聽蛙美文欣賞
聽取蛙聲一片
“魯西南的夏夜,蛙聲如潮……”
上小學的時候,有一次老師給我們讀范文,讀到此處,真是聲情并茂,自然也就感染了我們這些似懂非懂的孩子。老師說好,我們也都跟著叫好,原因很簡單,就是這簡簡單單的文字,把我們魯西南的夏夜給寫活了,寫出了我們家鄉(xiāng)如詩如畫的美麗景色,寫出了我們心靈里那種無以言表的美妙感受。以后再寫作文的時候,只要主題相近,我們就不假思索地拿來一用,盼望老師下次也當范文來讀。
蛙這種小生靈,雖為兩棲動物,但從小蝌蚪開始就離不開水的懷抱,即使出落成矯健的蛙兒,也多是在水中嬉戲,或者在潮濕的草叢里、禾苗間蹦來蹦去。特別是青蛙,老師說這是益蟲,是人類的朋友,理由是他們善于捕食田間的害蟲,讓人們省了許多麻煩。這種意念,讓我們自覺不自覺地增加了對青蛙的親近,有調(diào)皮的孩子也常常捉來把玩,相互間也常常比個高低,看誰的顏色好看,看誰的線條流暢,看誰的蹦得高、跳得遠,那敗下陣來的也從不甘示弱,總是氣急敗壞地丟掉手中不爭氣的那只,到田里再捉一只更好的來比。我從來不玩青蛙,但對那一片蛙聲卻情有獨鐘,以為是人間至美。
說起來真有些可笑,一個說蛙聲如潮,大家都跟著說蛙聲如潮,但幾乎沒有一個人能說出“潮”是一個什么樣的東西,只是想象著那場面一定很壯觀,因為那時候我們聽到的.蛙聲幾乎是天底下最雄渾最美妙最動人的聲音,縱使千軍吶喊、萬馬嘶鳴,在此也都顯得蒼白無力,無法與之媲美。想一想,那是一番怎樣的景象啊——天蒼蒼,野茫茫,沒有指揮,沒有伴奏,甚至連一個領(lǐng)唱都沒有,竟然不約而同,聲勢那么浩大,配合那么嫻熟,節(jié)奏那么歡快,即便是訓練有素的樂隊也都無法企及。那時候,我們還不知道什么是天籟,現(xiàn)在想來,那一片鋪天蓋地的蛙聲,應(yīng)該是天籟之中最具魅力的一種。不是嗎?此等奧妙,不但常人難為,即便是匠心,也難得這般巨制。我們只能稱為天工,理解為自然的造化。
說起蛙聲,很容易讓人想起南宋詩人辛棄疾《西江月》里的句子:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!睙o獨有偶,北宋詩人范成大《四時田園雜興》里也有類似的佳句:“薄暮蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋。”他們寫的都是雨勤水豐的南國,都是稻花飄香的豐年,那一片蛙聲雖說是“鬧”,卻不見一絲聒噪,反倒成了詩人的雅興。然而,在雨如珍珠水如油的北國,“聽取蛙聲一片”則不一定是在風調(diào)雨順的豐年,更多的是在陰雨連綿或暴雨如注的澇日。詩人陸游吟詠“蛙聲經(jīng)雨壯”,一語道破了蛙聲的妙處——雨勢越大,水勢越旺,這蛙聲自然如潮;沒有雨,沒有水,蛙兒們也便沒了興致,就像詩人沒了酒,哪里還有這般歡暢?南宋詩人趙師秀詩曰“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,晚唐詩人韋莊詩言“何處最添詩興客,黃昏煙雨亂蛙聲”,可謂異曲同工,讓人傾聽著處處蛙鳴,卻也不忘家家雨聲,別有一番情趣。只可惜,地處北國的魯西南少雨多旱,自然難得這份景致,一旦得到了,則多是趕上了澇漬成災(zāi)的年份。
有一年夏天,幾場大雨過后,我家“小洼子”那塊地幾乎成了一片汪洋,曾經(jīng)的一地秀禾,只有少數(shù)幾棵還露著細小的枝杈,像一只只無助的小手在做著無謂的掙扎。積水四下里都排不出去,父親就借來鄰家的噴灌機往外抽。有時候,老天也真會捉弄人,我們這邊剛剛把水抽完,臉上的汗還沒有擦干,那邊又嬉皮笑臉地來了個“滿塘灌”。這樣反復幾次,我們也就不愿再勞而無功,只好滿臉無奈地聽天由命。你說這年景,哪里還有半點的福相?倘若詩人在此,定會“憫農(nóng)”不止,哪里還有詩情勃發(fā)的道理!而我們,卻不得不在那一片蛙聲里望“洋”興嘆了一回,實實在在地體會到了無望、無助與無奈的滋味。
如此看來,拿一片蛙聲作豐收贊歌,不過是詩人的一廂情愿,或者說是詩人情懷的一種寄托與流露,因為喜雨好水是蛙的天性,那一片蛙聲則可以看作對雨水的禮贊,但與年景好壞關(guān)系不大。就像我們這些衣來伸手、飯來張口的孩子,從不關(guān)心收成好壞,只知道沒頭沒腦、沒心沒肺地玩耍,這或許也是天性。現(xiàn)在回想這些東西,感覺人與自然還真是耐人尋味。就說咱莊稼人心里念叨的風調(diào)雨順吧,那絕不單單是四季輪回中的風霜雨雪,更是人與自然共生共存、相生相長的至高境界。還有這蛙聲,沒有雨露滋潤,沒有碧波蕩漾,哪里會有如此和諧的曲子?
清人陳淏才對蛙聲有一個比較科學的總結(jié):“一蛙鳴,百蛙皆鳴,其聲甚壯,名蛙鼓,至秋則無聲!爆F(xiàn)實中,三三兩兩的蛙聲雖然也有,但一般是在早春、晚秋或者旱季,聽起來讓人感覺形單影只,所以很難引起人的注意,倒是這一呼百應(yīng)的“蛙鼓”讓人聽著過癮。春暖花開時節(jié),從冬眠中醒來的蛙兒在水邊列隊歡叫,聲音像明凈的天空一樣透亮,讓人很快忘卻了一冬的憋悶;夏夜雨后,遍野都是蛙聲,熱烈而不乏韻味,無意間成了人們的催眠曲。清代詩人查慎行描繪“蛙聲十里出山泉”,可算得上大手筆,但那蛙聲何止十里!想想看,十里連著十里,一片連著一片,這世界幾乎成了蛙聲的世界,哪里還有界限!當然,這十里不是原本意義上的十里,而一片卻成了實實在在的一片,大到讓你分不清東西南北,讓你完全淹沒在這醉人的樂海里。清末文人姚光描述蛙聲更是繪聲繪色:“悄步中庭群籟寂,惟聞蛙鼓似談經(jīng)。”想想那情景,和鳴陣陣,余音裊裊,和群僧誦經(jīng)的陣場還真是相差無幾,誰不拍手叫好!
不知不覺間,離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十多年,而那一片蛙聲竟也漸行漸遠。偶回老家小住,拾遺一般聽到曠野里散落的幾聲蛙鳴,心里不由生出幾絲惆悵。都說時過境遷,我就納悶了——歲月無情,而“境”何至于此?
忽然想起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的句子,倘若駱賓王再世,是否還能觸景生情,吟出這千古佳句?又想起《蛙聲十里出山泉》的畫面,倘若白石老人在世,是否還能妙筆生花,推出這驚世之作?
我分明看見,駱賓王搖搖頭,齊白石也搖搖頭。
【聽蛙美文欣賞】相關(guān)文章:
聽雨美文欣賞05-31
聽,花開的聲音美文欣賞05-25
竹林聽雨美文欣賞06-20
聽蛙的優(yōu)美散文07-02
聽蛙精美散文02-05
隔夜聽霜落美文欣賞06-17
《午夜聽蛙》閱讀答案09-30
美文欣賞之江南夜半聽雨聲04-01
《善聽嘮叨也是孝》美文欣賞04-20