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美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》（通用10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸美文吧？美文重感性，長于抒情；雜文重知性，長于達意。你知道寫美文的精髓是什么嗎？下面是小編為大家整理的美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》，歡迎閱讀與收藏。
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 1
這個夏季的黃昏，夕陽擴散淡淡血紅。一抹殘色，閃耀在紅蜻蜓薄薄的翅尖。
老漁翁哼著古老曲子，提起裝滿喜悅的竹簍，踩著蹣跚歲月，于斜斜的夕暉里歸去。身影，與風景一同淡化成回憶。
我在柳樹下凝望，凝望你的方向。隔山隔水，我在蒼茫暮色中想你。折下柳條編織美麗的草帽，妝扮動人、調(diào)皮的你。
我在追逐天邊的紅蜻蜓，在它透明的`薄翼涂上濃郁的想念，用柔柔的絲線牽引，放飛到你手心。你在云那邊，我在山這邊，你在我的生命中，我在你的睡夢里。
晚風吹拂，期盼下一場細細的雨。輕柔、清涼、順滑的雨絲，如你長長秀發(fā)散落肩頭，它分明有你的體香，它分明與你一樣，清澈晶瑩、不見瑕疵。
晚霞中的'紅蜻蜓，飛來飛去，滿天飄過思念的顏色。
你是否也在凝望我的方向，小手描繪我的模樣？把念想寫進卡片，夾入厚厚相冊里。合起，是一片濃濃的親情；打開，是滿腔深深地掛牽。
你是否捧著電話，想聽聽我的聲音？委屈、寂寞，想有一雙溫暖大手托起你的孤獨。我在這頭安慰你的哭泣，你在那頭聆聽我的嘆息。
是否，你想給我寫一封報喜的信？寄來你的獎狀和榮譽。你傲人的成績，閃亮我異鄉(xiāng)的汗水。
我的勞累，在愛意中蕩然無存；
你的笑臉，在黑夜里陽光明媚。
晚霞中的紅蜻蜓，飛來飛去。滿天都是你的影子。
此時，你一定穿著漂亮的紅裙子，跳躍成一只飛舞的紅蜻蜓，晚霞中，尋覓你最愛的花枝。
殘紅一片，怎能染透、相思萬縷？你駐足于村莊的橋頭，等我歸去……
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 2
屋內(nèi)窗前書桌白天
一位老人戴著眼睛看老相冊。重孫女跑到面前說：“老祖你怎么又在看相片了？每次看完你都不高興。你不要看了�！�
小姑娘搶相冊，老人急忙按住，說：“明月，你也來看看吧。”
老人指著相冊里問：“明月，你知道這是誰嗎？”明月說：“知道，外婆唄�！苯又钢掌掀渌耍拔疫�知道這是大爺爺、二爺爺、小爺爺、大姨奶奶、小姨奶奶。”說完抬起頭看著老人得意地笑。
老人贊許地點點頭，翻到前面說：“明月……”話音未落，便被明月打斷了�！拔抑�，這是老祖你。這也是你、你、你。老祖你好漂亮啊。”明月抬頭看老祖說道。
這時明月往后翻了一頁，指著相片對外婆說：“外婆，這是誰呢？為什么你每次都要看他好長時間，還掉眼淚。旁邊還寫著好多字。你總是不肯告訴我他是誰？”老人說：“你還小，等你長大了以后會告訴你的�！�
明月撒嬌：“不嘛，不嘛，老祖你告訴我啦�！�
老人沒辦法，說道：“唉，好吧。那你坐好了，外婆跟你說個故事……”
1940年民國二十九年
武漢某學校宿舍背景聲：聶耳《畢業(yè)歌》遠讀信聲
遠在窗前寫信，讀信的話外音：“古人云：‘愛其人也，愛其屋上之烏’可知物之美丑本無定……”桌上有一幅畫著紅蜻蜓的畫。
昆明某花園樹下白天遠讀信聲
一年輕女孩兒手拿那幅畫著紅蜻蜓的畫背靠著樹，很專心的看著手里的一封信。繼續(xù)遠球讀信的話外音：“……唯系人之好惡而已。余雖陋容，愛我者亦必百金之不易也。特書頹語，以贈余愛珍！余今日動身，約27日可到昆。遠民國二十九年。時畢業(yè)于省高中�！�
讀完后，女孩兒把信緊緊貼在胸前，微笑著默默念道：“余愛珍……”
珍家外黃昏
遠來到珍家的樓底下，對著窗戶扔了一顆石子。一會兒窗子打開了，珍出現(xiàn)在窗子前，兩人見到對方彼此都很開心。遠用手做喇叭狀對樓上的珍說：“你父親在嗎？”珍嘟起嘴來做可憐狀點了點頭。遠很無奈，想了一下說：“那我們出去？”珍高興地笑著點頭說：“你等我。”然后把窗子關了起來。
遠在樓下焦急地等待，不時地摸著懷里的包裹。看見珍，笑著說道：你來的好快啊�！闭溥诉h球一口說：“哼，你又不是不知道，我得乘我父親不注意偷偷溜出來嘛。還不都是你害的，還好意思說我呢�！�
“好啦好啦，都是我不對，我錯了，下次一定改正�！边h說道，“送你樣東西賠不是總行了吧？”說完從懷里拿出一個包好的東西遞給珍。
珍笑問：“什么東西��？”
“呀，是本書啊，《秋海棠》？”
遠鄭重的說：“對，秋海棠，你在學堂里應該見過我們國家的形狀，她本是一葉美麗的秋海棠，但是如今，國不像國。我在武漢的時候真正體會到了什么是淪陷區(qū)�！�
兩人沉默
遠對珍說：“這本書我在上學的時候一直帶在身邊，它一直激勵著我，現(xiàn)在我把它送給你，希望在我不在的時候你看到它就能想起我。”
珍抬起頭來噗哧一笑：“瞎說什么呢，你這不都回來了嘛。你怎么可能離開我？”
“珍，我……”遠欲言又止。
珍接著說：“珍、遠永遠都是最好的，對嗎？”
遠堅定地點頭說：“對�！�
珍燦爛地笑起來，說道：“我們走吧。你不是要帶我去哪的`嗎？”
遠說：“嗯，你跟我走不就知道了�！�
護國橋上傍晚音樂：《松花江上》或《黃浦校歌》
珍、遠一路走來，珍看了看四周，停下來問道：“咦，這不是護國橋嗎？我們來這里干什么呢？”
遠說：“對，這是護國橋，25年前19云南首義討伐袁世凱復辟帝制的護國運動就是在這開始的`，今天我?guī)銇磉@是想讓它見證我，還有我們�！�
珍：“你越說，我越糊涂了。”
“珍，我要告訴你的是，畢業(yè)后我報考了黃埔軍校，這次就是專門來和你告別的�！�
“你……這么大的事兒你也不來信跟我說一聲�！闭f完，珍轉過了身子，背朝遠。
“珍，實在是時間匆忙，而且我想你一定會理解我支持我的！”遠說。
珍開始抽泣。
遠繞到她跟前，手握住她的肩頭說：“珍，你不要哭了，現(xiàn)在國難當頭，我們真的不能因為兒女私情而置國家生死于不顧。”
珍強忍淚水抬起頭來看著遠方說道：“你說的我都知道，你放心，我還不了解你嗎？我，我只想問你一句話，你什么時候回來？”
“回來？”遠從珍臉上望向東方，“我也不知道，五年、十年，也許會很快，也許……
但是你放心，當中國變回那一葉秋海棠的時候，我一定會回來的�！�
“好，我記住你的話，”珍從衣袋里拿出畫說：“這幅紅蜻蜓你收好吧，我們的愛情就像這只紅蜻蜓一樣�！�
遠激動地握住珍的手說：“謝謝你，我會寫信的。珍、遠永遠都是最好的�！�
珍說：“對，永遠都是最好的！”
昆明屋內(nèi)白天
“老祖，老祖�！泵髟陆械馈�
老人從回憶中猛然驚醒。
“故事里的那個姐姐后來怎么了？”明月問。
老人取下眼睛，擦拭了眼中的淚花，愛撫著明月說：“后來呀，后來就是你老祖了呀�！�
明月高興地拍手笑說：“呵呵，我知道了，原來姐姐就是老祖，老祖就是姐姐�！�
老人微笑。
明月繼續(xù)問：“后來那個哥哥回來嗎？”
老人默然。
老人話外音：“是啊，回來了嗎？”（完）
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 3
當我不經(jīng)意間突然觸摸到內(nèi)心深處的那種情感，當我忽然聽到了我曾熟悉的那首歌謠，當我在這么一種靜謐的時間里讓筆再去撫摸你的笑顏。我，流淚了，才發(fā)覺，你一直就在，一直就在，只是我假裝的堅強讓我為你封閉了這十幾年的情感，讓過往終究成為一種心殤，在記憶里，晃動，我最真的初戀。
從來不曾忘記，晚霞中的你，踏過青青草地，夕陽在心底，總是有些傷心，夢里沒有你。這只小小紅蜻蜓，又飛來飛去……我慢慢地哼著你教的歌謠，在情感的一種折痕里去尋找，尋找我最珍貴的那塊綠草地，在那里和你一塊兒追逐滿天的紅蜻蜓，也在夕陽西下，挽手走過那段熟悉的小路，青春的那種愛戀就這么醉了我們彼此的心扉，忘了一種時間的過去。
“我喜歡”，你對我說，“我知道”，我對你說，我們就這么很傻的彼此對對方的耳朵大聲的呼喊。然后你開心的跑掉，在后面追逐的有我，還有那滿天的.紅蜻蜓，很多時候，你就這么向我傾灑你很純的那種愛意，我懂，我也陪著你一起在那塊青草地里看夕陽，聽蝴蝶的聲音。你說，蝴蝶的聲音很美，我聽了說那是蝴蝶和蜻蜓的愛戀密語，你也笑了，在我的懷里那一低頭的嚶嚶，就醉了秋實這一生的初戀。
枕著這么一份甜蜜，讓手里的鍵盤重去敲打那種內(nèi)心深處的情感，回憶有了一絲柔恬，記憶有了一份鮮明。卻突然不知從何下筆，讓我再一次和你在一種時空的記憶深處來一次緊密的擁抱，聽你的詩歌，解讀你丁香花開。卻總也寫不下這許多的感受，一時間，記憶和回憶，就這么糾纏著我內(nèi)心深處，你的笑臉總在我的眼前晃動，晃動著我手下的鍵盤，打下了我也不知道的一些文字。初戀的青蘋果是澀，但是記憶深處的那種情感我知道不是一個字能來代替，熱戀中的我們在一種時間的過去里，忘了一切，也忘了我們自己，在那塊青草地，你躺在我的懷里，開始教我這首歌謠，你說，這是我們的情歌，我說我會一輩子去唱，可如今我仍在唱著這首歌謠，可你，我知道你在這個世界的某一個角落里傾聽。我知道，我們的故事沒了終究，這是你說的，我也明白，但是我們都很傻，就這么唱著這首歌謠一塊兒唱到我們彼此畢了業(yè)。你說，南方才是你的家，我說，我的家在北方，就這么我們沒有彼此的埋怨，也沒有為彼此強留，我說了，你卻就這么的在火車上對我哭，那就話，我們一輩子都會記得，愛，也許會在我們每個人的內(nèi)心深處，但是緣分，你說很淺。我抓著你的手，我說，可不可以為我留下，你說，我的心已經(jīng)為你留下，但是我那遠方的父母一定要有人照顧。我知道，他們就你一個女孩，老人也已經(jīng)為你找好了出路。就這么，你說，想你了，就唱這首歌。其實這首歌，我一直就在唱，只是你卻永遠不在了。
我喜歡文字，你也喜歡，你說是我給了你詩歌的美，我說是你給了我小說的源泉，我們都彼此在校報里拼命的寫，當我的第一篇小說在校外的紙媒上發(fā)表，你笑了，對我說，你行的一定行。我那段日子也是最感動的，感動我們的愛，感動我們的文學情，當你為我寫的詩歌【丁香花開】，在校里廣為流傳，我又流淚了，流淚于我的丁香花。你說，丁香花，就是我的初戀，我說，我的初戀就是丁香花，你笑了，笑的如你寫的丁香花，醉了我的心。
喜歡在一種黑黑的`夜，我們緊緊得相偎，你數(shù)著滿天的星斗，看著銀河相隔的牛郎、織女星，你說他倆很傻，我說，我倆很傻。你說，愛戀中的人都傻，我們都笑了。就這么相偎，沒有任何的言語，彼此用心感悟彼此的心跳，那個時候，你說，你是個詩人，我說是一個不言語的詩人。你拍打了我一下，說，能感覺到天地人這種靜謐的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的人都是詩人。我說怪論，其實，你是在感應，感應那種情感的詩境。我笑了說，你說牛郎現(xiàn)在也是個詩人么。你眨巴一下眼鏡，說是的，你沒看見織女在河那岸聆聽么。我們就這么的數(shù)著星，重去解讀牛郎、織女的愛情故事，就這么的走過那段愛情。
記憶里的水流很輕緩，漂白了一種時間的沉淀，讓詩歌去趟過一種回憶再去書寫，但是作者卻不是你，當七夕再次來臨，當秋實的小說再次問世，但是第一個讀者卻不是你，有著這么多的遺憾，但是那種情感我想，我沒有遺憾，當我打下這段心語，也想告訴自己，你已經(jīng)早在我的身心里，那段愛戀也是秋實一輩子的珍貴，一輩子！
有一滴我的淚悄悄滑落在胸前，不知道，我的歌有誰能聽得見……晚霞中，希望你停在我的心里。當我唱到這里，我又看到了你在對我微笑，那長長的頭發(fā)在你甩過頭淺笑時，已經(jīng)定格成我的記憶，當我那顆淚珠悄悄地滑落，其實，你已經(jīng)在我的內(nèi)心深處，會一輩子，這首歌我想，你一定能聽得到。
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 4
小時候，
紅蜻蜓載著歡聲笑語翱翔。
長大了，
紅蜻蜓盛著童年的點滴離去。
后來啊，
紅蜻蜓成了我年老時的回憶錄。
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 5
從華英實驗學校聽課出來，我們就朝一家“大排當”徑直走去。街上，仍然有雨水留下的腳印，車輛與人群都在與泥水交戰(zhàn)，看看各自的鞋，已不見鼻子眼睛了。
根據(jù)李校長的指示，我們終于到了“大排當”。里面擠滿了各色的人，我們剛找一張桌子圍起來，老板就取來菜譜讓我們點菜。不一會兒，桌上的菜慢慢地多起來，四張嘴不停地動了。除了吃菜，還為今天聽的課各抒己見，邊吃邊談哪堂課很有特色；哪堂課效果不行；哪堂課學生不配合；哪堂課哪里又有點失誤……
“擦鞋……擦鞋……”一個年邁的聲音打斷了我們的談話。
我轉頭一看：一位戴著棉帽的老者，提著兩雙棉拖鞋，背著一個擦鞋箱。帽檐外露著根根白發(fā)，飽經(jīng)風霜的臉上露出吃力的微笑，從他那額頭上的圈圈年輪，可以推斷出，他已年過六旬，擦鞋的經(jīng)歷恐怕已有很長時間。
“來！給我們擦一下，四雙，四元錢！”說著，陳校長從內(nèi)衣兜里爽快地扯出四個一元的遞給那聲音�！跋冉o李校長擦！”“他”給“我們”擦鞋？我心里微微地顫動著：“算了吧！陳校長，我們不擦，人家一大把年歲了！”陳校長接過話說：“正因為人家年紀大了，掙錢不容易呀！”我看看陳校長，看看那聲音，也就不怎幺反對了。
老大爺換下李校長和駱老師的鞋，然后悄然地離開了“大排當”，我似乎沒察覺他去的匆匆。
我們敬灑，我們暢吃，我們閑談。不知時間已換下了第幾件睡衣，半小時過了，一小時過了，九十分鐘過了。突然，李校長驚呼：我們的鞋！難道擦了一個多小時？我和陳校長條件反射似的朝門口沖出去，找遍了“大排當”附近的每個角落，連擦鞋人的影子都找不到。慘了！我們上當了！李校長那雙“螞蟻牌”價值二百六，駱老師的“紅蜻蜓”價值一百八，兩雙加起來，賣舊貨也值幾十元，那老頭兒可真會算！
大家這時已沒有味口了，話題一轉，都談起這不要臉的老家伙來。陳校長說：“這個老家伙，我還那幺可憐他，竟被他反咬一口�！爆F(xiàn)在，李校長正急得想買雙新鞋，駱老師也慌忙地直往家里打電話：“快送鞋來！”
我們掃興地吃完飯，正準備結賬打道回府，店老板來了，無意中聽到了我們的`談話，哈哈地笑了起來，說：“你們說的那個老大爺是我們店的‘常客’，他生意非常好，從來不坑人，沒準他這時正忙著給別人擦，來不及給你們送來？”
頓時，我們心中懸著的石頭終于放下了。順著店老板手指的方向，看到他正坐在小板凳上，雙手吃力的擦，那扇動著的雙臂不正是紅蜻蜓在飛翔幺，他永遠都飛不出我們的心空！
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 6
晨陽外，
蜻蜓數(shù)點，
在身旁環(huán)繞翩翩。
仰望，
你就在其中，
那只紅蜻蜓。
聞翁聲細語，
我懂得你的訴言。
你曾去大海上飲盡滄海之苦，
也曾風塵碌碌去沙漠，
高山嘗盡艱辛。
如今，
我乘坐著你把碧云望斷。
你看，
雖近中秋，
樹木蒼蒼，
綠葉陰濃，
石榴嫣紅，
鳴蟬相合。
你看，
煙水微茫，
湍流之處燕尾分流，
思之，
九曲柔腸！
你經(jīng)歷過想象中的天堂，
也經(jīng)歷過想象中的死亡。
可知，
你在我的骨髓里流淌……
轉身的距離，
握不住你飛舞的英姿，我的紅蜻蜓！
立在庭院中央，
守著尾尾令人心痛的紅光，
雙眸凝聚你的.酸澀，
天涯咫尺，
你的容顏穿過我的流年。
甘露之惠，
此泉難還！
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 7
輕輕的你飛來了，扇動曼妙的雙翅，飛向天邊的.云彩 。
飛啊飛；飛啊飛；你飛向那一片廣闊的“海洋”，
你輕輕的微笑，與風兒作伴——
天，下起了小雨，一滴一滴滴在你的雙翼上；
你被雨水打濕了，你拖著沉重的身體，悄悄地停在花瓣上， 緋紅的花朵被你點燃。
我輕輕地走來，一把捏住了你的翅膀；把你帶回家里。
我把你放在窗戶邊；望著窗外的大雨，你在尋找什么？
是那美麗的花瓣；還是水池邊的記憶？
我記得你心中也有一片森林，
我打開窗戶，把你放走，讓你飛向晴朗的天空！
空中劃過一道美麗的弧線
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 8
夢中讀到過你的影子
心中回蕩過你和我的筆記
陽光溫柔稚嫩純真的季節(jié)
一顆糖果就能高興許久的歲月
回憶起
你和我相見的日子
活潑機靈的你
如此調(diào)皮
暖暖的陽光下
布谷鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
你對我說
我會像一只紅蜻蜓一樣
永遠的保護你
陪伴你的
我對她說
那我們一起用心捧起童年的雨滴，
一起用雙手挽留童年的風
一起在春天的田野上祝愿童年的生活
可是
一轉身你卻不知飛到了那
是��！
當煩惱越來越多
玻璃彈珠越來越少
我知道我已慢慢地長大了
是啊
當我長大，你也長大了
天空是你永恒的.家
大地就是你的王國
飛吧！飛吧!~~~~~~
可是
童年的歌，
童年的笑，
童年的理想，
童年的歡樂，
——永遠的烙印在童年的天幕上
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 9
“叮零零……”起床的鬧鈴響了。
我揉了揉眼睛，很不情愿地爬了起來，踉踉蹌蹌地來到了水池邊刷牙。突然，奶奶大聲喊道：“童童，快來看呀，肉肉上停著一只紅蜻蜓!”聽到奶奶的喊聲，我頓時沒了睡意，飛一般地跑了過去。呀!真有一只蜻蜓，一只紅蜻蜓。
我一伸手，剛想捉住它，它就像一位機警的戰(zhàn)士向我發(fā)起了進攻。最后，竟然飛進了我的臥室里�！肮@下你逃不掉了吧!”我小心翼翼地靠近了些，仔細打量了起來。
“蜻蜓戰(zhàn)士”身披紅色戰(zhàn)袍，一對透明的翅膀，兩只眼睛又大又鼓，就像兩顆紅色的大彈珠。這應該就是蜻蜓的復眼了。蜻蜓的'每只眼睛都是有很多“小眼”構成，可以分辨物體的大小、形狀和方向。正是有了這樣兩只敏銳的大眼睛，蜻蜓成為了昆蟲界數(shù)一數(shù)二的捕蟲高手。
很快，“蜻蜓戰(zhàn)士”又發(fā)起了第二輪進攻。奈何他的戰(zhàn)斗力無論怎樣強大，終究找不到飛出去的辦法。眼看著蜻蜓慢慢地敗下陣來，我趕緊打開了窗戶。小蜻蜓很快飛了出去。
重新獲得自由的小蜻蜓在空中自由自在地飛翔!
美文欣賞《冬天沒有紅蜻蜓》 10
在一個初冬的夜晚，風帶著清寒吹在臉龐。與我一起拼打的賢兄，他匆匆的腳步離開了這繁華的紅塵，沒有留下任何言語，帶著一顆朦朧的靈魂靜靜的飛向了天堂。
就像此刻，紅蜻蜓在向我搖擺。她凌亂的飛繞就像裹著賢兄往日柔和的情感。在這個早晨的.陽光下彌漫。她不同蜜蜂那樣自由灑脫，也不像蝴蝶那么輕盈搖曳。視乎帶著沉重的惋惜在向我傾訴，悲傷的表情使眼睛有點發(fā)紅。她在向我訴說賢兄昔日瀟灑英俊的模樣，和那平易近人柔和的情感。也是在為我的賢兄英年早逝感到心酸，我也被紅蜻蜓帶的眼淚止不住的流淌。
曾經(jīng)與賢兄在一起揮灑汗水，雖然有太多的苦和累，那份真誠的友誼在情感中已經(jīng)堅不可摧。生活和工作的煩惱他都會耐心的開導與我暢談心扉，困難的時候他都會伸出愛心之手對我無私的幫助�？鞓返臅r候也曾一起盡情的舉杯，想起他從此不能再與我共同進退，經(jīng)常默默地流下無奈的淚水。
不測風云奪去了賢兄最閃爍的年華，我淚泣上蒼為什么給他命運如此不公平的安排，我會把我們真摯的情感和堅定的友誼永遠記在心里。把我們曾經(jīng)同甘共苦的歡樂鑲嵌在美好的回憶之中，愿紅蜻蜓為我傳遞對你無限的懷戀。
我輕輕地對紅蜻蜓說，紅蜻蜓啊，紅蜻蜓。愿你帶著我真誠的祝福讓賢兄在天堂靜靜的安息，紅蜻蜓好像明白了我的一片真情，帶著我的這份祝福向天空的遠方飛去。
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