高中團(tuán)委競(jìng)選稿
競(jìng)選稿是指競(jìng)選某個(gè)崗位的時(shí)候多發(fā)表的競(jìng)選演說(shuō)，下面為大家?guī)?lái)的是高中團(tuán)委競(jìng)選稿，歡迎閱讀參考~
此次參與競(jìng)選團(tuán)委書(shū)記，我的主要目的是鍛煉自己，同時(shí)為新班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量，也希望在相處的過(guò)程中可以使同學(xué)之間關(guān)系更加融洽。
一、班級(jí)團(tuán)委書(shū)記的理解
1、了解掌握同學(xué)（團(tuán)員）的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的思想教育工作。
2、自身日常行為合格優(yōu)秀，遵守團(tuán)員的規(guī)章制度，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)做到日常行為規(guī)范。
二、班級(jí)團(tuán)委書(shū)記的職責(zé)
1、在學(xué)校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，管理本班團(tuán)員，處理日常團(tuán)務(wù)，收繳團(tuán)費(fèi)，開(kāi)展團(tuán)課，組織活動(dòng)，發(fā)展新團(tuán)員等。
2、協(xié)助老師和班委管理班級(jí)事務(wù)，協(xié)助班干部管理班級(jí)。
3、籌劃班級(jí)活動(dòng)，定期利用班會(huì)課的多余時(shí)間組織辯論會(huì)、演講、表演等活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)積極團(tuán)結(jié)氣氛。在周四之前詢(xún)問(wèn)班主任班會(huì)時(shí)間是否空余，詢(xún)問(wèn)周五班會(huì)課的具體內(nèi)容，估計(jì)所需時(shí)間，若空余時(shí)間在30分鐘左右，則當(dāng)日通知同學(xué)周五將開(kāi)展的活動(dòng)。
若是演講，則以小組為單位，每組派出一名或一名以上同學(xué)參加，可棄權(quán)，每組演講時(shí)間規(guī)劃以參與小組數(shù)為準(zhǔn)，每次演講結(jié)束需距下課仍余5分鐘左右，用于小組投票，選出演講前三名，前三名將獲得筆記本等小獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品費(fèi)用由班費(fèi)撥款）。
若是辯論會(huì)，則與班長(zhǎng)等其余班委討論得出辯論話題，以教室座位中間為劃分線，分為兩組持有相反意見(jiàn)同學(xué)，至少提前一日通知同學(xué)辯論話題與組別（以“開(kāi)卷是否有益”為例，開(kāi)卷有益為一組，開(kāi)卷無(wú)益為一組）劃分，將辯論場(chǎng)規(guī)則（如不允許言語(yǔ)上的人身攻擊等）打印，張貼于教室后側(cè)墻上，通知同學(xué)前去了解。
若是表演（如節(jié)日晚會(huì)），則具體方案與演講大致相同，但需要提前在制定人員處報(bào)名，報(bào)名時(shí)需要填寫(xiě)該節(jié)目參加人員，節(jié)目名稱(chēng)，與節(jié)目大致時(shí)長(zhǎng)。若節(jié)目少于4個(gè)則取消活動(dòng)。同時(shí)通知班里善于用電腦的同學(xué)制作PPT，通知口才好有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)主持（當(dāng)然也歡迎同學(xué)自主報(bào)名），再稍微與班里熱心同學(xué)一起稍微布置一下教室，活動(dòng)前詢(xún)問(wèn)其他班級(jí)的節(jié)日晚會(huì)時(shí)間，定于同一時(shí)間開(kāi)辦，不會(huì)影響其余班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、組織班級(jí)之間的.活動(dòng)比賽，如一班二班的籃球友誼賽，足球友誼賽等。具體時(shí)間同老師討論，與二班團(tuán)委書(shū)記協(xié)商。參加比賽的分為男女兩組，分別于制定人員處報(bào)名，張貼比賽注意事項(xiàng)與事故發(fā)生后的處理方法，以避免比賽時(shí)事故發(fā)生，將比賽事故的處理打印，交給參加比賽的學(xué)生，要求家長(zhǎng)與自己的簽名，比賽前一日上交。場(chǎng)地問(wèn)題，裁判問(wèn)題與比賽器材問(wèn)題將同別班團(tuán)委書(shū)記一同與體育老師交流，具體定下后再與同學(xué)通知比賽時(shí)間。
5、調(diào)節(jié)班級(jí)內(nèi)部矛盾，若有激烈爭(zhēng)吵，打架等較重要事故發(fā)生，若能調(diào)節(jié)盡量調(diào)節(jié)，出現(xiàn)受傷事件或?qū)嵲诓荒芙鉀Q的通知老師，并進(jìn)行事故發(fā)生原因的詢(xún)問(wèn)與勸說(shuō)，盡自己的最大努力維護(hù)班級(jí)的和平。
6、組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，宣傳交流學(xué)習(xí)的好處，尋找熱心同學(xué)作為幫手，幫助其他不足的同學(xué)，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。
我深知，職務(wù)意味著義務(wù)與責(zé)任，擔(dān)當(dāng)。我對(duì)團(tuán)委書(shū)記這一職務(wù)有著一腔的向往之情，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但至少我會(huì)懷著熱情，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好這一職務(wù)，盡心盡力地為大家服務(wù)。如果我能夠競(jìng)選成功，我會(huì)腳踏實(shí)地的對(duì)待每一件事，在工作中盡職盡責(zé)。
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