小學六年級組長競選稿范文（精選3篇）
在當今社會生活中，越來越多人會去使用競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地表達。來參考自己需要的競選稿吧！以下是小編收集整理的小學六年級組長競選稿范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級組長競選稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我要競選的職位是——小組長。說起小組長，也是管理“一方土地”的人，我覺得我得一個號召力強的人、是一個細心的人、是一個團結(jié)友愛的人、更是一個深思熟慮的人。因為我有一個法寶：“一心一意”，我有一顆團結(jié)友愛的心，有一種堅持不懈的意念。就是憑著這個，在去年，我競選上了小組長。
假如我當上了小組長，我們這個小組就像深邃大海里的一群魚，我是頭魚，而你們呢就是小魚，在這片汪洋大海中，我們互相團結(jié)友愛，互幫互助，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，闖過一個個難關，最后長大成為一條條健壯的魚，在我的帶領下，大家學習也應該會非常輕松，大家互幫互助，學習好的幫助弱的，這樣才會平衡，在我的帶領下，大家一定會奮發(fā)圖強、眾志成城。
當然，人不可能是十全十美的，我也有我的缺點，有時候會太急燥，有時也會不小心忽略了小問題，以至成了大問題。不過相信在大家的支持下，我一定揚長避短。
希望大家投我寶貴的一票。謝謝！我的演講到此結(jié)束。
小學六年級組長競選稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六一班的鄧若妍，今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。
我來競選語文組長這個職位，也因為我有許多優(yōu)勢：我曾經(jīng)做過長時間的'“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的經(jīng)驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手！
我當選之后，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣！我不會粗心大意地收作業(yè)本，也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧！
如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標前進，絕不灰心！
希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票！
謝謝大家！
小學六年級組長競選稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我之前做過小組長，既是英語小組長又是語文小組長。所以，我有充足的經(jīng)驗，如果我競選成功的話，我會這樣幫助別人：
1、有誰寫卷紙時不認真，錯了一大堆，我會仔細地為他講解。
2、有一些人夜里作業(yè)完成的很不好，我會幫助他一起完成。
3、有的人上課不認真聽講，作業(yè)不會寫，我會以認真的態(tài)度，平復激動的心情，幫他寫完作業(yè)，一項不漏地教他寫完。
4、同學們?nèi)绻惺裁搭}不會，我一定會告訴他們并去講解。
5、我可以協(xié)助老師同學們改作業(yè)。
6、我要選出全班最好的兩名學生，教那些學習差的，最后我會讓他們分出高下，看他們誰做題棒。
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。我會與同學和睦相處，決不會因為是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助學習差的同學提高成績，讓成績不好的同學跟上隊伍。我會把成績差的同學編成一個小組，選個學習最好的同學做領頭人，每次成績下來，看誰的總分高，就讓誰做“金領頭”。
投我一票吧！我會用自己的努力回報同學們，讓我們一起奮斗吧！
謝謝大家！
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