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行動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-05 10:31:31 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的行動(dòng)計(jì)劃匯編四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的行動(dòng)計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的行動(dòng)計(jì)劃匯編四篇

行動(dòng)計(jì)劃 篇1

  為深入貫徹落實(shí)中央和市委有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高安置幫教工作成效,20xx年,我鎮(zhèn)制定"關(guān)愛行動(dòng)"工作計(jì)劃如下:

  1、認(rèn)真排查,深入了解,確保關(guān)愛到位

  一是通過深入排查、走訪確保關(guān)愛對(duì)象確定合理有據(jù)。通過深入排查、走訪,全面了解關(guān)愛對(duì)象家庭情況、生活困難、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等,將家庭經(jīng)濟(jì)困難、各項(xiàng)表現(xiàn)良好、真正需要關(guān)愛的對(duì)象納入到關(guān)愛范疇內(nèi),確保"關(guān)愛行動(dòng)"不流于形式。

  二是全面掌握關(guān)愛對(duì)象困難情況,依據(jù)對(duì)象個(gè)體差異量身定制工作方案,確保關(guān)愛措施出實(shí)效。分析、研判不同對(duì)象個(gè)體需求上的差異,提供針對(duì)性的幫扶和關(guān)愛措施,確保"關(guān)愛行動(dòng)"出實(shí)效。

  2、多措并舉,貫徹落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃

  以助困、助學(xué)、心理援助為基本工作方法,根據(jù)關(guān)愛對(duì)象實(shí)際困難合理選擇幫教志愿者,提供針對(duì)性關(guān)愛措施。

  對(duì)于家庭困難的關(guān)愛對(duì)象,按照"關(guān)愛行動(dòng)"工作精神發(fā)放幫困金,同時(shí)對(duì)于有就業(yè)愿望但未能就業(yè)的對(duì)象,發(fā)揮安置幫教工作站的聯(lián)動(dòng)職能,幫助推薦其就業(yè)。

  對(duì)于就學(xué)有困難的關(guān)愛對(duì)象,協(xié)助其溝通解決就學(xué)上的政策障礙,幫助其順利就學(xué);對(duì)于學(xué)習(xí)有障礙的關(guān)愛對(duì)象,幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)觀,指導(dǎo)其制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在"關(guān)愛行動(dòng)"中,注重?fù)Q位思考、溝通交流,將心理援助貫穿行動(dòng)始終,預(yù)防或改善關(guān)愛對(duì)象的自卑、自棄心理。

  在"關(guān)愛行動(dòng)"中,在注重為關(guān)愛對(duì)象解決實(shí)際生活困難之外,同時(shí)應(yīng)注意提供思想幫扶,幫助關(guān)愛對(duì)象理順家庭關(guān)系,營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。

  3、注重聯(lián)動(dòng),借助專業(yè)力量強(qiáng)化關(guān)愛實(shí)效

  借助青少年社工、勞動(dòng)保障、教育等部門的`專業(yè)和職能優(yōu)勢(shì),聯(lián)動(dòng)工作,解決關(guān)愛行動(dòng)中遇到的具體困難,強(qiáng)化行動(dòng)的實(shí)效。

  通過落實(shí)上述三項(xiàng)工作措施,我鎮(zhèn)力爭(zhēng)在20××年,實(shí)現(xiàn)為關(guān)愛對(duì)象及其家庭切實(shí)解決實(shí)際生活困難的工作目標(biāo),從而進(jìn)一步提高安置幫教工作成效。

行動(dòng)計(jì)劃 篇2

  對(duì)于制定行動(dòng)計(jì)劃,我有幾點(diǎn)不成熟的看法:

  第一,制定行動(dòng)計(jì)劃意義重大,一份好的計(jì)劃是成功的開始,甚至等于成功了一半。我記得七年級(jí)思想品德課中有這樣一句話:凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思就是說,任何事情,如果有計(jì)劃地進(jìn)行,那么就可以成功;反之,就會(huì)失敗。期中這個(gè)“預(yù)”字,就是“計(jì)劃”的意思。

  第二,計(jì)劃制定容易,執(zhí)行難,難在個(gè)人意志力。在制定行動(dòng)計(jì)劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時(shí)間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動(dòng)計(jì)劃了。也就是說,只要充分考慮了制定計(jì)劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動(dòng)計(jì)劃了。但是,我們要知道,沒有一份計(jì)劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以,在執(zhí)行過程中,我們必然會(huì)遇到執(zhí)行計(jì)劃的障礙、困難,如個(gè)人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實(shí)施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時(shí),面對(duì)重重阻力,我們是否還能堅(jiān)持我們的初衷,還能按計(jì)劃去做?這是最能考驗(yàn)個(gè)人意志力的時(shí)候,意志堅(jiān)強(qiáng)者,一定能執(zhí)行計(jì)劃,意志薄弱者,就很難說了。

  第三,執(zhí)行計(jì)劃過程中,能根據(jù)具體情況,及時(shí)修改并認(rèn)真按修改后的計(jì)劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計(jì)劃行事。當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行最初的計(jì)劃遇到困難、障礙時(shí),就說明我們的制定計(jì)劃時(shí)有些因素考慮欠周,沒有預(yù)先考慮可能會(huì)遇到我們無(wú)法克服的困難,此時(shí)肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計(jì)劃就作廢,之前的努力也就白費(fèi);叵胛覀冎贫ㄓ(jì)劃的目的、任務(wù)完成了多少等等,所以我們必須修改計(jì)劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無(wú)論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計(jì)劃行事,否則計(jì)劃也就是一紙空文。

  如何開展教學(xué)研究

  作為一名教師,要開展教學(xué)研究,要做好下列工作:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,把握教育規(guī)律。教師作為新課程實(shí)施的重要主體,在實(shí)施中的表現(xiàn)將直接影響整個(gè)新課程改革的效果。因此,更新學(xué)科教師的教學(xué)理念,就成為教研工作的首要任務(wù)。

  二、要上好本學(xué)科的每一節(jié)課,著眼小問題。教學(xué)實(shí)踐是開展教學(xué)研究的平臺(tái)和土壤。許多科研課題往往來(lái)自教學(xué)中的一得,許多卓有科研成效的老師也多得益于教學(xué)實(shí)際的鍛煉。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)普通老師來(lái)說,上好一節(jié)課,就是一次教研。

  三、要勤學(xué)教學(xué)理論,博覽課外書,注重平時(shí)的反思和積累。(>>心得體會(huì) >)隨著課程改革的深入,教學(xué)內(nèi)容也越來(lái)越開放,需要教師具有廣博的文化知識(shí)。博覽課外書籍,廣泛吸收養(yǎng)分,補(bǔ)充最新知識(shí),是教師增加和更新知識(shí)積累,提高教研水平不可或缺的途徑。教研寫作需要教師有厚重的文化積淀,因而應(yīng)注意平時(shí)資料的收集。同時(shí),

  堅(jiān)持寫好教學(xué)后記,也有利于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研素材,為科研提供有力的例證。教師在積累的同時(shí),還要多反思自己。教師每天都在從事教育教學(xué)工作,新鮮感和好奇心可能會(huì)逐漸消退,難以怦然心動(dòng)。這就需要我們不斷反思,去開辟新的思維空間,去探索新的奧妙。>教學(xué)反思的目的是提高教師自我的教育教學(xué)專業(yè)水平。

  四、要懂得一些進(jìn)行教研活動(dòng)的形式和方法。有些教師片面地把教研活動(dòng)理解為聽課、評(píng)課和寫文章,這是一種很狹義的看法。教研活動(dòng)的形式和方法多種多樣。比如,反思是教研活動(dòng)中最普遍、最基本的形式。教師在當(dāng)前的課程改革中就應(yīng)學(xué)會(huì)如何在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后進(jìn)行自我反思。又比如,教研活動(dòng)很強(qiáng)調(diào)集體研究,教師就要學(xué)會(huì)如何參加集體研究,如何在集體研究的氛圍中學(xué)會(huì)將大家的智慧集于自己一身。再比如,要進(jìn)行課題研究,教師就必須學(xué)會(huì)如何選題、如何控制實(shí)驗(yàn)過程、如何結(jié)題等等。一句話,就是教師絕不能只憑個(gè)人意志、只憑自我感覺、只憑工作習(xí)慣或只憑幾分熱情去搞教研活動(dòng),一定要以科學(xué)的態(tài)度和方法去搞教研活動(dòng)。

  教師的教學(xué)工作是有計(jì)劃性的,每天在正式上課之前,對(duì)一天要進(jìn)行的教學(xué)任務(wù)及流程進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃,有助于工作的順利進(jìn)行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。認(rèn)真思考怎樣才能令今天的教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先,要提前對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣才能做到心中有數(shù),不會(huì)在課上思緒混亂,有助于學(xué)生思維的發(fā)散及我們思路的清晰;其次,要詳細(xì)了解學(xué)生,只有這樣在制定計(jì)劃的時(shí)候才能更加準(zhǔn)確,使實(shí)際實(shí)行時(shí)效率能更高。

  值得注意的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的.的計(jì)劃才是有用的計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃時(shí),不要輕言放棄。只有堅(jiān)持每天合理的計(jì)劃,我們教師一定能夠在教書育人的同時(shí)不疏忽對(duì)自己的提升,真正做到寓教于樂。

  行動(dòng)計(jì)劃能夠幫助教師逐步實(shí)現(xiàn)愿景,在教學(xué)過程中做出重要的變化。與愿景不同的是,行動(dòng)計(jì)劃是具體的,始終關(guān)注可行性。這對(duì)于愿景來(lái)說格外重要,沒有行動(dòng)計(jì)劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對(duì)于制定行動(dòng)計(jì)劃,我有幾點(diǎn)不成熟的看法:

  第一,制定行動(dòng)計(jì)劃的重要性。俗話說:好的開始是成功的一半,如果我們?cè)谧鋈魏问虑橹皼]有計(jì)劃,那么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往只能是空想,談何成功?由此可見,無(wú)論做什么事情,制定好計(jì)劃是多么的重要。

  第二,計(jì)劃制定容易,執(zhí)行難,難在個(gè)人意志力。在制定行動(dòng)計(jì)劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時(shí)間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動(dòng)計(jì)劃了。也就是說,只>>[1] >[2] >下一頁(yè) 《制定行動(dòng)計(jì)劃的感想》

行動(dòng)計(jì)劃 篇3

  老師們,同學(xué)們,大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:計(jì)劃加行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

  一年之計(jì)在于春,一日之時(shí)在于晨。正如《禮記》中所說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這是強(qiáng)調(diào)我們做事要有預(yù)見性和計(jì)劃性。

  本學(xué)期針對(duì)高一同學(xué)是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期。這個(gè)學(xué)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),所以應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。高二同學(xué)最近幾周正在備戰(zhàn)會(huì)考,會(huì)考結(jié)束后馬上進(jìn)入新的.學(xué)習(xí)階段。本時(shí)期最主要的目標(biāo)應(yīng)該是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。高三則是一個(gè)加速?zèng)_刺期。要全面解決自己所面臨的問題,查漏補(bǔ)缺。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到及時(shí)自我調(diào)整。

  在此有幾條學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)各位在高考路上飽受煎熬的學(xué)子們有幫助。

  1.以學(xué)為先。一旦打開書本,同學(xué)們就不能被外界環(huán)境所打擾,精力應(yīng)高度集中。學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無(wú)旁騖,忘我備戰(zhàn)。

  2.分秒必爭(zhēng)。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事上,善用零碎時(shí)間,每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ),背誦公式,破解疑難,調(diào)整情緒。學(xué)會(huì)見縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過日積月累,效果會(huì)很可觀。

  3.合理安排。做事有主見、有策略,每天有天計(jì)劃,每周有周計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地做事,不一暴十寒。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教,做到堂堂清。

  4.勤于思考。這一條貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如:做完一道題或者是訂正時(shí),要有一個(gè)反思的過程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。

  5.自我調(diào)整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,化壓力為動(dòng)力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利,都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,努力了,去想了、去做了,就沒有什么不可能。備考階段與前期一樣,每一天都努力學(xué)習(xí),完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),追求高效每一天,不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上。

  沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)是無(wú)法控制的,而實(shí)施計(jì)劃是比較困難的,但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之后的心情則是非常愉快的。希望大家遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強(qiáng)、方法科學(xué),相信大家通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

行動(dòng)計(jì)劃 篇4

  打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院

  今年,成都市將與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)簽訂共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議,與中國(guó)科學(xué)院成都分院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,深化校院地協(xié)同創(chuàng)新。在此方面,我市將推進(jìn)科技成果“三權(quán)”改革,推動(dòng)在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權(quán)”改革,推廣西南交大混合制所有權(quán)改革成果,系統(tǒng)推進(jìn)川大科技成果轉(zhuǎn)化行動(dòng)計(jì)劃,力爭(zhēng)在職務(wù)科技成果權(quán)屬改革方面形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。

  此外,成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,擬設(shè)立20億元產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院專項(xiàng)資金,在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料、大數(shù)據(jù)、智慧信息、軌道交通等領(lǐng)域,今年力爭(zhēng)建設(shè)4至5個(gè)新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。

  今年,成都市將規(guī)劃建設(shè)環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)和環(huán)高校知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈,擬設(shè)立“千萬(wàn)級(jí)”市校合作專項(xiàng)資金,與所在區(qū)(市)縣配套,引進(jìn)校友會(huì)、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金,共建市校合作基金池,支持科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、科技成果“三權(quán)”改革以及科技成果轉(zhuǎn)化區(qū)、環(huán)高校知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)。

  申辦20xx中國(guó)成都全球創(chuàng)交會(huì)

  今年,成都市將打造成都“創(chuàng)交會(huì)”國(guó)際創(chuàng)業(yè)品牌,努力申辦并辦好“20xx中國(guó)成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會(huì)”,力爭(zhēng)打造成為“國(guó)際化、國(guó)家級(jí)、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會(huì)、國(guó)家對(duì)外開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源聚集平臺(tái)、國(guó)際間互利共贏的'創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素交易平臺(tái)和國(guó)家全面創(chuàng)新改革的成果展示平臺(tái)。

  推進(jìn)眾創(chuàng)空間建設(shè),成都市今年將加快構(gòu)建“3+M+N”布局的眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)、集聚區(qū)和專業(yè)特色區(qū)建設(shè),重點(diǎn)支持郫縣建設(shè)菁蓉小鎮(zhèn),成都高新區(qū)建設(shè)菁蓉國(guó)際廣場(chǎng),成都天府新區(qū)建設(shè)菁蓉創(chuàng)客中心,打造眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū);支持武侯區(qū)聯(lián)合川大建設(shè)磨子橋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)街區(qū),高新區(qū)和成華區(qū)聯(lián)合電子科大建設(shè)“一校一帶”,金牛區(qū)聯(lián)合西南交大建設(shè)環(huán)交大智慧城,打造眾創(chuàng)空間集聚區(qū);支持區(qū)(市)縣圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)人群,因地制宜建設(shè)專業(yè)孵化器,打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng)空間。

  深化科技金融結(jié)合,成都市今年將完善“創(chuàng)業(yè)投資+債權(quán)融資+上市融資”投融資服務(wù)體系,擴(kuò)大債權(quán)融資風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池總規(guī)模至50億元,引進(jìn)北上廣深大型創(chuàng)投機(jī)構(gòu)在成都設(shè)立分部,支持創(chuàng)投機(jī)構(gòu)加大對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)B輪、C輪投資。此外,還將完善創(chuàng)業(yè)天使投資引導(dǎo)資金,引導(dǎo)區(qū)(市)縣共建行業(yè)、特色投資基金,創(chuàng)新融資個(gè)性化服務(wù)模式。探索建立成都股權(quán)眾籌交易所,搭建股權(quán)眾籌交易流轉(zhuǎn)平臺(tái)。

  編制國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃

  今年,成都市將加快建設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)和成都科學(xué)城,編制完成國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃,率先落實(shí)中關(guān)村“6+4”政策,在推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、人才引進(jìn)、科技金融結(jié)合、新型創(chuàng)新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時(shí),加快成都科學(xué)城建設(shè),打造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的核心源頭和政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的對(duì)接平臺(tái),并匯聚國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)區(qū)域總部和研發(fā)中心,推動(dòng)諾基亞全球技術(shù)中心、中鐵軌道研發(fā)設(shè)計(jì)中心等項(xiàng)目加快建設(shè)。

  實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,成都市今年將修訂《成都市專利資助管理辦法》,培育一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍企業(yè),實(shí)現(xiàn)發(fā)明專利年增長(zhǎng)10%以上,并籌建成都知識(shí)產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易中心,依托科技成果“三權(quán)”改革試點(diǎn)高校建設(shè)多個(gè)分中心,形成“1+N”知識(shí)產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易服務(wù)體系。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù),將推進(jìn)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作四川中心建設(shè),出資“千萬(wàn)級(jí)”資金,參與組建全國(guó)首只四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)投資基金。

  加速打造國(guó)際孵化器

  今年,突出企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),成都市將支持創(chuàng)新型骨干企業(yè)積極承擔(dān)國(guó)家、省、市重大科技項(xiàng)目,牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,牽頭實(shí)施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新重大項(xiàng)目,建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,收購(gòu)境外科技企業(yè)或研發(fā)機(jī)構(gòu),設(shè)立境外研發(fā)平臺(tái),參與國(guó)際科研活動(dòng),全年新增國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)5家以上,實(shí)施國(guó)家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目30個(gè)以上。同時(shí),扶持發(fā)展科技型中小企業(yè),全年培育具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)品和重點(diǎn)新產(chǎn)品500個(gè)以上,支持研發(fā)機(jī)構(gòu)100個(gè)以上,培育初創(chuàng)期科技企業(yè),全市全年新增科技企業(yè)達(dá)10000家以上。

  走國(guó)際化之路,成都市今年將推進(jìn)成都科技國(guó)際化進(jìn)程,探索建設(shè)中外合作園區(qū),以成都高新區(qū)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)為起步區(qū)、核心區(qū),啟動(dòng)中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作園區(qū)建設(shè),形成“一園一基地”(中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地)的空間布局,加快打造亞太一流、國(guó)際知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。此外,加速打造國(guó)際孵化器,加強(qiáng)中法、中德、中韓、中美、中古等國(guó)際創(chuàng)新合作,開展國(guó)際資本與技術(shù)對(duì)接、高科技項(xiàng)目與人才引進(jìn)等,全面融入全球技術(shù)創(chuàng)新體系。

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