- 小學(xué)教師假期工作計劃 推薦度:
- 假期計劃 推薦度:
- 假期計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】假期計劃范文錦集6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的假期計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假期計劃 篇1
寒假學(xué)習(xí)計劃表格
8:30起床 洗漱完畢
9:00---9:20 做作業(yè)(語文) 9:30—9:50 做作業(yè)(數(shù)學(xué))
10:00---10:20讀經(jīng)典(古文)
10:20--13:00 吃飯午休
14:00---14:40語文、數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)各20分鐘 14:40-14:55奧數(shù)
15:30——16:00看課外書并讀給我們聽 其余時 電視,電腦,課外書,
21:30 睡覺
1、 列游戲一次不超過30分鐘。
2、 學(xué)習(xí)完成之后才能玩。
假期計劃 篇2
1、每天足量學(xué)習(xí)5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
2、每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3、中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(運(yùn)動能使人頭腦更清醒)
4、做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)
8:00吃飯
8:20——9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初一)》
11:25——11:45 看報 課外書
11:45——14:30午飯 午休
14:30——15:30 英語
15:30——15:45 休息
15:45—16:45物理
16:45——17:00 休息
17:00——18:00 其他科目復(fù)習(xí)
假期計劃 篇3
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。這句富有哲理的話語揭示了讀書的意義所在。因此,引領(lǐng)學(xué)生步入書的殿堂,擷取知識、能力、品質(zhì)、快樂,奠定學(xué)生發(fā)展的潛力,改變學(xué)生生命的質(zhì)量,是為人師的職責(zé),更是社會發(fā)展的需求。結(jié)合新課標(biāo)的要求和四年級學(xué)生的接受能力、閱讀水平,制定閱讀計劃如下:一、激發(fā)閱讀興趣,營造閱讀氛圍。結(jié)合本學(xué)期所學(xué)課文,發(fā)動學(xué)生搜集有關(guān)讀書的名言佳句,共同欣賞后,有選擇性地張貼于班級墻壁上,并在黑板左上角設(shè)立每日讀書名言欣賞,由讀書最認(rèn)真或讀書有進(jìn)步的同學(xué)挑選、板書、評析,每天早課前全班齊讀一遍,并抄錄下來,使讀書的種子潛移默化地植入學(xué)生的`心田。教師以身示范,在課前、午間空閑時,手捧一本書,靜靜地閱讀,以專注的閱讀,投入的神情影響熏陶學(xué)生;經(jīng)常把自己的好書借給同學(xué)閱讀,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有好書,主動向同學(xué)借閱,讀完后,有意識地在其他同學(xué)面前,加以談?wù)撡p析,讀過的同學(xué)必會興奮地加入,以此激發(fā)其他同學(xué)閱讀的興趣和渴望。表揚(yáng)發(fā)掘會讀書、愛讀書的同學(xué),以點(diǎn)帶面,掀起全班閱讀的高潮,營造積極閱讀的氛圍。
假期計劃 篇4
令人期待又興奮的暑假終于來臨了,我有許多很想做的事。例如:沒有人和我搶遙控器、鼠標(biāo),盡情且無拘無束的看電視、玩電動;每天跳到清涼的游泳池中,快樂的戲水、游泳;在廣闊的公園里,像兜風(fēng)似的溜著直排輪,享受追風(fēng)的快感。但是我最想做的事,則是和家人快樂的坐著飛機(jī)出國旅游。
為什么坐飛機(jī)出國旅游是我最想做的事呢?因為到目前為止,我從來都沒有搭過飛機(jī)、出國旅游。每當(dāng)我看到高空中宛如小蜻蜓般發(fā)亮的飛機(jī),我總會想象自己正坐在機(jī)艙里,在三萬米的高空往下俯瞰,看到像棋盤似的田野、廣大無邊的大海,甚至看到在我身邊像棉花糖般的云朵,享受騰云駕霧的快感,夕陽西下后,看到高速公路上的車流像一條金絲帶穿過黑暗的大地、整座城市像數(shù)以萬千的螢火蟲聚集在一起,閃爍著燦爛奪目的光芒,我覺得它根本就是人間仙境,美極了。
而出國旅游則可以實地體驗當(dāng)?shù)氐墓适、歷史、傳說、生活習(xí)慣和特色建筑,品嘗當(dāng)?shù)氐?小吃、特產(chǎn)和美食。首先我一定要探訪一下他們那里的博物館,更深刻的了解當(dāng)?shù)夭煌奈幕c歷史。接著,我要親身體驗當(dāng)?shù)夭煌男蓍e活動,走遍當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景名勝,目睹各式特色建筑。最后,當(dāng)然是去品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗场⑻禺a(chǎn),大快朵頤一番,好好祭拜自己的五臟廟。我要用身歷其境的方式為自己寫下美好的記憶。
暑假時,我最想做的事便是和家人快樂的坐著飛機(jī)出國旅游,讓自己能親身經(jīng)歷坐在機(jī)艙里從高空往下俯瞰美景、實地體驗異國風(fēng)土民情的經(jīng)驗。希望美夢可以成真。
假期計劃 篇5
。ㄒ唬┲苎h(huán)學(xué)習(xí)法:是把一周學(xué)習(xí)量提前做計劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。
(二)為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?有了目標(biāo)就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的過程很重要。
。ㄈ┲苎h(huán)學(xué)習(xí)法如何實踐?
1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計劃。
根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習(xí)。
根據(jù)計劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;
3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計劃。
把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。
(四)注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;
2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補(bǔ),并休息。
3、當(dāng)日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。
復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)
1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。
(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
。2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論 學(xué)習(xí)是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過程。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。
第二,復(fù)習(xí)計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸
轉(zhuǎn)”。
而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的'孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。
第四,復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項放在前面復(fù)習(xí),弱項的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項越來越強(qiáng),弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強(qiáng)項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。
學(xué) 習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。
假期計劃 篇6
新年已經(jīng)到來了,意味著寒假也已經(jīng)來了。在寒假里,我覺得不能荒度時間,一定要好好地做一些有意義的事情,才對得起這個假期。所以我決定給我自己制定一個寒假計劃,大家跟我一起來看一下吧:
第一點(diǎn)嘛,就是要勞逸結(jié)合。在這段時間里,我每天都要堅持多讀書寫作,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來六年級下冊的書,如果我有時間了,一定要多翻來看一看。因為這也是以后要學(xué)的,如果現(xiàn)在就已經(jīng)熟悉了,以后就不會覺得那么難了。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打計算機(jī),或是和鄰居的孩子玩玩游戲。當(dāng)然,玩的時間一定要好好控制!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習(xí),所以,不能太過于貪玩。
第二點(diǎn),就是要幫助父母干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的',就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來,不但能鍛煉我們的動手能力,增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且能受到父母的表揚(yáng),不是一箭三得嗎?
第三點(diǎn),也就是最后一點(diǎn)。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能省油費(fèi),那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴(yán)格照計劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!
【假期計劃】相關(guān)文章:
假期的計劃02-28
假期學(xué)習(xí)計劃08-24
有關(guān)假期計劃09-20
我的假期計劃06-28
假期實踐計劃06-28
假期健身計劃06-28
小學(xué)假期計劃06-28
假期計劃模板02-01
學(xué)生假期計劃03-22
暑假假期計劃06-25