小學夏令營活動計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的小學夏令營活動計劃，歡迎閱讀與收藏。

小學夏令營活動計劃1

　　活動名稱：

　　20xx快樂愛心夏令營

　　活動主題：

　　為愛上色彩，實現(xiàn)你的童夢

　　主辦單位：

　　xxxx

　　承辦單位：

　　xxxx

　　一、活動背景：

　　城市是目前全球小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設越來越快，許多農民工涌入城市，孩子們的學習和生活環(huán)境也從農村來到城市。由于他們工作的特殊性，兒童教育問題越來越受到人們的關注。由于農民工生活條件差，收入不穩(wěn)定，在孩子的學習和成長過程中無法給予穩(wěn)定的支持，孩子無法接受應有的良好教育。寒暑假期間，由于父母工作繁忙，沒有時間照顧孩子的日常生活，經常會發(fā)生很多讓我們難過的事故。外國建設者是一群敏感和脆弱的兒童。長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經濟、教育、文明、心理和尊嚴之間的差距。生活的壓力和學業(yè)的挫折使許多農民工的孩子過早地告別了童年的快樂時光，經常處于動蕩、緊張、困惑和困惑之中。為了讓農民工和城市建設者全心全意投入工作，讓孩子接受良好的教育，作為社會對他們的回報。讓我們奉獻一份愛，在暑假里抽出一點時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。真誠奉獻，愛心支教。

　　二、活動目的：

　　減少暑期農民工子女事故的發(fā)生，讓孩子接受更好的教育。作為對城市建設者的回報。幫助孩子們解決生活和學習上的問題，讓他們在城市里也能感受到溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。為了培養(yǎng)當代大學生的愛心和奉獻精神，讓我們用所學的知識和行為回報社會。讓他們過一個充實、有收獲、快樂的暑假，也讓父母減少擔心，這就是暑期實踐的目的

　　三、活動對象：

　　市外來建設者子女（2—6年級小學生）

　　四、支教內容及形式：

　　除了日常課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，本次暑期實踐還開展了一系列針對當前國家時事政策和社會焦點問題的活動。

　　1、特色活動如下：

　　①校園安全防災訓練營

　　活動背景目的：近年來，全國發(fā)生了許多校園安全事故，對成長中的兒童的身心產生了許多不良影響。對于農民工子女來說，由于家長常年忙于工作，往往忽視對孩子的教育和管理，尤其是對孩子的人身安全缺乏教育。根據(jù)近年來的調查，農民工子女經常發(fā)生安全事故，嚴重敲響了我們的安全警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強學生相關安全教育已成為本次教學的重點。

　　活動時間：待定

　　活動地點：xxxx

　　活動亮點：利用網(wǎng)絡，以新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)護士向學生講解和演示相關安全知識，給學生帶來新鮮感，提高學習興趣。要求專業(yè)消防員以小學生喜歡參加的消防演練形式模擬逃生現(xiàn)場和正確的滅火方法，對處理相應事件有很大幫助。

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　　活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年，在全國廣受歡迎，已成為城市“愛心品牌”項目，我們希望夏令營幫助流動花知道如何回饋社會，讓他們用自己微薄的愛關注山區(qū)貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

　　活動時間：6月14日至6月16日

　　活動形式：我們的志愿者得到了愛心人士彭老板贊助的470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（仍在等待愛心人士、愛心企業(yè)的贊助），讓流動的花朵，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間，我們的志愿者將把手繪的環(huán)保袋帶到繡湖廣場進行慈善義賣。一是宣傳環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識，讓環(huán)保袋回收利用。二是宣傳大家的愛心，讓大家加入有意義的公益活動。我們將以流動花卉的名義捐贈一批愛心書包，由愛心公社負責將愛心書包漂流到今年的主要漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就像我們的愛一樣。

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　　活動背景和目的：和諧的家庭氛圍是兒童健康成長的重要因素，父母與子女之間的溝通、理解和理解是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式的親子活動，加強雙方的.溝通，讓家庭充滿愛。教育的目的是給人幸福。一方面，親子活動可以升華父母和孩子之間的愛，另一方面，它可以讓我的愛傳遞給孩子，讓他們覺得世界充滿了愛。讓平時因工作繁忙而與孩子溝通不足的農民工兄弟有機會與孩子親近，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

　　亮點：通過明信片，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個向父母透露心聲的機會，形式新穎，讓孩子們和父母真正聽到“心聲”。通過孩子們的繪畫和文字，縮短他們與錯過的親戚朋友的距離，記錄農民工的一天，感受城市對農民工的忙碌和關懷，形式新穎。

　　活動時間：xx

　　活動地點：xx

　　2、連心聲——我想對你說“愛你”

　　形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄下來，以明信片的形式展示給父母或遠方的親戚朋友。寫給遠方親戚朋友的，由孩子放在郵箱里，寫給身邊父母的，為以下環(huán)節(jié)做準備。

　　3、生活光影—父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名團隊成員和孩子一起回家，讓孩子親自給父母明信片。團隊成員采訪了孩子父母的工作、生活、孩子的教育等問題，并記錄了他們一天的生活過程，并將視頻制作成一個感人的CD。

小學夏令營活動計劃2

　　暑期夏令營活動是課堂教學的延伸，也是第二課堂活動的有機組成部分，不僅能開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，而且有助于鞏固學生課內所學知識，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力。為了更好的開展暑期夏令營活動，特制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生綜合素質，發(fā)展學生特長，提高專業(yè)素質，加強動手能力，促進學生全面發(fā)展，豐富學生校園生活，做到“學校放假、育人不�！�，推動學校教育教學工作的開展。

　　二、活動內容與形式

　　1、活動時間分兩段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排兩學考試考場）；第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個時間段，由教務處統(tǒng)一協(xié)調。

　　2、夏令營活動面向全體學生，由各集備組根據(jù)年級的學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。

　　3、夏令營活動主要包括：寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運動、技能培訓、學科競賽等等。

　　三、活動目的與要求

　　1、教研組夏令營活動要在已有的基礎上常抓常新，要求各教研組要有活動，活動要有主題。各教研組可根據(jù)學生實際情況，開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。

　　2、為確保我校暑期夏令營活動的開展，本次活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容；“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性；“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

　　四、各負責人在計劃表安排的基礎上制定各個活動的具體實施方案(活動日程、實施辦法及措施、獎勵辦法等)。

　　五、活動結束后各負責人必須將活動計劃、活動記錄、活動總結等資料一并交教務處存檔。

　　六、各教研組必須高度重視，精心組織，積極引導學生參與到各項活動中去，務必取得實效。

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