【推薦】美文作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美文作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美文作文 篇1
今天,我在小荷看到了一篇寫(xiě)的非常好的文章——《春天來(lái)了》。
我覺(jué)得這篇文章肯定是一位寫(xiě)作和修辭方法超級(jí)好的人寫(xiě)的。你想知道我是從哪里看出來(lái)的嗎?我就告訴你吧:麥葉伸一伸腰,豆芽抬一抬頭,大家說(shuō):“我們有滿身的精力,來(lái),比賽誰(shuí)的花開(kāi)的茂盛吧!”從這可以看出作家的修辭方法運(yùn)用的相當(dāng)好。作家把麥葉和豆芽都進(jìn)行了擬人,讓它們有了人的動(dòng)作和語(yǔ)言。
它的語(yǔ)言描寫(xiě)用的也是超多的,幾乎占滿了整篇文章。語(yǔ)言可以看出這個(gè)人的性格。比如第二自然段:泥土默默地說(shuō):“所有的植物在我胸前長(zhǎng)吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少,我是從不吝惜的。我只愿你們開(kāi)得好花,結(jié)得好果!边@可以看出泥土不小氣,懂得分享。因?yàn)樾獾脑捑筒幌胱寗e人拿養(yǎng)料了。
也有一段是心理描寫(xiě):母牛、母羊掛著大肚子想:“我的孩子要出生了,這嫩草地正好做他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我要盡力保護(hù)它們,讓他們個(gè)個(gè)強(qiáng)健!边@里不僅寫(xiě)了心理,還聯(lián)想到了它們的孩子。
這個(gè)作家真是太厲害了,如果我把他的`修辭方法都用上,說(shuō)不定也是一個(gè)大作家呢!
美文作文 篇2
在十月份的時(shí)候,陽(yáng)澄湖的螃蟹吸引了許許多多的人。我到覺(jué)得在商場(chǎng)里買(mǎi),還不如到陽(yáng)澄湖親自體驗(yàn)一番。就先去探探路吧!
我們先登上一艘快艇,那快艇似利劍般快速地把我們送到一家飯店,這家飯店是由一艘破舊的船改造的。在那里有似剛剛我們走的那竹橋一般的發(fā)出卡吱聲的竹排。
我看到了我看來(lái)美麗無(wú)比的景色。是!在皎潔的月光下,波光蕩漾。別提多美了。再看看陽(yáng)澄湖的五星級(jí)酒樓,似乎是這樣的兩番情景:一邊是古香古色,一邊是繁華現(xiàn)代。蘆葦叢飄蕩著仿佛像一位仙子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。陽(yáng)澄湖這位姑娘的眼睛是燈光閃爍的酒樓,嘴是飄蕩的蘆葦,長(zhǎng)發(fā)則是那蕩漾的湖水。
在吃飯時(shí),船有時(shí)搖搖晃晃,似乎要把我們蕩到那美麗又神秘的湖底?粗且槐P(pán)鮮美的陽(yáng)澄湖蟹時(shí),我不忍心下手。因?yàn)槲也桓蚁嘈潘褪菑倪@美麗又繁華的陽(yáng)澄湖里生長(zhǎng)出來(lái)的?粗,我時(shí)不時(shí)都會(huì)幻想那湖底有多少螃蟹,它們都在干什么。是在懶洋洋地睡,還是在大口大口地吃食,我們誰(shuí)也不知道。
吃完飯后,我情不自禁地有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。我們始終還是回去了,在回去時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)晚了,我怕有一只螃蟹忽然躍出水面,揮舞著它那水靈靈的大鉗子把我們帶到夢(mèng)幻般的海底。不過(guò)這也是想想而已。除了這以外,我有時(shí)還會(huì)想想那嫩嫩的大螃蟹肉,吃進(jìn)嘴里后那鮮美的感覺(jué)。
陽(yáng)澄湖實(shí)在太美了,鮮嫩的螃蟹,迷人的景色,讓人去后別有一番風(fēng)味。
美文作文 篇3
在你人生的早晨童年
一定會(huì)有許多有趣的事
在池塘邊,劃著小船,采著小蓮:
在草地上,快速奔跑,踩踏小草;
在花叢中,拿著花籃,摘著鮮花;
在雨天里,穿著雨衣,和雨玩耍;
在你人生的上午少年
一定會(huì)有許多無(wú)人知曉的事
在窗前,安靜地看書(shū);
在陽(yáng)臺(tái),憧憬著未來(lái);
在學(xué)校,歡快地玩耍;
在你人生的中午中年
一定會(huì)有許多辛苦的事
在公司,拼命地干活;
在家里,千篇一律地打掃;
在街上,無(wú)可奈何地省錢(qián);
在你人生的晚上老年
卻只會(huì)做一件事
回憶
回憶童年
回憶少年
回憶中年
回憶以往
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