【推薦】競聘主任演講稿模板集錦9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的競聘主任演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于**民族大學漢語言文學專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達20萬字。20xx年7月來到**一中，擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學們記住了我。20xx年春季學期初，與**、**老師共同起草、創(chuàng)辦《**》校報、《**》校刊，我負責校報A1版新聞版塊。因為文字，我與**一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學伊始，得到**校長等校領(lǐng)導的賞識和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納**一中，進而關(guān)愛、包容**一中，從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領(lǐng)導的幫助和指點，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年，新聞中心工作主要包括：
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
2、協(xié)助學校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板，營造良好的活動氛圍；
3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料，每月進行整理、存盤；
4、撰寫全校性新聞簡報，協(xié)助各部門做好簡報撰寫、收集、整理，上報縣教委新聞中心，同時還整理校報新聞版塊的稿子；每月還進行一次信息統(tǒng)計匯總、制表，遞交黨辦，作為部門考核的項目之一；
5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片，錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等視頻；更新學校宣傳冊，協(xié)助招生辦做好招生簡章，并每年編制一本學校發(fā)展紀實；
6、維護和管理**一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳**一中；
7、銜接校外媒體，多**一中進行正面報道；
……
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量，我依然會本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報編輯部，做好邵虹淋同學校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進；
3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學習的目的在于運用，因為運用，你收獲了鮮花和掌聲�！蔽視䦂猿植粩鄬W習，不斷運用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻自己的激情和智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇2
大家下午好！
本人XX年畢業(yè)后一直在本院工作，XX年在北京積水潭醫(yī)院進修，相信大家應(yīng)該對我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。
今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。但是說心里話我認為我不具備當科主任的資歷、經(jīng)驗和水平。那大家肯定要問既然這樣我為什么今天要站在這里來參加科室主任競聘呢？我的理由有2個：第一：醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力，有句話說的好：“不在其位，不謀其政”，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那么我就借這個機會來做個換位思考，假如我是一名臨床病區(qū)的科主任的話，我會怎樣帶領(lǐng)科內(nèi)成員做好各項工作，這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己，更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。假如說我們醫(yī)院每位領(lǐng)導和職工能夠經(jīng)常做換位思考的話，我相信我們的醫(yī)院將會有更大的發(fā)展空間。第二個原因是：拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個機會來激勵自己，把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質(zhì)。目前我是一名普通醫(yī)生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。
今天的主題是科主任職位的競聘，職位意味著責任和義務(wù)。假如我是一名科主任的話，我認為有責任要做好以下幾方面的工作：
1、抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理：擁有良好的醫(yī)療質(zhì)量，是醫(yī)院能夠良性發(fā)展，健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心，以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點，抓好以病例質(zhì)量控制、基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理。加強科室的兩級質(zhì)控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核，嚴格落實責任，以確保醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。
2、加快新技術(shù)，新項目的開發(fā)應(yīng)用。堅持以臨床為依托，抓好臨床醫(yī)療質(zhì)量的同時，組織科室成員積極撰寫論文，不斷推動醫(yī)院科研學術(shù)活動的深入開展和綜合技術(shù)水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術(shù)的學習和應(yīng)用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術(shù)，充分發(fā)揮在�？啤I(yè)建設(shè)中的作用。我院在XX年度已經(jīng)成功開展了射頻結(jié)合臭氧治療椎間盤突出、踝關(guān)節(jié)鏡以及膝關(guān)節(jié)鏡下韌帶重建等新項目，并且在關(guān)節(jié)翻修、皮瓣等項目上取得了新的突破和認識。但是我們也應(yīng)該看到其他醫(yī)院的技術(shù)進步，我們只有不斷創(chuàng)新，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”，這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列，始終代表舟山地區(qū)骨傷界最高水平，我們才能立于不敗之地。
3、增加醫(yī)療收入、不斷深化服務(wù)理念。注意控制科室收入結(jié)構(gòu)，增加醫(yī)療性收入，控制藥品占總收入比例，使醫(yī)院經(jīng)濟健康快速發(fā)展。當然，要增加醫(yī)療收入，需要病源的不斷增加和醫(yī)療質(zhì)量以及服務(wù)水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設(shè)，進一步強化服務(wù)意識；積極做到在管理理念、經(jīng)營理念、服務(wù)理念上不斷創(chuàng)新，加強成本控制，增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務(wù)型醫(yī)療人員隊伍建設(shè)的同時進一步提高病人滿意度。
4、凝聚多方面力量，提高工作效能。這方面內(nèi)容又分3塊來講：一是在工作思路上要與領(lǐng)導搞好應(yīng)接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從；工作上主動而不盲動；思想上尊重領(lǐng)導，幫助領(lǐng)導排憂解難。從原來的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變。二是要與相關(guān)科室搞好對接，樹立整體觀念。做到科室職責上分，思想上統(tǒng)一；工作上分，目標上統(tǒng)一，相互補充，平等相處，達到更好的整體效果。三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到嚴于律己，誠懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任；努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
5、充分發(fā)揮各科室成員的主觀能動性和積極性。醫(yī)院的發(fā)展靠什么，靠大家的力量。廣大基層職工是醫(yī)院發(fā)展的基石。只有充分調(diào)動大家的主觀能動性和積極性，大家多提寶貴意見，醫(yī)院才能更快速的發(fā)展下去。其實所有的東西都應(yīng)該是圍繞著人來展開的。因為一個人態(tài)度決定一切，比方說，一位醫(yī)生他有100分的能力，但他不能全身心的投入到工作和學習當中去，他只發(fā)揮了一半的能力。而另一位醫(yī)生只有80分的能力，但是他覺得工作環(huán)境相對舒適，工作待遇也不錯，他能夠全身心投入到工作和學習當中去，那他能發(fā)揮80分甚至100分的能力。那么這二位的工作質(zhì)量就可想而知了。這就充分說明了一個人態(tài)度的重要性。
21世紀什么最貴，相信大家都知道是人才最貴。洋岙醫(yī)院和我們廣安醫(yī)院能夠有現(xiàn)在的規(guī)模，是什么原因呢，就是在李院長這位人才的帶領(lǐng)下，大家都以百分的熱情去對待工作，發(fā)揮團隊的力量擰成一股繩，才會有今天的成績。所以我們應(yīng)該以人為本，創(chuàng)建和諧科室，和諧醫(yī)院。我希望我的科室成員都在我的科室里能夠幸福的生活下去，只有讓他們幸福的生活，才能有更好的凝聚力，主觀能動性和創(chuàng)造性，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展做更多的貢獻。什么是幸福工作呢，包括幸福的物質(zhì)生活和幸福的精神生活，物質(zhì)生活那不是一個科室主任能考慮的范疇了。精神生活的話，我希望我的科室能夠像一個家庭一樣，親如一家，讓每一個科室成員都能夠感覺到家的溫暖。這樣的話我們的各項工作都能夠順利開展下去。真正做到令行禁止。
生長與變化是一切生命的法則，昨天的答案不一定適用于今天的問題，正如今天的方法也不一定能解決明天的需求一樣。廣安有它的輝煌過去，但是大家也要認識到輝煌畢竟是屬于過去，在XX年即將來臨之際，我們更應(yīng)該展望未來，希望能和大家一起探索到符合我們醫(yī)院未來發(fā)展的新模式以符合未來發(fā)展的需要。
就我個人來說，缺點非常多，在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點，促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。優(yōu)點比較少了：一是年輕，有一定的可塑性；二是比較好學，思想比較活躍，容易接受新觀點，新知識；三是具備一定的業(yè)務(wù)能力，能夠獨立處理一些簡單的問題和開展一些比較簡單的手術(shù)。在此希望院領(lǐng)導能夠給我一個機會和平臺，讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時愿意接受領(lǐng)導的考察和安排。
最后以一句自己喜歡的話來結(jié)束我的演講：天行健，君子自強不息；我愛我夢，無怨無悔醫(yī)學廣安路。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的公司各位領(lǐng)導：
大家好，我叫李，，畢業(yè)于河北##師范學院動物系，在河北##動物保健品廠實習一年，坐診一年，曾經(jīng)在河北，河南，山東，安徽，等地肉雞市場坐診，現(xiàn)在##公司工作已有一年之久，本人有豐富的禽病診斷經(jīng)驗，我非常熱愛我的工作，我喜歡和各界熱衷于畜牧獸醫(yī)工作的各界人士打交道，在近3年的工作中我刻苦學習，也曾經(jīng)拜了很多的名師，也克服了種種疑難雜癥，這次公司競聘技術(shù)主任，首先感謝公司給于的這個發(fā)展平臺，我有信心也有決心干好這份工作。
我競聘的職務(wù)是技術(shù)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領(lǐng)導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態(tài)度，這次演講，雖說是“陪太子讀書”，但我想能夠鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，目的就已達到，并借此機會和大家交流思想，準備讓大家評價優(yōu)劣長短，接收領(lǐng)導和大家對我的挑選。何況一位名人說過：“不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！”。最終我還是站到這里。
競聘技術(shù)部主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
首先，我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失。
在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修煉培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
其次，熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的是禽病診斷的相關(guān)工作，新技術(shù)和新的禽病層出不窮，知識更新快，自己從未放松學習。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想 。
首先，我深深懂得打鐵還須自身硬，所以我會堅持不懈的努力學習和完善市場上不斷發(fā)展的新病，立志克服市場上所發(fā)生的新病，切實為養(yǎng)殖戶所想，做到急養(yǎng)殖戶所急，以吸引更多的養(yǎng)殖戶，為客戶創(chuàng)造更好效益。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的*年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現(xiàn)抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈��；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師，**歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
簡單機械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因為我熱愛后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面：
1 三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。
2 門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發(fā)生。
3 做好學校資產(chǎn)的.登記、保管及維修工作。
4 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
5 后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
6 開源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
7 樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學服務(wù)，為全體師生服務(wù)。
8 制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
9 食堂的管理：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學生吃得飽，吃得好。
10 保育組的管理：
保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，形成良好的品格。
對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在**，情系**，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼�。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅信，我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導、同事大家好：
首先感謝校黨組領(lǐng)導，給我們創(chuàng)造的這次機遇。作為校語文教師，我今天有幸站在講臺上，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富！
我叫，今年31歲，共產(chǎn)黨員，本科學歷，畢業(yè)于大學專業(yè)。2xx年月分配到中學工作。時光荏苒，歲月流逝，已過而立之年的我，在教育系統(tǒng)兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘了個春夏秋冬，始終奮戰(zhàn)在教育工作的最前線！
在擔任中學語文教師期間，我一直按照上級有關(guān)教育管理工作的各項政策、法令和規(guī)章制度去履行崗位職責，在工作中堅持原則，廉潔奉公，工作踏實，團結(jié)各部門，為教育教學服務(wù)；2xx年起擔任班主任至今，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，以黨性原則為重，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。
年來，作為教育戰(zhàn)線工作者，我始終都在服從領(lǐng)導、加強教育、嚴格管理、強化教學等方面不斷探索歷練、追求卓越！正因為我有如此的深刻認識，我才有信心有決心參與
首先，是我有豐富的教學經(jīng)驗。參加工作年以來，憑借較強的責任心和上進心，多次被評為一級教師、級長，榮獲優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師稱號。在多年擔任班主任的工作中狠抓教學，保障中考成績超額完成，所帶班級連年被評為“優(yōu)勝班”。工作業(yè)績和能力水平得到了校領(lǐng)導、學生和家長們的一致認可；
其次，是我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我熱愛教育事業(yè)和政治工作，平時喜歡瀏覽有關(guān)思想政治和教育管理等方面的書籍資料，積累了豐富的政教信用社主任競聘工作管理經(jīng)驗。而且比較系統(tǒng)地學習了我校有關(guān)業(yè)務(wù)知識和上級部門各類文件精神，具備了一個優(yōu)秀合格的管理人員所必需的業(yè)務(wù)技能和政策水平；
再次，是我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。作為教育戰(zhàn)線的老職工，我性格開朗，勤奮活潑。長期一貫嚴格要求自己，以個人行為表率為原則，我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道和作風優(yōu)良、品德良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，時刻以黨員的風范感染帶動身邊的同事。
新的起點蘊含新的使命，新的目標催生新的作為！如果能得到校領(lǐng)導的認可和組織的信任以及同事們的支持，我能聯(lián)社成功政教副主任這一崗位，我將勇于擔職，創(chuàng)先爭優(yōu)，力爭為我校科學跨越式發(fā)展做出新的貢獻。具體來說，主要從以下方面努力：
第一，建立健全各項規(guī)章制度，強化教學管理規(guī)范，加強政教管理，用科學的管理模式優(yōu)化政教工作。堅持以“培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，促進學生全面健康發(fā)展。努力鉆研、刻苦學習，以身作則、身體力行地帶動和提高整個政教處的學習氛圍和積極性；
第二，以黨性原則嚴格要求自我，服從政教主任的領(lǐng)導，團結(jié)同事，關(guān)心下屬，全力推進政教務(wù)處副主任競聘工作的開展。努力提高班主任素質(zhì)，強化管理班級、管理學生藝術(shù)的研討，促進班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。以學校為大家，以處室為小家，貫徹和諧、進步、團結(jié)、奮進的發(fā)展模式。強化每一位政教管理人員的責任意識，切實提高學校安全管理水平加強隊伍建設(shè)、打造精干團隊；
第三，建立健全各項激勵獎懲機制，揚學校正氣，樹濃厚學風。篤實校園文化建設(shè)，營造積極向上、健康活躍的工作氛圍；結(jié)合學生的學習、生活特點，注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進完善學校政教處社區(qū)主任競聘演講工作方法，努力提高德育工作的效率，使學生在德育實踐中培養(yǎng)出良好的道德行為習慣。
年風雨兼程，年臻于至善，我已由一顆希望的種子生根發(fā)芽，成長為我校的骨干力量和模范先鋒！撫今憶昔，登高眺遠，政治教育工作，任重而道遠……我期待著以競聘政教副主任一職為契機，為努力營造中學穩(wěn)健和諧、跨越領(lǐng)先的發(fā)展環(huán)境而盡綿薄之力！
各位評委、各位領(lǐng)導，同事們，今天的承諾即是明天的行動。請您伸出您熱情友善的雙手吧，我的成長與進步需要它！如果大家信任我、支持我，請投我一票，為我加油！如果我醫(yī)院科主任競聘書，我仍將保持以往的工作熱情和黨員奮發(fā)進取的風貌，在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下，在本職崗位奉獻更大的激情與豪邁！
我的競聘演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！
首先，感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫×××，1962年出生。1983年畢業(yè)于浙江××,××工程專業(yè)，工程師；1983至1996年在××廠工作，歷任專業(yè)教師、技術(shù)員、設(shè)備分廠副廠長；1996年招入原發(fā)展物業(yè)公司工作，現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經(jīng)理。今天競聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經(jīng)理。
我今天演講的主要內(nèi)容分二個部分：一是我競聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路�；仡櫛救私陙淼墓ぷ髑闆r，可以總結(jié)為三個方面。
第一、 盡職盡責為發(fā)展物業(yè)的初期建設(shè)鞠躬盡瘁。
1996年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興，針對建筑設(shè)計及施工中的大量缺陷，我配合主管副總構(gòu)建了物業(yè)管理部的基本架構(gòu)，并力排眾議，從實際出發(fā)，力主建立一個精簡、高效的物業(yè)管理隊伍，并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時期，工程部重點做了二項工作，一是自主編制了一套計算機物業(yè)管理軟件，使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道；二是改造及改正了大量大廈設(shè)計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷，使得設(shè)備設(shè)施運行更安全、更經(jīng)濟、更可靠。
第二、 盡心盡力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
眾所周知，發(fā)展物業(yè)經(jīng)歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領(lǐng)導的工作，維護領(lǐng)導的威信，愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位而不越位，補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外，還為公司主編了一套“發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度，為發(fā)展物業(yè)管理從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟，貢獻了自己的光和熱。
第三、 全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自己的聰明才智。
為了發(fā)展物業(yè)有一個更好的未來，我已積累了各種資料約10多萬字，計有《物業(yè)管理招投標方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質(zhì)量手冊》、《安保手冊》、《企業(yè)ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設(shè)備操作規(guī)程匯編》、《應(yīng)急處理程序匯編》等。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和未來。今天，我參加工程部經(jīng)理職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在物業(yè)初創(chuàng)時期，我事必躬親，到過大廈的每個地方，摸過大廈的每個部件，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
二是我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我從學校畢業(yè)后，從沒間斷過學習提高。84年參加××省首批漢語言文學專業(yè)自學考試，連續(xù)二年合格，后因參加新廠籌建設(shè)計及以后的安裝、調(diào)試、運行等繁重的工作而中斷；為了進口設(shè)備籌建、安裝工作的需要，我又參加了英語言專業(yè)學習；在擔任設(shè)備分廠副廠長后，又針對所管工種需要，參加了電工、司爐、空調(diào)、管道等操作培訓；隨著進入發(fā)展物業(yè)公司工作，我又應(yīng)工作需要，學習了電信、消防設(shè)備維護、安裝和保養(yǎng)知識；根據(jù)現(xiàn)代化物業(yè)管理和公司實際需要，我又自學了計算機操作和編程，掌握了計算機輔助制圖、設(shè)計；當國際軟件園入住我大廈后，我又很快掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工和調(diào)試知識�，F(xiàn)在為適應(yīng)公司發(fā)展和自身學歷的需要，我正在讀物業(yè)管理專業(yè)大專。
三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務(wù)實精神。一直來我不唯書、只唯用，不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體，既有廣博的理論基礎(chǔ)，又有實際工作經(jīng)驗，所以在我的工程技術(shù)工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效；我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網(wǎng)絡(luò)皆有所學。我想，雖然我不是最專業(yè)，但我確實很全面，這對一個技術(shù)管理工作者來說，非常重要。
四是我有勇于實踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。工作二十年來我思想活躍，愛好廣泛，勇于實踐、接受新事物快；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個xx多萬元投資的××廠的空調(diào)除塵專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試，我還為多個工廠企業(yè)的水電專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試，又為多個軟件、商貿(mào)企業(yè)裝潢、電氣、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試，另為一物業(yè)公司設(shè)計了全套物業(yè)管理競標方案，并多次為大物業(yè)、控股公司上等級及技術(shù)問題獻計獻策、排憂解
各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！
首先，感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫×××，1962年出生。1983年畢業(yè)于浙江××,××工程專業(yè)，工程師；1983至1996年在××廠工作，歷任專業(yè)教師、技術(shù)員、設(shè)備分廠副廠長；1996年招入原發(fā)展物業(yè)公司工作，現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經(jīng)理。今天競聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經(jīng)理。
我今天演講的主要內(nèi)容分二個部分：一是我競聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路�；仡櫛救私陙淼墓ぷ髑闆r，可以總結(jié)為三個方面。
第一、 盡職盡責為發(fā)展物業(yè)的初期建設(shè)鞠躬盡瘁。
1996年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興，針對建筑設(shè)計及施工中的大量缺陷，我配合主管副總構(gòu)建了物業(yè)管理部的基本架構(gòu)，并力排眾議，從實際出發(fā)，力主建立一個精簡、高效的物業(yè)管理隊伍，并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時期，工程部重點做了二項工作，一是自主編制了一套計算機物業(yè)管理軟件，使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道；二是改造及改正了大量大廈設(shè)計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷，使得設(shè)備設(shè)施運行更安全、更經(jīng)濟、更可靠。
第二、 盡心盡力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
眾所周知，發(fā)展物業(yè)經(jīng)歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領(lǐng)導的工作，維護領(lǐng)導的威信，愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位而不越位，補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外，還為公司主編了一套“發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度，為發(fā)展物業(yè)管理從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟，貢獻了自己的光和熱。
第三、 全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自己的聰明才智。
為了發(fā)展物業(yè)有一個更好的未來，我已積累了各種資料約10多萬字，計有《物業(yè)管理招投標方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質(zhì)量手冊》、《安保手冊》、《企業(yè)ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設(shè)備操作規(guī)程匯編》、《應(yīng)急處理程序匯編》等。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和未來。今天，我參加工程部經(jīng)理職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在物業(yè)初創(chuàng)時期，我事必躬親，到過大廈的每個地方，摸過大廈的每個部件，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
二是我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我從學校畢業(yè)后，從沒間斷過學習提高。84年參加××省首批漢語言文學專業(yè)自學考試，連續(xù)二年合格，后因參加新廠籌建設(shè)計及以后的安裝、調(diào)試、運行等繁重的工作而中斷；為了進口設(shè)備籌建、安裝工作的需要，我又參加了英語言專業(yè)學習；在擔任設(shè)備分廠副廠長后，又針對所管工種需要，參加了電工、司爐、空調(diào)、管道等操作培訓；隨著進入發(fā)展物業(yè)公司工作，我又應(yīng)工作需要，學習了電信、消防設(shè)備維護、安裝和保養(yǎng)知識；根據(jù)現(xiàn)代化物業(yè)管理和公司實際需要，我又自學了計算機操作和編程，掌握了計算機輔助制圖、設(shè)計；當國際軟件園入住我大廈后，我又很快掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工和調(diào)試知識�，F(xiàn)在為適應(yīng)公司發(fā)展和自身學歷的需要，我正在讀物業(yè)管理專業(yè)大專。
三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務(wù)實精神。一直來我不唯書、只唯用，不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體，既有廣博的理論基礎(chǔ)，又有實際工作經(jīng)驗，所以在我的工程技術(shù)工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效；我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網(wǎng)絡(luò)皆有所學。我想，雖然我不是最專業(yè)，但我確實很全面，這對一個技術(shù)管理工作者來說，非常重要。
四是我有勇于實踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。工作二十年來我思想活躍，愛好廣泛，勇于實踐、接受新事物快；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個xx多萬元投資的××廠的空調(diào)除塵專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試，我還為多個工廠企業(yè)的水電專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試，又為多個軟件、商貿(mào)企業(yè)裝潢、電氣、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試，另為一物業(yè)公司設(shè)計了全套物業(yè)管理競標方案，并多次為大物業(yè)、控股公司上等級及技術(shù)問題獻計獻策、排憂解難。
競聘主任演講稿 篇7
大家好！感謝領(lǐng)導給我這個機會讓我參加競聘。這次我參加競選職位是車間副主任。
兩年多的時間里，雖然我的工作崗位進行了3次變化，但是每次崗位變化后我都能快速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。我在技術(shù)質(zhì)量部做質(zhì)量管理工作時，兼做了生產(chǎn)車間質(zhì)量報表統(tǒng)計工作，通過做質(zhì)量報表使我對車間金屬的走向有了一定的了解，對車間存在的生產(chǎn)質(zhì)量問題有了一定的認識，促進了我有針對性地開展工作。通過這樣不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，對所從事的不同工作的流程和要領(lǐng)，都有著較為具體的理解和熟練的操縱能力，同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作；由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓；由一味地側(cè)重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了公司領(lǐng)導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應(yīng)用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創(chuàng)造機遇。適逢中鋁西南鋁企業(yè)對西南鋁組織機構(gòu)進行調(diào)整，我愿意把握此機會，按照機構(gòu)改革“效益優(yōu)先，精干高效，積極穩(wěn)妥，目標控制，競爭擇優(yōu)”的基本原則，進一步提高認識，步調(diào)一致，以實際行動支持組織機構(gòu)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，為公司的發(fā)展獻計獻策，找到自己事業(yè)騰飛的舞臺。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
一是我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗，兩年多來不同工作崗位的變化，使我熟悉不同部門的工作職責和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質(zhì)和要求，掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行工作規(guī)則，主持車間工作輕車熟路。
二是我具有較為扎實的理論基礎(chǔ)，工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，具有吃苦耐勞的精神，經(jīng)常到生產(chǎn)一線，向老工人學習、了解生產(chǎn)情況，真正做到了以廠為家。
三是我具有較強的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實做事，誠實待人。
四是我具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰。特別是通過2年半來在不同工作崗位上的學習和鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
五是我具有較好的年齡優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。
認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時，我也清醒認識到自身存在的一些不足，如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結(jié)合，推動本職工作開展方面做得還不夠；業(yè)務(wù)熟練程度雖然較高，但深度不夠等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。在以后的工作中，我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢，盡快彌補自身的不足，爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。如果我競爭到這一崗位，我將在以下方面做出努力：
一是勤奮學習，提高素質(zhì)。一方面是加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養(yǎng)；另一方面是加強的業(yè)務(wù)知識的學習，使自己更加勝任本職工作。
二是扎實工作，銳意進取，繼往開來，在實踐中不斷豐富自己，和大家一起搞好本車間的工作，使本車間工作日趨科學化，規(guī)范化，合理化。
三是注重提高員工素質(zhì)，營造健康向上的車間文化。努力營造“嚴謹高效，務(wù)實創(chuàng)新”、“坦誠相待、團結(jié)進取”等健康向上的車間文化，將這些文化作為車間員工行為的一個導向，讓員工明白制度和標準的目的和意義，并努力踐行之。同時加強車間管理人員和員工的溝通和交流，加深彼此的理解。讓員工感受到管理人員和一線員工并不是簡單的管理與被管理的關(guān)系，更不是對立的關(guān)系，而是共同合作，共同發(fā)展的關(guān)系。實現(xiàn)員工自主管理、自主提高。
五是協(xié)助車間主任作好各項工作好，起到一個呈上啟下的作用。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各們領(lǐng)導，各位同事，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身綜合素質(zhì)，基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務(wù)實精神，我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進步。
競聘主任演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位同事：
我叫XXX，是行政部廣告處廣告執(zhí)行員，現(xiàn)在競聘的崗位是行政部廣告事業(yè)處副主任。在我演講之前，請允許我先解釋兩件事情：
一是今年我已_歲，可是在一般人看來，我不過二十幾歲。在這里我想告訴大家，這不是我的錯，都是本人“身材惹的禍”。
二是我的演講沒有完全按照規(guī)定的要求一條一條地生搬硬套，而是為了整篇文章的結(jié)構(gòu)更合理，將所有要求的內(nèi)容貫穿全文，還請大家原諒�，F(xiàn)在我開始演講：
在這陽光燦爛的仲夏，我到__僅有一年零三個月，由于集團公開、公平、公正，任人唯賢的原則，使我今天非常榮幸能走上這個競聘的舞臺。
在過去的一年里，廣告處的工作是十分繁忙的，接二連三的認訂、認購和促銷活動，使我們廣告處的工作人員在舒部長的帶領(lǐng)下常常不分白天黑夜、上班和下班地干，一年多來幾乎沒有幾個正常的雙休日。但是我們并不為此叫苦，因為我們的成績是顯著的，每當看到我們每次認訂、認購活動期間，那一幕幕人頭攢動的火熱購房場面，令我們感到無比的自豪和驕傲，也讓我們體會到了“戰(zhàn)斗地生活使人永遠年輕”的真諦。當然，我們廣告處的工作仍然存在著許多不足之處，比如策劃力不足、有時計劃不周全、設(shè)計比較粗糙等問題。今天，參加這個競聘會，我沒有豪言壯語，只有實實在在的幾點參加競聘的理由和對廣告處工作思路的幾點見解，請各位領(lǐng)導、評委和同事給予評審。
首先，我說一說我競聘廣告處主任的三點理由：
一、我有可勝任廣告處主任的資歷我學的是廣告相關(guān)專業(yè)——經(jīng)濟管理（市場營銷），不但掌握市場營銷基本知識，也懂得銷售心理學、行為學、傳播學。我們知道，廣告是整個營銷工作的集中體現(xiàn)，營銷知識無疑是我們廣告工作者的必備知識。另外，在未來競爭日趨激烈的市場環(huán)境中，市場營銷中“人本”思想和理念必將不斷升級，孫子說過：“上兵伐謀，攻心為上”，因此銷售心理學、行為學、傳播學也必將是我們廣告人應(yīng)該掌握的基本技能。
二、我有豐富的營銷、廣告實戰(zhàn)經(jīng)驗今年我已34歲，從1996年我就開始在《西南市場導報》社從事廣告工作，后來做了責任編輯也沒有放棄過營銷、廣告工作。近十年來，我在《西南市場導報》雜志社一邊做編輯工作，一邊研讀了大量營銷、廣告書籍，發(fā)表了數(shù)百篇經(jīng)濟性報道與專題，不但豐富和鞏固了我的營銷、廣告知識，也掌握了許多成功營銷案例，并曾經(jīng)為“潤訊”全國通尋呼、雙鹿電池、日豐管、銀河大劇場、正和服飾城、富發(fā)大市場等產(chǎn)品和商業(yè)項目做過營銷策劃與廣告代理。
三、我熟悉廣告處工作流程，具有“近水樓臺先得月”的優(yōu)勢在過去的一年里，我作為廣告處的廣告執(zhí)行員，幾乎所有廣告營銷方案均由我起草，并主要由我來實施，對于廣告處的運作程序與工作方式可謂了如指掌。
以上是我競聘廣告處主任的三點理由，接下來我就說說我對廣告處工作的兩點見解：
一、緊密配合營銷工作，提前介入策劃大家都知道，廣告是整個營銷工作的一個重要組成部分，也是整個營銷工作的集中體現(xiàn)，所以談廣告首先必須要談營銷，只有營銷工作做好了，廣告工作才有基礎(chǔ)和方向，不能做“只有計劃，卻沒有策劃”的廣告，否則事倍功半，甚至會錯失商機。在過去的一年里，__的房地產(chǎn)市場可謂是狼煙四起，特別是商業(yè)地產(chǎn)市場競爭如火如荼，如果一個房產(chǎn)產(chǎn)項目沒有核心賣點，是無法吸引消費者的眼球的。在做房地產(chǎn)廣告時，項目的核心賣點就是廣告要表現(xiàn)的主要內(nèi)容，項目核心賣點能否成功提煉與整合，將直接影響項目推廣的成敗，因此緊密配合營銷工作，提前介入策劃，是至關(guān)重要的。
二、規(guī)范工作程序，不斷學習、與時俱進“效率是管理出來的”，規(guī)范工作程序是提高效率唯一辦法，廣告是一個龐大而系統(tǒng)的工程，沒有規(guī)范的工作程序?qū)o法保證各項工作的順利進行。同時，廣告是建立在多門學科基礎(chǔ)上的一門應(yīng)用學科，廣告的要求隨著市場環(huán)境的變化而變化。在人們物質(zhì)生活、文化生活迅速提高，生產(chǎn)過剩、商品同質(zhì)化嚴重的今天，市場競爭日趨白熱化，一切政治的、文化的、人本的、情感的、技術(shù)的、價值的等因素，都會成為市場營銷的變量因素。因此，我們只有不斷努力學習業(yè)務(wù)技能，與時俱進不斷調(diào)整和提升思路，才能做好廣告工作。
最后我想說，在營銷、廣告世界里“只有想不到，沒有做不到”、“思路決定出路！”、“給我一個支點，就能把地球撬起來”；營銷無處不在，在未來的世界里，營銷將是第一生產(chǎn)力，讓我們__的每一位員工都用營銷的思想武裝起來，為早日實現(xiàn)在“大海邊上建都市”的藍色夢想一起努力奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天站在這里，心情并不像當年在中考中取得化學科全縣第一名時那樣的激動；并不像當年努力完成中職招生任務(wù)時那樣的自豪；并不像連續(xù)四年榮獲片區(qū)教學質(zhì)量冠軍時那樣的驕傲；并不像十幾篇教學論文在國家省市縣發(fā)表獲獎時那樣的快樂。有的只是職高分流說服家長時的無奈；有的只是學生打架后被家長通知到醫(yī)院時的痛苦；有的只是被網(wǎng)吧老板趕出來時的困窘；有的只是被同仁不理解而指責時的失落。
“參不參加競聘”，報名前想了很久，也猶豫了很久。想放棄，當然并不是退縮，而是想靜下心來認真反思一下自己在管理工作中的成敗得失，充一充電，豐實一下自己的理論水平和管理理念。但學校是不是有義務(wù)等我去反思，去提高，去成長，去成熟了才來召開這個競聘會呢？……最終還是來了，并且站在競聘席上，算是對前三年工作的一個總結(jié)，給組織一個交代；也算是對以后工作的一個設(shè)想，給老師一個交代吧。
一、 前三年工作回顧：不說理論只說事實
班級管理：20xx年9月，在縣上參加為期15天的保衛(wèi)科長培訓，當時自己剛好接任20xx級3班（畢業(yè)班）的班主任。如何對一個毫不知底的班級進行遙控管理。先虛張聲勢，在教室的電視柜頂端安裝了一個攝像頭，并在教室的地面上用粉筆畫出桌凳的擺放位置，并向?qū)W生說明圖像會及時傳到我手機上。第一天培訓結(jié)束后，我騎摩托車返回了學校，剛好上第一節(jié)晚自習（由班主任負責），整個校園就我那個班聲音最響亮，怎么處理？我迅速來到教室后面的小山坡上，通過窗子觀察學生的一舉一動并作了詳細的記錄。第二天學生出早操，我又暗中觀察學生做操的情況并作了記錄，始終沒有和學生見面。學習中途休息時我給班長何影發(fā)了一個短信，讓她把短信內(nèi)容如實寫在教室后面的黑板上……學習結(jié)束后科任老師都對我說：“那個班的娃兒聽話多了。”
紀律管理：20xx年下年，由于學校搞建設(shè)，沒有了圍墻，很多學生利用值周老師休息時，悄悄潛出去打游戲上網(wǎng)，嚴重影響了學校紀律，班主任老師突襲幾次，無功而返（網(wǎng)吧老板常常把風）。如何突破瓶頸？有一天早上我提前一小時起床，讓宿舍管理員打開寢室，把每個床位上學生的腳摸了一遍，雖然臭，但收獲較大，清理出了16位網(wǎng)蟲（天冷腳冰涼），涉及了6個班級。于是抓住這個時機，引導全校師生和家長同關(guān)工委聯(lián)手開展了學生校外紀律的整頓和規(guī)范工作。
思想管理：20xx年上半年，為汶川地震獻愛心。我讓學生自己到班長那里捐款。第一個一元，第二個一元……這時一個奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，后來捐款的同學總要看看前面捐款的金額。我已經(jīng)意識到：有的同學想多捐，但又怕別人說閑話。于是馬上說：“為了節(jié)約時間，每個同學現(xiàn)在把捐款金額寫在紙上交給班長，班長課后慢慢統(tǒng)計�！焙髞砦野�48位學生為汶川捐款281.2元，名列全校第二。
差生管理：20xx年下半年，九年級一班學生馮勝，一位地地道道的“雙差生”。父母離異，跟患病的公婆居住。公婆經(jīng)常被班主任請到學校，結(jié)果卻并不像老師們想象的那樣完美。這一天又偷偷溜出學校和社會上幾個混混喝得寧酊大醉，被老師們抬進寢室里倒在床上不省人事。班主任又急又氣，請醫(yī)生，給家長打電話，可不巧的是，電話無人接聽。我安慰班主任不要生氣讓我來處理這件事情。我調(diào)好課程騎上摩托車向馮勝家飛快奔去。他們家正在修房子。他婆婆正拐著腳一歪一斜地挑泥土。我靈機一動忙拿起手機攝了下來。見了我，他婆婆放下挑子和我打招呼，無奈的說：“馮勝又惹禍了？”我忙搭訕：“沒什么，我路過這里。”……第二天我把馮勝叫到辦公室，給他看了那張照片，就讓他離開了。后來我感覺到他變化很大。沒有再聽到老師對他的議論了�？蓛蓚�月后，他輟學了……20xx年春節(jié)，我突然收到他的祝福短信，并問我能否將那張照片發(fā)給他。非常遺憾那張照片早被我刪了……
二、 以后工作展望。不說方法只說認識
分管的安全、德育、團支部、校園清潔……這些工作面對的都是學生，只要按管理者的意思去做了，就會獲得學校的歡心和榮譽，是一個“賢人政治”和“精英政治”，是一種完全由管理者掌控的“中央集權(quán)”政策。而今天我要競聘的教導主任工作崗位，管理重心由學生轉(zhuǎn)移到教師，管理的核心是不以個人的意識為標準的“平民政治”，教師需要什么，教學需要什么，如何去引導，如何去管理，要根據(jù)校情，符合師資，有的放矢制定措施；要立足實際，不能好高騖遠；要心態(tài)平和，不能虛張胡夸；……說句實話，面對學生的管理，錯了你可以重來，有時還可以強詞奪理，因為在學生心中你是他的一棵大樹，他愿意在你樹下乘涼。面對教師的管理，錯了你就會招來指責，甚至爛罵，所有被認可的功勞和成績灰飛煙滅，因為在老師面前你是一棵小草，他從你上面踩過也沒有絲毫感覺，還會為鞋子上不沾泥土而欣慰。
面對教師管理中的“平民政治”，作為一個年輕的管理者，一定要安分守己，要遵循管理中的三條鐵定規(guī)律：注重資歷，注重能力，注重和諧。學校里都有一批曾經(jīng)立下汗馬功勞資歷深重的老臣，如今他們由于身體和年齡，已經(jīng)沒有當年叱咤風云的工作業(yè)績，但他們擁有豐富的忍耐和社會閱歷，是學校發(fā)展的掌舵人；學校里也有一批敢于創(chuàng)新業(yè)績突出的工作能手，他們年輕氣盛，不拘小節(jié)，敢說敢做，敢闖敢拼，是學校發(fā)展的代言人。資歷和能力猶如汽車的兩對輪胎，管理者猶如方向盤，不僅要掌握方向，還要知道什么時候該加氣了，什么時候該把胎修補修補了，更要清楚地知道這胎的承重量是多大。絕不能顧此失彼，成為扎破車胎的那顆可惡釘子。認識盡管膚淺，理解雖然淺薄，但來自自己的反思，發(fā)自自己的感悟。
曾經(jīng)有一位老人料事如神，從來沒有出過錯。有一個年輕人聽了很不服氣，這一天他手握著一只小鳥對老人說：“你說我手中的這只小鳥是生還是死呢？”他想如果老人說生，他就馬上把他捏死；如果老人說死，他就馬上把它放飛；反正一定讓老人失言出丑。老人笑了笑說：“生命在你手中�！薄鳛榻處�，學生在我手中；作為競聘選手，權(quán)力在大家手中。愿能共勉。
謝謝大家。
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