有關競聘學生演講稿范文匯編5篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的競聘學生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，晚上好！
我是裝備0902班的####。首先，十分感謝學校給我這次競選的機會，能夠站在這里，祈及更高的目標，競選新一屆的團委副書記一職，其次，我想說的是：應該讓這個職務去選擇合適的人，并用事實驗證他的選擇。
競爭使人優(yōu)秀，也驗證優(yōu)秀。俗話說“滄海橫流，方顯英雄本色”我雖然不是男兒，但我同樣的不畏懼競爭和渴望優(yōu)秀，我愿意用事實證明我的實力。
我認為我比較適合擔任校團委副書記一職。
首先，我認為團委副書記應起到模范帶頭作用，給同學們做出一個好的榜樣。在日常生活中，我嚴于律己，寬以待人，時刻謹記自己的身份，在歷次考試中都能取得較好的成績，并在20xx-20xx學年度榮獲校“三好學生”的榮譽，我自認為足矣為大家做個表率。
其次，我認為團委副書記應有一定的管理能力，協(xié)調好各個部門，讓學生會工作順利有序進行。我在過去的兩年中擔任校生活部長一職，眾所周知生活部是我校的第一大部，工作細致而瑣碎，經(jīng)常配合各部門的活動，而我相信我在任職期間的成績大家已經(jīng)有目共睹。
我不是自負，而是自知，我知道我自己的能力有多少，也知道我的缺點有什么，比如說我很活潑，有時候會有點急躁，辦事風風火火的，但我相信我可以在日后一一改正。只要大家能給我這個機會，我就有這份信心。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。如果大家認同我，支持我，請記住我，裝備0902班的張冠楠，并為我投下珍貴的一票。
競聘學生演講稿 篇2
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
本人叫xx，來自信管系2班，今天本人非常榮幸得能站在這里表達自己由來已久的愿望：“本人要競選學生會宣傳部部長”，在這兒本人許下承諾：“本人將竭盡全力做好學校領導與同學們交給本人的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
本人性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（根據(jù)自己的性格寫，楊長避短），大一期間，在團委會紀檢部（或班級的干部等其它部門）本人工作了近一年的時間，在這短短的一年中，本人從工作中學會了怎樣為人處世，學會了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系，能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系，會動員一切可以團結的力量，此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：本人有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
如果本人當上了學生會宣傳部部長，本人會進一步完善和提高自己各方面的能力素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；進一步提高責任心與創(chuàng)新能力，在工作中銳意進取，勇于創(chuàng)新，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見見議就接受，同時堅持自己的原則。
如果本人當上了學生會宣傳部部長，本人將在學生會原有的體制上進行改革，優(yōu)勝劣汰，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的'工作計劃。經(jīng)常與學生會各部門各成員們談心交流，彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動，并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。
如果本人當上了學生會宣傳部部長，本人會以“奉獻校園，服務同學”八為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
競聘學生演講稿 篇3
一:考察個人評價及生活方面
1.一場長跑比賽中，當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名
2.你認為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差？（當想象與現(xiàn)實存在較大落差時， 你怎樣調節(jié)自己？）
3.做過什么干部或工作？從中你有什么感悟呢？（換一種說法是：在高中或之前做過什么干部或學生工作嗎？暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作？從中你有什么感悟呢？）
4.通過這一段大學生活，你對大學的學習與生活有什么認識？（意圖：實際上就是對新環(huán)境的適應能力與敏感度）
5.有人說大學就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個問題？
二：考察能力方面
1.你認為宣傳部應該是怎樣的一個部門？
2.怎樣發(fā)揮宣傳部的作用？比如舉辦什么活動。
3.如果工作與學習發(fā)生沖突，你會怎樣抉擇？你的理由又是什么呢？
4.對于分配下的工作，你會怎么樣去落實好？
5.對于宣傳部的工作，你有什么設想或者創(chuàng)意？
6.你覺得在該部門，你可以負責哪方面的工作？（比如，聯(lián)系相關人員，宣傳，總結等） 7.我們宣傳部應該怎樣去提高學院的宣傳氛圍，你認為應該著手哪些方面？
8.進入宣傳部你想做的第一件事是什么？進入宣傳部后，你對自己有什么設想？（或者：如果你進入了宣傳部，你有何打算（長遠或近期的）？首先想做好什么？）
三考察態(tài)度等其他方面
1.如果部門內出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
2.在學習部，有時因工作需要，會讓你做一些苦力工作（比如搬桌子之類）,你如何看待？
3.如果我們部有一些事情你不太感興趣，此外也不要求你必須參加，你會怎么做？
4.如果你最近因為個人原因心情不好，你會如何處理工作？
競聘學生演講稿 篇4
老師們，同學們:
大家好！進入大學的我，學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折,藍天學院帶給了我深造的機遇，管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質量。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在系學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。
希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志，為大家服務。謝謝！
文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我當上了文藝部的部長，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展班級中的各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能，我的能力也在諸多的活動中得到了提高；其次，我從小學起就一直擔任班干部，大到班長，小到組長我都干過，這使我有了相當?shù)墓芾砟芰�、組織能力和領導能力，也鍛煉出了我負責任的品質，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部長所需要的資質。
作為學生會的干部很是威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我從心底喜歡著我的工作，愛著我們的學校！
如果大家給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員召開關于怎樣具體實施和改善文藝部工作的會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立建議信箱，讓同學們一起參與到我們的工作中來。我系愛好文藝的，系藝術團在歡迎你；我們將舉辦自己的藝術節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡；如果有條件的話我系來個形象大使活動也不錯的�？傊�，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶.
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的初中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
競聘學生演講稿 篇5
尊敬的評委們：
各位學長學姐，晚上好。很榮幸今天站在這里參加本次土木工程系的主席團競選，我是來自22101班的魯雷強，在土木工程系團總支學生會文體部擔任文體部干事職務，我所競選的職位是，土木工程系團總支學生會副主席。
在我開始宣讀我的競選詞之前，允許我談論一下題外話，在學生會一年我所經(jīng)歷的，有一件事情讓我一直都刻骨銘心，在開學之初曾參與到外事交際部的重建工作，針對大一新生的面試時，有這樣一個人，說句不好聽的，他是一個先天性的殘疾，面試時是被別的部門推薦到外事交際部的，我無法用語音形容那場面試，我所能形容的是，那場面試的過程中，我?guī)缀跹蹨I都要低落下了，(我想強調一點是我很多年沒哭過了)原因在于我真的被感動了，那種樂觀態(tài)度，那種開朗的風格，打動了我。想起競聘助理輔導員的時候，熊佳學長說的一句話：“魯雷強，陽光一點。”我相信“陽光”這個詞我在他身上得到了最好的詮釋。這些經(jīng)歷使我做人變得開朗，對事變得樂觀了。學生會一年的經(jīng)歷，雖然忙忙碌碌，占用了絕大部分的課余時間，但我想說我學到的，比我付出的要多恨多，和一年前的我相比，已經(jīng)絕對判若兩人，今天站在這里競聘副主席也是想把我學到的東西(1、對人對事，樂觀的態(tài)度。2、處理問題的方法。3、敢于擔當?shù)捻g性。4、)，傳達給現(xiàn)在的下一屆的學生會的成員，話說到這里請允許我不只是說(鞠躬)感謝各位給了我這樣的一年的鍛煉的機會。言歸正傳，
我所競選的是對于三大常規(guī)部門管理的副主席，出身于文體部對于三大常規(guī)部門的管理可能會存在工作上的不熟悉，但我想說這些對于我來說都不是問題，做事要么不做，要做就做好，事在人為。這是我做人的原則。如果我有幸擔任副主席我將會從以下方向開展自己的工作
1、積極配合主席工作。為學生會的成長貢獻出自己所有的力量。因為主席團是組織的領頭羊。只有主席團帶好了頭。一個組織才可能有更好的發(fā)展。
(一方面在于培養(yǎng)，另一方面在于端正，團隊成員的素質如何?他做事的態(tài)度就是最好的表現(xiàn)，培養(yǎng)方面表現(xiàn)為：激勵的方式、和我們對于他們的態(tài)度等。端正方面：例如現(xiàn)在做的，對學生干部的硬性規(guī)定，俗話說的無規(guī)矩不成方圓。)
2、我會注重對學生干部工作能力的培養(yǎng)，在我參加團課的時候張景賢老師的一句話讓我感觸很深：“把一個干事當作部長來培養(yǎng)，”學生干部加入學生會，是為了鍛煉自己的能力，一味的做事只會把熱情磨平，干部在中間起的是引導的作用，才能保持學生干部的熱情。
3、注重對學生干部態(tài)度：團隊成員的素質如何?他做事的態(tài)度就是最好的表現(xiàn)，激勵的方式,對學生干部的硬性規(guī)定,都是改善學生態(tài)度的方法。當然，也有人會對我質疑，質疑我是否能做好這個職位么？那么。我可以很明確的說，不管我有沒有這個能力。至少，我有這份心。我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，自信等當好這個副主席。
我的演講到此結束。
祝各位領導老師：工作順利，萬事如意，祝各位學長學姐：學業(yè)有成。最后我不上了一句“這個副主席的職位，您舍我其誰�！�
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