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班長競選稿

時間:2021-01-07 12:33:34 競選稿 我要投稿

【精】班長競選稿11篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們需要用到競選稿,競選稿是競選者在競選某個崗位時為發(fā)表競選演說而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)母傔x稿呢?以下是小編收集整理的班長競選稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】班長競選稿11篇

班長競選稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學(xué)期,新學(xué)期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學(xué)中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強,組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當上了班長,我一定會管理好同學(xué),團結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護他們,做好領(lǐng)頭羊。

  我還會充分發(fā)揮班委的作用,指導(dǎo)、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。

  作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  如果把班長這個職務(wù)比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉(zhuǎn)機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,我就成功了。

  請大家給我一個機會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍天。謝謝大家!

  謝謝大家!

班長競選稿2

  老師同學(xué)們:

  大家好!

  我今天很榮幸可以站在這個講臺上。大家都知道五年級六班是一個優(yōu)秀的班集體,但是好的班級必須有一個好的班長。而我希望自己可以擔起這個重任。帶領(lǐng)大家更上一層樓。所以我今天就是來競選班長的。

  我認為一個好的班級就要有一個好的班級就要有一個好的班長。一個好的班長才可以培育出一個好班級。所以,我覺的自己已有當好班長的能力。

  首先我以前當過小組長,有這方面的經(jīng)驗,還有我學(xué)過跳舞和口頭能力的興趣班,所以在文藝方面也略有研究。其次我的溝通能力比較好,能和同學(xué)交談,能為老師解憂。所以我認為我自己能行。雖然我不是最的,但我一定是最自信,最努力的。

班長競選稿3

老師,同學(xué)們:

  大家好,很榮幸站在這里競選班長的職務(wù)。

  "路遙知馬力,日久見人心",經(jīng)過一個月的.相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  我小學(xué)初中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了九年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但高中是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,我肯定會努力改正。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。其實我偏愛攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  進入高中,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會做的多好,但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案。

  班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方。

  哭過、笑過、彷徨過;輸過、贏過、拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往霍,堅定的告訴自己 ,也告訴你們所有的人:明天、后天、在陽光的對面,有你、也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

  謝謝!

班長競選稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  有一個同學(xué),

  她活潑開朗,熱愛集體;有一個同學(xué),團結(jié)同學(xué),擁有愛心;有一個同學(xué),她勤學(xué)好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學(xué)是誰?她就是我。

  我競選班長有幾大優(yōu)勢。一是我學(xué)習(xí)比較好,作業(yè)完成速度較快,有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閑事,什么事情都愛插手,同學(xué)們有事都愛找我解決。三是我經(jīng)驗很足,從一年級開始就擔任班委,在班級管理上有一定的經(jīng)驗。

  如果我競選上,我會“取長補短”,發(fā)揮我的長處,避免我的短處,管理好班級,盡心盡力的為班級管理事業(yè)而“奮斗”;如果沒選上也沒關(guān)系,我會更加努力,爭取下次取得同學(xué)們的支持,競選上班委。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選稿5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

  我是一個活潑開朗的小孩。今天,我要競選的是班長。

  幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團結(jié)友愛。

  當然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。

  如果我當上了班長,我一定會公平、公正地對待每位同學(xué),也會真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

  萬一我當不上班長,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學(xué)們看到另外一個優(yōu)秀的我,真實的我,可愛的我。

  最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

  謝謝!

班長競選稿6

  學(xué)習(xí)工作之余,我能夠積極參加學(xué)校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現(xiàn)。

  相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué),讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。

  這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。

班長競選稿7

  親愛的同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是值日班長。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——值日班長。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

  假如我競選上了值日班長,首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  假如我當選此屆值日班長,我要召開一次會議,總結(jié)同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗,將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高大家的素質(zhì),加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

  是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆值日班長的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

  謝謝大家。

班長競選稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是劉夢婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。

  副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。

  如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習(xí)功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W(xué)。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。

  同學(xué)們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作為獎勵,以帶動更多的同學(xué)向前三的目標前進。

  班費我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想為班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。

  當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!

  如果競選失敗我也不會氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經(jīng)驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續(xù)努力,爭取把我自己變得更加完美。

  最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

班長競選稿9

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我是來競選班長的。我之所以競選班長,出于以下幾點研究:一、能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情,盡量地為教師減負,為同學(xué)們創(chuàng)造一個完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、在當班長的過程中,我能夠更好地鍛煉自我的組織本事,這是課堂上和書本中學(xué)不到的,這些本事的培養(yǎng),對我以后走進社會會有幫忙。

  我參加班長的競選,有兩大優(yōu)勢:一是我的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,不用花很多的時間去完成作業(yè),有充分的時間來處理班上的一些事情,并不會誤了學(xué)習(xí)。這正許多家長擔心的一點。當然,這個優(yōu)勢很多人都有,并且比我的成績好的也大有人在,所以,我還有第二個優(yōu)勢經(jīng)驗。我有近十個學(xué)期當班長的工作經(jīng)驗,具有必須的管理本事和組織本事,處理過一些大小事情,積累了一些處理事情的經(jīng)驗,能夠快速地去完成教師交給我的任務(wù)。

  如果這次我競選成功的話,我會幫教師完成一些小事,例如,班上的清潔衛(wèi)生,課堂紀律,我都會竭盡全力地完成。我還會幫忙同學(xué)克服困難,組織同學(xué)們做衛(wèi)生,管理同學(xué)們,使課堂紀律變得更好,讓教師覺得在我們班上課是一種享受,而不是受罪。我會做一名教師的小助手,同學(xué)們的好朋友,與同學(xué)們多交流,多幫忙同學(xué),但絕不包庇每一個做錯了事的同學(xué)!

  當今社會上流傳著一句話:有困難找警察。507班的同學(xué)們,你們有困難就找我熊殷翔吧!

  多謝大家!

班長競選稿10

  大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

  我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

  班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

  假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

  同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。

班長競選稿11

  老師同學(xué)們,大家好。這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。

  我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。

  我的優(yōu)勢是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難?傊茏龅降奈叶紩龅,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有?傊乙欢〞M自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。

  假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。

  我真希望能當上班長啊!

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