轉學,我并不是壞學生美文

　　13年那年秋天沒有一絲的不同，北方鞍山的天氣依然炎熱的像一口大鍋！9月份，一個職業(yè)學校剛剛開學不到5周的時間，在這個美麗的校園中存在著太多職業(yè)太多值得我們出探索和學習的技術，這個大校園中有五所職業(yè)院校，還有倆所大專學校！

　　“星”是個想象力豐富樂觀善于幻想的少年！他學習的是高級電工的專業(yè)，已經(jīng)步入2年級的他并不喜歡這個專業(yè).當然是因為初中沒好好學習走進了職業(yè)院校、但是這里的一切都很好，一個系的同學中當然**志為零了，所以這里沒有恩恩怨怨愛恨情仇～這里多了幾分的隨便！透過實訓樓老師認真的輔導著學習的同學，每個同學都一本正經(jīng)的穿著灰色的實訓服，但是認真學習的卻不到三分之一，這一年新班主任上任了，那個認真負責溫文爾雅，彬彬有禮的年輕女班主任老師脫離了這個集體＇一個個頭不高，年齡40有余，頭頂貌似還發(fā)著一絲亮光頭頂還有那么幾圈黑發(fā)！戴著近視眼睛走進了這個班級'走進這個教室中，這位老師面部表情沒有那個彬彬有禮的老師那么招人待見，進到教室走上講臺嚴肅，對我們好不陌生的詢問起了班級的情況，最讓班級中一些同學笑開花的是！這個老師的來臨滿足了他們逃課的愿望和需求，班主任很自然的說：這學期誰要逃課的上我這寫個名，你們逃課打個招呼寫個名再走！要不出什么事我也付不起責任，“星”不喜歡浪費時光～并不喜歡學習電工的他被迫讓老媽硬是狠狠地扔進了這個校園！

　　“星”其實有著偉大的夢想，他不想成為電工，他一直想在未來擁有一個自己的團隊成立一家以自己為品牌的公司，或許這也只是吃人說夢罷了！“星”很愛好寫劇本拍電影愛好設計出腦海中最想擁有的夢想～陽光灑在實訓樓的地板上，不喜歡學習無法逃課的幾名同學在后面的實訓設備下面躺著實訓服已經(jīng)慢慢的入睡了，老師在指導著愛學習的伙伴們！“星”和他的好朋友胖子探頭望著窗外看著還在軍訓的心聲學弟學妹們，“星”說：我要學設計去，你去不？我看在這我也學不會啥。胖子說：不去，我都從二職轉過一回了。星說：我可能過幾天就轉學了'不想學電工了～這時實訓老師把同學們見到了一起說要分一下實訓課的小組！每組3人，問星：你要跟誰一組，誰當組長！星說：老師我自己一組我自己當組長，老師在幾分沉默后答應了，這或許'是星在這個學校的最后一堂實訓課，十月一國慶節(jié)這個不長也不短的小長假即將要到來了，轉校的念頭越來越發(fā)強烈～并讓和家長商議，星抱怨著曾經(jīng)被迫學習電工的事實！

　　家長同意了星的想法，9學末星的媽媽帶著他走進學生科提出轉校申請，主任老師對星的評價一直很不錯～當時屋子里還有一名教星的老師，吃驚的問道：你要退學？你學的不挺好嗎？各種疑問中！星的老媽解釋到：曾經(jīng)都是我讓他學的電，但他一直想學平面設計，我也說的不算就讓他去吧。時間匆匆的度過，同學們幫忙找學校個領導簽字，和要好的`同學告別去往了新的學校，又一次踏上了全新的生活軌跡！走進這所信息工程學校的大廳確實有所不同了！不再是滿走廊的男同學打鬧身影，女廁不再是無人進入，一切的一切好似我又回到了一個原點！

　　招生辦的老師為我介紹了專業(yè)選擇了平面設計專業(yè)！可惜的是我又變成了新生！交完學費去學生科報道卻并不招到這里的待見，可能那天我穿著一套原來學校的校服.他或許我是個淘氣包被開除的學生，那個老師邊詢問同時也不停的忙著手中的工作，也有這種疑問，她問：你為什么不在那學校讀書了，星也沒什么理由只能說：我不喜歡電我學不會，這位老師斜了我一眼便問那你在這就能學會嗎？一副不想收的面孔，好說歹說這才落下了比劃了劃，你去平面1班吧～去走廊等那個老師～等了40多分鐘那個老師出現(xiàn)了，看了看我一句話：咱班人太多了都坐不下了！再去換個班吧！星氣氛又無奈只好又回到那個分班老師的辦公室！星：老師！她班滿了在給我換一個班吧！老師：什么？滿了？。她又思考了半天劃了劃告訴我去這個辦公室找這個老師報道！急匆匆找到了這個辦公室！敲門進入，星：王老師我是新來的！這個老師看起來就很親切，老師問星：你什么時候入校，今天？還是明天？我說明天我要回去準備準備。人生好像就是一部電影，星在劇本中為自己加入了一次轉校的戲！但是這卻又一次更改了他的人生轉折。

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