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幼兒園教師周計劃

時間:2024-06-07 07:07:23 計劃 我要投稿

幼兒園教師周計劃10篇(合集)

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園教師周計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教師周計劃10篇(合集)

幼兒園教師周計劃1

  一、周工作重點

  1、認識不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。

  體會農(nóng)民種糧的'辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。

  學做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  二、生活活動指導要求

  1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

  三、 教育活動內(nèi)容安排

  1、健康社會:神秘的箱子回家路上

  2、語言:憫農(nóng)

  3、科學:好玩的陀螺

  4、數(shù)學:什么時候

  5、藝術(shù):大雨下雨

  四、區(qū)域材料投放指導

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。

  3、古詩表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、戶外活動

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  六、家長工作

  1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

  3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。

  和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

  5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園教師周計劃2

  一、生活活動:

  穩(wěn)定幼兒的情緒是非常重要的,我們可以通過引導幼兒參加幼兒園的各種活動來幫助他們穩(wěn)定情緒。此外,我們還需要鞏固幼兒餐后刷牙和擦嘴的習慣,特別是要重點關(guān)注刷牙環(huán)節(jié)。在進餐時,我們需要提醒幼兒不要說話,保持身體坐正,胸部貼著桌子,低頭對著碗大口吃飯。這樣的行為規(guī)范有助于幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

  區(qū)域活動目標:培養(yǎng)幼兒正確涂色的技巧,激發(fā)他們想象樹葉顏色的能力。引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不將蠟筆放入口中,也不將蠟筆涂畫在手或臉上。區(qū)域活動目標:培養(yǎng)幼兒正確涂色的技巧,激發(fā)他們想象樹葉顏色的能力。引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不將蠟筆放入口中,也不將蠟筆涂畫在手或臉上。

  活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

  活動指導方式:引導幼兒回憶他們外出時所見到的樹葉的'顏色。然后觀察他們采回來的樹葉。給每個幼兒一張畫紙,并讓他們根據(jù)自己的喜好選擇蠟筆來給樹葉上色。在指導幼兒時,重點要教他們一手扶住紙,一手用力適中地涂色。鼓勵幼兒們勇敢地動手作畫。

  二、戶外活動:

  1、集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標:

  1)初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2)能和同伴愉快的進行游戲。

  2、分散活動目標:

  1)穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

  2)練習拍球。

  活動準備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  三、家園共育:

  1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園教師周計劃3

  基本情況:上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。主要工作目標一深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市b級各類競賽。

  一、主要措施一加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)

  利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的.良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育,不斷吸收新信息。

  教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

  二、加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程

  教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領(lǐng)教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。

  繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

  三、加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

  期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度F》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

  督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

  四、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

  新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

幼兒園教師周計劃4

  一、工作概述

  本周,我作為大班教師,積極履行職責,認真負責地完成了本周的教學任務。在教學過程中,我注重針對學生的特點和需要進行個性化教學,不斷探索適合大班教學的新方法和新思路,積極引導學生發(fā)展自主學習能力和創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。

  二、教學情況

  1.教學目標

  本周,我以“感恩”為主題,通過各種形式的活動和教學,引導學生樹立感恩之心,培養(yǎng)他們的感恩意識和行為習慣,同時關(guān)注學生的身心健康和情感發(fā)展,促進學生全面發(fā)展。

  2.教學內(nèi)容

  本周,我主要圍繞“感恩”這一主題,進行了一系列的教學活動和課程設計,包括:

 。1)感恩主題語言活動

  在語言活動中,我設計了一系列與“感恩”相關(guān)的活動,如“感恩賀卡設計”、“感恩漫畫創(chuàng)作”等,引導學生表達感恩之情,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和表達能力。

 。2)感恩主題科學實驗

  在科學實驗中,我設計了一些與“感恩”相關(guān)的實驗,如“感恩植物實驗”、“感恩食物實驗”等,讓學生通過實驗探究感恩的內(nèi)涵和意義,促進學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

  (3)感恩主題藝術(shù)活動

  在藝術(shù)活動中,我設計了一些與“感恩”相關(guān)的活動,如“感恩歌曲創(chuàng)作”、“感恩舞蹈編排”等,讓學生通過音樂、舞蹈等形式表達感恩之情,培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。

  3.教學效果

  本周,我注重培養(yǎng)學生的感恩心理和行為習慣,針對學生的實際情況,設計了一系列與“感恩”相關(guān)的教學活動和課程,收到了較好的教學效果。具體表現(xiàn)在:

 。1)學生的感恩意識和行為習慣有所提升,許多學生主動向老師和同學表示感謝,表現(xiàn)出了感恩的態(tài)度。

  (2)學生的創(chuàng)新思維和表達能力有所提高,許多學生在活動中表現(xiàn)出了創(chuàng)新思維和創(chuàng)意,能夠用自己的語言和方式表達出感恩之情。

 。3)學生的科學素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)有所提升,許多學生在實驗和藝術(shù)活動中表現(xiàn)出了較強的科學素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)。

  三、心得體會

  本周,我在教學中深刻認識到,大班教學是一項特別具有挑戰(zhàn)性的工作,需要教師具備較高的教學能力和管理能力,同時需要教師有足夠的耐心和毅力,不斷探索適合大班教學的新方法和新思路。

  在教學中,我積極履行職責,認真負責地完成了本周的教學任務。同時,我注重針對學生的特點和需要進行個性化教學,不斷探索適合大班教學的新方法和新思路,積極引導學生發(fā)展自主學習能力和創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。

  四、改進措施

  在今后的`教學中,我將繼續(xù)注重個性化教學,根據(jù)學生的特點和需要,設計更加符合學生實際情況的教學活動和課程,同時探索更加適合大班教學的新方法和新思路,提高學生的學習興趣和學習效果。

  同時,我還將加強與家長的溝通和合作,積極與家長合作,共同關(guān)注學生的身心健康和情感發(fā)展,促進學生全面發(fā)展。

  五、結(jié)語

  作為大班教師,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學能力和管理能力,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

幼兒園教師周計劃5

  本月主題:高高興興上幼兒園

  一周工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

  一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

  生活活動及指導:能在老師的.帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

  自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字

  體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

  搭建活動:能夠自由的拼搭。

  體育活動:小魚游

  體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

  家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

幼兒園教師周計劃6

  (周一)上午活動:

  晨間活動:學玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

  活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認識老師。

  活動準備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。

  活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。

  活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

  2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。

  3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

  4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?

  下午活動:

  1、組織幼兒到草坪上玩耍。

  2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。

  3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

  4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

  (周二)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

  活動目標:1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

  活動準備:玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語,知道大小便告訴老師。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

  2、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩,來幼兒園要學會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。

  3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。

  4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。

  下午活動:

  1.組織幼兒到多功能廳。

  2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。

  3.老師示范。

  4.幼兒學玩。

  (周三)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

  活動目標:1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿。

  活動準備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

  重點難點:訓練幼兒正確的坐姿和站姿。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。

  2、進行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學習啊。

  3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?

  4、學習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學,兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。

  5、幼兒入廁,強調(diào)不要亂跑。

  下午活動:1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

  2、教育幼兒不能亂跑;

  3、老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;

  4、教育幼兒要互相謙讓。

  (周四)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩

  活動目標:1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手。

  活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。

  活動過程:

  1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌隆A私獯蟀,中班哥哥姐姐是怎么上課的;

  2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學習;

  3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

  4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。

  下午活動:

  1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

  2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

  3、參觀豬,講解豬的用處。

  (周五)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況。

  活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣。

  活動準備:玩具若干活動重點:參觀幼兒園。

  活動過程:

  1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的`哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”

  2、參觀活動場地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具

  3、復習站與坐的姿勢

  4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。

  5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學習、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”

幼兒園教師周計劃7

1、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。

  2、能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

  3、體驗成功的喜悅,表達對爸爸的愛意。

  星期晨間活動第一節(jié)教學活動內(nèi)容第二節(jié)教學活動內(nèi)容第三節(jié)教學活動內(nèi)容游戲和藝術(shù)教育內(nèi)容家園聯(lián)系和家長配合內(nèi)容

  一桌面玩具語言:《敲門》音樂:《五指歌》美術(shù):《親親一家人》游戲:《接送寶寶》提供各種建筑物的圖片、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子)。

  二區(qū)角活動綜合:《爸爸的`領(lǐng)帶》游戲:《揪尾巴》計算:《我家有幾口》游戲:《滾球》

  三海洋球音樂:《親親熱熱在一起》游戲:《水果蹲》紙工:《好看的花燈》游戲:《老鷹捉老鼠》

  四大型玩具綜合:《我的家人》游戲:《投球》計算:《親親一家人》游戲:《鉆山洞》配合教學的日常生活安排

  五看圖書語言:《媽媽過生日》游戲:《捕魚》美術(shù):《蘑菇傘》《復習》飯后、臨睡前,最適合家長與孩子談心,利用好這段時間,能促進親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問題。

  本周主題活動:《親親一家人》本周延伸或彈性活動家長與孩子共同進行家務勞動。當孩子樂于參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現(xiàn)失誤時,家長不要過多指責,應鼓勵孩子自己收拾。

幼兒園教師周計劃8

  第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式,幼兒園教師開學第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

  第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

  第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學活動,幼教文案《幼兒園教師開學第一周工作計劃》。還要開展的本周的主體活動;顒訁^(qū)和教學活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

  第四;教師要準備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

  第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的.活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

  第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛!

  第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

幼兒園教師周計劃9

  1、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。

  2、能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

  3、體驗成功的喜悅,表達對爸爸的愛意。

  晨間活動分為三節(jié),分別是第一節(jié)教學活動、第二節(jié)教學活動和第三節(jié)教學活動。在第一節(jié)教學活動中,我們可以進行一些小組活動,例如學習一個新的漢字或者解決一個數(shù)學問題。在第二節(jié)教學活動中,我們可以進行一些實踐活動,例如做手工或者進行科學實驗。在第三節(jié)教學活動中,我們可以進行一些游戲,例如玩猜謎語或者進行角色扮演。此外,我們還可以在晨間活動中加入一些藝術(shù)教育內(nèi)容。例如,我們可以學習一首古詩或者學習一種樂器的基本演奏方法。這樣可以豐富孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。在晨間活動中,我們也需要與家園聯(lián)系和家長配合。我們可以通過班級微信群或者電話通知家長晨間活動的內(nèi)容和安排。同時,我們也鼓勵家長參與到晨間活動中,例如陪孩子一起完成一道數(shù)學題或者一起制作手工作品。這樣可以增進家長與孩子之間的親子關(guān)系,促進孩子的學習和成長。

  一款創(chuàng)意玩具系列:《探索之旅》音樂:《奇妙旋律》美術(shù):《彩虹樂園》游戲:《建造奇跡》提供豐富多樣的建筑模型和材料(紙板、瓶蓋、積木等),讓孩子們動手搭建自己的夢想家園。

  二區(qū)角活動綜合:《爸爸的`領(lǐng)帶》游戲:《揪尾巴》計算:《我家有幾口》游戲:《滾球》

  三海洋球音樂:《親親熱熱在一起》游戲:《水果蹲》紙工:《好看的花燈》游戲:《老鷹捉老鼠》

  四大型玩具綜合:《我的家人》游戲:《投球》計算:《親親一家人》游戲:《鉆山洞》配合教學的日常生活安排

  五個適合家長與孩子共同參與的活動:閱讀《媽媽過生日》這本書;一起玩《捕魚》游戲;欣賞《蘑菇傘》的美術(shù)作品;進行《復習》學習;在飯后或臨睡前進行談心。這段寶貴的時間是家長與孩子之間進行情感交流、發(fā)現(xiàn)和解決問題的最佳時機。讓我們充分利用這段時間,促進親子關(guān)系的發(fā)展。

  本周主題活動:《親親一家人》本周延伸或彈性活動家長與孩子一起參與家務勞動。當孩子積極參與時,家長應該給予充分的贊賞和鼓勵;當孩子偶爾出錯時,家長不應過多指責,而應鼓勵孩子自己解決問題。

幼兒園教師周計劃10

  一、基本情況

  上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

  二、主要工作目標

  一深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  二加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

  三加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

  四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

  五有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。六樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

  三、主要措施一加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)

  1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

  四、加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領(lǐng)教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的'過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。

  2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

  五、加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

  六、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  

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