【精華】學習委員競選演講稿三篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的學習委員競選演講稿3篇,歡迎大家分享。
學習委員競選演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!我是四1班的xx。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務(wù)。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦!薄爸懒耍懒,今天保證背完!标惲招攀牡┑┑貙ξ一卮鸬。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好!蔽乙贿呏钢覍懙囊贿呎f:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”余說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
學習委員競選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
首先,我很榮幸站在這個講臺上進行競選發(fā)言。
我來介紹下自己,我叫xxx,來自xxx小學,我性格活潑開朗,開朗大方。我本次競選的班干部職位是學習委員一職,本次的學習委員的競爭非常激烈,但是我有足夠的信心,因為我可以勝任。
在小學生涯里,我先后擔任過班長,英語學習委員和數(shù)學學習委員。因為成績優(yōu)異,所以每一次擔任班干部,同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好,那還遠遠不夠,我的同學們非常信任我,你們知道原因是什么嗎?
因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語,底下便是對應(yīng)的英文翻譯,并且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦,長此以往,他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面,我花了心思,在同學們的學習計劃上,我也是給出了自己的建議。為成績處于排名靠后的同學提了學習計劃的建議,在那之后,他們都有了很大的提升。
當然,我也知道,過去的成績并不代表什么,今天,我是一名初中生了,我們是一樣的起點,你們也不了解我的過去。我為人非常親和,相信在接下來一段時間的相處中,你們會非常喜歡我。
在擔任班干部這方面,我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學里,應(yīng)該有存在偏科的同學吧,特別在英語和數(shù)學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育,能夠熟練地和人進行英語對話,包括出國旅游的時候,我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數(shù)學方面,我獲得了小學奧數(shù)競賽省級一等獎?偟膩碚f,我在學習上是沒有偏科的,同學們有什么疑難問題可以過來找我。
學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍,我相信我能夠給同學們做一個好榜樣,也請同學們信任我。當然我知道光說還不夠,我是一名實干家,在接下來的學習生活中,如果我能夠擔任學習委員這一職,我一定能為同學們爭取最好的名次。
在接下來的學習生活中,我一定會刻苦學習,為同學們樹立一個好榜樣,學習的標桿。同學們,我知道這次競爭很激烈,但是我真的是非常想勝任這個職位,因為我的學習功底扎實,有著很好的`學習計劃,同時我也是真心實意的想和同學們一起成長,一起努力學習,一起共同進步!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
學習委員競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天很高興能站在講臺前競選學習委員,我的名字叫王芹。
從小學一年級起在老師辛勤的教導(dǎo)下,我認真努力地學習每一門功課,上課認真不開小差,把老師講的每一個知識點牢牢記在心里。每次做作業(yè),我都會認真仔細地看好每一道題目,如果有題目做錯了,我一定會及時訂正并找出原因,虛心地請教別人,經(jīng)過我的認真努力取得了優(yōu)異的成績,幾乎每年都會拿到獎狀,年年都是班上的班干部。并且加入大隊委,成了一名光榮的大隊委員。
我想:學習委員應(yīng)該是老師和同學們之間的一座橋梁,而我愿意做這座橋梁。首先,我會更加努力爭取取得好的成績,在學習中起到帶頭作用。對于成績不好的同學,我會耐心地幫助他們克服困難,讓他們的學習成績有所提高,班主任和任課老師提出的任務(wù)和要求,我會及時地提醒同學們——成為老師的小助手,同學的好伙伴。希望大家投我一票。
謝謝大家!
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