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競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿

時(shí)間:2020-11-11 20:52:33 競(jìng)選稿 我要投稿

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿范文合集五篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到競(jìng)選稿的地方越來(lái)越多,競(jìng)選稿是競(jìng)選某個(gè)崗位時(shí)發(fā)表的競(jìng)選演說(shuō),一般包括自己的介紹,對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),具體怎么勝任崗位工作等等。競(jìng)選稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿范文合集五篇

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇1

尊敬的田老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxxx,今年6歲。

  我要競(jìng)選的是一年級(jí)四班的班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員,請(qǐng)大家支持我,鼓勵(lì)我!

  站在這里,我很激動(dòng)。因?yàn)槲蚁矚g我的班級(jí),喜歡我的老師和同學(xué)們,我要大聲對(duì)你們說(shuō):我愛(ài)你們!

  我相信自己具有做班長(zhǎng)的能力!

  我有愛(ài)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我有組織和協(xié)調(diào)能力,幼兒園的老師經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我;我性格活潑、喜歡交朋友,能和每一個(gè)同學(xué)都相處好;我熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成家庭作業(yè),喜歡音樂(lè)和看課外書(shū),下圍棋,畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)還曾經(jīng)賣(mài)過(guò)一百元錢(qián)捐給了四川災(zāi)區(qū)的小朋友呢;平時(shí),我在家里倒垃圾、打掃屋子等鍛煉自己。

  當(dāng)班長(zhǎng),是為了能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我做好了準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn):

  1、我將會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好老師的小助手,同學(xué)的貼心人,班級(jí)的小公仆。

  2、我要制定好班級(jí)工作小計(jì)劃。在廣泛聽(tīng)取同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,和老師溝通協(xié)商好,團(tuán)結(jié)帶動(dòng)班委一班人作好班里事務(wù)。不光要學(xué)習(xí)好,還要突出實(shí)驗(yàn)班8歲能讀會(huì)寫(xiě)的特色,而且在班級(jí)風(fēng)貌、文體活動(dòng)等方面更不能落后。

  3、我要設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,最大民主地傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,及時(shí)協(xié)調(diào)解決同學(xué)們的要求,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。使老師放心、家長(zhǎng)放心、讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里安心快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是*年*班的***,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。

  或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的.能力,對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫(huà)卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開(kāi)展一系列活動(dòng),設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱(chēng)職的大隊(duì)委!

  假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉欤易叩街v臺(tái)上,就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

  我對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位信心十足。我的成績(jī)很好。小學(xué)期間,我的成績(jī)沒(méi)有下過(guò)九十分,有時(shí)還是滿(mǎn)分,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難可以來(lái)問(wèn)我,我學(xué)習(xí)好,所以完成作業(yè)找,就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級(jí)。我愛(ài)讀書(shū),下課讀,寫(xiě)完作業(yè)后讀,晚上睡覺(jué)前讀,有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以,我的知識(shí)面很廣。而且,我是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(zhǎng),所以,我比其他人更有一些優(yōu)勢(shì)。

  其實(shí),我競(jìng)選班長(zhǎng)還有一個(gè)很重要的原因,我是想要通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)增強(qiáng)自己的組織能力與管理的能力。

  如果這次競(jìng)選我能成功的話(huà),我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),把成績(jī)提得更高,做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì)好好管理我們這個(gè)班級(jí)體,團(tuán)結(jié)一些成績(jī)好的同學(xué),幫助那些成績(jī)落后的同學(xué),一起努力向前!

  如果這次競(jìng)選我失敗了,那說(shuō)明我還有許多的不足,我將繼續(xù)努力,決不氣餒,下次再選!

  我真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務(wù)!

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。ň瞎

  今天下午這節(jié)班會(huì)課,我們304班開(kāi)展了班干部競(jìng)選活動(dòng),作為班級(jí)的一分子,我積極參與我們班的班干部競(jìng)選,希望更能得到大家的支持與鼓勵(lì)。謝謝!

  我是一個(gè)熱愛(ài)集體,性格活潑、興趣廣泛的學(xué)生,在擔(dān)任班干部期間,我除了努力當(dāng)好老師的“小小助手”,還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。上個(gè)學(xué)期,在學(xué)校開(kāi)展的“才藝之星”評(píng)比中,我積極參加了“表演之星”、“繪畫(huà)之星”、“書(shū)法之星”的選拔,并取得了校級(jí)的“表演之星”、“書(shū)法之星”和“繪畫(huà)之星”優(yōu)秀入圍獎(jiǎng)等殊榮。平時(shí),我更以一個(gè)班干部的身份時(shí)時(shí)刻刻要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持帶病上學(xué),每一周都得到了“小淑女”的嘉獎(jiǎng);我,團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我主動(dòng)幫助出謀劃策一起解決難題;我,熱愛(ài)生活,積極為班級(jí)的生物角、小小圖書(shū)室、新年節(jié)日布置等添磚加瓦,細(xì)心觀察、精心照料,并把學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴感受發(fā)在我們班級(jí)的都“蟻樂(lè)園”中和大家分享,每個(gè)學(xué)期與假期都能獲得“博客之星”的殊榮,學(xué)習(xí)之余,我還堅(jiān)持不定期的跑跑圖書(shū)館,每天閱讀一定量的書(shū)籍,增加自己知識(shí)量。

  幾個(gè)學(xué)期以來(lái),在同學(xué)們的支持與幫助下,每個(gè)學(xué)期我都擔(dān)任了班級(jí)的副班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、宣傳干部等職務(wù),通過(guò)學(xué)校組織的上崗競(jìng)聘,我更榮幸地成為“學(xué)生校長(zhǎng)助理”。上崗后,我也深深地感到,想要做一名優(yōu)秀的班干部,僅僅憑自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要得到老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的積極協(xié)助。當(dāng)然,在平時(shí)開(kāi)展班級(jí)工作時(shí),我也覺(jué)得自己必定還有很多地方做得還不夠好,比如,有時(shí)候我對(duì)待同學(xué)不夠包容,事情發(fā)生后處理方法不當(dāng)?shù)龋紶柕匚乙矔?huì)缺乏耐心……種種缺點(diǎn),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教身邊的老師和媽媽?zhuān)齻兛倳?huì)指引我找到正確、有效的方法解決問(wèn)題。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,希望同學(xué)們能繼續(xù)信任我,再次支持我,投我一票。今天在這里我想要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)與宣傳委員。我覺(jué)得副班長(zhǎng)是也一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)隊(duì),除了以身作則,做好模范帶頭作用外,更應(yīng)該協(xié)助老師和班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)事務(wù),管理好班級(jí)紀(jì)律,積極幫助有困難的同學(xué),在校在外,時(shí)時(shí)處處能以一個(gè)金帆學(xué)子的形象要求自己。幾個(gè)學(xué)期以后,我擔(dān)任了班級(jí)的黑板報(bào)的出刊任務(wù),我十分喜歡這個(gè)工作,憑借我對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好,將我們班的黑板報(bào)出的有聲有色,受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這個(gè)學(xué)期,我會(huì)把這些工作做得更出色的。請(qǐng)同學(xué)們相信我,我會(huì)把我以上這些工作做得更細(xì)心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學(xué)們的好伙伴的。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝老師!謝謝同學(xué)們!(再次鞠躬)

  XX年2月20日

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。()因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

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