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二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿范文（精選8篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用競(jìng)選稿的情境愈發(fā)增多，競(jìng)選稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。那么一般競(jìng)選稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿范文，歡迎大家分享。
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 1
各位同學(xué)們，老師們：
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。
首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的.勞動(dòng)委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，也沒有什么當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，我有勇氣，我有信心。
如果我的競(jìng)選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們將您那寶貴的一票投給我吧！
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競(jìng)選的是紀(jì)律委員的.職務(wù)。
我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員，是因?yàn)槊慨?dāng)看見紀(jì)律委員早讀時(shí)站在講臺(tái)上，當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí)，我就羨慕不已。每當(dāng)看見紀(jì)律委員記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)上紀(jì)律委員。
競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我知道紀(jì)律委員的職責(zé)是什么：
首先，每天早晨要早早地到校，管理班級(jí)的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。
其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺(tái)上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會(huì)覺得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣；我會(huì)管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí)，我覺得我有能力干好紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想，當(dāng)紀(jì)律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn)，能競(jìng)選上紀(jì)律委員，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們二年級(jí)一班共同進(jìn)步！
當(dāng)然，假如我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我不會(huì)驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì)早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書。當(dāng)看到他們開小差時(shí)，我第一次會(huì)提醒他們；第二次我會(huì)迅速把他的名字記下來，如果他及時(shí)改正了錯(cuò)誤，我會(huì)把他的名字擦掉。每天下午，我會(huì)去老師辦公室，認(rèn)真地把一天的情況匯報(bào)給老師，當(dāng)好老師的小助手。
假如競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄，也不會(huì)抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 3
各位同學(xué)們，老師們：
大家好！我是xxx。站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員！
對(duì)于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律：早上交完作業(yè)，我不會(huì)大聲吵，也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書，有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時(shí)，我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書，不會(huì)像某些人一樣看著書對(duì)口型一點(diǎn)聲也不發(fā)；做操時(shí)，我會(huì)盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作，尤其是跳躍動(dòng)作，我會(huì)讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會(huì)讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)，不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習(xí)時(shí)，我會(huì)坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自己的桌子前繼續(xù)看書，不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長(zhǎng)和老師操心的乖孩子。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作；不會(huì)因?yàn)樽约旱乃角榛蛩绞露`了公事；我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對(duì)大家不公平的事情；我會(huì)及時(shí)向老師和班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況；我還會(huì)為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心接受和聽取大家的意見和批評(píng)。
說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個(gè)參與者，而明天，我會(huì)成為參與的成功者！親愛的.老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)變得更好，更完美！
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在那里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今日，我想競(jìng)選紀(jì)律委員，我之所以想競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣凶晕业膬?yōu)勢(shì)。
首先，我模范遵守我們的班規(guī)班紀(jì)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)也很優(yōu)秀，有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次，我堅(jiān)持原則，把班規(guī)班紀(jì)中的每一條都熟記于心，嚴(yán)格要求自我。有同學(xué)不遵守的時(shí)候，我時(shí)常過去對(duì)他說：“哥們，你好像忘了班規(guī)第x條了！
如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)更嚴(yán)格地要求自我，讓自我做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒有當(dāng)過紀(jì)律委員，但我覺得只要有一顆火熱的心，就必須能夠給大家服務(wù)好。因?yàn)�，沒有人一生下來就是當(dāng)班干部的'。我期望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，也歡迎給我指出來，幫我改正，我衷心的表示感激。
各位教師，同學(xué)們，我十分期望能夠競(jìng)選成功，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。請(qǐng)大家投我一票吧！
我的演講完了，多謝大家！
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 5
老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx。今天，我要競(jìng)選的'是紀(jì)律委員。雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗(yàn)，但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！再說了我天天觀察紀(jì)律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了！我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄，絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的，上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)站出來管理班級(jí)。
作為紀(jì)律委員，我認(rèn)微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢？那就是嚴(yán)于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會(huì)不聽管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級(jí)呢？我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會(huì)把我們班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動(dòng)力！
如果我沒有當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)放棄，氣餒，我會(huì)不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上！
讓我們一起努力吧！
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)感人的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上，和大家一起競(jìng)選紀(jì)律委員。
紀(jì)檢委員的作用是管理好全班的紀(jì)律，使全班看起來井然有序。只有先自己遵守紀(jì)律，以自己為榜樣，才能說服大眾，才能更好地管理班級(jí)紀(jì)律。我認(rèn)為我有能力，有信心勝任這個(gè)職位。
成為班干部，學(xué)習(xí)時(shí)間可能比其他學(xué)生少。因?yàn)槲乙獛椭蠋煟绻液侠戆才盼业臅r(shí)間，嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)上也決不落后于別人。學(xué)習(xí)工作是不會(huì)錯(cuò)的。(約翰肯尼迪，肯尼迪，英語，英語，英語，英語，英語，英語，英語，英語)。另一方面，這也可以提高自己的整體素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)加強(qiáng)和老師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的各種事務(wù)。我想為教師解憂，努力讓自己成為學(xué)生的.好干部，教師的好助手。我認(rèn)為應(yīng)該不辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競(jìng)選不成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我。請(qǐng)投你珍貴的一票。
謝謝大家！
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽蚁氘�(dāng)一個(gè)將軍，不想做一個(gè)普通的平民或老百姓，如果我是一個(gè)將軍，就要做一個(gè)最好的將軍。
如果你們?cè)敢庾屛耶?dāng)紀(jì)律委員，在學(xué)習(xí)和生活中我都會(huì)幫助你們，讓你們的學(xué)習(xí)更好，生活更快樂。在你們遇到困難時(shí)，可以來找我一起思考難題，老師不在時(shí)，我可以幫助管理好班級(jí)的紀(jì)律；在你們?yōu)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而感到非常煩惱時(shí)，我會(huì)安慰你，讓你不要灰心，繼續(xù)努力。
我不止在生活上很樂觀，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。畫畫、跳舞、圍棋、書法、奧數(shù)都是我的興趣愛好。我也是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，所以我覺得我可以勝任這里的'紀(jì)律委員。
我有很多獎(jiǎng)狀，我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我還參加了數(shù)學(xué)和語文的知識(shí)競(jìng)賽，沒有一次是不得將的。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中，我的書法作品和舞蹈表演獲得了優(yōu)秀的成績(jī)�？萍脊�(jié)中，我的陀螺在比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我每個(gè)學(xué)期都有許多獎(jiǎng)狀，有一個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)狀竟然有十幾張。我還在縣里的科技節(jié)中獲得了一等獎(jiǎng)。
在以后的日子里，我能更好的管理同學(xué)，幫助老師，使大家的生活變得更有趣、更幽默、更快樂。所以請(qǐng)大家投給我寶貴的一票，讓我做一次優(yōu)秀的好將軍吧。
二年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xx，今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強(qiáng)，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗(yàn)，但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
如果我競(jìng)選上紀(jì)律委員，第一，我一定盡職盡責(zé)。公平的對(duì)待每一位同學(xué)，做到獎(jiǎng)罰分明，樹立起我在同學(xué)們中的`威信。第二，我一定會(huì)協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律，讓班級(jí)井井有條。第三，我一定會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會(huì)遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，管好自己。相信經(jīng)過大家的一起努力，我們的班風(fēng)一定會(huì)更上一層樓！
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內(nèi)向，想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競(jìng)選上紀(jì)律委員，我也不會(huì)放棄，我會(huì)不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次被選上！
讓我們一起努力吧！
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