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己。幫助同學(xué)，教他們不會(huì)做的題，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的！
如果我選不上，說(shuō)明我的能力不夠，我也不氣餒，應(yīng)為做事情總有成敗的嘛！但是我還會(huì)積極幫助同學(xué)。
請(qǐng)投上你神圣的一票吧！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五（2）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上大集體。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們QQ群更加完善起來(lái)，還要建立老師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好，但我相信我是最努力！
老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我叫xxx，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的.人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選，我一定要在制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
作為班長(zhǎng)，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神，這樣才有資格來(lái)承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。作為班長(zhǎng)，要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。還要有一個(gè)甘愿為別人付出的真誠(chéng)的心。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我叫邢露尹，兩年前我很幸運(yùn)地來(lái)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園蒙四班，遇到了優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的小朋友們，這將是我一生中最最美好的回憶：溫馨甜蜜快樂(lè)燦爛。我由一個(gè)初來(lái)時(shí)懵懵懂懂、不知所云的小小孩被老師們用智慧的魔法棒變成現(xiàn)在這個(gè)健康快樂(lè)、開(kāi)朗自信、多才多藝、陽(yáng)光聰慧的小女孩，是你們激發(fā)出了我的超能量，同時(shí)培養(yǎng)出了我的超多愛(ài)好：我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)彈琴、愛(ài)跳舞、愛(ài)計(jì)算、愛(ài)拼音、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)。我還愛(ài)粉色、愛(ài)臭美，愛(ài)幻想，嘻嘻……
經(jīng)過(guò)前幾期班組長(zhǎng)的親生實(shí)踐，在老師的親切指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，明確知道小班長(zhǎng)的工作職責(zé)，今天我已經(jīng)可以站在臺(tái)上勇敢自信的參加班長(zhǎng)競(jìng)選，請(qǐng)老師和小朋友們給我這次當(dāng)選的機(jī)會(huì)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心幫助、微笑服務(wù)每一個(gè)小朋友；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務(wù)事情；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)每天帶來(lái)制作精美的天氣預(yù)報(bào)和有意義的新聞播報(bào)；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我還會(huì)每天帶來(lái)經(jīng)典的繪本故事書(shū)推薦給大家看；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)在大家學(xué)習(xí)緊張時(shí)給大家彈奏優(yōu)美的鋼琴曲，讓大家徜徉在音樂(lè)的海洋；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我會(huì)和小朋友們互相分享好的學(xué)習(xí)方法；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我可以帶領(lǐng)男小朋友們一起嬉戲玩耍、追逐夢(mèng)想；假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我可以帶領(lǐng)女小朋友們一起過(guò)家家、扮天使、涂公主畫(huà)、編織夢(mèng)想。
請(qǐng)老師小朋友們相信我、支持我，我一定行，一定不負(fù)眾望把班級(jí)各項(xiàng)工作都做好，請(qǐng)小朋友們給我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是***，今天我很高興能走上講臺(tái)，憑著我的實(shí)力和勇氣競(jìng)選班長(zhǎng)�，F(xiàn)在我的心情既緊張又激動(dòng)。
我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)“官”，從收作業(yè)的小組長(zhǎng)開(kāi)始，一直到現(xiàn)在的值日班長(zhǎng)。在這任職期間，我盡職盡責(zé)，不松懈，不怠慢，堅(jiān)持做到最好。
我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我很清楚當(dāng)班長(zhǎng)需要具備的能力。班長(zhǎng)應(yīng)該有一顆熱心腸，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)，還要有很強(qiáng)的責(zé)任感。我認(rèn)為自己具備這些當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我相信，有我的勇氣和實(shí)力，有我的責(zé)任感和熱心腸，加上你們的支持，我一定能挑戰(zhàn)自我、勇往直前。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我有幾個(gè)小目標(biāo)，主要有以下幾點(diǎn)：
1.鼓勵(lì)激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，每個(gè)同學(xué)每學(xué)期至少閱讀十本經(jīng)典書(shū)籍。使班級(jí)形成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的良好氛圍；
2.老師不在時(shí)，管理好班級(jí)，不因紀(jì)律不好被學(xué)校批評(píng)；
3.號(hào)召同學(xué)們各司其職為班級(jí)爭(zhēng)取每周的流動(dòng)紅旗；
4.盡我所能做最細(xì)心、用心的班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將盡我所能為班級(jí)服務(wù)，我想采取以下措施：
1.讓值日班長(zhǎng)真正能起到監(jiān)督作用，讓同學(xué)們?cè)谡n間不沖跑，做一些有益放松的游戲；
2.通過(guò)宣傳垃圾食品對(duì)我們兒童身體的危害，讓同學(xué)們自覺(jué)不帶零食到學(xué)校。同時(shí)提醒不把一些危險(xiǎn)玩具帶到學(xué)校來(lái)玩。對(duì)此會(huì)不定時(shí)檢查；
3.讓大家知道干凈衛(wèi)生的環(huán)境是要靠大家維護(hù)的，讓大家利用課間時(shí)候清掃屬于自己的四塊磚，干凈的進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分，不干凈的則批評(píng)扣分。協(xié)助值日班長(zhǎng)監(jiān)督值日生放學(xué)要留下來(lái)對(duì)班級(jí)進(jìn)行徹底清掃。
假日我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)解決同學(xué)們之間的小矛盾，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。我會(huì)以最佳的狀態(tài)來(lái)?yè)?dān)任此項(xiàng)工作，會(huì)公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)。在班級(jí)出現(xiàn)狀態(tài)不好時(shí)，我會(huì)與同學(xué)們一起同甘共苦，起表率作用喚起大家的積極性。在班級(jí)取得榮譽(yù)是，我會(huì)跟同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。我還會(huì)與同學(xué)們一起插上夢(mèng)想的翅膀，飛向五(1)班輝煌的明天。
假如我落選了，我也不會(huì)遺憾。這說(shuō)明我還不夠完美，說(shuō)明我還有不足之處，說(shuō)明同學(xué)們還不夠信任我。汪曾祺曾說(shuō)過(guò)：“人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)樗翘剿�，是挑�?zhàn)，是給予�！蔽沂堑谝淮胃�(jìng)選班長(zhǎng)，但是我已經(jīng)有了許多意想不到的收獲。我相信在同學(xué)們的幫助下，在我的努力下，我總會(huì)有成功的那一天。
為了我的夢(mèng)想，為了我們五（1）班輝煌的明天，請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
今天，我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音，那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而是個(gè)光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐！班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班級(jí)就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時(shí)曾任兩年班長(zhǎng)職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式，采用類(lèi)似西周的分封制度，即：班長(zhǎng)與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個(gè)例子：大掃除時(shí)，有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒(méi)有十全十美的，即使我勝任班長(zhǎng)，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班，放手發(fā)動(dòng)同學(xué)，鼓勵(lì)大家大膽提出意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體！This is our victory！
【班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿-班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿03-22
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿09-16
競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿03-08
大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿09-08
大學(xué)競(jìng)選演講稿班長(zhǎng)競(jìng)選04-27
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿03-23
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿03-28
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿04-03