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大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié)

時(shí)間:2022-11-23 14:55:40 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié)(精選22篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié)(精選22篇)

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇1

  從xxx年3月15日至xx年4月15日,我校積極開(kāi)展了學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。

  一、宣傳工作的指導(dǎo)思想

  家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

  二、宣傳內(nèi)容

  大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助措施成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)通綠色通道并確保暢通無(wú)阻的情況,并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

  三、宣傳目的

  我校學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策,并做到家喻戶(hù)曉、深入人心。

  四、宣傳的方式

  充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專(zhuān)題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

  五、高度重視,周密安排

  我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各有關(guān)科室主任、老師的國(guó)家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

  六、形式多樣,效果明顯

  為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

  1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。

  2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以更方便的'形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。

  3.舉行了一次以助學(xué)政策 助我成才為主題的國(guó)旗下講話,努力營(yíng)造良好氛圍。

  4. 全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

  5. 在4月 1日晚高一高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)播放資助政策視頻,宣傳國(guó)家資助政策,

  6.在梧州高中網(wǎng)站開(kāi)辟扶貧專(zhuān)欄,將國(guó)家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。

  7. 校學(xué)生會(huì)廣播臺(tái)中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報(bào)道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評(píng)論及貧困學(xué)生的受助感言。

  8. 開(kāi)展助學(xué)政策 助我成才為主題的征文大賽。

  活動(dòng)總結(jié):

  通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(zhǎng)的一致的好評(píng),大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇2

  為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,樂(lè)余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)文件精神,有針對(duì)性地開(kāi)展了多項(xiàng)工作。

  學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊(duì)課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺(tái),多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國(guó)家資助政策,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì)活動(dòng)中,各班通過(guò)班主任宣講、同學(xué)上臺(tái)演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。

  “國(guó)家資助,助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵(lì)志成才”宣傳片《與爾同行》?赐旰,同學(xué)們感受到了我們祖國(guó)大家庭的溫暖,受到資助的孩子紛紛表示,會(huì)把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣,刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。

  為了讓全社會(huì)都了解國(guó)家資助政,我校還下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的'學(xué)生、家長(zhǎng)更加全面地了解學(xué)生資助政策,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭。

  我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生對(duì)“國(guó)家資助政策”有了更加深入的了解。

  此次宣傳活動(dòng)讓樂(lè)小師生和家長(zhǎng)更加全面深入地了解國(guó)家資助政策,同時(shí)也感受到了黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。樂(lè)小學(xué)子會(huì)將這份愛(ài)與希望傳遞下去,筑夢(mèng)路上,讓我們攜手同行!

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇3

  為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會(huì)宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶(hù)曉,保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。

  集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。

  開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。

  利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。

  通過(guò)家訪的形式入戶(hù)宣傳政策,做到“戶(hù)戶(hù)知曉,人人明白”。家訪中,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的`不足、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。

  一直以來(lái),我集團(tuán)通過(guò)多渠道、多層次、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇4

  為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)揮助學(xué)貸款的教育扶貧作用。西南科技大學(xué)學(xué)子投身實(shí)踐,將資助政策傳達(dá)給有需要的人。

  20XX年3月8日資助大使XXX采訪了當(dāng)?shù)馗呷毨зY助學(xué)生XXX,并于同年4月1日采訪了當(dāng)?shù)赝瑯痈呷毨зY助學(xué)生XXX。

  XXX,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三22班,家中共有四口人,除她外還有母親、繼父、哥哥,父親在她初中的時(shí)候因病去世,母親改嫁,現(xiàn)家中來(lái)源收入為母親、繼父種田,哥哥是殘疾人,雖然生活較艱難,但她對(duì)生活仍然樂(lè)觀積極向上,由于她成績(jī)不穩(wěn)定,起伏較大,XXX同學(xué)便與她交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給了她數(shù)理化方面一些建議,同時(shí)也鼓勵(lì)她心態(tài)不要受疫情影響,同時(shí)介紹了學(xué)校的資助政策,消除了她對(duì)負(fù)擔(dān)不了大學(xué)費(fèi)用的顧慮,國(guó)家的政策越來(lái)越好,貧寒學(xué)子也能圓大學(xué)夢(mèng)。

  XXX,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三3班,家中五口人,除父母,還有姐弟兩個(gè),但由于家庭原因,姐姐和弟弟早已輟學(xué),家中只有她一人在讀書(shū),家中收入主要來(lái)源為種田,姐姐弟弟便幫忙,供她讀書(shū),她十分自覺(jué),疫情期間在家學(xué)習(xí)方面也絲毫不懈怠,還要幫家里干活,XXX同學(xué)與她交流了不少學(xué)習(xí)方法,還談?wù)摰教钪驹,幫她參謀參謀,向她介紹了學(xué)校的資助政策,將自己的受資助的'情況告訴她,她很期望能成為校友,家訪在歡快的氛圍中結(jié)束。

  通過(guò)對(duì)以上同學(xué)的家訪獲益匪淺,他們生活艱苦,但他們都有努力學(xué)習(xí),回報(bào)感恩給過(guò)幫助的人的覺(jué)悟,感謝政府出臺(tái)的政策,不僅解決了學(xué)習(xí)生活問(wèn)題,也間接地解決了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑等心理問(wèn)題,感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)金體系,讓無(wú)數(shù)貧困學(xué)子有前進(jìn)的動(dòng)力并堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,爭(zhēng)做一名時(shí)代新青年,用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)國(guó)家和社會(huì),將得到的那份關(guān)愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇5

  為做好學(xué)前教育保教費(fèi)減免資助工作,貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。

  解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的權(quán)利,F(xiàn)將2021年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費(fèi)減免工作。

  1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作。

  2、以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定名單上報(bào)縣資助中心審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

  二、建立、健全幼兒檔案:

  資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

  1、我園對(duì)對(duì)所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好資金發(fā)放,使所有在園幼兒都得到保教費(fèi)減免,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)宣傳范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇6

  一、重組織、專(zhuān)規(guī)劃,全員高重視

  活動(dòng)伊始,我校成立了以吳金開(kāi)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)褚洪雷為副組長(zhǎng)、各相關(guān)科室主任、老師為組員的資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外,專(zhuān)門(mén)制定了宣傳月活動(dòng)方案,通過(guò)集中會(huì)議、強(qiáng)化宣傳等手段讓班主任老師們優(yōu)先在思想上達(dá)成高度關(guān)注,確保宣傳工作有效、順利地開(kāi)展。

  二、形式多、參與廣,全面促宣傳

  宣傳月活動(dòng)期間,我校各級(jí)各部門(mén)緊緊圍繞資助政策主題,充分調(diào)動(dòng)各方資源,形式多樣地進(jìn)行相關(guān)宣傳。通過(guò)主題班會(huì)、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳、家校溝通“一封信”、深入經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭家訪等形式進(jìn)行資助政策宣傳。

  借助這一系列的宣傳活動(dòng),加深了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“思明區(qū)學(xué)生資助政策”與我!傲x務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和寄宿生資助申請(qǐng)制度”的.了解,使資助政策深入人心,有效推進(jìn)了我校學(xué)生資助管理工作的健康、有序發(fā)展。

  三、負(fù)責(zé)做、扎實(shí)干,成效顯著

  在今年的資助政策宣傳月活動(dòng)中,我校各級(jí)各部門(mén)緊緊圍繞宣傳主題,各司其職,扎實(shí)工作,使這次活動(dòng)取得了顯著成效。20XX年秋季學(xué)期,收到義務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和住宿生補(bǔ)助申請(qǐng)近百人次。目前,該項(xiàng)工作正在匯總的基礎(chǔ)上加緊審核,力求盡快將補(bǔ)助交付到真正有需要的孩子手中。

  通過(guò)本次主題宣傳活動(dòng),讓更多的孩子和家長(zhǎng)了解了政府和學(xué)校的學(xué)生資助政策,切實(shí)擴(kuò)大了學(xué)生對(duì)國(guó)家、市、區(qū)資助政策的認(rèn)知程度,在有利于保證有需要的孩子順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),也有利于我校資助工作的穩(wěn)定、扎實(shí)開(kāi)展。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇7

  為加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級(jí)文件要求,結(jié)合我院的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的資助活動(dòng)宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷。以下是我院在開(kāi)展本次活動(dòng)相關(guān)總結(jié):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

  本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認(rèn)真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,制定了針對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳”工作的方案,統(tǒng)一部署工作安排;各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開(kāi)展,在所在專(zhuān)業(yè)班級(jí)中召開(kāi)主題教育系列的宣傳方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的.各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。

  二、層層落實(shí),升華主題教育

  學(xué)院各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認(rèn)真對(duì)待此次資助宣傳活動(dòng),讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手。

  為了讓更多的學(xué)生了解國(guó)家資助政策,結(jié)合我院的實(shí)際情況召開(kāi)了資助政策宣傳會(huì)議,以此來(lái)達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級(jí)在本班開(kāi)展班會(huì),使同學(xué)們了解學(xué)生資助工作,然后各班上報(bào)家庭貧困生申請(qǐng)表,同時(shí)在網(wǎng)上系統(tǒng)申請(qǐng)貧困生資助,學(xué)生資助宣傳工作得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三、活動(dòng)的成果

  通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,我院全體師生師對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí),形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把國(guó)家對(duì)大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評(píng)。獲得貧困資助的學(xué)生紛紛表示要用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、活動(dòng)還存在的不足與改進(jìn)

  1、我院在此次資助活動(dòng)的宣傳,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開(kāi)展,如在個(gè)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)中,未能真正在基層班級(jí)起到立竿見(jiàn)影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開(kāi)展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

  2、在宣傳效果上要再次提高,通過(guò)此次教育班會(huì)的召開(kāi),不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識(shí),更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇8

  為加大加強(qiáng)上級(jí)政府部門(mén)有關(guān)資助政策宣傳的力度,全面貫徹落實(shí)相關(guān)的各項(xiàng)資助政策,2014年4月1日至4月30日期間,我校配合上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一部署、調(diào)度和安排,根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于開(kāi)展2014年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》(桂教資助〔2014〕4號(hào))文件精神,并結(jié)合我校學(xué)生資助工作開(kāi)展的實(shí)情,開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng),使學(xué)校廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)全面透徹地了解當(dāng)前國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策,深入人心,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校2014年度“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、主題明確、特色鮮明

  1、宣傳月活動(dòng)開(kāi)展期間,我校全力緊密?chē)@國(guó)家當(dāng)前出臺(tái)的對(duì)在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策進(jìn)行宣傳。

  2、根據(jù)我校為完全中學(xué)的情形(有高中部和初中部),針對(duì)不同學(xué)生群體的不同資助政策予以宣傳。

  3、各班印發(fā)學(xué)習(xí)根據(jù)我校學(xué)生資助工作開(kāi)展實(shí)情而出臺(tái)制定的《賀州中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》。

  二、形式多樣、內(nèi)容豐富

  1、征文比賽:根據(jù)桂教資助[2014]94號(hào)文件精神結(jié)合本校實(shí)情,我校開(kāi)展了征文比賽,并向市資助辦選送了三篇優(yōu)秀參賽文章。

  2、主題班會(huì):宣傳月活動(dòng)開(kāi)展期間,每班召開(kāi)了一次關(guān)于學(xué)生資助政策宣傳的主題班會(huì),同時(shí)每班上交了主題班會(huì)課記錄的復(fù)印件。

  3、廣播宣傳:宣傳月活動(dòng)開(kāi)展期間,利用學(xué)校廣播站校園廣播開(kāi)辟學(xué)生資助政策宣傳工作的專(zhuān)欄進(jìn)行全方位、多角度的`立體宣傳。

  4、學(xué)校網(wǎng)站:以學(xué)校網(wǎng)站的電子平臺(tái)為宣傳媒介和載體,對(duì)學(xué)生資助政策進(jìn)行強(qiáng)力宣傳,讓廣大師生隨時(shí)隨地可以了解相關(guān)學(xué)生資助政策。

  三、積極參與、覆蓋面廣

  各班積極配合學(xué)校資助辦所開(kāi)展的一系列活動(dòng),并竭心盡力、各顯其能,特別是各班貧困生組長(zhǎng)積極組織安排,踴躍投入到活動(dòng)中。

  1、高三、四年級(jí)班主任與學(xué)校簽訂學(xué)生資助政策宣傳工作責(zé)任狀。

  2、高三、四年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)簽名填寫(xiě)知曉政策確認(rèn)表。

  3、高中部所有班級(jí)開(kāi)展了一次學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)。

  4、①高一至高三年級(jí)所有班級(jí)印發(fā)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》;

 、诟呷昙(jí)全部學(xué)生人手一份《生源地信用助學(xué)貸款政策及辦理流程》。

  另外,按縣資助辦的部署要求,結(jié)合我校實(shí)情出版了一版我校2011-2013年資助成績(jī)成果匯報(bào)的宣傳版報(bào),用于在2014年4月29日配合縣資助辦面向全縣市民開(kāi)展2014年度的學(xué)生資助宣傳工作,效果良好,影響廣泛,受到廣大市民的熱烈歡迎和好評(píng)。

  四、成效顯著、影響廣泛

  通過(guò)各種形式的活動(dòng)開(kāi)展,利用多種宣傳工具和媒體,廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生資助政策有了一個(gè)全面深入地了解和認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了他們?cè)瓉?lái)認(rèn)識(shí)上的盲區(qū),也對(duì)受助學(xué)生的認(rèn)定、評(píng)審、條件、約束和管理等流程和制度更為明確和知曉,保障了學(xué)生資助政策人人知曉和宣傳的規(guī)范性、普及性及透明性。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇9

  根據(jù)《資陽(yáng)市教育局關(guān)于做好20XX年學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)的通知》(資教辦發(fā)〔20XX〕75號(hào))文件要求,現(xiàn)將我縣九月開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)

  為切實(shí)做好20XX年學(xué)生資助政策宣傳月工作,讓廣大學(xué)生特別是新生及其家長(zhǎng)全面了解國(guó)家資助政策,消除后顧之憂(yōu),順利入學(xué)就讀。樂(lè)至縣教育局非常重視此項(xiàng)工作,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),由學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人及各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了由學(xué)生資助管理中心牽頭組織,各學(xué)校分工負(fù)責(zé)、互相協(xié)調(diào)配合的工作運(yùn)行機(jī)制。及時(shí)制定切實(shí)可行的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作方案。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作進(jìn)行了全面的工作部署,提出了工作要求。

  二、具體措施和做法

  (一)突出重點(diǎn),把握節(jié)奏

  資助政策宣傳工作做到有計(jì)劃,分步驟,突出重點(diǎn),把握節(jié)奏。招生錄取期間,重點(diǎn)宣傳、詳細(xì)解讀國(guó)家助學(xué)政策,宣傳黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的親切關(guān)懷,綠色通道、

  國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等資助政策的申請(qǐng)條件、評(píng)審程序、資助標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。讓每位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生吃上定心丸,放心到新學(xué)校報(bào)到入學(xué)。

  (二)加大宣傳力度

  1、充分發(fā)揮電視、廣播、等新聞媒體的'主陣地作用。積極與縣電視臺(tái)、廣播站協(xié)調(diào)配合,采取靈活多樣的宣傳形式,確保宣傳工作取得實(shí)效。

  2、在學(xué)校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、村委會(huì)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)160余幅,張貼宣傳畫(huà)300余幅,發(fā)傳單1200余張。

  3、在學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí),向?qū)W生宣傳、講解免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助學(xué)生生活費(fèi)、普高國(guó)家助學(xué)金、中職國(guó)家助學(xué)金政策,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,勉勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

  4、教師利用家訪之機(jī),給農(nóng)村群眾宣傳免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)政策,在廣泛的宣傳活動(dòng)中,使學(xué)生、教師、群眾了解掌握免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助貧困家庭寄宿學(xué)生生活費(fèi)、普高國(guó)家助學(xué)金、中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)政策,并接受人民群眾的監(jiān)督,創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍。

  通過(guò)宣傳,使國(guó)家資助政策家喻戶(hù)曉、人人皆知,解除人民群眾因家庭經(jīng)濟(jì)困難擔(dān)心孩子上不起學(xué)的后顧之憂(yōu)。在今后的工作中,我們將一如既往地開(kāi)展好此項(xiàng)宣傳工作,使這一項(xiàng)民心工程深入人心。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇10

  根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20XX]12號(hào)《關(guān)于開(kāi)展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個(gè)月的時(shí)間,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)把這次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

  黨和國(guó)家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,人口素質(zhì)的'提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國(guó)的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉(xiāng)要求各教師要以國(guó)家長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),各校結(jié)合營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃采用各種形式大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,各村校以校長(zhǎng)牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。

  二、利用主題班會(huì)、校會(huì)進(jìn)行宣傳

  中心校在4月9日周一的主題班會(huì)課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會(huì)上要以“國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國(guó)家學(xué)生資助政策,激勵(lì)學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立努力成才。有的學(xué)校利用校會(huì)分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國(guó)家學(xué)生資助政策。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇11

  為準(zhǔn)確掌握我區(qū)20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況,確保自治區(qū)、市、區(qū)為民辦實(shí)事教育惠民工程學(xué)生資助項(xiàng)目的順利完成,推動(dòng)“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專(zhuān)項(xiàng)整治工作以及漠視侵害群眾利益問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作有效開(kāi)展,按照市教育體育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況重點(diǎn)抽查的通知》(來(lái)教資助〔20xx〕14號(hào))文件精神,我中心開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查,經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展自查自糾,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  20xx年秋季學(xué)期,我區(qū)共有454所學(xué)校符合資助條件,其中幼兒園379所,義教學(xué)校75所。截止目前,20xx年秋季學(xué)期發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助1578.9875萬(wàn)元,資助學(xué)生31571人,其中建檔立卡戶(hù)受助學(xué)生為12709人,資助金額523.69375萬(wàn)元。下?lián)軐W(xué)前免保教費(fèi)資助經(jīng)費(fèi)190.23萬(wàn)元,受助人數(shù)2455人。

  二、主要工作措施

  1、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生資助政策的宣傳工作。

  按自治區(qū)教育廳和市教育體育局的統(tǒng)一部署,將5月上旬印制好的宣傳資料(宣傳單和海報(bào))分發(fā)到各學(xué)校給一年級(jí)和七年級(jí)新生,各學(xué)校通過(guò)班會(huì)、集會(huì)、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、入戶(hù)解讀等多種方式開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)。在20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)各學(xué)校資助辦主任會(huì)議,布置秋季學(xué)期學(xué)生資助工作,宣傳秋季學(xué)期資助政策與以往的不同點(diǎn),加大資助政策宣傳力度。

  2、結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際,把我區(qū)所有在校學(xué)生身份信息做了大數(shù)據(jù)的比對(duì),完成了全區(qū)在校學(xué)生的身份類(lèi)型認(rèn)定。

  3、開(kāi)展自查自糾工作。

  (1)要求各學(xué)校按上級(jí)文件要求開(kāi)展自查自糾;

 。2)成立由分管副書(shū)記蘭漢周為組長(zhǎng),區(qū)學(xué)生資助管理中心工作人員為成員的檢查組,對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)、中心校、區(qū)直各學(xué)校學(xué)生資助政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

  (3)集中交叉檢查與實(shí)地檢查結(jié)合,提高檢查覆蓋面,完善相關(guān)檔案材料與核查材料的真實(shí)性。

  4、學(xué)校成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)具體實(shí)施該項(xiàng)工作人員,明確工作要求,規(guī)范工作程序。

  5、學(xué)校組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于學(xué)生資助的`政策及文件精神,明確建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生全部納入補(bǔ)助范圍,在此基礎(chǔ)上做好享受資助資金的學(xué)生評(píng)定工作。

  按規(guī)定進(jìn)行班級(jí)民主評(píng)議→校級(jí)評(píng)審小組評(píng)審→學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核程序組織評(píng)審,并將擬定資助學(xué)生名單,在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示(公示期不少于5個(gè)工作日),以接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。公示無(wú)異議后,將受資助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心審核確定。

  6、學(xué)校嚴(yán)格按照下達(dá)的資助資金,按時(shí)將資金發(fā)放到位,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,并把政策落實(shí)情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心備案。

  7、建立信息告知制度。補(bǔ)助資金通過(guò)銀行發(fā)放到學(xué)生銀行卡后,在學(xué)校公告欄內(nèi)將發(fā)放金額、發(fā)放時(shí)間信息張貼告知受助學(xué)生,同時(shí)學(xué)校給受助學(xué)生發(fā)放告知家長(zhǎng)回執(zhí)單,由學(xué)生帶回給家長(zhǎng)簽字確認(rèn)已知情況帶回學(xué)校存檔。

  三、工作成效

  1、重視和加強(qiáng)學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,認(rèn)真按照學(xué)生資助工作有關(guān)文件要求成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班級(jí)評(píng)議小組,配備專(zhuān)、兼職人員,并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,出臺(tái)本校的學(xué)生資助實(shí)施辦法,明確了職責(zé)分工。

  2、資助檔案管理規(guī)范。資助對(duì)象申請(qǐng)表填寫(xiě)完整、檔案資料裝訂整理裝盒,學(xué)校均認(rèn)真按評(píng)審程序要求開(kāi)展工作。所有學(xué)校都有班級(jí)評(píng)議記錄,學(xué)校有校級(jí)評(píng)審記錄并按規(guī)定進(jìn)行公示、匯總,檔案資料整理比較規(guī)范。

  3、、核查到位,精準(zhǔn)扶貧。為了學(xué)生資助工作做到公平、公正、公開(kāi),部分學(xué)校在受助對(duì)象的認(rèn)定方面,工作做得細(xì)致,發(fā)表到班級(jí)進(jìn)行調(diào)查摸底,宣講政策到位,召開(kāi)了班主任會(huì)議、全校師生會(huì)議和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,有助于排查工作,提高扶貧精準(zhǔn)度。

  四、存在的主要問(wèn)題

  1、由于新增的部分民辦幼兒園無(wú)法及時(shí)辦理對(duì)公賬戶(hù),致使免保教費(fèi)資金無(wú)法按時(shí)撥付。

  2、目前的資助政策不夠完善,致使不在經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門(mén)依法批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)子女不能享受免保教費(fèi)資助政策。

  3、受助學(xué)生認(rèn)定難。上級(jí)不允許申請(qǐng)資助的學(xué)生提供家庭經(jīng)濟(jì)困難的佐證材料,而是由區(qū)學(xué)生資助管理中心和學(xué)校通過(guò)信息比對(duì)核查和調(diào)查了解的方式確定受助學(xué)生,給開(kāi)展資助工作帶來(lái)很大的困難,由于信息比對(duì)數(shù)據(jù)更新不及時(shí),有錯(cuò)資助和漏資助現(xiàn)象。入戶(hù)調(diào)查了解給學(xué)校老師的工作帶來(lái)很大的壓力和不便。

  4、廣西學(xué)生資助精準(zhǔn)系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)生資助信息系統(tǒng)需要錄入的信息量過(guò)大,除了要錄入受助學(xué)生信息外,還要錄入全區(qū)所有學(xué)生信息,而且這兩個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題多,常常難以登錄。

  五、整改措施

  1、加大宣傳力度,讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解資助政策,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)的資助政策宣傳。一是建立給建檔立卡家庭學(xué)生家長(zhǎng)一封信制度,確保學(xué)生家長(zhǎng)了解相關(guān)資助政策、申請(qǐng)補(bǔ)助所需材料及學(xué)生在校期間獲得資助的情況。二是認(rèn)真落實(shí)“兩節(jié)課”制度。各學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)給學(xué)生上一節(jié)資助政策宣傳課,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間得到有效資助;在期末結(jié)束放假時(shí)上一節(jié)資助政策宣傳課,讓學(xué)生回家給家長(zhǎng)講清楚資助政策。使廣大家長(zhǎng)知曉教育資助政策,支持配合學(xué)校做好學(xué)生資助工作。解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。

  2、不定期對(duì)有資助項(xiàng)目的學(xué)校進(jìn)行材料檢查,督促學(xué)校按規(guī)定的歸檔要求把材料裝訂成冊(cè),同時(shí)要求每個(gè)學(xué)校對(duì)建檔立卡學(xué)生的申請(qǐng)材料單獨(dú)列放,做好目錄并裝訂成冊(cè)保存。

  六、工作建議

  在園的農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)幼兒全部免除保教費(fèi),按免除保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將資金打如家長(zhǎng)賬戶(hù),方便資助工作的開(kāi)展。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我們將深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇12

  為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,充分發(fā)揮資助育人功能,全面提升資助育人實(shí)效,我院組織胡明明、張子悅兩名同學(xué)分別擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”,利用寒假時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的資助政策宣傳活動(dòng)。

  一、送政策下鄉(xiāng)

  張子悅同學(xué)結(jié)合所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,深入鄉(xiāng)村進(jìn)行入戶(hù)走訪,深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,向村民及學(xué)生宣傳國(guó)家資助政策,介紹了獎(jiǎng)助學(xué)金及助學(xué)貸款的一些內(nèi)容,并重點(diǎn)介紹徐州醫(yī)科大學(xué)對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策,用親身事例給他們說(shuō)明資助政策的'重要性和益處,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

  張子悅同學(xué)表示,通過(guò)擔(dān)任本次“學(xué)生資助宣傳大使”,增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感,受益良多,給了自己深深的觸動(dòng)。這次活動(dòng)讓她感受到黨和政府對(duì)困難家庭孩子的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,唯有努力學(xué)習(xí),方能回報(bào)國(guó)家和社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)。

  二、送政策回母校

  胡明明同學(xué)利用假期時(shí)間回到高中母校為高三學(xué)子宣講國(guó)家資助政策。她結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,通過(guò)資助宣傳PPT的形式,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了國(guó)家及學(xué)校的資助政策,并分享自己如何在國(guó)家政策的幫助下勤奮學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的勵(lì)志故事,以感恩之心回報(bào)國(guó)家關(guān)愛(ài),力所能及地為家鄉(xiāng)發(fā)展、為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)。

  胡明明同學(xué)表示,通過(guò)這次宣講,自己對(duì)學(xué)校的資助體系和資助育人的模式有了更深的了解,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)國(guó)家資助政策有了更深入的了解,也讓更多受助學(xué)生及其所在家庭感受到來(lái)自黨和國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

  學(xué)院通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)旨在向更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶(hù)曉,不斷擴(kuò)大學(xué)生對(duì)這些政策的知曉面,更能有效地實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇13

  20xx年大學(xué)生資助中心在對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作中以資助育人、精準(zhǔn)資助為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生資助相關(guān)工作,全力服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)制度建設(shè)

  在資助規(guī)范年活動(dòng)中,對(duì)我校已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了一一梳理。根據(jù)國(guó)家和省里的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,增補(bǔ)了《學(xué)生資助工作檔案管理實(shí)施辦法》、《學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出使用管理辦法》等相關(guān)制度,修訂了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》,基本形成了適合學(xué)校情況的規(guī)章制度,進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開(kāi)展。

  二、加大政策宣傳力度

  近幾年,國(guó)家資助政策密集出臺(tái),資助政策的惠及面越來(lái)越大,資助政策的資助內(nèi)容也越來(lái)越多,為了確保資助政策深入人心,大學(xué)生資助中心加大宣傳力度,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)多渠道進(jìn)行宣傳。開(kāi)展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動(dòng);在新生入學(xué)前隨通知書(shū)給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》、《學(xué)生資助 助你飛翔》宣傳單、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單;設(shè)置資助政策宣傳板報(bào)、張貼相關(guān)文件;印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料;建立咨詢(xún)QQ群,開(kāi)通了咨詢(xún)熱線,安排既懂政策又了解情況的`專(zhuān)職人員值班,耐心解答。努力做到國(guó)家資助政策和貸款知識(shí)全覆蓋,為精準(zhǔn)資助工作奠定基礎(chǔ)。

  三、完成各項(xiàng)資助工作

  完成國(guó)家和地方政府各項(xiàng)資助評(píng)定、發(fā)放、上報(bào)工作,指導(dǎo)學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款,具體如下:

 。1)評(píng)定發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金5人次4萬(wàn)元;

 。2)評(píng)定發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 人次85.5萬(wàn)元;

 。3)春季發(fā)放省政府獎(jiǎng)學(xué)金27人共 萬(wàn)元,秋季評(píng)定發(fā)放29人次共5.8萬(wàn)元;

 。4)春季發(fā)放國(guó)家助學(xué)金 人次 萬(wàn)元,秋季評(píng)定發(fā)放 人次 萬(wàn)元;

  (5)完成本年度入伍教育資助工作;

 。6)本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款,合同金額達(dá)187.66萬(wàn)元;

  同時(shí)完成資助高職、教育扶貧等各類(lèi)系統(tǒng)的錄入、審核,以及教育廳各項(xiàng)材料上報(bào)工作。

  四、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化資助育人成果

  組織廣泛深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)感恩、自立、自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信等方面的主題教育,在5月份的主題活動(dòng)月中,大學(xué)生資助中心組織了“誠(chéng)信·感恩”手拉手系列活動(dòng),參加活動(dòng)人次達(dá)1000余人,起到了較好的宣傳、引導(dǎo)、教育效果。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇14

  一、總體情況

  我院今年共錄取本專(zhuān)科新生252人,其中3人因個(gè)人原因未報(bào)到;研究生共錄取27人并全部報(bào)道。通過(guò)“綠色通道”入學(xué)新生包括辦理生源地信用助學(xué)貸款新生和其他申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)新生總計(jì)27人(包含1名研究生),占到總報(bào)道人數(shù)的10%,緩交學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)總金額為17.27萬(wàn)元。

  二、資助政策宣講

  我院資助中心充分利用各種會(huì)議,在納新現(xiàn)場(chǎng)張貼明顯通知,組織人員對(duì)入學(xué)新生及家長(zhǎng)當(dāng)面宣講等方式對(duì)我校各種資助政策和方式進(jìn)行宣傳,讓新生及家長(zhǎng)對(duì)資助工作有了充分認(rèn)識(shí)和了解。

  三、暢通綠色通道

  我院在新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的“綠色通道”區(qū)域,安排了經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的幾位同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保了27位家庭經(jīng)濟(jì)困難新生通過(guò)“綠色通道”順利入學(xué)。

  四、國(guó)家助學(xué)貸款辦理

  我院設(shè)立了助學(xué)貸款咨詢(xún)及辦理區(qū)域,積極配合校資助中心,學(xué)校財(cái)務(wù)處,以及銀行,認(rèn)真做好新生生源地信用貸款回執(zhí)的收取及錄入工作。

  五、反映渠道暢通

  設(shè)立了老師咨詢(xún)處,保證新生的困難和問(wèn)題能及時(shí)得到老師的'幫助和反饋。

  六、存在問(wèn)題及建議

  問(wèn)題:由于新生報(bào)到時(shí)間比較集中,綠色通道及貸款的手續(xù)不夠簡(jiǎn)易,人員不足,造成綠色通道短時(shí)擁擠。

  建議:繼續(xù)簡(jiǎn)化綠色通道和貸款的流程,建立和完善入學(xué)的各項(xiàng)制度,使之更科學(xué),合理。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇15

  “真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開(kāi)始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。2005年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬(wàn)元人民幣。該項(xiàng)目具體實(shí)施情況如下:

  一、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,競(jìng)標(biāo)確定實(shí)施高校

  為落實(shí)好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴(yán)格的高校。中國(guó)青基會(huì)于2005年9月20-21日組織召開(kāi)了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì)。來(lái)自15省的24所高校在競(jìng)標(biāo)會(huì)上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點(diǎn),通過(guò)陳述和答辯,闡明了各校實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。競(jìng)標(biāo)會(huì)根據(jù)各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。

  競(jìng)標(biāo)完成后,中國(guó)青基會(huì)對(duì)各實(shí)施學(xué)校項(xiàng)目執(zhí)行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn),使項(xiàng)目執(zhí)行人員明確掌握項(xiàng)目的實(shí)施流程和要求,并對(duì)受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出安排,為項(xiàng)目的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備。

  二、嚴(yán)格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節(jié)

  為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項(xiàng)目管理,中國(guó)青基會(huì)為該項(xiàng)目專(zhuān)門(mén)制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請(qǐng)制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過(guò)程中,我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié):

  1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內(nèi)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,由符合條件的學(xué)生自主申請(qǐng)。實(shí)施學(xué)校對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報(bào)和布告欄上公示,公示文書(shū)中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國(guó)青基會(huì)監(jiān)督電話。公示無(wú)異議者方可受助。

  2、助學(xué)金發(fā)放公開(kāi)、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位,中國(guó)青基會(huì)下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號(hào)文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的`“公開(kāi)課”,“公開(kāi)課”邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婢S斯經(jīng)銷(xiāo)商代表參加!肮_(kāi)課”上完成以下內(nèi)容:

  ⑴介紹捐贈(zèng)方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》;

  ⑵由省(市)級(jí)青基會(huì)工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹(shù)立“權(quán)利意識(shí)”、“平等意識(shí)”和“公益意識(shí)”,懂得自己在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì)幫助的權(quán)利,在有能力的時(shí)候幫助需要幫助的人;

  ⑶由受助學(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團(tuán),開(kāi)展公益活動(dòng)設(shè)計(jì);

  ⑷確定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的安排;

 、涩F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)上簽字確認(rèn)。

  目前,“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)已經(jīng)全部回收,建立了5冊(cè)檔案。

  三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)

  為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識(shí),通過(guò)志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國(guó)青基會(huì)組織真維斯受助大學(xué)生開(kāi)展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開(kāi)的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團(tuán)”,并在去年12月開(kāi)展的“對(duì)農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心----與農(nóng)民工子女過(guò)大年”等公益活動(dòng)中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),為活動(dòng)設(shè)計(jì)宣傳彩頁(yè)、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過(guò)志愿服務(wù)增強(qiáng)了受助學(xué)生“助人自助”、“回報(bào)社會(huì)”的現(xiàn)代公益理念。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇16

  為落實(shí)好20xx年民生工程學(xué)生資助政策,區(qū)教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責(zé)任,不斷健全民生工程學(xué)生資助各項(xiàng)制度,堅(jiān)持精準(zhǔn)資助和資助育人不動(dòng)搖,大力推進(jìn)科學(xué)管理,著力提升資助水平,努力開(kāi)創(chuàng)民生工程學(xué)生資助工作新局面,F(xiàn)將我區(qū)20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、民生工程學(xué)生資助資金發(fā)放情況

  20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613.415萬(wàn)元,資助學(xué)生達(dá)24062人次(原建檔立卡學(xué)生18112人,資助資金629.32375萬(wàn)元)。其中:

  1、學(xué)前教育資助2851人,資助資金114.04萬(wàn)。(原建檔立卡學(xué)生2000人,資助金額83.8萬(wàn)元)

  2、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生13378人,資助資金519.775萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生9966人,資助金額367.0875萬(wàn)元),其中義務(wù)貧困寄宿生生活補(bǔ)助3209人,資助金額192.7萬(wàn)元;義務(wù)貧困非寄宿生生活補(bǔ)助6757人,資助金額174.3875萬(wàn)元

  3、普通高中國(guó)家助學(xué)金資助2625人,資助資金265。7萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,資助金額60.75萬(wàn)元);國(guó)家免學(xué)費(fèi)520人,免除金額26.25萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,免除金額19.77萬(wàn)元)

  4、中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助464人,資助資金54.65萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生307人,資助金額46.05萬(wàn)元);國(guó)家免學(xué)費(fèi)4224人,免除金額633.6萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生346人,免除金額51.9萬(wàn)元)。(截止日期5月31日)

  二、民生工程學(xué)生資助工作開(kāi)展情況

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

  建立相應(yīng)的工作機(jī)制,制定具體管理辦法,切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)資助政策全面落實(shí)到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人。

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  制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。積極開(kāi)展各項(xiàng)資助政策宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利。同時(shí)各校設(shè)立民生工程公示欄,在項(xiàng)目點(diǎn)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)公示牌,公辦監(jiān)督電話,確保民生工程工作公平、公正和信息公開(kāi)。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿(mǎn)意度。

  (三)嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為

  認(rèn)真對(duì)照國(guó)家和省、市有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為。按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的'資助對(duì)象認(rèn)定工作機(jī)制,加強(qiáng)資助對(duì)象認(rèn)定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國(guó)家資助,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。

 。ㄋ模╈柟堂撠毠(jiān)工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接

  以“學(xué)段全覆蓋、對(duì)象無(wú)遺漏、標(biāo)準(zhǔn)最高檔、項(xiàng)目可疊加、結(jié)果全告知”為目標(biāo),加強(qiáng)教育部門(mén)與扶貧部門(mén)無(wú)縫對(duì)接,落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實(shí)“三級(jí)包!惫ぷ鳈C(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶(hù)全覆蓋目標(biāo)。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持資助加育人。

  繼續(xù)抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷,教育和引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才。

  下一步,我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作舉措,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助各項(xiàng)政策,做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)實(shí)施、精準(zhǔn)發(fā)放,確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù),讓民生工程這項(xiàng)“民心工程”惠及到廣大人民群眾,向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿(mǎn)意的答卷。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇17

  為貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,加大學(xué)生資助宣傳力度,推進(jìn)受資助學(xué)生的感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育,黃麓師范學(xué)校學(xué)生資助管理中心將5月定為資助政策宣傳月。學(xué)校圍繞“筑夢(mèng)、感恩、成長(zhǎng)”主題,結(jié)合疫情防控要求,開(kāi)展線上資助政策宣傳工作。

  各班級(jí)積極開(kāi)展主題班會(huì)、主題演講、征文比賽等活動(dòng),加大資助政策宣傳,讓資助政策深入人心,推進(jìn)學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育。

  學(xué)校堅(jiān)持育人為本理念,緊緊圍繞“立德樹(shù)人、育人成才”開(kāi)展資助工作,建立全方位育人的'資助工作體系。針對(duì)家庭困難學(xué)生及時(shí)給予經(jīng)濟(jì)資助,同時(shí)將自強(qiáng)教育融入資助工作中,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生自信、樂(lè)觀的人生態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生克服自卑,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,在黨和政府的關(guān)懷下成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁之材。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇18

  為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,確保國(guó)家資助政策落到實(shí)處,營(yíng)造積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好氛圍,我院于11月29日在新554樓302教室召開(kāi)大學(xué)生資助政策宣講會(huì)。各年級(jí)輔導(dǎo)員及部分學(xué)生代表參加本次活動(dòng),本次活動(dòng)由20xx級(jí)輔導(dǎo)員岳云鵬主持。

  會(huì)議伊始,由榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表向同學(xué)們進(jìn)行宣講。宣講人圍繞國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件、審核流程、材料提供等內(nèi)容展開(kāi),向在場(chǎng)同學(xué)傳達(dá)國(guó)家和省學(xué)生資助管理中心的.各項(xiàng)政策要求,促使同學(xué)們深入了解各項(xiàng)資助政策。隨后,宣講人結(jié)合自身經(jīng)歷,向同學(xué)們分享自己在國(guó)家資助政策關(guān)愛(ài)下勤奮學(xué)習(xí)、自我提升、收獲成長(zhǎng)的感受,號(hào)召?gòu)V大學(xué)子要努力培養(yǎng)誠(chéng)信、自強(qiáng)、感恩、成才意識(shí)。隨后,20xx級(jí)輔導(dǎo)員岳云鵬針對(duì)學(xué)生可能存在資助政策理解偏差與困惑的地方進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的闡釋?zhuān)⒃敿?xì)介紹了我校臨時(shí)困難補(bǔ)助、社會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)等各項(xiàng)資助政策,鼓勵(lì)符合條件的學(xué)生在每學(xué)年中積極申請(qǐng)相關(guān)資助項(xiàng)目。岳云鵬表示,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作是全面落實(shí)黨和國(guó)家基本教育政策的必要舉措,也是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、勵(lì)志成才、明辨是非的有效手段,因此同學(xué)們要珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì),更要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立和感恩回報(bào)。

  此次宣講會(huì)的成功召開(kāi),不僅使我院學(xué)生全面了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,讓同學(xué)們感受到來(lái)自國(guó)家和學(xué)校濃濃的溫暖與關(guān)懷,而且有助于同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩、踐行勵(lì)志,同時(shí)推進(jìn)我校資助工作的順利開(kāi)展,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇19

  仲夏時(shí)節(jié),萬(wàn)物豐茂。為加大資助政策宣傳力度,培養(yǎng)受助學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),學(xué)生工作處組織“金扁擔(dān)”大學(xué)生資助政策宣講團(tuán)開(kāi)展“青春獻(xiàn)禮二十大,資助育人筑夢(mèng)行”學(xué)生資助宣講系列活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鄉(xiāng)村行、送政策回家鄉(xiāng)、“?h結(jié)對(duì)”志愿服務(wù)、新生線上宣講、資助咨詢(xún)熱線服務(wù)等,讓資助政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  社會(huì)實(shí)踐鄉(xiāng)村行,煉就真本領(lǐng)。學(xué)校組織“金扁擔(dān)”大學(xué)生資助政策宣講團(tuán)赴道朗鎮(zhèn)豐山村開(kāi)展“青春獻(xiàn)禮二十大,資助育人筑夢(mèng)行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮資助育人功能,讓受助學(xué)生在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干。宣講團(tuán)一行精心制作幻燈片,用直觀的數(shù)據(jù)分析表和圖片向村民普及資助政策;走進(jìn)老黨員家中,聆聽(tīng)黨員故事,傳承紅色基因;關(guān)愛(ài)留守兒童,獻(xiàn)愛(ài)心助成長(zhǎng),傳遞正能量;參觀老物件,追憶崢嶸歲月,激發(fā)愛(ài)國(guó)情報(bào)國(guó)志。

  宣傳大使返家鄉(xiāng),傳播好聲音。春季學(xué)期,學(xué)校選聘150名校級(jí)學(xué)生資助宣傳大使,開(kāi)展4次集中培訓(xùn),定期組織資助政策宣講到班級(jí)、進(jìn)宿舍活動(dòng)。暑假期間,80余名宣傳大使積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,返家鄉(xiāng)回母校宣傳資助政策,在貴州、青海、江蘇、河北以及山東近30個(gè)地市,走進(jìn)18所中學(xué)、到50余戶(hù)村民家中,將資助政策送回母校,送到老百姓家里,激勵(lì)莘莘學(xué)子不負(fù)韶華、勤學(xué)奮進(jìn),為困難學(xué)生照亮前行路。

  “校縣結(jié)對(duì)”志愿行,立起好形象。學(xué)校按照全省統(tǒng)一要求,組織受助學(xué)生到家庭所在地學(xué)生資助中心開(kāi)展志愿服務(wù),協(xié)助學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。在濟(jì)寧市梁山縣、棗莊市薛城區(qū)等地,志愿者積極進(jìn)取,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),講解辦理流程、審核申請(qǐng)材料、提醒誠(chéng)信還貸,為地方資助工作奉獻(xiàn)青春力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)國(guó)家資助的.感恩之情,彰顯了泰院學(xué)子的良好青春風(fēng)貌。

  新生宣講云上見(jiàn),當(dāng)好宣傳員。學(xué)校抓細(xì)抓實(shí)新生入學(xué)資助工作,隨錄取通知書(shū)寄送資助宣傳手冊(cè)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表,建立2022級(jí)新生資助咨詢(xún)QQ群,安排專(zhuān)人進(jìn)行答疑服務(wù)。開(kāi)展新生線上宣講會(huì),向新生及家長(zhǎng)線上面對(duì)面講解資助政策,5名學(xué)生宣傳員依次講解困難生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款等政策,并進(jìn)行線上互動(dòng),消除新生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)顧慮。

  資助熱線常在線,促進(jìn)優(yōu)服務(wù)!澳,這里是泰山學(xué)院學(xué)生資助咨詢(xún)熱線……”,自7月12日起,學(xué)校面向全國(guó)開(kāi)通學(xué)生資助服務(wù)熱線,暑假期間,共接聽(tīng)20余個(gè)熱線電話,解答如何申請(qǐng)助學(xué)貸款、是否享受減免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的評(píng)選流程等問(wèn)題讓新生及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭困難不用愁,國(guó)家資助解憂(yōu)愁,安心入學(xué)有保障;鼓勵(lì)新生來(lái)校后努力向?qū)W,揚(yáng)帆起航,開(kāi)啟大學(xué)圓夢(mèng)之旅。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇20

  為加大學(xué)生資助政策宣傳力度,充分發(fā)揮受助學(xué)生的示范和引領(lǐng)作用,傳播資助育人好故事,提升資助育人實(shí)效,暑假期間,人文學(xué)院學(xué)生資助宣傳大使奔赴家鄉(xiāng)所在地,回訪母校、走進(jìn)社區(qū)及資助管理中心,開(kāi)展國(guó)家資助政策宣講活動(dòng)。

  送政策回高中母校。6月底7月初,宣傳大使紛紛回訪高中學(xué)校,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹國(guó)家資助政策,暢談美好的大學(xué)生活。幼健專(zhuān)業(yè)馬同學(xué)曾是國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,作為宣傳大使的她分享了自己如何在國(guó)家資助政策的幫助下勤奮學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的勵(lì)志故事,感染了眾多學(xué)生。宣傳大使用真實(shí)事跡展現(xiàn)了受助學(xué)生的風(fēng)采,為在校高中生樹(shù)立了榜樣,鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí)、勇敢逐夢(mèng)。

  送政策進(jìn)社區(qū)與村口。為了擴(kuò)大宣傳范圍,資助宣傳大使結(jié)合所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,深入社區(qū)或村口田頭,通過(guò)發(fā)放宣傳材料與講解相結(jié)合的方式,向即將邁入大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家長(zhǎng)詳細(xì)介紹國(guó)家資助政策,并重點(diǎn)解疑答惑,消除“上不起學(xué)”的顧慮,并鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,任何經(jīng)濟(jì)困難國(guó)家和學(xué)校都會(huì)有政策幫扶。幼服專(zhuān)業(yè)馮同學(xué)表示,通過(guò)面對(duì)面的宣講,更增強(qiáng)了自己作為宣傳大使的使命感,把政策傳達(dá)給需要的人也是一種巨大的收獲。

  區(qū)資助管理中心志愿行。幼服專(zhuān)業(yè)呂同學(xué)在暑期前往區(qū)資助管理中心參與政策宣講等志愿服務(wù)活動(dòng)。她向前來(lái)申請(qǐng)助學(xué)貸款的'學(xué)生和家長(zhǎng)解讀國(guó)家各項(xiàng)資助政策,并向他們分發(fā)了助學(xué)貸款辦理宣傳手冊(cè)。同時(shí)她結(jié)合自身實(shí)際辦理的情況,重點(diǎn)介紹了一些注意事項(xiàng)。前來(lái)申請(qǐng)的學(xué)生及家長(zhǎng)紛紛為呂淑賢的耐心解答點(diǎn)贊。

  此次暑期資助宣講活動(dòng)讓更多學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家資助政策,也讓宣傳大使受益良多。人文學(xué)院也將多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展國(guó)家資助政策宣傳,把“立德樹(shù)人”的教育理念融入資助工作全過(guò)程,以育人為導(dǎo)向,以活動(dòng)為載體,貫徹對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇21

  為全面落實(shí)資助政策,深化資助育人功效,擴(kuò)大宣傳效果,用榜樣力量激勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)之志。5月18日-19日,學(xué)前教育系組織開(kāi)展20xx年“學(xué)生資助宣傳大使”資助政策宣講活動(dòng),由我系“學(xué)生資助宣傳大使”、20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者侯霽軒和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者楊慧麗擔(dān)任主講。

  本次活動(dòng)通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)線上進(jìn)行。兩位“資助宣傳大使”結(jié)合自身的成才和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,詳細(xì)講解資助政策,介紹國(guó)家資助體系。這種“現(xiàn)身說(shuō)法”式的宣講,不僅讓同學(xué)們?cè)敿?xì)了解了相關(guān)的資助政策,還讓他們?cè)诰裆鲜艿焦奈韬透袆?dòng),堅(jiān)定了認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于追夢(mèng)的決心。

  此次宣講活動(dòng)使我系學(xué)生對(duì)國(guó)家和學(xué)院的.各項(xiàng)資助政策有了更深入的了解,也更加堅(jiān)定了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的決心和勇氣。今后,我系將繼續(xù)以精準(zhǔn)資助和資助育人為切入點(diǎn),將學(xué)生資助工作和育人實(shí)效有機(jī)融合,扎實(shí)做好困難學(xué)生幫扶工作。

  大學(xué)生國(guó)家資助政策總結(jié) 篇22

  為更好宣傳資助政策、創(chuàng)新宣傳方式,日前,學(xué)校在獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生中選聘了30名同學(xué)擔(dān)任成都醫(yī)學(xué)院“學(xué)生資助宣傳大使”,利用20xx年暑期開(kāi)展資助政策宣傳下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  活動(dòng)覆蓋了四川、河南、甘肅等7個(gè)。ㄊ、自治區(qū)),25個(gè)區(qū)(縣)。30名宣傳大使通過(guò)走訪社區(qū)(鄉(xiāng)村)、母校、縣級(jí)學(xué)生資助管理中心、貧困家庭,開(kāi)展送政策下鄉(xiāng)、送政策回母校、公益服務(wù)等一系列宣傳活動(dòng)。共計(jì)走訪中學(xué)20多所,走訪貧困家庭200余戶(hù),發(fā)放資助政策簡(jiǎn)介1500份。

  宣傳大使在活動(dòng)中體現(xiàn)出的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力、積極向上的精神風(fēng)貌得到了相關(guān)部門(mén)和群眾的一致肯定,充分展現(xiàn)了我校青年大學(xué)生的良好形象。

  學(xué)校希望通過(guò)此次活動(dòng),大力宣傳資助政策,使更多困難家庭和學(xué)生了解了學(xué)校資助政策和資助體系。

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