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訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-31 18:37:38 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的訓(xùn)練計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的訓(xùn)練計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的訓(xùn)練計(jì)劃

訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  一、來園活動(dòng)

  1、要求幼兒能愉快的入園,能禮貌地向才老師,阿姨及同伴問好,向爸爸媽媽說“再見”。

  2、能情緒愉快地接受晨檢,不帶東西來幼兒園,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記及時(shí)將卡放入晨檢袋中。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒按自己意愿,有興趣愉快地選擇區(qū)域玩玩時(shí)能有始有終。

  2、教育幼兒愛護(hù)玩具,愛護(hù)活動(dòng)材料,學(xué)習(xí)聽信號(hào)自覺幫助收拾、整理、材料和玩具。(音樂《玩具進(jìn)行曲》)

  3、整理玩具時(shí)要幫助小桌子找到家(每個(gè)桌角都有藍(lán)色標(biāo)記,那就是小桌子的家)。

  三、早操

  1、要求幼兒聽音樂后迅速排好四縱隊(duì)并能隨音樂節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作,變換隊(duì)列隊(duì)形(音樂《進(jìn)行曲》)

  2、能按音樂節(jié)律做操,動(dòng)作整齊有力,大方好看。

  3、教育幼兒堅(jiān)持做完操,回教室時(shí)要按順序從舊樓梯上樓,要靠右走,不推擠,不打鬧,注意安全。

  四、生活活動(dòng)

  1、認(rèn)清自己的毛巾、口杯標(biāo)記,輕拿輕放。

  2、教育幼兒養(yǎng)成離開活動(dòng)室時(shí),及時(shí)將椅子推到桌子下,不推不擠的習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)聽信號(hào),自覺卷袖子,有秩序地排隊(duì),洗手,握手回活動(dòng)室擦手,在回教室的路上不能到處摸,以避免第二次污染。

  4、能安靜等候分點(diǎn)心,吃點(diǎn)心時(shí)能做到安靜,不大聲喧嘩,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不將點(diǎn)心吃到桌上,要講衛(wèi)生。

  5、點(diǎn)心后能安靜自選玩具在走廊上邊玩耍要求不打鬧,不到樓梯口玩。

  6、教育幼兒不隨地大小便,上廁所,洗手時(shí)要注意安全不將異物丟棄廁所,學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,將手紙旮大便紙丟入紙簍內(nèi),注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

  五、自由活動(dòng)

  1、教育幼兒不爭搶玩具,不做危險(xiǎn)游戲,不踩、扔玩具,不私自走到樓梯口玩,注意安全。

  2、聽教師指令整理好玩具,動(dòng)作要迅速。

  六、集中活動(dòng)

  1、看老師的手勢(shì)標(biāo)志迅速回到坐位個(gè)保持安靜。

  2、能情緒愉快地參加各種集中活動(dòng)。

  4、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,大膽大聲回答總是的良好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的坐姿、站姿等。

  5、積極、主動(dòng)地參加各種探索活動(dòng),勤動(dòng)手,動(dòng)腦。

  七、戶外活動(dòng)

  1、要求幼兒聽清楚活動(dòng)要求,注意活動(dòng)安全,迅速有秩序地排隊(duì),不推不擠,上下樓梯時(shí)要靠右行走開火車下樓一個(gè)跟著一個(gè)手扶扶手。

  2、教育幼兒玩大型戶外運(yùn)動(dòng)玩具時(shí)應(yīng)注意安全,不爭搶,能互相謙讓,有秩序地活動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)解決游戲中的一些簡單小問題,能及時(shí)將游戲中發(fā)生的問題告訴老師。教育幼兒跟老師同伴一起,不擅自離開活動(dòng)場地。

  八、中餐,午睡

  1、學(xué)習(xí)安靜,有秩序地排隊(duì)去洗手,握手回教室擦手安靜地坐在座位上等候吃午餐。

  2、中餐要求安靜地進(jìn)餐,不大聲說笑,細(xì)嚼慢咽。注意保持餐桌的干凈,衛(wèi)生。

  3、要求幼兒餐后能安靜看書玩玩具,不在走廊上追逐,打鬧。

  4、要求幼兒跟有著老師有秩序地散步。教育幼兒午睡前應(yīng)先上廁所大、小便應(yīng)輕輕上床,學(xué)習(xí)自己的脫衣服、脫褲子,并能整理好自己的的衣物,并教育幼兒一進(jìn)寢室就安靜,不講話,不在寢室玩耍。

  九、離園

  1、整理儀表,教育幼兒不私自將玩具帶回家。

  2、自由飲水,要求幼兒有秩序地排隊(duì)等候裝水回座位喝水,喝完水后及時(shí)將杯子放回原處。

  3、欣賞故事,兒歌,安靜等候家長接,并能主動(dòng)與老師小朋友說再見。

  十、利用半日活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

  (一)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)

  1、經(jīng)常和幼兒談話,及時(shí)豐富幼兒的安全經(jīng)驗(yàn)。要讓幼兒知道什么事能做,什么事不能做,是為什么?在思想上提高幼兒的'認(rèn)識(shí)。

  2、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法,例如:奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí),避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。

  3、幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的危險(xiǎn)事,及時(shí)進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

  4、幼兒時(shí)刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。

  (二)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)

  1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  3、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

  4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時(shí),會(huì)用毛巾捂鼻,并及時(shí)離開現(xiàn)場。

  5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼,知道父母的工作單位;與家人走失時(shí),會(huì)找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會(huì)撥家里電話,遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話呼救,并能講清地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容。

  6、防溺水。不要獨(dú)自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。

  (三)其它安全方面

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  第一單元訓(xùn)練計(jì)劃

  1:提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,能讓學(xué)生獨(dú)自完成基本的準(zhǔn)備活動(dòng);

  2:本單元主要抓學(xué)生的腿部力量;

  3:能讓學(xué)生獨(dú)立完成彎道跑的正確動(dòng)作;

  4:提高學(xué)生的短跑能力。

  第一課時(shí) 下肢力量練習(xí)

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:(3+4+5)重復(fù)一次

  7:扶墻跑 1分鐘

  8:俯臥撐30——50個(gè)

  9:(7+8)重復(fù)一次

  10:原地小跑接加速跑 (10秒+30米)* 2

  11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑 (10秒+30米)* 2

  12:原地高抬腿跑接加速跑 (10秒+30米)* 2

  13:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑 (10米+30米)* 2

  14:單足跳(任選一種)

 。1)單足跳10——15步接落坑 * 6——8組

 。2)跳高臺(tái):向前跳上跳下

  15:跨跳(任選一種)

 。1)跨跳10步接單足跳落坑 * 6—8組

 。2)向前跨跳30——40米 * 3

  16:車輪跑30米 * 2

  17:弓箭步走30米 * 2

  18:立定跳遠(yuǎn)或急性跳遠(yuǎn)

  19:放松,下課。

  第二課時(shí) 短跑練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的.柔韌練習(xí)

  3:原地?cái)[臂練習(xí) 1分鐘

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:(3+4+5)重復(fù)一次

  7:扶墻跑 1分鐘

  8:俯臥撐30——50個(gè)

  9:(7+8)重復(fù)一次

  10:原地小跑接加速跑 (10秒+30米)* 2

  11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑 (10秒+30米)* 2

  12:原地高抬腿跑接加速跑 (10秒+30米)* 2

  13:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑 (10米+30米)* 2

  14:單足跳30米 * 2

  15:跨跳30米 * 2

  16: 車輪跑30米 * 2

  17:交叉跑30米 * 2

  18:弧道跑50米 * 6

  19:150米 * 4

  20:上舉杠鈴30次 * 2

  21:放松,下課。

  第三課時(shí) 腰腹 手臂力量練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練習(xí)

  3:原地?cái)[臂練習(xí) 1分鐘

  4:原地小跑接加速跑 (10秒+30米)* 2

  5:原地高抬腿跑接加速跑 (10秒+30米)* 2

  6:引體向上(云梯上練習(xí))

  7:力量練習(xí)(分組輪換)

 。1)體操墊上肌肉力量練習(xí)

 。2)臥推杠鈴

 。3) 壓杠鈴

  (4)推墻練習(xí)80—120次

 。5)提鎖子練習(xí)

 。6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次

  8:懸垂舉腿20—30次

  9:俯臥撐30—50次

  10:重物起踵20—30次

  11:(8+9+10)重復(fù)一次

  12:600米變速跑

  13:放松,下課

  第四課時(shí) 技術(shù)教學(xué)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練習(xí)

  3:沙坑跑道上的彈跳練習(xí):

 。1)單腳跳10步接落坑 * 6

 。2)跨跳10步接單腳落坑 * 6

  4:學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的第一跳

  動(dòng)作要領(lǐng):向斜前上方45度角跳起,追求高度的同時(shí)必須講究遠(yuǎn)度,且重心跟上。

  5:推墻練習(xí)80——100次

  6:吊天梯練習(xí)

 。1)引體向上10—15次

 。2)雙手向前攀行

 。3){(1)+(2)}重復(fù)一次

  7:600米計(jì)時(shí)跑

  8:放松,下課

  第五課時(shí) 短跑練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練習(xí)

  3:原地?cái)[臂練習(xí) 1分鐘

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:(3+4+5)重復(fù)一次

  7:扶墻跑 1分鐘

  8:俯臥撐30——50個(gè)

  9:沙坑里的收腹跳20—30次

  10:沙坑里的小跑接加速跑 (10秒+30米)*3

  11:沙坑里的高抬腿跑接加速跑 (10秒+30米)*3

  12:40米往返跑 * 3

  13:弧道跑50米 * 5

  16:50米計(jì)時(shí)跑 * 3

  17:150米 * 2

  18:放松,下課

  第六課時(shí) 力量練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練

  3:原地?cái)[臂練習(xí) 1分鐘

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:力量練習(xí)(分組輪換)

  (1)體操墊上肌肉力量練習(xí)

 。2)臥推杠鈴

 。3) 壓杠鈴

 。4)推墻練習(xí)80—120次

 。5)提鎖子練習(xí)

 。6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次

  7:懸垂舉腿20—30次

  8:俯臥撐30—50次

  9:重物起踵20—30次

  10:(8+9+10)重復(fù)一次

  11:開火車練習(xí)20米 * 3

  12:放松,下課

訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  圖示六種俯臥撐組合鍛煉胸部肌肉 圖示六種俯臥撐組合鍛煉胸部肌肉。今天我給大家演示—怎樣在家利用多種俯臥撐鍛煉胸部肌肉!也是我在家經(jīng)常練習(xí)的方法,6種俯臥撐的連續(xù)訓(xùn)練推薦給大家,每種俯臥撐之間都有較為明顯的區(qū)別。這種練習(xí)效果非常好,鍛煉肌肉部位非常全面。

  第一種標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐,雙手、雙臂要與肩同寬。這樣整個(gè)胸部都能得到鍛煉,沒有哪塊肌肉會(huì)特別的鼓出來。

  第二種寬距俯臥撐,兩手的擺放間隔要比標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐多出8-10厘米,這個(gè)動(dòng)作鍛煉的`主要是胸部的上半部分肌肉,肱三頭肌鍛煉的比較少。

  第三種我們要做的俯臥撐姿勢(shì)是,我覺得非常有鍛煉效果的一種俯臥撐做法,那就是寬距(手外分)俯臥撐。這個(gè)動(dòng)作更加注重對(duì)胸部肌肉的鍛煉,而大幅度消減了肩膀應(yīng)該承受的壓力,所以這個(gè)動(dòng)作更容易塑造胸肌。

  第四種是窄距(夾肘)俯臥撐,注意肘部要盡量靠近身體。做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,肱三頭肌和肩膀得到的鍛煉較多,而且胸部其他地方的肌肉也能鍛煉到。

  第五種騰空俯臥撐有點(diǎn)小特別,這個(gè)動(dòng)作類似于擊掌俯臥撐,俯下身去之后要用力沖擊地面。

  它主要鍛煉目的是讓你的肌肉適應(yīng)這種沖擊力。肌肉在承受沖擊力跟持續(xù)的壓力反應(yīng)明顯不一樣。

  最后一個(gè)是鱷魚式俯臥撐,也有人說這是熊式俯臥撐。做這個(gè)俯臥撐時(shí),雙手和雙腳會(huì)模仿鱷魚的姿勢(shì)向前爬行。這樣我們的肱三頭肌會(huì)從各個(gè)方面得到鍛煉,而腿部的上抬動(dòng)作則能鍛煉我們的股四頭肌。

  以上就是這6種俯臥撐的做法和所鍛煉肌肉部位的側(cè)重,通過這6種俯臥撐的有效結(jié)合,我們能有效的鍛煉各部位的肌肉。一般來說,每種俯臥撐暫定15次,這個(gè)你可以自身素質(zhì)自行調(diào)整,你可以做20次,或者再以后身體素質(zhì)提高了而有所調(diào)整,適合自己的才是最好的。

  15次完成一個(gè)動(dòng)作之后馬上就去做下一個(gè),中間不作停頓,依次完成所有6種動(dòng)作之后,我們就可以休息一分鐘左右,或者休息更久一點(diǎn),補(bǔ)充下水分,這樣稱為一輪,我們總共要完成三輪。好了,我們開始行動(dòng)吧!

  

訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

  體育高考訓(xùn)練隊(duì)在高三級(jí)的訓(xùn)練時(shí)間大致可分三個(gè)階段,其中考前訓(xùn)練是最后一個(gè)階段,也是最關(guān)鍵的時(shí)期。所以,教練員務(wù)必要做好考前訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)高考項(xiàng)目鞏固提高。對(duì)考生要嚴(yán)格要求,確?记坝(xùn)練安全有序的完成預(yù)定任務(wù)。高考訓(xùn)練隊(duì)的考前訓(xùn)練計(jì)劃的合理制訂,關(guān)系到考生的動(dòng)作技術(shù)鞏固,專項(xiàng)成績提高,適應(yīng)高考能力,身體恢復(fù)情況和心理發(fā)展?fàn)顩r等。所以,我們要針對(duì)以上方面做具體研究,合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,注重高考項(xiàng)目技術(shù)改進(jìn)和成績的提高,通過模擬測(cè)試加強(qiáng)心理素質(zhì),下面做具體闡述:

  1、在冬訓(xùn)周訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上做適當(dāng)調(diào)整。要對(duì)冬訓(xùn)以來由于刻意追求身體素質(zhì)練習(xí)而影響某些動(dòng)作技術(shù)的變形和錯(cuò)誤應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行糾正,確保在高考中由于出現(xiàn)的技術(shù)問題而影響更好的發(fā)揮。所以,我們應(yīng)把冬訓(xùn)時(shí)加強(qiáng)某些項(xiàng)目的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間用在動(dòng)作技術(shù)的改進(jìn)和鞏固上。比如,在周一的短距離跑中我們的訓(xùn)練計(jì)劃是做準(zhǔn)備活動(dòng)后,做幾次跑的專門性訓(xùn)練,然后進(jìn)行高考的測(cè)試項(xiàng)目100m全程跑三組,最后通過全程跑針對(duì)某些運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的問題做糾正性訓(xùn)練。

  2、在專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間上做較大變動(dòng)。應(yīng)對(duì)冬訓(xùn)注重專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練向?qū)m?xiàng)技術(shù)和專項(xiàng)成績方面轉(zhuǎn)變,要求教練員針對(duì)考生動(dòng)作技術(shù)的問題和時(shí)間分配上做合理安排。例如,在每周二、五下午的專項(xiàng)練習(xí)中的跳躍項(xiàng)目練習(xí)計(jì)劃,首先做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,做幾次跳的專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作練習(xí)(助跑、踏跳步、騰空步、落地動(dòng)作等),然后進(jìn)行急行跳員和三級(jí)跳遠(yuǎn)的專項(xiàng)練習(xí)20次左右,在教練的不斷指導(dǎo)下改進(jìn)技術(shù),提高成績。最后要對(duì)動(dòng)作有問題的考生采用適當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行改進(jìn)和鞏固。再如,體操專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃也應(yīng)做一些調(diào)整,把以前的專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)放在現(xiàn)在的動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習(xí),除了幾項(xiàng)要考的專項(xiàng)素質(zhì)(男生的引體向上、女生的俯臥撐、收腹舉腿、縱橫叉)外,最重要的是要對(duì)單雙杠、技巧和跳馬的具體動(dòng)作做提高和鞏固練習(xí)。

  3、在高考前期的訓(xùn)練中,最重要的就是如何適應(yīng)高考。針對(duì)高考的規(guī)則、環(huán)境和具體問題做適應(yīng)性訓(xùn)練,這樣既可以使考生得到適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,也可以使考生懂得高考流程,了解高考規(guī)則,把握高考尺度,更好的讓考生進(jìn)行了良好的心智能訓(xùn)練。比如,一般是在冬訓(xùn)結(jié)束后(第二年開學(xué)初)進(jìn)行第一次模擬測(cè)試,注重四項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,專項(xiàng)作為考察項(xiàng)目。然后評(píng)價(jià)考生訓(xùn)練情況,確定后期訓(xùn)練方向。第二次測(cè)試時(shí)間一般定于考前三周左右,這次考試應(yīng)該組織的`更加嚴(yán)密,模擬高考考場進(jìn)行考試,評(píng)價(jià)時(shí)注意考生的適應(yīng)能力和專項(xiàng)發(fā)揮能力。強(qiáng)調(diào)后期的補(bǔ)充性指導(dǎo)練習(xí)。

  4、在這個(gè)時(shí)期要注重對(duì)考生的恢復(fù)性練習(xí),易防在高考前過度疲勞,影響成績的發(fā)揮。首先要在訓(xùn)練負(fù)荷上做適當(dāng)?shù)目s減,對(duì)周訓(xùn)練計(jì)劃中的力量訓(xùn)練總量應(yīng)該減少。比如,對(duì)每周三、六早上的力量訓(xùn)練的大杠鈴練習(xí)次數(shù)應(yīng)該安排在6次左右,組數(shù)也從5次減為3次。對(duì)小杠鈴的練習(xí)也要相對(duì)的降低重量和次數(shù),但一定要適當(dāng),不能過小反倒達(dá)不到訓(xùn)練的目的,要區(qū)別對(duì),因人而已。要對(duì)不是速度耐力專項(xiàng)的考生適當(dāng)減少這方面的練習(xí),這些時(shí)間應(yīng)多分配給高考項(xiàng)目(立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球等)訓(xùn)練。對(duì)彈跳練習(xí)和速度練習(xí)應(yīng)多加注重,因?yàn)檫@兩項(xiàng)素質(zhì)在高考中占據(jù)的比分較大。在考前兩周內(nèi)應(yīng)大幅度減少運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度,但不能停止訓(xùn)練,每天要求早晨上一些小強(qiáng)度練習(xí),量上不在要求,下午針對(duì)某些弱點(diǎn)項(xiàng)目做適當(dāng)練習(xí)即可。

  5、高考前期的訓(xùn)練工作不可忽視,但心理輔導(dǎo)訓(xùn)練也尤為重要。要在兩次模擬考試中不斷提高考生的心理素質(zhì),還要在平時(shí)的訓(xùn)練中注重心理訓(xùn)練。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間可以請(qǐng)有關(guān)心理輔導(dǎo)專家給考生進(jìn)行講座,傳授一些預(yù)防恐懼、失眠和緊張等心理障礙。由于體育專業(yè)考生的考試不同與參加比賽,這直接牽扯到考生的將來前途命運(yùn),所以考生不由自主的就產(chǎn)生了不良心理反應(yīng)。比如,有些考生平時(shí)成績比較好,經(jīng)常超長發(fā)揮,但在正式測(cè)試或考試中往往考不出好成績,大多數(shù)是由于心理緊張,導(dǎo)致動(dòng)作變形或做動(dòng)作不舒展等情況,從而影響成績的表露。當(dāng)然很多生理調(diào)節(jié)不當(dāng),也可以導(dǎo)致某此問題的發(fā)生,尤其是女同學(xué)考前要做生理調(diào)節(jié),使其在考試幾天內(nèi)身體狀況不受影響。所以,作為教練員我們應(yīng)該時(shí)刻把握考生的心理狀況,給其適當(dāng)?shù)挠洃洿碳,讓他們有一個(gè)良好的心理狀態(tài)和生理指標(biāo)來應(yīng)對(duì)高考。另外,要注重考生的念動(dòng)練習(xí),教會(huì)考生在考前閉上眼睛,象放電影式的將動(dòng)作在大腦里播放一遍,然后鎮(zhèn)定去迎接挑戰(zhàn)。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

  第一、最重要的練習(xí)運(yùn)球

  運(yùn)球的話 一定要用手指運(yùn)球 當(dāng)練習(xí)完 手指一定要是臟的 但是手掌一定要干凈的多 訓(xùn)練量不一定要多 胯下五十個(gè) 背后三十個(gè) 體前變向五十個(gè)

  第二、練習(xí)投籃

  不用需要花多少時(shí)間 投上個(gè)20-30個(gè) 不要求每個(gè)都進(jìn) 只要求 每次投籃都要特別的集中你的注意力 that is very important。〕鍪智跋牒猛痘@的姿勢(shì)的要領(lǐng)和手法,二十個(gè)就夠了,至于最基本的姿勢(shì)要領(lǐng)。

  第三、協(xié)調(diào)性

  這個(gè)最好練,練習(xí)后轉(zhuǎn)身吧,總共分為靜止突然轉(zhuǎn)身、運(yùn)球轉(zhuǎn)身和高速突破快速轉(zhuǎn)身,這三個(gè)能熟練掌握之后,天天練習(xí)大概十分鐘就夠了。以后身體的平衡感會(huì)很好 尤其在打球的時(shí)候。

  運(yùn)球是在籃球運(yùn)動(dòng)中必須要掌握的基本功,運(yùn)球突破、變向過人、轉(zhuǎn)身等基本動(dòng)作都是以運(yùn)球?yàn)榛A(chǔ)才能展開,而運(yùn)球的好壞直接影響的是進(jìn)攻的效率,只有掌握了這些基本功才有利于對(duì)更難度的籃球技巧和動(dòng)作的學(xué)習(xí),正所謂“千里之行始于足下”,哪如何訓(xùn)練運(yùn)球讓運(yùn)球的技術(shù)得到提升,下面介紹幾種有效而且常用的訓(xùn)練方法!

  方法/步驟

  首先要訓(xùn)練的是手對(duì)球的感覺,也叫做球感。只有了解了球的彈性重量等才能剛好的控制球。雙手相互傳球練習(xí),雙手放在胸前,用手指部分來回的進(jìn)行傳球訓(xùn)練。不要小看這簡單的動(dòng)作這是最簡單和快速的培養(yǎng)手對(duì)球的初步感覺的方法。

  當(dāng)有一定的手感時(shí),接下來就要實(shí)際的'進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)了。原地運(yùn)球練習(xí),身體做一個(gè)向前跨步的動(dòng)作,中心放在腰間上半身微微向前,然后單手做原地運(yùn)球,兩只手輪流交換進(jìn)行訓(xùn)練,在整個(gè)過程中要注意的是不要低頭看球,因?yàn)樵诒荣愔幸獣r(shí)刻觀察對(duì)手的動(dòng)作來尋找機(jī)會(huì),一低頭只會(huì)給對(duì)手制造段球的機(jī)會(huì),所以訓(xùn)練中要注意這一點(diǎn)。

  下一個(gè)運(yùn)球訓(xùn)練是,擺球練習(xí),兩腳伸開稍稍比肩寬,彎腰、右手交替運(yùn)球做左右擺動(dòng)動(dòng)作,就如擺鐘一般。這一訓(xùn)練剛開始的時(shí)候可以放慢速度來練習(xí),等熟練了球性慢慢加快速度和降低運(yùn)球的高度。做好這一訓(xùn)練對(duì)于以后快速運(yùn)球有很大的幫助。

  接下來就是背后運(yùn)球練習(xí)了,剛開始也許會(huì)很吃力只要你做好以上幾個(gè)基本的練習(xí)掌握了一定的基本功后,做背后運(yùn)球練習(xí)完全是水到渠來一般。兩腳展開比肩稍寬,雙手放在身后做左右手交替運(yùn)球練習(xí)。這一練習(xí)要注意的是剛開始可以放慢運(yùn)球的速度以及尋找最適合自己的運(yùn)球高度

  繞8字運(yùn)球練習(xí),同樣也是雙腳展開比肩稍寬,放低重心,先以右手開始運(yùn)球?yàn)槔,右手胯下運(yùn)球,球彈背后的左邊,然后左手在背后接住球然后帶到前方同樣做胯下運(yùn)球,球彈起到背后的右邊,接著右手接球反復(fù)做這一動(dòng)作。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

  一、彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級(jí)跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺(tái)階上下跳、

  跑臺(tái)階、原地縱跳練習(xí)。

  二、一般耐力:20――30分鐘慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑等

  三、柔韌性練習(xí):

  (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的'舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

  (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、縱橫等練習(xí)。

  (3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  (4)站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、交叉步、懸垂等。

  四、上肢、腹肌、背力量練習(xí):俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  五、靈敏性練習(xí):穿梭跑、轉(zhuǎn)身跑、后退跑、側(cè)身跑、閃身跑、看信號(hào)跑等

  各種快速反應(yīng)練習(xí)。

  六、絕對(duì)速度練習(xí):30――50米最大強(qiáng)度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、

  阻力跑、加速跑等循環(huán)練習(xí)法每周3-4次每次5-6項(xiàng)。嚴(yán)格控制時(shí)間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個(gè)20-30米底加速跑。

  注意事項(xiàng):初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負(fù)荷量、強(qiáng)度。

  防止中過渡疲勞和運(yùn)動(dòng)損傷。800米以上跑以提高機(jī)體有養(yǎng)工作

  底能力和機(jī)體對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目底適應(yīng)能力。心率控制在每分鐘150-160次。

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