- 相信的哲理故事 推薦度：
- 人生奮斗的哲理 推薦度：
- 有哲理的網(wǎng)名 推薦度：
- 人生哲理語句 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歲月易逝青春不老哲理美文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家經(jīng)�？吹矫牢陌桑棵牢氖且环N以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。你知道怎么才能寫好美文嗎？以下是小編精心整理的歲月易逝青春不老哲理美文，歡迎大家分享。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇1
過去的過去，青春是一張張彩色的畫面，讓人感覺，精彩紛呈。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，青春是一幅幅流動(dòng)的照片，時(shí)光在變，青春飛揚(yáng)。
未來的未來，青春是一幀幀舊色的膠卷，一一放映，讓人懷念。
——題記
在青春里，我們?cè)翢o忌憚的玩鬧，天真又活躍的我們，不該說的話都說了，不該做的事情都做了，不懂得如何為人處世，不懂得如何為父母的無私的付出感到一絲絲內(nèi)疚，不懂得天有多高，地有多大，不懂得珍惜每一份得來不易的感情，真是少年不知愁滋味。
我們?cè)谛睦锷钌畹木鞈倌硞�(gè)人，可又不敢大膽表白。我們?cè)趬?mèng)里與那個(gè)深愛的他纏綿悱惻。每個(gè)夜晚，想像著彼此花前月下，你濃我濃；想像著彼此的身體在床上輕輕的癡纏摩挲；想像著自己穿著婚紗，隨著曼妙的音樂一起走進(jìn)婚姻的殿堂�？墒�，那時(shí)的我們，根本不知真正的愛情是苦樂參半；真正的愛情是柴米油鹽醬醋茶；真正的愛情是鍋碗瓢盆的交響曲；真正的愛情是從年輕吵到老，中間少不了許多磕磕碰碰；真正的愛情，是老了，互相攙扶著，走在夕陽下，看鴻雁飛過，看彩霞飄來，感嘆人生光陰，沒有虛度，感慨一生起來，分分合合，愛恨情仇，皆是浮云；感悟人生安安穩(wěn)穩(wěn)的在一起，慢慢變老，才是最長(zhǎng)情的陪伴。
即使我們不懂真正的愛情為何物；即使我們不懂愛情的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；即使我們不懂愛到濃時(shí)方恨少�？墒�，我們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng)，經(jīng)歷得越多，成長(zhǎng)得越快，就會(huì)感知愛情不同階段的真諦。
漸漸的，我們總會(huì)踏出與對(duì)方表白的那一步。那時(shí)，我們還年少，從幻想走到表白，已是鼓足了勇氣。十六歲月的年紀(jì)，花一般的美妙。會(huì)在校園的一處角落里，談著彼此的理想，談著彼此的未來，談著彼此內(nèi)心的秘密。會(huì)在教室的走廊上，兩個(gè)人快樂分享一塊大大的巧克力，兩個(gè)人甜蜜的笑容，是最真最純。會(huì)在被老師家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)之后，傷心的走在荷塘月色下，流著淚，傷著神，給彼此最后的祝福。
當(dāng)我們又長(zhǎng)大成人，一切的束縛已經(jīng)解開，沒有了少年時(shí)的羞澀，沒有了高考的阻礙，沒有了家長(zhǎng)與老師的勸解，我們就完全自由了。我們愛得轟轟烈烈，愛得義無反顧。情人節(jié)，女孩會(huì)收到男孩送的99朵玫瑰，一起分享著男孩送上的一份情人節(jié)大餐；每天早上，男孩會(huì)開車到女孩家里，送女孩一分肯德基的早餐，大家一起在車上你一口我一口，吃完了，男孩不忘親自為女孩擦掉嘴邊留下的殘跡。送女孩上班后，中午不忘打電話問候女孩的身體狀況和心情，以示關(guān)心。下班后，一直坐在女孩公司的樓下，等著女孩加班完畢，不忘打一份女孩平時(shí)愛吃的愛心晚餐。
青春里，愛情的真諦，每個(gè)階段，都是不同的。少女時(shí)期，愛情是羞澀而膽大的幻想；花季時(shí)，愛情是浪漫而甜蜜的初戀；工作時(shí)，愛情是熱烈而充滿關(guān)懷的真心真意。
青春里，除了愛情，我們還有對(duì)學(xué)習(xí)、生活、友情、親情的理解與付出。對(duì)待學(xué)習(xí)，花季、雨季時(shí)的我們充滿激情，奮力拼搏，為了高考，我們拼盡全力，將汗水和淚水，灑在未知的青春的路上。
花季、雨季時(shí)，我們跳著，笑著，歡呼著，面對(duì)生活給予我們的美好；我們哭著、罵著、吵著，面對(duì)生活給予我們的磨難。那時(shí)，我們還不太會(huì)處理復(fù)雜的人際關(guān)系，總是按照自己的標(biāo)準(zhǔn)看待生活中的一切人與事。于是，一旦與人發(fā)生沖突，便像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，看起來似乎愛憎分明，實(shí)則不知自己已經(jīng)得罪了本來可以好好相處的同學(xué)。長(zhǎng)大成人，對(duì)待生活，我們充滿熱情，面對(duì)挫折，我們毫不低頭。面對(duì)人際關(guān)系，我們開始懂得深思，為人處世懂得圓滑，懂得變通，懂得左右逢源，不再?zèng)_動(dòng)，不再義氣用事。
花季、雨季時(shí)，我們擁有許多朋友，他們或許會(huì)給我們?cè)S多物質(zhì)上的分享，學(xué)習(xí)上的幫助。也許，您喜歡那些有錢的同學(xué)，可以給您無盡的物質(zhì)幫助；也許，你喜歡那些長(zhǎng)得漂亮的女生和長(zhǎng)得帥氣的男生，跟他們?cè)谝黄饡?huì)讓你覺得很有面子；也許，你喜歡那些學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他們會(huì)給你學(xué)習(xí)上無條件的幫助。可是，當(dāng)高中畢業(yè)十年、二十年之后，與我們經(jīng)常聯(lián)系的已不是那些你喜歡的人，不是曾經(jīng)給予你物質(zhì)上或面子上幫助的人，而是那些你少年時(shí)坐在你后面，默默關(guān)注的的人；是那些在你情緒低落時(shí)，鼓勵(lì)你走出陰霾的人；是那些在你高興時(shí)為你高興，在你難過時(shí)為你遞上紙巾的人；是那些陪你走過一條條上學(xué)路上林蔭小道，與你一起歡笑一起哭泣的那些人。
花季、雨季時(shí)，我們只顧著學(xué)習(xí)，忘記了是母親用自己一生的心血，為你筑起安逸的后防；忘記了你累的時(shí)候，是母親用他粗糙的手，為你輕輕的捶打你疲憊的身體；忘記了，你快樂的時(shí)候，只有母親是你最真心的陪伴者；忘記了你難過的時(shí)候，只有母親才是最關(guān)心你的人；忘記了你離家上學(xué)的時(shí)候，是母親為你準(zhǔn)備一頓頓豐盛的早餐；你晚自習(xí)回家的時(shí)候，是母親為你點(diǎn)亮回家的燈光。當(dāng)我們已成年，才發(fā)現(xiàn)，母親兩鬢的白發(fā)、眼角的皺紋、渾濁的雙眼和微駝的背。等到青春的末期，你已為人母或已為人父，才發(fā)現(xiàn)，明白當(dāng)初父母養(yǎng)育你的艱辛和付出的巨大精力。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇2
在這個(gè)生活節(jié)奏如此之快的城市里，有許多步履匆匆的人們，曾因?yàn)榉泵驊卸瓒鴣G了童年，丟了青春，丟了許多大好光陰。而就在這時(shí)，一棵常青樹在用他的血液告訴我：青春不老。
他其貌不揚(yáng)。有些根藏在地下，有些裸露在外；樹干表面十分斑駁，讓人平添惆悵；樹冠上長(zhǎng)滿了針一樣的葉子，歪歪斜斜，十分扭曲。仿佛抽象畫的臉，令人生厭。
有些時(shí)候，我會(huì)坐在樹下讀書，乘著陰涼。也許是因?yàn)橹θ~太繁盛了，以至于一絲陽光都透不過來，暗暗的。我不禁往外坐了坐，好讓陽光透過一些來�？烧l知，他像挑事兒似的，一個(gè)勁兒往我身上掉東西。我雖已沉浸于書中，但還是察覺了不適。我皺著眉頭，仿佛聽到他的嬉笑，我十分厭煩，跑開了。
在夏日的午后，我喜歡散步。正好一陣風(fēng)，令我十分清涼，身心舒暢。一陣風(fēng)過后換來的卻是又一次的惱怒。風(fēng)大了，我不禁背過身來避風(fēng)。可是我一轉(zhuǎn)身卻看見那張丑陋的臉！他倒是挺快活了！可是我哪？我正站在他的身后哩，他被風(fēng)吹落的松針像細(xì)雨一般砸到我身上。聽著是挺詩意，可實(shí)際并不好受！我生氣極了，頂著大風(fēng)跑開了。
那天，我依舊下樓散步。這次我可長(zhǎng)心眼嘍，離好遠(yuǎn)就看見那張其丑無比的臉了。誒？真是奇怪，我聽到一陣高亢尖細(xì)卻十分悅耳的叫聲。那是什么？我一抬頭，看見一群小鳥正在樹頂喳喳歌唱。目光向下移動(dòng)，我看見一張十分年輕的臉。此刻，我已輕輕站在樹下，靜聽著他鏗鏘的呼吸。
我心頭一顫。猛然發(fā)現(xiàn)，他并沒有那么老。他是那么年輕，那么高大挺拔，在風(fēng)中搖曳生姿。原來他的青春并未離開。他是那么歡樂，還唱著歌，譜寫著他未完的生命，延續(xù)著他的青春。
也許就是這樣的一棵老松樹，他唱著歌，十分歡樂。他用生命的力量在告訴著人們：青春，永遠(yuǎn)不老。青春，從未走遠(yuǎn)。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇3
我還記得，那是一個(gè)陽光明媚的下午，電影《小時(shí)代》給了我太多悲痛。我買了很多零食，但直到電影結(jié)束的時(shí)候一口都沒動(dòng)，《小時(shí)代》片尾的花絮也沒能把我從極度的悲傷中拉出來，胸前似乎壓抑著什么，好像真的聽到了，那種彌漫在整個(gè)空曠天地間的低沉提琴的巨大悲鳴。
不管《小時(shí)代》這部電影被多少人批評(píng)，被指責(zé)為炫富、浮夸，但我在走出影院的時(shí)候，連續(xù)打了十幾個(gè)電話跟那頭好久不見的好友說，我好想你！那是曾經(jīng)說好要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起的人，當(dāng)你某一天想起，那真是一種怪異的感覺。那個(gè)人突然有一天消失在了我們的生命里，好像大家并沒有什么感覺一樣繼續(xù)地朝前生活著。傷心、悲痛、喜悅、激動(dòng)……我們的生活好像并沒有什么不一樣，胸腔里翻騰的哽咽和刺痛，都被一股腦兒壓進(jìn)身體的內(nèi)部，像是月球上劇烈的隕石撞擊，或者赤紅色蘑菇云的爆炸被真空阻隔一樣，萬籟俱寂，空洞無聲。
再次看《小時(shí)代》時(shí)，滿心都是對(duì)那四個(gè)女孩的羨慕與祝福，并不是因?yàn)轭櫪锏呢?cái)富和南湘的漂亮，而是全世界都冷漠轉(zhuǎn)身背對(duì)顧里時(shí)，林蕭還緊緊地抱著她，在南湘失去一切被席城拋棄時(shí)，顧里還紅著眼睛陪她灑淚。那四個(gè)女孩在下雪的夜里緊緊抱在一起，顧里指著她們說，你們?nèi)齻�(gè)這輩子都別想離開我�？粗齻兾⒐庀旅骈L(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，淚盈于睫時(shí)候的眼睛，微笑著的臉……
在很久很久以后，宛如在那張照片后面寫道：“莎士比亞說過，時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。我想她說得很對(duì)，但是有一樣?xùn)|西，卻不會(huì)被鐮刀收割，那就是我們的友誼。十年之后，我們一定還可以拍一張一模一樣的照片�！�
最美麗的從來不是愛情，只有那純純的友誼，忠誠(chéng)、溫暖，它敢向天大喊，縱然青春荒唐我誓不負(fù)你！
我最愛最愛的你們，愿我們相離莫相忘，且行且珍惜。
愿青春不老，友誼萬歲！
歲月易逝青春不老哲理美文 篇4
鞠躬盡瘁，死而后已，萬世景仰；青春閃爍的周總理，“為了中華之崛起而讀書�！�
帶著幾許憧憬，懷著許多希冀，輕輕地，我已邁進(jìn)了青春之門。
我在想，青春是什么？青年人說青春是一首詩，中年人說青春是一幅畫，而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫，使踏著荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了。然而21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么樣的呢？
有人說，它是漢宮明月，靜謐而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的夢(mèng)中淚，寧靜而又淡泊；有人語；它是屈原的顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談，它是毛澤東的豁達(dá)，鄧小平的英明，還有徐彪的默默無聞，雪中送炭。是��！人生是豐富多彩的，青春更應(yīng)是五彩斑斕，華光四射的！
青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得珍珠！青春，是一個(gè)多么閃亮的字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到：“青春的花開花落，讓我疲倦?yún)s不后悔，四季的云來云去，讓我喜樂卻不憔悴！”這是對(duì)青春的注釋，它飽含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅，面對(duì)：“滿目都是大眾的嗟傷，滿目都是國(guó)民的呻吟”毅然棄醫(yī)從文，為中華的振興而崛起，為了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語......
青春，有人說，是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦；有人說，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果；還有人說，擁有青春，將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對(duì)于我們每個(gè)人僅一次，愿我們能把握我們的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在梔桿上，讓成功之船起航！
歲月易逝青春不老哲理美文 篇5
清晨的第一縷陽光，直射到大地上。暗藍(lán)色的天空上早已布滿蒼白色的霧。站在窗前的我，已睡意全無，癡癡地望向那地平面上紅暈的光芒。
走在樹蔭下，涼爽的清風(fēng)，掠過我的臉頰，顯得有些生疼，帶著點(diǎn)雨后的清香，不禁想起沁人心脾滋味。
不一會(huì)兒，我便到十字路口，這是我上學(xué)的必經(jīng)之路�？粗鴣硗能囕v，川流不息，再看看學(xué)校的大門，原先花白的墻壁已失去了潔白的模樣，看看兩旁的樹木，也已沒了當(dāng)年的英姿颯爽。歲月悠悠，學(xué)校也已上了歲數(shù)，想到這里，由然而生的是一絲絲憂傷。
在正常的行走速度，總會(huì)在校大門改變。
慢慢的走，仔仔細(xì)細(xì)地把這個(gè)陪伴了我六年歲月的校園，努力地烙印在我的腦海里。
大門后，兩旁的樹也已經(jīng)增加了，還建了個(gè)噴水池，大堂也被重新裝飾了一番，僅管如此，那時(shí)的校園總會(huì)浮現(xiàn)腦前。很自然的完成了所有的拼整。校園里的氣息，也未曾改變。
走進(jìn)操場(chǎng)，那幾棵木棉，還在開放著。想起每年在木棉下的我們拼搏的樣子，眸子里閃爍著淚光�？粗賵�(chǎng)上的跑道，還是一陣塑膠味，還摻雜著猛烈暴曬下的強(qiáng)烈光芒。同學(xué)們?cè)陉柟庀聯(lián)]灑汗水，在跑道上留下他們的腳印，懷念。
走上教學(xué)樓，是我們每天呆最長(zhǎng)時(shí)間的地方。郎朗讀書聲，也得這教學(xué)樓增添了朝氣。回到班上，板報(bào)是同學(xué)們努力的成果。整齊擺放的課桌，干凈的地面，這應(yīng)該是最美的一道風(fēng)景了吧！
看著這個(gè)學(xué)校的一草一木，思緒萬千，不知該用什么心情表達(dá)我此刻的心境。這個(gè)學(xué)校，承載著我太多的回憶，見證了我的成長(zhǎng)，包容了我的任性，為我的成就鋪路，為我的糊涂買單。
我就這樣，站在班級(jí)的窗前，佛風(fēng)掠面，喚醒我沉睡已久的記憶。此時(shí)，藍(lán)天上飄過幾朵白云。
校園，一個(gè)美好開始的地方，請(qǐng)好好珍惜。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇6
曾經(jīng)，對(duì)高中生活的向往讓我深切渴望能翱翔于夢(mèng)之鄉(xiāng)，終于在試煉之后，可以登上那迎向自由大門的斜坡。
迎面而來的第一首青春詩篇充滿著汗水：一抹斜陽，未歸的少年們騁馳球場(chǎng)，眾志成城、勢(shì)在必得，再也找不出任何字句形容大家團(tuán)結(jié)的心情。一個(gè)風(fēng)馳電掣的轉(zhuǎn)身，一個(gè)雷霆萬鈞的拔地，肌肉在來回間拉扯碰撞，擦出求勝的火花，腿雖然因過度使用而開始酸疼，不住抖動(dòng)，卻仍想征服明天的戰(zhàn)場(chǎng)。那些斗爭(zhēng)的日子汗水淋漓，迤邐的風(fēng)中，煙塵揚(yáng)起、飛散，在敵人的夾擊下，撐著球的手腕弓成柔美的弧，彈射出的圓刷過了網(wǎng)，一次又一次在地上炸出美好的勝利。一路的辛苦終化作狂吼與歡呼，拓印在心中的，是沉淀青春的序章。
接著細(xì)細(xì)吟唱的青春詩歌，由一把典雅的吉他所伴奏，樂音就奔走在六弦的世界：刷一段輕快的和弦，披歷帕拉，綻出了絢麗的音花；撥一組溫柔的指法，顫弦成音，將冬夜的寒風(fēng)暖成了月色；唱一首曖昧的情歌，曲道耳熱，為年少的樂章譜上句句美麗的羞澀……，盡管指尖披上厚繭，換來的音符終究流成歲月，但那些喉底娑磨出的、在弦間舞動(dòng)的故事，會(huì)是記憶中各式的滋味。
另外有一些青春的詩句無法在紙上勾勤，而是歸屬于一種天馬行空的狂想：想像樹跟風(fēng)說晚安，想像輕舟和你流轉(zhuǎn)幾夜的溪浣，夢(mèng)想自己背著一把破劍，趿拉著一對(duì)草鞋走過烽火連天的城南……，這許多的情景，我也曾試著化為文字，帶著一份忐忑郵寄報(bào)社，回報(bào)而來的，有時(shí)是受肯定的喜悅，有時(shí)卻是被退件的挫折，但無論如呵，這樣的幻想與創(chuàng)作會(huì)持續(xù)延展，讓血液中的思想無限奔騰，將雨般的墨點(diǎn)落書頁，捺成波光粼粼的江河，挑成絕壑連連的高山。
就是那樣丹芙色的一段歲月，各種錦繡交織出青春詩篇，或許在未來某些日子，能在同樣的月光下，小酌一口名為回憶的美酒，哼著熟悉的旋律，再度口味那段青澀又熱血的曾經(jīng)。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇7
我知道，那個(gè)夏天，就像青春一樣回不來，代替夢(mèng)想的，也只能是勉為其難�！}記
初入中學(xué)，自然是不適應(yīng)；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光有著莫大的懷念。在學(xué)校的夜晚，深邃而又寧靜。在夢(mèng)中，時(shí)光似乎在倒帶，將我?guī)Щ啬沁^去的時(shí)光……
一扇破舊的鐵門，幾幢不起眼的高樓，一個(gè)小小的操聲，點(diǎn)綴著幾朵并不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過，然而在夢(mèng)中，清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學(xué)校中沒有正式的圖書館，卻倒有一間閱覽室。在教室玩會(huì)被老師批，在操場(chǎng)玩又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰，我們是如何假裝借了書，又是如何躲過老師的“法眼”去看書的；為了上一節(jié)閱覽課，我們又是如何與老師辯論的；遇到自己喜歡的書，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當(dāng)然，其中也不乏一些“書蟲”，躲在安靜的角落細(xì)細(xì)讀著書。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過去看比賽，比了什么倒是記不太清了；可那著實(shí)是我第一次在學(xué)校流淚。我班的體育不好，每年看著好不容易贏來的優(yōu)勢(shì)被對(duì)手一點(diǎn)一點(diǎn)超越，心中便像被一只大手拽著，揉著。格外是接力賽，觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”，直到喊出了眼淚來；現(xiàn)在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無助，為我的怯懦。
學(xué)校愛種樹，特別是桂花樹。在畢業(yè)的那個(gè)植樹節(jié)，老師帶我們?nèi)ス珗@種樹。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹苗，就隨意把它提埋進(jìn)了土坑敷衍了事；然而，當(dāng)我再次回到公署時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了，正逢花季，滿樹花香。在樹干上，有一行清晰的刻痕——“花開花落，物是人非。”馬上要經(jīng)歷分班的我們，是否也會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢？
不錯(cuò)的，花開花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里，我們一起長(zhǎng)大。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇8
當(dāng)我又一次看著展板上“畢業(yè)季”這三個(gè)大字時(shí)，我想白駒過隙莫過于此。又是一年六月，又是一場(chǎng)別離，這青春散場(chǎng)得真快。而在這散場(chǎng)的時(shí)候，我覺得我快要找不到青春的足跡了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
青春的足跡到底是什么？我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外，青春應(yīng)該還留下了什么。
堅(jiān)持，這是我腦子里蹦出的第一個(gè)詞，那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅(jiān)持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本，這資本便是你的堅(jiān)持。我也認(rèn)為人確實(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一些東西，趁你有力氣去拼搏，有干勁兒去爭(zhēng)取的時(shí)候。正如青春年少的我們，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你會(huì)退縮嗎？當(dāng)你在前進(jìn)的路上遇到阻礙的時(shí)候，你會(huì)放棄嗎？不，你不會(huì)，也不應(yīng)該會(huì)。因?yàn)闆]有堅(jiān)持的青春便不能稱之為青春。
青春的足跡是快樂。當(dāng)你和要好的朋友談天說地，放聲大笑時(shí)，青春便悄悄留給你友情的快樂；當(dāng)你在父母的關(guān)懷下無憂無慮的成長(zhǎng)著，青春便包裹著親情的快樂；當(dāng)你經(jīng)歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石，接受別人贊美的時(shí)候，青春便給你勝利的快樂。我想，這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。
“青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛�！币f青春給你留下最深的足跡，我猜，莫過于這份痛了。人的一生總不可能一帆風(fēng)順，再優(yōu)秀的你也會(huì)遇到一些煩惱的事——努力卻沒有得到收獲，覺得上天待自己不公平，如此種種。想著我們也總是多愁善感，認(rèn)為抬頭仰望天空是最美麗的�？偸窍騽e人抱怨自己的不如意，問著怎么辦，也曾在自己的小本子上寫下一連串凄美憂傷的句子，邊讀邊傷感。這便是成長(zhǎng)給你莫名的痛，也是青春留給你最深刻的足跡。
時(shí)間可以淡化一切，而青春的足跡卻在這淡化中愈發(fā)清晰，直到你年老再回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你走過了一條如此斑斕的路。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇9
杜甫曾說“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！鼻啻菏侨松凶蠲篮玫淖盅郏鴬^斗的青春則會(huì)讓歲月多一份美好。
疫情的原因，使得千萬個(gè)學(xué)生不得已開啟了為期幾個(gè)月的線上課程。有人認(rèn)為線上課程給予了人們便利，減少了路途中浪費(fèi)的時(shí)間，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間;而有的人則覺得線上課程不夠高效，影響學(xué)生的聽課效率……
其實(shí)我不是一個(gè)特別自律的人，所以對(duì)于我而言，線上課程真的很考驗(yàn)我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài)，到后來，我發(fā)現(xiàn)我連很多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了�？粗渌瑢W(xué)回答問題時(shí)的積極與流暢，我的心里更是五味雜陳�？墒俏矣钟惺裁促Y格在這里羨慕別人呢，我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人……
這時(shí)我開始反省自己了，我現(xiàn)在的狀態(tài)是因?yàn)榫�上課程導(dǎo)致的?不是的，自從上初中以來，我的成績(jī)便一路下滑，每天對(duì)待作業(yè)則是能過且過的態(tài)度，背書也是敷衍著應(yīng)對(duì)�？荚嚭螅弥约旱某煽�(jī)，只能紅著眼看著別人的成績(jī)單，在肚子里冒酸水。其實(shí)，我也總是想努力但一直懷著“等等再說”“下次一定”的`想法，然后就不停地惡心循環(huán)，學(xué)學(xué)又玩玩，成績(jī)一直處于中等水平，更有甚者，可能還是中等偏下……
回首著自己不堪的過往，想到青春歲月很長(zhǎng)又很短，我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地，是時(shí)候交給自己一份滿意的答卷了，“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!
詩人郭小川曾說“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋努力的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。
生命之短暫，卻如流水，逝如朝露，怎不令人珍惜?生命無價(jià)，人生無返。我們自當(dāng)珍惜這美好青春，不應(yīng)虛度此生!
歲月易逝青春不老哲理美文 篇10
小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返，歲月匆匆，把握美好！”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中�？捎浀脙簳r(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂，可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂。小時(shí)候我們無憂無慮的玩耍。還記得我們背詩的那會(huì)兒，我們坐在田野里，壯大的水牛在我們旁邊啃草，我們就在那兒愉快的背古詩，風(fēng)兒輕輕的穿過我們的發(fā)間特別的愜意，心中有一種說不出的滿足感，特別的開心！
青春是綠色的，他像夏天烈日炎炎下的瓜苗，天氣越炎熱，他就長(zhǎng)得越茂盛。他不應(yīng)環(huán)境的惡劣而退縮，相反的環(huán)境越惡劣他就長(zhǎng)得越茂盛，綠得發(fā)亮的瓜苗在陽光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春，青春需要他這種強(qiáng)烈的精神品質(zhì)，越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)，他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色，綠色有著無盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。
在青春的美好歲月里我們應(yīng)該明白青春的寶貴，每分每秒都應(yīng)該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水，在青春中努力拼搏。青春不要計(jì)較你付出多少，而是明白你收獲了多少，有夢(mèng)就要勇敢追，你追了才有可能成功，你不追的話你永遠(yuǎn)也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅(jiān)持不懈的精神，不管你遇到了怎樣的挫折，只要你堅(jiān)持，就總有勝利的那一刻。你要堅(jiān)信你是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的不倒翁，要相信自己，樂觀，自信是青春最精彩的部分，需要你毫不猶疑的去實(shí)現(xiàn)他。
加油！青春把握在你的手中。別讓歲月流逝，珍惜你現(xiàn)在的美好歲月！
歲月易逝青春不老哲理美文 篇11
一陣清脆的鳥啼打破了清晨的寧靜，我揉揉惺忪的睡眼，從床上爬了起來，洗漱過后，神清氣爽，但余光一瞥到桌上的一堆試卷，表情一下僵硬起來。
我無奈地抓抓頭，認(rèn)命地走到桌前，準(zhǔn)備像愚公般和作業(yè)大山相認(rèn)。只不過，做了一會(huì)兒，我就不耐煩了，將筆一扔，作業(yè)一推，倒在床上，仍覺不適，只得下樓放松一下。
昨晚剛下過雨，地上是濕的，空氣中有一股清新的泥土氣息。不遠(yuǎn)處的泥土上，一顆顆小草剛冒出頭來，仍害羞般地不敢展露全身，大樹上，仍可見一顆顆晶瑩剔透的小水滴掛在樹葉上，“嘀嗒”，一顆水滴落了下來，像一顆珍珠，進(jìn)了水潭不見蹤跡。一陣微風(fēng)吹來，將樹葉吹得隨風(fēng)搖擺，又有幾顆水滴掉了下來。此時(shí)的大樹，像一位少女，在風(fēng)中捂嘴輕笑;又像一位貴婦，不斷灑落身上的珍珠。
我呆住了，好一會(huì)兒才回過神來，向四周一看，一個(gè)小角落吸引了我的注意。我湊上前一看，哦，原來是一只小蜘蛛。我突然發(fā)現(xiàn)，它的網(wǎng)破敗不堪，想必是昨夜的雨水擊打，我好奇了，便在一旁止步觀看。
它一點(diǎn)點(diǎn)地修復(fù)著網(wǎng)，眼看即將大功告成，就在這時(shí)，一陣風(fēng)將一片樹葉吹起，將這快完工的網(wǎng)又吹碎，我心中不禁嘆惋，而它卻絲毫不放棄，仍一絲不茍地修復(fù)著網(wǎng)。但是我好奇心大發(fā)，用木棍再一次挑破，看它有何反應(yīng)，但它絲毫不為所動(dòng)，仍堅(jiān)持不懈地修復(fù)著網(wǎng)，而我一次次地挑破，他都不氣餒，仍堅(jiān)持著。
漸漸地，我的內(nèi)心被震撼了：連一只小蜘蛛都如此堅(jiān)持，我又怎能放棄?我向小蜘蛛，也向自己保證：我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的!
此時(shí)，一道彩虹在天上出現(xiàn)，映入了我的內(nèi)心。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇12
青春是一個(gè)人一生中最美好的季節(jié)，而努力是青春的路上最耀眼的光芒，青春歲月，我與努力相約。
雨果曾說過：“誰虛度的年華，青春就會(huì)褪色�！闭登啻旱奈遥瘹馀畈�、熱血沸騰，不如初中的大門，我對(duì)我的未來充滿了向往。聽著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)名校的描述，我心中有了一個(gè)夢(mèng)想，考上名校的夢(mèng)想，因此我踏入了理想的大門，為此努力拼搏。
猶記得那一天，我正在陽光明媚的清晨懷著激動(dòng)的心情踏入了數(shù)學(xué)課的大門，我本以為老師出的題不會(huì)太難，可沒想到題對(duì)我老來說簡(jiǎn)直難得離譜。眼睜睜的看著周圍的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地攻克了堡壘，只有我仍然在絞盡腦汁，依舊和晦澀的題斗爭(zhēng)著，我的心中五味陳雜，說不出的滋味�！皦狠S題真難啊”，我自言自語著，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，二十分鐘了，草稿紙上密密麻麻的寫滿了計(jì)算思路，一遍又一遍的重復(fù)計(jì)算，依舊一籌莫展。
夏日的窗外，驕陽似火，知了的叫聲一聲一聲攪亂了我本就煩亂的思緒，寂靜的教室，汗水順著我的額頭、鼻尖慢慢流淌，后背衣服被汗水浸濕了一大片，胳膊因長(zhǎng)時(shí)間寫字酸痛著，肚子因?yàn)闆]有進(jìn)餐而發(fā)出一聲聲抗議，酸澀的眼睛，想要罷工的頭腦，盡管這樣我依舊沒有放棄，依舊一遍遍不停的進(jìn)行著探索。
精誠(chéng)所至金石為開，功夫不負(fù)有心人，這個(gè)攔路虎終于被我拿下了，我揉了揉酸脹的眼睛，看了看時(shí)間，還好我沒有放棄。
青春歲月里，前進(jìn)的道路有鮮花，也會(huì)有荊棘，而我為了我的目標(biāo)，要做的就是努力奮斗，絕不放棄，長(zhǎng)風(fēng)破浪，奔赴我理想的大門。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇13
一晃十幾年過去了，我們都變了……
小心翼翼地扶著你，看到銀白色的發(fā)絲已遍及在您的頭上，臉色枯如一片干癟的黃菜葉，步伐也不敏捷了，腰也彎了。您的確蒼老了許多。
回到家，您還是熟練地洗好菜，把肉切成一絲的，可動(dòng)作明顯慢了許多。家里人都喜歡吃蔥，偏偏就是我不喜歡吃，您是知道的，每次炒菜要放蔥時(shí)，您都會(huì)先把我那份盛出來，要是您忘了，您也會(huì)一粒又一粒的蔥挑出來。這一次，您仍然會(huì)那樣做。在您煮飯的時(shí)候，媽媽輕輕地呼喚我，示意叫我進(jìn)房間�！澳憧苫貋砹耍棠烫焯於寄钪�，前些日子奶奶的風(fēng)濕病又發(fā)作了，還不肯讓我們告訴你，她每晚都是貼著膏藥入睡的……”沒等媽媽說完，我的目光已轉(zhuǎn)移了，轉(zhuǎn)移到一個(gè)每次打電話給我都說身體很硬朗的您。
“你們?cè)诹氖裁茨�，快過來吃飯，當(dāng)心餓著啦！”您還是像小時(shí)候那樣呼喚我們吃飯。坐了那么久的車，肚子早就唱空城計(jì)了，于是我端起飯碗就大口大口吃了起來。一家人坐在一起的感覺真好，可是這樣的情景會(huì)長(zhǎng)久嗎……
下午，天氣甚好，所以一家人決定去公園散散步。您的兒女們與您同道走，您看這情景會(huì)意地一笑，您說如果能一直這樣那該多好！我們走到一個(gè)茂盛的樹下坐了下來，您和我們談了許多關(guān)于您這一生所經(jīng)歷過的事，惹得我們哈哈大笑。
“孩子們，如果哪一天我離開了你們，你們要懂得團(tuán)結(jié)，像現(xiàn)在一樣，別讓我擔(dān)心�！痹捯袈洌β曄У脽o影無蹤，只聽見落葉被風(fēng)吹得‘沙沙沙’的聲音。我們互相看了看，眼眶都紅了……
“下車，你要的目的地到了！”售票員在喊著，我恍然回神，急忙下了車。走在黃昏的路上，此時(shí)此刻我只有一個(gè)愿望------時(shí)光走慢點(diǎn)，不要把親人們的年華都匆匆?guī)ё摺?/p>
歲月易逝青春不老哲理美文 篇14
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間著急地沖刷著生命的岸，究竟剩下了什么？逝者如斯夫，不舍晝夜。到底是時(shí)間因我們而飛馳，還是我們?yōu)闀r(shí)間而停留？
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為三年時(shí)光很漫長(zhǎng)，可誰曾想轉(zhuǎn)眼間就到了三年后的今天。時(shí)光恍若一瞬間穿梭到了今天。還記得粉筆飛揚(yáng)過后的黑板，汗水揮灑過的操場(chǎng)，自習(xí)亮著燈的教室，微風(fēng)送來的下課聲。這一切都是那么真實(shí)。時(shí)間帶走了歲月，亦留下了回憶。這些單純美好的日子，永遠(yuǎn)將會(huì)是一首沒有填詞的歌，在我們每個(gè)人的心頭縈繞。
以前，我很喜歡看青春校園類的片子，沒有感受過青春，卻覺得他們的青春才痛快�？涩F(xiàn)在想來，相比那些略帶狗血的情節(jié)，我們的青春才真實(shí)又可愛。我們的故事雖沒有那么跌宕，卻是實(shí)實(shí)在在的校園情節(jié)，不是嗎？每天穿梭在教室與寢室，暖水房和食堂；為了一件小事而爭(zhēng)論不休，為了另一件事又能重歸于好的我們，是最真實(shí)的少年。我們的青春還伴隨著稚嫩的氣息。我們的故事才不負(fù)大好年華。
和我并肩向前的朋友們啊，都一定不要忘記我們那最純粹的情誼。若干年以后再想起來，一定清新得像一杯清茶，透明得像一滴晨露。歲月帶走了我們的年華，抹不掉我們的情誼。
歲月似夢(mèng)，半醒著，笑著哭著都快活，所以，笑對(duì)走過的那些曲折坎路。歲月是一場(chǎng)沒有目的地的單程旅行，經(jīng)歷的所有都是沿途的風(fēng)景。童年依舊清晰，但是時(shí)光已經(jīng)不再，就這樣，我們緊緊牽起了未來。我們的羽翼逐漸豐滿，很多時(shí)候不需要父母的幫助了，我們正走向獨(dú)立，歲月帶走了懦弱，留下了勇氣。
青春給漫長(zhǎng)的2190日月帶來了美好與向往。歲月帶走了懵懂的我們，留下了成熟的夢(mèng)。
再回首時(shí)光，愿我們都能仰起頭來說：“青春歲月，我無遺憾�！�
歲月易逝青春不老哲理美文 篇15
是怎樣的情懷，讓我們懷念過去，是怎樣的勇氣，讓我們憧憬流浪。放蕩不羈的青春該如何安放，匆匆而過的時(shí)光該如何把握，曼妙的青春啊，我將如何穿行。
臉頰上，青春在飛揚(yáng)。那是我們一起哭過笑過拼搏過的日子，我們知道未來的路就在那里，也許我們會(huì)分離，但是那些愛上層樓的日子卻銘記了我們的叛逆、不服輸，那時(shí)我們覺得未來那么近，好像一伸手就能抓到，踮起腳尖就能觸碰到，象牙塔里的小小期待與幻想總能將現(xiàn)實(shí)的煩惱拋到九霄云外，因?yàn)�，那是屬于青春的歲月啊。
路上，我們?cè)谛凶�。從什么時(shí)候開始，我們開始不滿足，蠢蠢欲動(dòng)想走出自己的小小世界，去外面的風(fēng)雨里奔跑，即使已經(jīng)沒有了當(dāng)年手中的那把花傘。當(dāng)我們真正的在青春里旅行，才發(fā)現(xiàn)，并不是有勇氣就夠的，我們開始懷念，總想回頭看看，回味那段無憂無慮雖然偶爾會(huì)有淚水的日子，想念那個(gè)叫做“家”的地方，因?yàn)�，那里有我青春的腳步啊。
未來，夢(mèng)想在前方。我們慢慢學(xué)會(huì)了穿越風(fēng)雨和黑夜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)處，我們開始審視自己走過的青春，那些有笑有淚的時(shí)光里的潮起潮落、云卷云舒譜出了我們的回憶。我們的世界里人來人往，我們把自己的心放得很低很低，靜靜聆聽來自心底的聲音，淡然而執(zhí)著的走著，雖然可能不會(huì)那么容易，因?yàn)椋鞘乔啻豪镌羞^的夢(mèng)想啊。
青春的腳步從未停歇，不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景，只是心中不曾泯滅的夢(mèng)想催促著我們走向未知的遠(yuǎn)方。那些有關(guān)青春的歲月啊，就像一陣彌漫著梔子花香的清風(fēng)，拂過我的面頰，穿過我的頭發(fā)，雖然它終將消失得了無痕跡，但是它青春的香氣卻已漣漪了我的心，堅(jiān)定了我的信念。你問我青春是什么，我想說的就是那句“青春不是年華，而是那顆驛動(dòng)而恬淡的心”。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇16
青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，青春是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，青春是一段永不退色的歲月。而在這青春歲月中，我要與未來相約。
進(jìn)入初中后，沉重的學(xué)業(yè)壓的我喘不過氣來，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣每天重復(fù)著單調(diào)無聊的動(dòng)作。那段時(shí)間里我很迷茫，很惆悵，曾經(jīng)不止一次想要放棄學(xué)習(xí)，另尋出路，畢竟我真的不想在學(xué)習(xí)去了。
“什么？你不想讀書，趕緊斷了這個(gè)念想，回去寫作業(yè)去”媽媽一邊揮舞著鍋鏟，一邊說道，我失望的回到房間，掏出作業(yè)，望著練習(xí)冊(cè)密密麻麻的字體我感到壓力山大，我也并不是一開始就這樣厭學(xué)，只是付出的努力與回報(bào)往往不成正比，成績(jī)總是沒有任何起色我才變成這樣的唉！
日子就這樣一天一天地去了，我就這樣繼續(xù)麻木。直到有一天晚上我打開電視，當(dāng)時(shí)正在播放《國(guó)家寶藏》，無聊的我選擇繼續(xù)看下去。當(dāng)時(shí)正在放敦煌博物那一期，第一件國(guó)寶是《鹿王本生圖》，前世傳奇演繹的是常書鴻，他本是在外國(guó)非常有名，藝術(shù)造詣極高，家庭幸福美滿，可他自從看到了畫冊(cè)上的敦煌莫高窟就再也無法自拔，從那以后他便典賣了所有家當(dāng)去了敦煌，將自己都奉獻(xiàn)給了敦煌，直至晚年，他魂?duì)繅?mèng)縈的還是敦煌。
看完后，我被深深地感動(dòng)了。常書鴻先生放棄了良好的條件，來到了敦煌，甚至他的妻子都離他而去，但他卻始終無怨無悔地留在敦煌。而我生在一個(gè)如此和平繁華的時(shí)代，難道還能繼續(xù)自暴自棄嗎？只不過是學(xué)業(yè)的煩惱而已，我又怎么能輕言放棄呢？
高爾基曾經(jīng)說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。我一定趁青春好好學(xué)習(xí)”以后如常書鴻一般為祖國(guó)貢獻(xiàn)在青春歲月，我與未來相約。
歲月易逝青春不老哲理美文 篇17
郭敬明曾說：“青春是一只點(diǎn)滴瓶，一點(diǎn)一滴消逝干凈�！倍偸怯幸环N記憶，即使沿著時(shí)間的長(zhǎng)河，也不曾抹滅……
人生中總有一兩件事讓你難以忘卻，如那日輕盈飛舞的雨滴，如那日跳躍音符的旋律，如那日定格于相機(jī)中久違的笑容。曾被人如是說，感情過于豐富且脆弱，或許這便是屬于我自己的獨(dú)特，亦或許這是我表達(dá)心靈的一種方式。耳畔仍回響著經(jīng)典而又熟悉的奏響，望著同學(xué)們鏗鏘有力的樂音上洋溢著的愉悅，伴著忽而洋洋灑灑的雨絲，一齊走進(jìn)了屬于五月的童話。
雨滴漸漸滑落傘間，開出一朵朵小花，手機(jī)的鏡頭仍不住地定格，只想抓住那時(shí)間的尾巴。忽然間，一陣豪爽的笑語轉(zhuǎn)移了我的視線，呵！我不禁嘴角一揚(yáng)，是四位性格迥異的領(lǐng)唱與同學(xué)們玩�；�(dòng)。這次合唱比賽，大家都盡了很大的心，心中莫名的欣慰，而領(lǐng)唱同學(xué)似乎也花了很大心思，幽默、調(diào)侃、野性、霸氣……給予我們無限的遐想。
天的那一方緩緩地顯露出些許光澤，如同一縷希望的曙光。是啊，比賽不僅讓我們快樂，也讓我們輕松時(shí)更加意氣風(fēng)發(fā)，所以那刻，我們便想著付出自己最大的努力，讓自己不留遺憾，于是勇敢地踏上了那萬眾矚目的舞臺(tái)。震耳的樂聲下是我們滿滿的期待，不僅是為了此刻，更是為了補(bǔ)償昔日的汗水。
那一天，我們的心是在一起的，我們彼此團(tuán)結(jié)，發(fā)出了最純粹的歌喉，即便煙雨蒙蒙，即便沒有獲得我們所想要的，但我們依舊閃動(dòng)著最明亮的眼眸，因?yàn)槟且惶欤覀兊那啻涸谂_(tái)上綻放出了最美的色彩。
曾想到即將要與大家分別，因此倍加珍惜，謝謝你們，帶給我許多，讓我們一起開開心心度過屬于高一的青春歲月，無怨無悔。
【歲月易逝青春不老哲理美文】相關(guān)文章：
歲月易逝,青春不老哲理美文03-22
芳華易逝,歲月不驚美文06-23
時(shí)間易逝的美文06-22
經(jīng)典美文花易逝人易殤03-25
歲月易逝你我易變作文04-30
韶華易逝,流年不忘美文隨筆06-28
時(shí)光易逝人未老美文03-18
歲月隨想哲理美文03-30