兒時(shí)記憶之春的美文
記得兒時(shí)的一天，老師布置課外作業(yè)：尋找野生的本地藥用植物。那時(shí)我們管叫草藥。老師特別指明：不要常見的車前草（畫末葉）、蒲公英等，而是要找書上畫的半邊蓮。
幾個(gè)小伙伴結(jié)伴而去。上青陽(yáng)地尋找。青陽(yáng)地就是現(xiàn)今的人，民西路國(guó)稅局一帶�？稍�70年代初，那里還是一片菜地。當(dāng)我們走到青陽(yáng)地時(shí)，只見春日的暖陽(yáng)下，幾株桃花開的正“艷”，淺粉紅的花朵嵌滿枝椏，幾只蜜蜂在花叢中翩然起舞，發(fā)出嗡嗡嗡的采蜜聲，桃樹旁的菜地上油菜花盛開。幾只白色的粉蝶圍著黃色的菜花戀戀不舍。一副天然動(dòng)感的畫面呈現(xiàn)在我們眼前，那是兒時(shí)，還沒人在我們面前斥責(zé)招蜂盛開的桃花、菜花招蜂惹蝶、水性楊花。我們只是被這蜂蝶戲花的景象迷住了，那真是我們夢(mèng)中的世外桃源。于是把什么采草藥的任務(wù)丟到九霄云外，開始互相追逐著抓蜜蜂，那些蜜蜂也好像跟我們打起游擊戰(zhàn)，一會(huì)兒盤旋高飛，一會(huì)兒俯沖低舞。當(dāng)它感到要落入"魔掌"時(shí)，就會(huì)擺出一副不惜魚死網(wǎng)破的架勢(shì)，用它那銳利的武器———蜂刺來(lái)進(jìn)行自衛(wèi)反擊。我好不容易逮住一只，正在得意之際，手上猛覺一陣鉆心的劇痛，手上被蟄了一個(gè)大包。終究年小，不知是疼還是怕，眼淚馬上嘩嘩的流下來(lái)了。沒辦法，小伙伴們想出了一個(gè)不是辦法的.辦法——用小時(shí)候治百病的萬(wàn)能藥水———唾沫慢慢的揉。還是精神的療法起作用，就把疼痛置之腦后了。
一陣瘋玩后才想到來(lái)意，于是開始做正事，繞著水塘邊開始找半邊蓮。時(shí)值仲春4月，半邊蓮還沒開花，找了很久，就是不見蹤影。不久走得累了，就開始在池塘邊休息，有坐著，有躺著，望著那一汪清水，有人提議“騰水片”比賽，“騰水片”就是用小小的薄薄的磚片在水面上穿越，穿越次數(shù)越多就贏。于是我也先開始練習(xí)，有2次、5次，更有一次也不成功的記錄。比賽了，我用足了勁，手一削，磚片似蜻蜓點(diǎn)水，在水面穿越，形成一串圓形的水花，1、2、3，4、5、6，6個(gè)！比練習(xí)時(shí)還多一個(gè)，雖然沒得到頭名，但也很有成就感。
雖然手上光榮負(fù)傷，但與大自然進(jìn)行了親密的接觸，回家時(shí)還是挺高興的。然而，這半邊蓮卻尋覓不得。
一個(gè)多月后我們?nèi)倮l(xiāng)下學(xué)農(nóng)，在稻田邊的水溝上，一片盛開的小小紫色花映入我的眼犄角兒，那不就是我們上次沒找到的草藥半邊蓮？
真所謂眾里尋她千百度，驀回首，那人卻在燈火闌珊處。原來(lái)發(fā)現(xiàn)是在那么的在不經(jīng)意間。當(dāng)時(shí)我想，有一天幸福平安會(huì)環(huán)繞著我，可能就在我長(zhǎng)大后的某一刻的不經(jīng)意間降臨。
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