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幼兒園辦園計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-11 12:46:39 計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園辦園計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園辦園計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園辦園計(jì)劃

幼兒園辦園計(jì)劃1

  一、項(xiàng)目市場評(píng)估及前景預(yù)測

  我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,又是東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長。我經(jīng)過收集信息和調(diào)查,該村的外來人口日均流量約3萬人,本村約有1800口常住人口。其中,學(xué)齡前的兒童約五百人。這樣一支強(qiáng)大的顧客隊(duì)伍,為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由于現(xiàn)在國家政策支持城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,十年內(nèi)會(huì)有很大的發(fā)展空間。幼兒園目標(biāo)顧客的市場也會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,市場不會(huì)下滑。

  二、目標(biāo)顧客及市場占有率我開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在學(xué)齡前兒童。

  二歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限,師資有限。二歲以下的幼兒從語言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,個(gè)體園承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的`生源主要來自以下三部分:

  1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以上,有的高達(dá)千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)國辦幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。

  2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點(diǎn)接送,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時(shí)服務(wù),收費(fèi)低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。

  3、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費(fèi)了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦個(gè)體幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識(shí),一定會(huì)吸引不少家長。

  目前,在該村有1座小學(xué),內(nèi)有學(xué)前班二個(gè);有個(gè)體托兒所1所,約100元左右,個(gè)體幼兒園2所,收費(fèi)約在150—170之間,均沒有證照,衛(wèi)生條件和教學(xué)質(zhì)量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,從服務(wù)項(xiàng)目、價(jià)格和規(guī)范教學(xué)上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,開辦的好,能夠占有20%—30%的份額,或者更高。

  三、市場營銷計(jì)劃及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

  要開辦好這個(gè)幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。

  1、服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格。為了滿足不同家長的需要,幼兒園開設(shè)日托班、整托班、接送服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、珠心算特長班等。為了便于比較,我將我的服務(wù)項(xiàng)目的內(nèi)容、收費(fèi)價(jià)格及同競爭對(duì)手的價(jià)格用表格做一比較。見附表1服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)特征服務(wù)價(jià)格競爭對(duì)手的價(jià)格日托班日間看護(hù),早中飯和學(xué)前教育160國辦400元以上小學(xué)140,個(gè)體園170整托班日托班服務(wù)及夜間生活照顧500500—600接送服務(wù)提供專車,接送幼兒1元/天無延時(shí)服務(wù)為早七點(diǎn)前、晚六點(diǎn)后接送的幼兒家長提供延時(shí)服務(wù)2元/小時(shí)無珠心算特長班開發(fā)幼兒左腦智力,快速算術(shù)25元/月無

  2、選址。除了在服務(wù)項(xiàng)目上多樣化,同時(shí),選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個(gè)重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時(shí),選在一樓,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險(xiǎn),而且不會(huì)影響樓上居民生活。

幼兒園辦園計(jì)劃2

  一、辦園宗旨:以自然為本,啟探索之蒙,創(chuàng)童夢樂園。

  辦園宗旨是幼兒園綜合了本園的教育資源、教育環(huán)境、教育哲學(xué)、教育對(duì)象特點(diǎn)而提煉出的具有一定指向性的幼兒園主張,是幼兒園辦園的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo),是幼兒園一切辦學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和指導(dǎo)原則,是幼兒園選擇教育方法,檢查和評(píng)價(jià)教育終極效果的依據(jù),是幼兒園的辦學(xué)使命。

  以自然為本:這里的自然有三層含義,幼兒天性及其身心發(fā)展規(guī)律,幼兒教育的基本規(guī)律。

  本園花園式幼兒園的自然特色,幼兒教育需順應(yīng)自然,尊崇天性,讓教育回歸生活,把快樂送給孩子。

  啟探索之蒙:

  幼兒認(rèn)知事物是從探究開始的,因此開啟幼兒的智慧之門,讓孩子萌發(fā)探索的好奇心,將使幼兒受益終生。教師細(xì)心觀察與呵護(hù)幼兒,挖掘他們身上的特質(zhì)與潛能,擦亮孩子們懵懂的雙眼。

  創(chuàng)童夢樂園

  這一宗旨是落足于幼兒園的建設(shè)管理上,希望能將本園建設(shè)成為教師和幼兒夢想開始的地方,成為教師和幼兒共同成長的快樂家園。

  二、辦園理念:自然育人,育自然人。

  “自然”有天然、非人為、不做作、不拘束、不呆板,事物按其內(nèi)部的規(guī)律發(fā)展變化,不受外界干預(yù)等含義!坝恕笨衫斫鉃榻逃恕⑴囵B(yǎng)人。

  幼兒園環(huán)境優(yōu)美,為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒提供了親近自然,了解自然的機(jī)會(huì),有利于將自然的教育、事物的教育和人為的教育三者結(jié)合起來,達(dá)到使幼兒身心健康發(fā)展,德智全面提高的目的,這就是“自然育人”的精髓。

  三、園訓(xùn):自然心,親子情。

  自然心:幼兒教育應(yīng)本著尊重自然,順應(yīng)天性的心態(tài),遵從幼兒教育的基本規(guī)律,順應(yīng)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒的天性,讓教育回歸生活,把快樂送給孩子。

  親子情是指幼兒園要愛護(hù)孩子身心健康,開發(fā)其潛能培養(yǎng)其人格,促使其健康成長,是一種順應(yīng)自然規(guī)律的快樂的教育方式,體現(xiàn)了幼兒教育的要求。

  本園從自然生態(tài)環(huán)境特點(diǎn)和生態(tài)環(huán)境教育的辦學(xué)特色出發(fā),根據(jù)自然主義教育理論及快樂教育理論。

  四、園風(fēng):陽光、童趣、探索、超越

  陽光寓意著溫暖、光明、希望、活力、博愛、多元,傳達(dá)出我園希望每位師生在自然生態(tài)、生機(jī)勃發(fā)、充滿人文關(guān)懷的園所環(huán)境中,生命得到舒展,個(gè)性獲得張揚(yáng),創(chuàng)造力得以激活,永遠(yuǎn)保持積極向上的精神面貌,擁有如陽光般燦爛的心靈,創(chuàng)造如陽光般輝煌的人生。

  童趣意為天真活潑,充滿情趣,對(duì)幼兒來說其天性中活潑可愛、純潔可愛、天真爛漫的特質(zhì),是人生中最寶貴的財(cái)富,我們理應(yīng)順其自然,保護(hù)幼兒天性,讓幼兒充分體驗(yàn)和享受到生命的快樂與童趣,對(duì)幼兒教師而言,必須保持一顆童心,才能真正走進(jìn)幼兒的心靈,融入幼兒的世界,這也是“童趣”的`意義所在。

  探索是指探求未知,尋求答案。

  超越傳達(dá)了一種生命的豪氣,表現(xiàn)出明確的目的性和強(qiáng)大的征服欲,彰顯了勇于突破、迎接挑戰(zhàn)、昂揚(yáng)向上的精神氣節(jié)。

  園風(fēng)中“超越”是鼓勵(lì)師幼在自然和諧的校園生活中,洋溢生命的激情,展開追逐夢想的翅膀,永不停滯,超越一切,朝著未來奔去。

  五、教風(fēng):春風(fēng)化雨,潤物無聲。

  教風(fēng)緊扣學(xué)校核心的理念“自然”而來。幼兒如同剛剛萌發(fā)的種子,亟待陽光的溫暖,雨露的潤澤。幼兒園作為幼兒成長的沃土,肩負(fù)著開化蒙昧,傳播文明的使命,擔(dān)負(fù)著關(guān)愛生命、呵護(hù)幼兒的重任。要求每名教師都能像春風(fēng)化雨潤桃李一樣,為幼兒營造和暖溫馨的氛圍,去教育、關(guān)懷每一個(gè)生命,將最深沉厚重的愛悄無聲息的注入幼兒那潔白無瑕的心靈,讓每個(gè)幼兒都沐浴在書香與關(guān)愛的春風(fēng)雨露之中,并在潛移默化中舒展生命的活力與激情,朝氣蓬勃的健康成長。

  六、管理理念:讓每一片綠葉自由舒展

  管理理念定位為“讓每一片綠葉自由舒展”,旨在強(qiáng)調(diào)尊重與自由,“讓每一片綠葉自由舒展”意味著團(tuán)結(jié)與和諧,核心:以人為本。

  七、主題文化:樂淘淘

  以結(jié)合生態(tài)環(huán)境教育的辦學(xué)特色為手段,以尊重幼兒活潑好動(dòng)的天性,促使其快樂成長為目的,巧妙地利用幼兒園的環(huán)境,將幼兒的內(nèi)心世界與幼兒教育的本質(zhì)規(guī)律結(jié)合起來,讓幼兒在“迷宮”中探尋快樂寶藏,在“小農(nóng)場”里收獲快樂的果實(shí),在觀察中快樂地汲取知識(shí),在不斷成長中尋找到人生中重要的寶藏。

  八、辦園特色:生態(tài)環(huán)境教育

  生態(tài)教育是指按照生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)思考教育問題的教育觀,是在克服了以往的灌輸式教育、園丁式教育等一系列缺陷和不足后發(fā)展出來的新型教育。其理論基礎(chǔ)為兒童生態(tài)學(xué),它借助于生態(tài)學(xué)的基本原理和方法,將兒童放置于其生存與發(fā)展的真實(shí)社會(huì)環(huán)境之中進(jìn)行研究,它認(rèn)為:兒童的行為及其狀態(tài)與其背景是一個(gè)密不可分的整體,兒童的發(fā)展是不斷成長的有機(jī)體與其所處的不斷變化著的環(huán)境之間的逐步的相互適應(yīng),小農(nóng)場、榕樹小木屋、花果山等自然景觀是生態(tài)環(huán)境教育活的場景。

幼兒園辦園計(jì)劃3

  社會(huì)教育背景

  "再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育"的觀念已經(jīng)深入每個(gè)中國家庭的心中,隨著中國經(jīng)濟(jì)的增長,教育在家庭消費(fèi)中的比重也越來越大。目前,中國的教育市場持續(xù)火爆。國內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn),國外教育機(jī)構(gòu)也以各種名義進(jìn)入中國市場。

  就幼兒教育消費(fèi)而言,另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,目前大、中城市養(yǎng)一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè),大概需要30萬元,而作為學(xué)前教育,比起同屬非義務(wù)教育的大學(xué)生消費(fèi)來講,是有過之而無不及,04年就爆出了天津一所民辦幼兒園1人1年1萬美元的新聞,至07年,中國各大城市中年收費(fèi)在10萬元以上的幼兒園不再稀有,年收費(fèi)在2-5萬元的更是比比皆是。通過以上各數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算,學(xué)前教育市場巨大的.潛力不言自明。

  一、現(xiàn)在市場分析

  沈陽市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園,東鄰城建別墅小區(qū),西靠萬科 小區(qū)和醫(yī)大家屬樓,北接城建小區(qū),南應(yīng)滑翔六小區(qū)老樓至少有20年了,五大小區(qū),現(xiàn)居住人口 萬,其中80后人群占有率 ,且居民家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,生活水平較高,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),其家庭平均年收入在8萬元左右。

  目前附近已有兩個(gè)公立幼兒園分別是鐵西區(qū)教工二幼兒園、滑翔幼兒園; 一個(gè)私立大型幼兒園大約1200多平米在城建小區(qū)內(nèi),有三個(gè)300平米左右的小型幼兒園。其中兩個(gè)在對(duì)面的滑翔六小區(qū)內(nèi),四個(gè)幼兒園的孩子合計(jì)1200人左右。隨著近幾年80后人群生育期的到來,幼兒園適齡兒童迅速增加,該區(qū)域的幼兒園建設(shè)仍需要大力發(fā)展。

  二、幼兒園綜述

  (一)幼兒園名稱:兒童之家幼兒園

 。ǘ┯變簣@選址:沈陽市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園內(nèi)

  (三)幼兒園規(guī)模:

  1、本幼兒園占地面積1000平方米,主要有 個(gè)幼兒活動(dòng)室(活動(dòng)室與臥室合二為一,是閣樓房), 個(gè)蒙氏教室, 個(gè)備用教室, 個(gè)接待室、 個(gè)辦公室、 個(gè)醫(yī)務(wù)室、戶外活動(dòng)場所和食堂;

  2、預(yù)計(jì)招生 名,主要有小小班 個(gè)、小班 個(gè)、中班 個(gè)、大班 個(gè),每班約25名幼兒;

  3、本園預(yù)計(jì)招聘幼兒老師 名,保育員 名,醫(yī)務(wù)人員 名,司機(jī) 名,保安名和食堂工作人員 名(如有需要另行增加)。

 。ㄋ模┯讏@辦學(xué)原則:

  1、辦園理念:以幼兒為中心,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

  2、園風(fēng):和諧進(jìn)取,精益求精(僅作參考);

  3、教風(fēng):研究探索,教學(xué)相長(僅作參考)。

  (五)幼兒園教育內(nèi)容:

  1、根據(jù)我國幼教的具體情況,合理地利用蒙臺(tái)梭利教育理念,并把它落實(shí)到幼兒五大領(lǐng)域活動(dòng)(語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)及健康)當(dāng)中;

  2、本園對(duì)所有班級(jí)開設(shè)蒙氏課,園內(nèi)設(shè)有專門的蒙氏教室和蒙氏教具,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展;

  3、本園設(shè)有各種興趣班,供兒童自主選擇,如:珠心算興趣班、舞蹈興趣班、美術(shù)興趣班、武術(shù)興趣班、手工制作等等

  三、辦園準(zhǔn)備事項(xiàng)

 。ㄒ唬┍緢@具備如下辦園條件:

  1、本園全面貫徹《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》,實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。

  2、幼兒園園舍獨(dú)立安全衛(wèi)生,符合消防安全;有圍墻;環(huán)境無危險(xiǎn)、無污染。園內(nèi)有獨(dú)立的戶外活動(dòng)場地并設(shè)有安全防護(hù)設(shè)施。

  3、幼兒園活動(dòng)室人均面積不少于5平方米,有獨(dú)立的園內(nèi)戶外活動(dòng)場地,平整、安全,并適當(dāng)綠化。

幼兒園辦園計(jì)劃4

  項(xiàng)目名稱:幼兒早教中心(幼兒園學(xué)校)

  一、項(xiàng)目市場評(píng)估及前景預(yù)測 外來人口日均流量:

  常住人口: 學(xué)齡前的兒童:

  幼兒園目標(biāo)顧客的市場只會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,市場不會(huì)下滑。

  三、目標(biāo)顧客及市場占有率我開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2歲以上學(xué)齡前兒童。 2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,個(gè)體園承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分:1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以 上,有的高達(dá)千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)國辦幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點(diǎn)接送,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時(shí)服務(wù),收費(fèi)低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。 3、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費(fèi)了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的`國辦園接受教育。開辦個(gè)體幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識(shí),一定會(huì)吸引不少家長四、市場營銷計(jì)劃及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

  要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。

  2.選址。選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼 ,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個(gè)重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時(shí),選址一定要選底層建筑,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險(xiǎn),而且不會(huì)影響樓上居民生活。

  3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對(duì)幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。

  4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對(duì)于無證經(jīng)營的幼兒園,可信度會(huì)在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)取得家長的信任。

  5、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會(huì)存在經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對(duì)手和景氣變動(dòng),還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對(duì)象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護(hù)。對(duì)于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會(huì)遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長的嘉許、推廣,入托的兒童會(huì)逐漸增加。

  來自競爭對(duì)手的風(fēng)險(xiǎn),如能在價(jià)格、辦園特色、教學(xué)質(zhì)量上下功夫,應(yīng)會(huì)好于競爭對(duì)手。關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。 五、前景規(guī)劃

  我認(rèn)為,開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個(gè)體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等,都要學(xué)習(xí)國辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。

  六、人員組織結(jié)構(gòu)

  (一)、園長,全面負(fù)責(zé)工作

  (二)、教養(yǎng)員崗位職責(zé)

  1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。

  2、在教養(yǎng)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。

  3、根據(jù)幼兒園要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教材、教具的準(zhǔn)備工作,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、課外時(shí)間組織幼兒開展各種游戲活動(dòng)、排練文藝節(jié)目,開展體育鍛煉、勞動(dòng)和節(jié)日慶;顒(dòng),保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,使幼兒保持良好情趣;

  5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

  6、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

  7、積極參加教研教改活動(dòng),做好觀察記錄。

  8、積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高能力。

  9、按兒童特點(diǎn),定期布置活動(dòng)室、自然角。

  10、注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全,防止意外事故發(fā)生。

  (三)、保育員崗位職責(zé)

  1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保持用具清潔整齊,定時(shí)開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通。

  2、熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。

  3、配合教師全面細(xì)致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時(shí)給幼兒增減衣服,注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。

  4、定期換洗床單、枕套、枕巾、〕◇窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。

  5、做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。

  6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無差錯(cuò)。

  7、配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作,協(xié)助教師制做玩教具,開展游戲和戶外活動(dòng),布置自然角、活動(dòng)角,必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。 8、每天保證幼兒喝到新鮮開水,每天刷洗消毒水桶一次。

  9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

  10、中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。

  (四)保健員崗位職責(zé)

  1、協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

  2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

  3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,并做好入園前的嚴(yán)格把關(guān)。

  4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量,建好幼兒體檢檔案,向家長匯報(bào)反饋。

  5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)。

  6、指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

  7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計(jì)劃生育的宣傳和具體工作。

  8、組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),檢查和指導(dǎo)工作。

  9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

  (五)、炊事員崗位職責(zé)

  1、按食譜做飯,按人量投料,按人數(shù)分發(fā)飯菜。

  2、保證伙食質(zhì)量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅(jiān)持創(chuàng)新花樣,每周主副食花樣不重。

  3、投料新鮮,操作科學(xué),注意保存營養(yǎng)素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。

  4、做好本崗位的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外清潔,做到制度化、經(jīng);

  5、嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開,板刀加套。

  6、做好個(gè)人衛(wèi)生,食堂內(nèi)不許吸煙,堅(jiān)持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。

  7、嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間。

  (六)、工勤人員崗位職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)全園開水供應(yīng),每日換水,不讓幼兒喝不開的水和陳舊水,并保證供水及時(shí)。

  2、負(fù)責(zé)鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。

  3、負(fù)責(zé)公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動(dòng)場所各處的清潔衛(wèi)生工作。

  4、負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。

  注:以上人員配置視規(guī)模和業(yè)務(wù)需求配備

幼兒園辦園計(jì)劃5

  目標(biāo)經(jīng)營——為幼兒園確定了可持續(xù)發(fā)展的方向。

  城中幼兒園的辦園目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃的制定主要從三處著眼:一只“眼”盯住內(nèi)部職工,創(chuàng)建有效的激勵(lì)機(jī)制,營造有利于人才發(fā)展的環(huán)境,積極推行人事制度改革,實(shí)行競爭上崗,將崗位考核和業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,讓教學(xué)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好的同志留在第一線。另一只“眼”則緊盯社會(huì)和家長的需要,辦好家長學(xué)校,向家長宣傳新的教育理念,幫助家長提高教育水平,配合幼兒園,形成教育合力。第三只“眼”就是盯在政府的政策、制度上,積極爭取政府在經(jīng)費(fèi)、人員編制、體制改革等方面的支持。

  人才經(jīng)營——邁向科學(xué)管理的高層次。

  城中幼兒園凸現(xiàn)“以人為本”的管理理念,著力提高教職工的素質(zhì)。

  在學(xué)校管理方面,城中幼兒園實(shí)行的是“無情的管理,有情的關(guān)懷”,工作上嚴(yán)格要求,不循私情,生活上卻關(guān)懷備至,讓全體教職工感受幼兒園大家庭的溫暖,全身心投入工作。

  在師德建設(shè)方面,城中幼兒園始終堅(jiān)持“全心全意為幼兒、為家長服務(wù),著力提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量”這一核心,倡導(dǎo)“重師德、講奉獻(xiàn)、唱進(jìn)取”的工作新風(fēng).近年來,這所幼兒園涌現(xiàn)了王燕、陳清、凌潔、周承妤、顧小平等一大批師德先進(jìn)模范。

  在師資培訓(xùn)方面,城中幼兒園給每位教師創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),努力增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)。目前,19名一線教師中,本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷11人,中師學(xué)歷7人,高學(xué)歷占63%,合格學(xué)歷100%。學(xué)歷達(dá)標(biāo)的同時(shí),全體教師還積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),開展集體備課、互相說課、上課、聽課、評(píng)課等教科研活動(dòng)。目前,該園有市幼教學(xué)科帶頭人1人,縣骨干教師4人,幼教十佳能手1人,教學(xué)新秀1人。王燕、朱成玲、吳梅琴等老師撰寫的教育教學(xué)論文在省、市、縣多次獲獎(jiǎng)。

  信息經(jīng)營——使幼兒園管理更具時(shí)代性。

  及時(shí)溝通園內(nèi)信息,城中幼兒園的管理更有針對(duì)性。城中幼兒園充分發(fā)揮支部和工會(huì)的橋梁紐帶作用,在園長吳梅琴的帶領(lǐng)下,園領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入到教研組、辦公室和學(xué)生教室與全園師生交流溝通,傾聽大家的心聲,依據(jù)大家的建議和意見適時(shí)調(diào)整工作思路和工作方法,滿足全園師生不同層次的要求,使管理具有針對(duì)性和實(shí)效性。

  捕捉市場信息和家長需求,城中幼兒的服務(wù)更有特色。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,社會(huì)、家庭的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀都起了很大的變化,從小培養(yǎng)孩子的興趣愛好以適應(yīng)未來社會(huì)是目前廣大家長的共同愿望。為此,城中幼兒園在多方調(diào)查的基礎(chǔ)上,先后辦起美術(shù)班、舞蹈班、圍棋班、武術(shù)班、快樂識(shí)字班和托兒班,受到了家長的熱烈歡迎。幼兒園還從幼兒的興趣愛好出發(fā),開辟了游戲、操作、表演、等活動(dòng)區(qū)角,舉行多種形式的.幼兒表演、操作競賽等活動(dòng),鍛煉孩子各方面的能力。

  捕獲園內(nèi)外信息,城中幼兒園的管理更具時(shí)代性。學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法,不斷讓教師獲取新的教育信息。近兩年,學(xué)校先后邀請(qǐng)南師大教授、省婦幼保健院幼兒身體、心理保健專家和縣教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)來園做專題講座,每學(xué)期還定期安排骨干教師去南京、淮安等地學(xué)習(xí)、參觀,回到幼兒園做專題匯報(bào)講座和示范課,使得幼兒的教育教學(xué)管理更趨合理。

  新的目標(biāo),新的起點(diǎn);新的形勢,新的挑戰(zhàn)。展望未來,全園上下將團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開創(chuàng)幼教事業(yè)發(fā)展的新紀(jì)元。

幼兒園辦園計(jì)劃6

  幼兒園5年(20xx--20xx年)辦園總目標(biāo):

  以科學(xué)管理、規(guī)范辦園為基礎(chǔ);積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式;以游戲活動(dòng)為特色的現(xiàn)代化管理體系以及課程體系;培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì),身心和諧全面發(fā)展;繼續(xù)辦成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高信譽(yù)、有特色的省級(jí)示范幼兒園。

  20xx學(xué)年

  園務(wù)管理

  1、辦園指導(dǎo)思想端正,全心全意為家長、為幼兒服務(wù)。

  2、有專用檔案室,建立檔案資料管理制度。

  3、規(guī)章制度健全,崗位責(zé)任制明確。

  4、對(duì)照浙江省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn),查找差距,積極整改。

  師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德教育、安全教育,常抓落實(shí)。

  2、積極參與教科研活動(dòng),爭取5~6個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題。

  3、教師合格學(xué)歷100%,高學(xué)歷達(dá)50%。

  4、教師計(jì)算機(jī)考核合格率100%,普通話水平測試合格率達(dá)90%以上。

  教育教學(xué)管理

  1、深入學(xué)習(xí)新綱要,重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生保健制度,幼兒體檢合格率達(dá)90%以上。

  3、結(jié)合“百萬家長評(píng)學(xué)!被顒(dòng),認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,繼續(xù)辦好園報(bào),使之真正成為家園連心橋。

  4、簽訂安全責(zé)任狀,無安全責(zé)任事故。

  辦學(xué)條件改善

  1、按幼兒園教玩具配備目錄標(biāo)準(zhǔn),配齊必備玩具,投入額達(dá)當(dāng)年保育費(fèi)收入的25%以上。

  2、對(duì)照省示范標(biāo)準(zhǔn),增添必備設(shè)施。

  20xx學(xué)年

  園務(wù)管理

  1、理順體制,通過競爭上崗,建立一支精干的年輕的中層干部隊(duì)伍。

  2、進(jìn)一步健全檔案管理制度,檔案管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化。

  3、強(qiáng)化目標(biāo)管理,各部門、教師有學(xué)期任期工作目標(biāo),實(shí)行分層管理。

  4、申報(bào)浙江省農(nóng)村示范性幼兒園。

  師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、健全師德教育和師德考核制度,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)教師心理健康教育。

  2、教研組織健全,人人有課題,人人有論文。

  3、教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高學(xué)歷比上一年度有所提高。

  4、三十歲以下青年教師普通話考核達(dá)二級(jí)甲等。

  5、爭取參加臨安市、杭州市教壇新秀的評(píng)比。

  教育教學(xué)管理

  1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理。

  2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

  3、家長工作有計(jì)劃、有措施、有成效。

  4、衛(wèi)生保健制度健全,幼兒年度體檢率達(dá)98%以上,教師體檢合格率達(dá)100%。

  5、為幼兒提供合理膳食,定期進(jìn)行營養(yǎng)分析,幼兒身高、體重、血色素指標(biāo)比上一年度有所提高。

  辦學(xué)條件改善

  1、添置教玩具投入額比上一年度有所提高。

  2、添置電腦1~2臺(tái)。 3、遷建廚房。

  20xx學(xué)年

  園務(wù)管理

  1、全面實(shí)施“托幼一體化”的試點(diǎn)工作,創(chuàng)辦早教中心。

  2、進(jìn)一步建立和健全檔案管理制度,爭創(chuàng)檔案管理杭州市二級(jí)。

  3、進(jìn)一步擴(kuò)大辦園規(guī)模。

  4、積極探索適合本地區(qū)、本園實(shí)際的特色教育。

  5、進(jìn)一步健全各類制度及考核細(xì)則。

  師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高學(xué)歷比上一年度有所提高。

  2、教師普通話、計(jì)算機(jī)合格率達(dá)100%。

  3、爭取杭州市教壇新秀2人,臨安市教壇新秀3人。

  4、進(jìn)一步建立健全教科研組織,爭取人人有課題,人人有論文,獲獎(jiǎng)率高。積極爭取杭州市1~2個(gè)、臨安市立項(xiàng)3~5個(gè)。

  5、托班教師有上崗證。

  教育教學(xué)管理

  1、根據(jù)新綱要精神,科學(xué)合理地安排幼兒、托兒一日活動(dòng),保證幼兒、托兒戶外二小時(shí)的活動(dòng)實(shí)踐。

  2、積極探索、研究適合本園實(shí)際的園本教材。

  3、家長工作有計(jì)劃、有新舉措,成效顯著,用各種形式向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

  4、進(jìn)一步健全衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)晨檢、消毒工作,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療、早報(bào)告。 5、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點(diǎn),合理配制膳食,定期進(jìn)行營養(yǎng)分析。

  辦學(xué)條件改善

  1、對(duì)幼兒部的園舍進(jìn)行裝修,對(duì)環(huán)境進(jìn)行綠化。為創(chuàng)綠色校園作準(zhǔn)備。

  2、添置適合幼兒、托兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)外玩具。

  3、改善教師辦公條件。

  20xx學(xué)年

  園務(wù)管理

  1、取鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,擴(kuò)大幼兒園園舍面積或異地新造園舍。

  2、改善辦園條件,添置多媒體設(shè)施,教師辦公室增添電腦若干臺(tái)。

  3、對(duì)照臨安市甲級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)不斷整改,提高管理的規(guī)范性、實(shí)效性,力爭通過“浙江省示范幼兒園”驗(yàn)收。

  4、堅(jiān)持依法治園,修改完善幼兒園各項(xiàng)管理制度,完善相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法。

  5、合理布局幼兒園四周的'裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化園區(qū),爭創(chuàng)“臨安市綠色學(xué)!薄

  師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)以塑造師德風(fēng)范為中心的思想建設(shè),弘揚(yáng)崇高師德,優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

  2、鼓勵(lì)教師參加后學(xué)歷進(jìn)修,大專學(xué)歷達(dá)80%。

  3、創(chuàng)造條件支持教師參加計(jì)算機(jī)二輪、三輪培訓(xùn),提高教師制作使用課件的能力。

  4、加強(qiáng)以提高教師保教能力為中心的業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),立足自培,不斷提高教職工的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  教育教學(xué)管理

  1、深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

  2、加強(qiáng)保教研究,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的主體地位,全面落實(shí)育人目標(biāo)。

  3、繼續(xù)因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究,并卓有成效。

  4、繼續(xù)構(gòu)建完善具有園本特色、有較強(qiáng)針對(duì)性、可操作性、科學(xué)合理的園本課程,提高幼兒一日活動(dòng)的科學(xué)性和有效性。

  5、以幼兒園為整體,促進(jìn)幼兒全面、和諧發(fā)展為前提進(jìn)行幼兒藝術(shù)教育的探索與研究,形成本園特色。

  6、積極探索與家長共同教育的新方法、新途徑,科學(xué)指導(dǎo)家庭教育,開拓新型、多元、多層的家教指導(dǎo)模式。

  20xx學(xué)年

  園務(wù)管理

  1、進(jìn)一步理順園內(nèi)部管理體系,初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。

  2、深化“五制”改革,真正把園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處。

  3、配置各類專用活動(dòng)室:幼兒閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)勞技室、室內(nèi)專用游戲室、陳列室等。

  4、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。爭創(chuàng)“臨安市文明單位”。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè),以班子成員的人格魅力來影響教職員工,進(jìn)行情感管理。

  6、加大宣傳力度,拓寬教育渠道,吸取社會(huì)教育力量,籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費(fèi),改善辦園條件。

  師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷進(jìn)修,大專學(xué)歷達(dá)90%。

  2、展崗位技術(shù)練兵活動(dòng),努力提高教師的課堂教學(xué)水平,涌現(xiàn)4—6名學(xué)科帶頭人和教壇新秀。

  3、通過培訓(xùn)或自學(xué),要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),能自由地上網(wǎng)交流,獲取信息。

  4、教師人人參與并能積極開展推廣性、專題性和群眾性的課題研究,要求80%的交換司能獨(dú)立承擔(dān)科研課題,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  教育教學(xué)管理

  1、貫徹《綱要》,更新觀念,把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育有機(jī)融合,構(gòu)筑溝通平臺(tái),實(shí)施家園社區(qū)共育。

  2、以園本課程的開發(fā)為中心,根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問題,深入細(xì)致地進(jìn)行研究,并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

  3、重視對(duì)保教常規(guī)工作的多元化評(píng)價(jià),加強(qiáng)保教工作的考核,嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃—落實(shí)—檢查—反饋”的四環(huán)運(yùn)行方法,提高保教質(zhì)量。

  4、進(jìn)行0—3歲嬰幼兒教育的研究(包括內(nèi)容、形式、方法等),使3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作走向科學(xué)、有序軌道,提升3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作質(zhì)量。 5、通過0—3歲嬰幼兒教育工程,向社區(qū)提供學(xué)前教育咨詢,建立本園網(wǎng)站,進(jìn)一步增進(jìn)與社區(qū)的聯(lián)系和互動(dòng),逐漸形成幼兒園為主導(dǎo)、家長參與、社區(qū)支持的一體化格局。

幼兒園辦園計(jì)劃7

  本學(xué)期我園將繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育體育局有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,圍繞教育體育局工作會(huì)議精神及有關(guān)要求,進(jìn)一步明確今后的努力方向和改進(jìn)措施,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作。

  二、工作目標(biāo)

  嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求,全面開展校園安全工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育體育局下發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:(園長)

  副組長:(后勤安全副園長)

  (教學(xué)副園長)

  組員:(安全辦主任)

 。ㄞk公室主任)

  (保健醫(yī)生主管)

  (教研主任)

 。ㄊ程弥鞴埽

 。ê笄诮M長)

  各班班主任

  四、工作措施

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

  2.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。

  3.加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。加強(qiáng)幼兒園安全管理,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

  4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5.定期對(duì)幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  6.加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理。根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  7.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  8.認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好幼兒園的衛(wèi)生工作,繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。師生的`飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。食堂人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

  9.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  10.“看好自己的門,管好自己的人”。抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素,加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。

  11.加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織有關(guān)人員進(jìn)行安全疏散演練。

  12.根據(jù)縣教育體育要求,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃,并積極組織實(shí)施。

  五、安全工作計(jì)劃安排

  9月份:

  1.制訂幼兒園安全計(jì)劃,層層簽訂安全責(zé)任書;

  2.開學(xué)初開展安全隱患大檢查,重點(diǎn)加強(qiáng)門禁、校舍、消防、食品衛(wèi)生、用電、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治;

  3.加強(qiáng)開學(xué)初安全教育,繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)值班和日常管理;

  4.全體安全工作會(huì)議,開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng);

  5.入園兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)月;

  6. 整理安全資料、檔案,迎接期初常規(guī)檢查工作。

  10月份:

  1.中秋、國慶值班護(hù)校安排;

  2.校園安全隱患排查整治,校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況;

  3.幼兒園安全教育宣傳活動(dòng),學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等;

  4.安全疏散演練,安全自查工作。

  11月份:

  1.幼兒園校舍、交通安全檢查,隱患排查;

  2.開展消防主題宣傳教育活動(dòng),清剿火患;

  3.幼兒園全面安全工作自查

  12月份:

  1.“122”交通安全日,進(jìn)一步交通安全宣傳教育工作;

  2.加強(qiáng)安全宣傳活動(dòng),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理;

  3.安全疏散演練,安全自查工作;

  4.法制宣傳教育;

  2021年一月份:

  1.元旦放假值班安排;

  2.幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬檢查,歸檔;

  3.安全自查,隱患大排查工作;

  4.幼兒園安全工作例會(huì),總結(jié)本學(xué)期幼兒園安全工作。

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