五年級班長競選稿4篇
在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天,我們使用上競選稿的情況與日俱增,競選稿可以幫助競選者更好地表達。那么你有了解過競選稿嗎?以下是小編為大家收集的五年級班長競選稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級班長競選稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急! 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家。
五年級班長競選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是502班的許嗣泓,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學們服務(wù),想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應(yīng)付這個職務(wù)。
我競選班長有很大的優(yōu)勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現(xiàn)在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù),成為趙老師的小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長……總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。
五年級班長競選稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫阿里里,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑牵覐膹囊幻袑W生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào) 好同學們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、
思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務(wù),同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的`光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務(wù),并將與 風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
五年級班長競選稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。
我的優(yōu)點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什么同學不交作業(yè),同學不掃地,同學上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,如果沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。
如果我當上了班長,我會讓同學們感受到學習是那么容易,寫作業(yè)是那么地好玩?荚囈话俜质悄敲春唵巍W鳛榘嚅L的職責是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學好好學習,天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負擔。只要我能當上班長,多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。
聽了我說的話,是不是有些心動,如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!
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