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小學防詐騙主題班會會議記錄（精選10篇）
在日復一日的學習中，大家都參加過主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編收集整理的小學防詐騙主題班會會議記錄，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學防詐騙主題班會會議記錄 1
時間：
20xx年10月10日14:00-15:00
地點：
四年級二班教室
主持人：
班主任張老師
參與者：
全體學生及部分家長代表
會議內容：
開場致辭
張老師簡要介紹了召開此次班會的目的，強調了提高防范意識對于保護個人和家庭財產安全的重要性。
案例分享
通過播放一段關于兒童被網絡詐騙的'視頻，讓學生們直觀感受到詐騙的危害。
分享了幾則真實的詐騙案例，包括假冒公檢法人員、虛假中獎信息等，并分析了這些騙局的特點與識別方法。
互動討論
邀請同學們就自己或身邊發(fā)生過的類似經歷進行交流分享。
討論如何有效預防各類詐騙行為，如不輕易透露個人信息、遇到可疑情況及時向父母求助等。
知識問答
設置了幾個關于防騙常識的小問題，鼓勵學生們積極參與回答。
對于答對的同學給予小禮品作為獎勵。
總結發(fā)言
張老師重申了學習防騙知識的意義，并希望每位同學都能成為“小小反詐宣傳員”，將今天學到的知識傳播給更多的人。
提醒大家平時多關注官方媒體發(fā)布的反詐信息，保持警惕。
合影留念
小學防詐騙主題班會會議記錄 2
時間：
20xx年10月17日14:30-15:30
地點：
五年級一班多媒體教室
主持人：
李老師
參與者：
全班同學及其家長
會議流程：
歡迎詞
李老師首先對各位家長的到來表示感謝，并簡述了本次班會的主題——“守護童年，遠離詐騙”。
專家講座
特邀當?shù)毓簿志偻蹙贋楹⒆觽冎v解當前常見的幾種針對未成年人實施的詐騙手段及其防范措施。
王警官還特別提醒家長們要注意孩子上網時的安全教育，教會他們正確使用互聯(lián)網。
情景劇表演
學生們分組準備并上演了一出反映現(xiàn)實生活中的`詐騙事件的情景劇，旨在通過生動有趣的方式加深印象。
表演結束后，邀請觀眾談談觀后感想以及從中學到了哪些自我保護技巧。
小組討論
按照座位分成若干小組，每組圍繞“如果遇到詐騙我們應該怎么做？”這一話題展開討論。
各組派出代表上臺匯報討論結果。
簽署承諾書
在老師的引導下，全體師生共同簽署了《校園反詐騙倡議書》，承諾從我做起，共同營造一個安全和諧的學習環(huán)境。
結束語
李老師對本次活動進行了總結，并再次強調了加強家庭教育與學校教育相結合的重要性。
希望通過今天的活動能夠幫助大家樹立正確的價值觀，增強法制觀念，提高自我保護能力。
小學防詐騙主題班會會議記錄 3
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
xx小學xx年級xx班教室
主持人：
班主任xxx老師
參與人員：
全班學生及家長代表（部分）
會議目的：
本次班會旨在增強學生們的防詐騙意識，提高自我保護能力，確保學生在日常生活中能夠識別并防范各類詐騙行為。
會議內容：
開場致辭：
班主任老師簡要介紹了當前社會詐騙案件的嚴峻形勢，強調了防詐騙教育的重要性。
詐騙案例分享：
通過PPT展示和口頭講述，老師向學生們介紹了幾個典型的兒童被騙案例，包括網絡詐騙、電話詐騙、街頭詐騙等，分析了詐騙分子的常用手法和受害者的心理特征。
防詐騙知識講解：
老師詳細講解了識別詐騙的常見方法，如核實信息來源、不輕易透露個人信息、遇到可疑情況及時與家長或老師溝通等。
強調了網絡安全的.重要性，提醒學生不要隨意點擊不明鏈接，不在網上透露真實姓名、地址、電話號碼等個人信息。
互動問答環(huán)節(jié)：
老師提出了一系列與防詐騙相關的問題，學生們積極舉手回答，通過問答形式加深了對防詐騙知識的理解。
情景模擬：
組織了幾組學生進行防詐騙情景模擬，模擬了遇到陌生人搭訕、接到陌生電話等情況下的應對策略，通過實踐提高了學生的應對能力。
家長代表發(fā)言：
一位家長代表分享了自己在家庭教育中如何與孩子一起進行防詐騙教育的經驗，鼓勵家長與孩子保持溝通，共同提高防范意識。
總結與倡議：
班主任老師總結了本次班會的主要內容，倡議學生們將學到的防詐騙知識應用到日常生活中，并鼓勵學生們成為小小防詐騙宣傳員，向家人和朋友傳播防詐騙知識。
會議效果：
本次班會氣氛活躍，學生們積極參與，通過案例分享、知識講解和情景模擬等多種方式，有效提高了學生們的防詐騙意識和自我保護能力。
小學防詐騙主題班會會議記錄 4
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
xx小學xx年級xx班教室
主持人：
輔導員xxx老師
參與人員：
全班學生
會議目的：
進一步鞏固學生的防詐騙知識，提升識別詐騙手段和自我保護的能力，確保學生在網絡和現(xiàn)實生活中都能有效防范詐騙。
會議內容：
回顧上次班會內容：
輔導員老師簡要回顧了上次班會中關于防詐騙的基本知識和案例，幫助學生們鞏固記憶。
新型詐騙手段介紹：
老師介紹了近期出現(xiàn)的`一些新型詐騙手段，如冒充熟人詐騙、虛假購物詐騙、游戲充值詐騙等，并分析了這些詐騙手段的特點和危害。
防詐騙技巧提升：
強調了遇到詐騙時保持冷靜、不輕易相信陌生人、及時報警的重要性。
教授了學生們一些實用的防詐騙技巧，如設置復雜的密碼、定期更換密碼、不隨意掃描二維碼等。
小組討論：
將學生分成若干小組，每組圍繞一個特定的詐騙場景進行討論，分析如何防范并制定出應對策略。
角色扮演：
學生們分組進行角色扮演，模擬了遇到詐騙時的不同情境，通過表演和互動提高了應對詐騙的實戰(zhàn)能力。
防詐騙承諾書簽署：
學生們在輔導員老師的帶領下，共同簽署了防詐騙承諾書，承諾將學到的防詐騙知識應用到日常生活中，并積極參與防詐騙宣傳活動。
總結與鼓勵：
輔導員老師總結了本次班會的主要內容，鼓勵學生們時刻保持警惕，不斷提高自己的防詐騙能力，同時提醒學生們遇到詐騙時要勇敢站出來，及時向家長和老師求助。
會議效果：
本次班會通過回顧、介紹、討論、角色扮演等多種形式，進一步加深了學生們對防詐騙知識的理解，提高了他們的防范意識和應對能力。學生們積極參與，氣氛熱烈，取得了良好的教育效果。
小學防詐騙主題班會會議記錄 5
時間：
20xx年10月15日
地點：
四年級二班教室
參加人員：
全體學生、班主任張老師
會議目的：
通過本次班會，提高學生對于網絡及現(xiàn)實生活中各類詐騙手段的認識與防范意識，增強自我保護能力。
會議內容：
開場白：由班主任張老師簡短介紹當前社會上常見的幾種詐騙類型，并強調了解這些知識的重要性。
視頻播放：觀看了一段關于如何識別并預防電信詐騙的教育短片。
案例分析：選取了幾個真實的兒童被騙案例進行講解，包括網絡游戲充值陷阱、假冒親友借錢等情形，讓學生們能夠更加直觀地認識到詐騙的危害。
互動問答：針對剛才所講內容提問，鼓勵同學們積極發(fā)言分享自己的.看法或者經歷過的類似事情。
情景模擬：分小組進行了幾個不同場景下的角色扮演活動，比如接到陌生人電話要求轉賬匯款時應該怎樣應對等，以此來加深印象。
總結發(fā)言：再次提醒大家遇到可疑情況一定要及時告訴家長或老師，并且不要輕易泄露個人信息。
會議效果：
通過此次活動，學生們對各種形式的詐騙有了更深刻的理解和警惕性。大家都表示今后會更加小心謹慎地對待來自網絡或其他渠道的信息。
小學防詐騙主題班會會議記錄（二）
小學防詐騙主題班會會議記錄 6
地點：
五年級一班教室
參加人員：
全體學生、班主任李老師、特邀嘉賓——當?shù)嘏沙鏊偻跸壬?/p>
會議目的：
加強學生們的法制觀念和社會責任感，教會他們正確處理涉及錢財?shù)膯栴}，避免成為詐騙犯罪的目標。
會議內容：
歡迎致辭：由班主任李老師向大家介紹了今天特別邀請來的嘉賓——王警官，并說明了本次活動的意義。
專家講座：王警官圍繞“網絡安全”這一主題展開演講，詳細解釋了什么是詐騙、常見手法有哪些以及如何有效防范等方面的知識。
現(xiàn)場演示：使用投影儀展示了部分真實案件的照片資料，并結合具體事例教授孩子們識別真假信息的方法。
小組討論：將全班分成若干小組，每組就一個特定話題展開討論，如“如果你的朋友告訴你他/她在網上遇到了麻煩，你會怎么做？”然后選出代表匯報結果。
承諾宣誓：所有同學一起朗讀《小學生反詐倡議書》，并在上面簽名，表明自己愿意加入到反對詐騙行動中去的決心。
結束語：李老師做了最后的總結發(fā)言，感謝王警官的.到來，并希望每位同學都能從中學到有用的東西，在日常生活中時刻保持警惕。
會議效果：
此次班會讓學生們不僅學到了很多實用的安全知識，還激發(fā)了他們積極參與社會治理的熱情。許多孩子表示回家后還會跟家人分享今天的收獲。
小學防詐騙主題班會會議記錄 7
時間：
20xx年9月15日
地點：
xx小學三年級（2）班教室
主持人：
班主任李老師
參與人員：
全班同學及家長代表
會議目的：
增強學生的防詐騙意識，了解常見的詐騙手段。
教育學生如何識別并應對詐騙行為，保護自己及家人的財產安全。
鼓勵家長與孩子共同學習防詐騙知識，構建家校共防機制。
會議內容：
開場致辭：
李老師簡要介紹了當前社會詐騙案件頻發(fā)的情況，強調了學習防詐騙知識的重要性。
詐騙案例分享：
通過PPT展示了幾個針對小學生的典型詐騙案例，如假冒熟人借錢、網絡游戲詐騙、冒充公檢法人員等。
詐騙手段解析：
逐一分析每種詐騙手段的特點、手法及如何識別，提醒學生保持警惕。
防詐騙技巧講解：
教授學生“五不”原則：不輕信陌生人、不透露個人信息、不轉賬匯款、不點擊未知鏈接、不隨意掃描二維碼。
強調遇到可疑情況應立即向家長或老師報告。
互動問答：
通過提問方式檢驗學生對防詐騙知識的`掌握情況，鼓勵學生積極發(fā)言。
家長代表發(fā)言：
家長代表分享了家庭防詐騙教育的經驗，強調了家校合作的重要性。
防詐騙小貼士制作：
指導學生制作防詐騙小貼士卡片，便于日常復習和提醒。
總結與布置作業(yè)：
李老師總結會議要點，要求學生回家后與家長一起討論并制定家庭防詐騙計劃，下周班會分享。
會議效果：
學生積極參與，對防詐騙知識有了較深的了解。
家長代表表示將加強家庭防詐騙教育，與學校形成合力。
小學防詐騙主題班會會議記錄 8
時間：
20xx年10月10日
地點：
xx小學五年級（1）班教室
主持人：
班長小王
參與人員：全班同學、班主任張老師及特邀嘉賓（社區(qū)警務室王警官）
會議目的：
深化學生對防詐騙知識的理解，提升自我保護能力。
通過實踐案例，讓學生直觀感受詐騙的危害。
加強與社區(qū)的聯(lián)系，共同構建安全防線。
會議內容：
開場介紹：
班長小王介紹了會議主題和流程，對王警官的到來表示歡迎。
王警官講座：
王警官結合真實案例，詳細講解了電信詐騙、網絡詐騙的新趨勢和防范措施。
演示了如何識別詐騙電話和短信，以及如何向警方舉報。
情景模擬：
組織學生分組進行防詐騙情景模擬，如接到詐騙電話時的應對方法。
每組表演后，王警官進行點評和指導。
學生心得分享：
邀請幾位同學分享自己或家人遭遇詐騙的經歷（已處理過，確保不泄露隱私），以及學習防詐騙知識后的.改變。
互動問答：
學生就防詐騙相關問題向王警官提問，現(xiàn)場氣氛活躍。
家校合作倡議：
張老師提出家校合作倡議，鼓勵家長關注學校防詐騙教育，共同維護學生安全。
發(fā)放《家校防詐騙合作手冊》，供家長參考。
總結與表彰：
王警官和張老師對會議進行總結，表彰了在情景模擬中表現(xiàn)突出的同學。
提醒學生將所學知識應用到日常生活中，成為防詐騙小衛(wèi)士。
會議效果：
通過情景模擬和互動問答，學生對防詐騙知識有了更深刻的理解。
家校合作倡議得到了家長的積極響應，為構建安全的校園環(huán)境奠定了良好基礎。
小學防詐騙主題班會會議記錄 9
時間：
20xx年4月15日 16:00-17:00
地點：
五年級二班教室
主持人：
張老師
參與人員：
全體五年級二班學生及班主任
會議內容：
開場介紹
張老師簡短介紹了本次班會的主題——“防范網絡詐騙”，并強調了提高自我保護意識的重要性。
案例分享
分享了幾起針對兒童的`典型網絡詐騙案例，包括假冒親友、虛假中獎信息等。
通過這些真實發(fā)生的例子讓學生們認識到詐騙的危害性以及其可能給自己和家庭帶來的損失。
知識普及
講解了一些基本的網絡安全常識，如不輕易透露個人信息、警惕未知鏈接或附件等。
教授如何辨別真假信息的方法，并提醒同學們遇到可疑情況時要及時向家長或者老師求助。
互動環(huán)節(jié)
組織了一個小游戲：“我是小偵探”。學生們分組討論給出的情景判斷是否為詐騙行為，并說明理由。
通過游戲的形式加深了對所學內容的理解與記憶。
總結發(fā)言
張老師再次強調了保持警惕心的重要性，并鼓勵大家將今天學到的知識分享給家人朋友。
布置了一項家庭作業(yè)：每位同學回家后向父母講述至少一種識別詐騙的方法。
小學防詐騙主題班會會議記錄 10
時間：
20xx年4月20日 15:30-16:30
地點：
四年級三班教室
主持人：
李老師
參與人員：
全體四年級三班學生及班主任
會議內容：
開場引入
李老師以一個有趣的小故事作為開頭，講述了一個人因為輕信陌生人而被騙的經歷，從而引出今天的主題——防止日常生活中的各種詐騙。
視頻學習
播放了一段關于如何預防電話詐騙的動畫短片。短片采用卡通人物對話的形式，生動形象地展示了正確的應對方法。
觀看結束后，組織了一場小型討論會，請幾位同學上臺分享自己的`觀后感想。
情景模擬
設計了幾種常見詐騙場景（如冒充快遞員要求支付額外費用），邀請志愿者上臺扮演不同角色進行現(xiàn)場演練。
通過這種方式讓孩子們更加直觀地了解到在面對類似情境時應該采取哪些措施來保護自己不受侵害。
安全教育手冊發(fā)放
向每位同學發(fā)放了一份由學校特別制作的安全教育手冊，里面包含了更多有關個人隱私保護、緊急聯(lián)系方式等內容。
鼓勵大家利用課余時間仔細閱讀，并嘗試著制定出適合自己家庭的安全計劃。
結束語
李老師最后做了簡短總結，重申了加強自我防護能力的重要性，并希望所有孩子都能成為聰明勇敢的小衛(wèi)士。
提醒大家如果遇到問題一定要第一時間尋求幫助而不是獨自解決。
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