家庭計劃模板集錦7篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的家庭計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

家庭計劃 篇1

　　書籍是心靈的一方凈土，它能給孩子帶來豐厚的文學底蘊，撫平我們浮躁的心靈。書是風帆，可以把我們推向浩瀚的大海，在我們面前展示一個廣闊的世界，一個蒼茫的宇宙；書是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛與恨、美與丑；書是我們的忠實伴侶，苦惱時，書能給我們安慰；迷惘時，書能給我們信念；消沉時，書能給我們樂趣。為此，我們家庭制訂了一個讀書計劃，希望親子閱讀活動能夠有計劃、有步驟、持之以恒的進行。

　　一、讀書目的

　　1、讓閱讀成為一生受用的習慣，開拓孩子的知識視野，樹立正確的讀書觀念，讓他的童年浸潤在泌人心脾的書香里。

　　2、通過閱讀，使孩子掌握讀書方法、技巧，學會讀書，并自覺積累，提高語言文字、插圖繪畫的.欣賞能力。

　　3、通過閱讀，引導孩子樹立偉大理想和正確的價值觀，熏陶優(yōu)秀品質，讓孩子明白更多為人處事的道理。

　　4、通過閱讀，提高孩子正確認識外界事物的能力，學會思想，學會與其他同學朋友相處。

　　5、通過閱讀，鍛煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的親密感情，讓讀書成為親子的最佳媒介。

　　二、閱讀書目

　　1、兒子書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《親愛的笨笨豬系列》、《楊紅櫻注音童書系列》、《楊紅櫻純美童話橋梁書系列》、《小豬唏哩呼嚕系列》、《十萬個為什么系列》、《大個子老鼠小個子貓系列》、《中國少年兒童智力開發(fā)全書系列》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》、《一年級的小朵朵》、《裝在口袋里的爸爸》、《小布頭奇遇記》、《笑貓日記》、《媽媽不是我的傭人》、《原來我這么棒》、《不上補習班的第一名》、《寫作不用靠媽媽》、《再見了拖拉》、《愛是不自私》、《學習可以很快樂》。

　　2、媽媽書目：《誰拿走了孩子的幸福》、《愛和自由》、《好媽媽勝過好老師》、《孩子，把你的手給我》、《童年的密秘》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好媽媽慢慢來》。

　　3、爸爸書目：《與爸爸和好吧》、《好爸爸勝過好老師》、《父愛如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告訴孩子你真棒》、《品三國》、《傾聽孩子》。

　　三、讀書安排

　　1、周一至周五每天至少半小時，周六周日最低保證白天半小時，晚上半小時，然后交流對故事人物的探討。

　　2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進行童話劇分角色表演。

　　3、利用空余時間和孩子一同上網看成語故事視頻，并逐步掌握一定的成語數(shù)量。

　　四、讀書成效

　　讀書要認真，要做到能簡單復述讀書內容，能明白故事含義，能說出簡單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則，讀書時間不開電視電腦，不干無關事務，隨時恭聽孩子的讀書所得，與孩子交流心得。認為好的詞、語句要勾畫出來，建立專門的摘抄本，及時對所讀文章進行經典名句的摘抄，并注明時間、出處。

　　五、讀書獎勵

　　設計每月讀書表格，每天按時有效的完成計劃的，貼小紅花1朵，累計10朵小紅花獎勵想要的圖書一本。當月全部完成讀書計劃的，可滿足合理要求一個。

　　希望通過我們的親子閱讀計劃，能夠讓劉哲豪養(yǎng)成好的閱讀習慣，培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特征，讓我們一家都隨著書本與時俱進。

　　計劃人：劉哲豪（學生）

　　袁利娟(家長)劉合軍（家長）

家庭計劃 篇2

　　**南社區(qū)計生積極積聚各方面力量和資源，不斷探索計劃生育特殊家庭困難救助、幫扶辦法，堅持三項有效措施，關心計劃生育特殊困難家庭，推進計生工作有效進行。

　　一是提高思想認識，幫扶計劃生育特殊家庭。街道充分認識開展計劃生育特殊困難家庭幫扶活動的重要性，成立由計生科負責人、各社區(qū)主任、社區(qū)工作者組成的特殊困難家庭幫扶活動領導小組，做好特殊困難家庭幫扶活動的組織協(xié)調和督促指導工作；積極發(fā)揮街道計生網格化管理工作的特色，及時了解居民需求，通過網絡化小組開展面對面互助，幫助計生特困家庭走出生活困境。

　　二是多渠道籌集資金，幫扶計劃生育特殊家庭。街道大力開展生育關懷活動，多渠道籌集資金，不斷加大對“失獨”家庭的扶助力度，為失獨家庭贈送安康保險45份；積極落實上級的.各項計劃生育獎勵優(yōu)惠政策，著力抓好各項獎扶特扶制度的落實，確保符合條件對象全部及時納入獎扶特扶范圍，目前，獎勵發(fā)放4.2萬余，獨生子女費3.3萬余元；進一步拓寬幫扶渠道，完善人口關愛救助機制，提升生育關懷工作水平，切實促進家庭幸福。

　　三是開展特色活動，幫扶計劃生育特殊家庭。開展形式多樣的關心關愛活動，深入到每一個計生困難家庭和特扶家庭，走訪慰問，聽心聲、解難題；結合街道實際，創(chuàng)新活動載體，組織各類文化志愿者隊伍，結合特色民間藝術等主題活動，積極邀請計劃生育特殊家庭對象參加，使困難計生家庭感到溫暖和慰藉；同時建立幫老助殘、青少年援助、計生宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務等專業(yè)化的志愿服務隊，從不同層面開展對計生困難家庭的志愿服務，有針對性的解決其實際困難。

家庭計劃 篇3

　　為了進一步提高家長素質和家庭教育指導工作水平，讓素質教育走進學生家庭，形成學校、家庭、社會整體教育的合力，制定我班家庭教育工作計劃。

　　一、任務和目標

　　1、家庭教育知識知曉率進一步提高。

　　2、舉辦一期家長微型課堂。

　　3、召開一次家庭教育工作經驗交流會，表彰一批優(yōu)秀家長，開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。

　　4、充分利用班級飛信群，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　　二、主要措施

　　1、建立班級家庭教育工作小組。通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)。

　　2、每月完成家庭教育對照式菜單，并對完成情況進行及時反饋

　　3、每月家長共讀一篇家庭教育的責任與藝術方面的文章，請家長寫感言，并反饋完成情況。

　　4、通過家庭教育和召開家長會，運用各種渠道和形式，根據(jù)不同層次家長的需求，開展多元化、多層面的家庭教育活動，提高家長素質。

　　5、邀請家長參加班級的各項活動，讓家長了解孩子在校的`各種生活和學習，從而更好的與孩子溝通。

　　6、請家長指導雛鷹小隊開展公益活動，讓孩子們接觸社會，社區(qū)開拓知識面。

　　在不斷開展的家庭教育講座和活動中，加強老師和家長的聯(lián)系以及對孩子教育的一致性，從而達到最佳教育效果。

家庭計劃 篇4

　　第一天：八月六日

　　早上7：40航班，中午12：40到桂林。由桂林赴陽朔，擬住“微笑的魚”旅店。

　　旅店簡介：

　　【微笑的魚】自助家庭旅館位于陽朔遇龍河風景區(qū)遇龍橋50號，距離遇龍河全程漂流綜合碼頭（遇龍橋）僅數(shù)步，陽朔西街開車10分鐘即到。

　　具體路線：從機場坐民航巴士到民航大廈下車，25元/人，再到火車南站廣場坐到陽朔的汽車，到陽朔的車都是先經白沙鎮(zhèn)再到陽朔，所以可以在白沙鎮(zhèn)市場（金寶十字路口）下車，不必上陽朔，全程約1小時，車費為10元/次，然后聯(lián)系店主接站。

　　住宿價格：

　　大床房(房價：80元/晚/間)標準2人間(房價：80元/晚/間)標準3人間(房價：120元/晚/間)黃金周價格除外，以上價格不含早餐。

　　入住后先吃午餐，如果時間已晚就晚上再吃吧。（推薦遇龍河興河農家飯的啤酒魚）

　　江邊的傍晚是最美的，要抓緊時間欣賞。

　　當天要聯(lián)系第二天漂流的筏工，最好能從富里橋開始漂。

　　因為明天很早要漂流，所以晚上要早些休息。

　　第二天：八月七日

　　早飯只能簡單解決

　　早上七點左右開始漂流，從富里橋至農工橋，估計需要三個多小時。

　　下午根據(jù)情況安排，可以考慮騎自行車游十里畫廊。騎著自行車，沿桂荔公路前行，經過抗戰(zhàn)路和石馬圓盤，就進入十里畫廊。銀子巖評價較高，但路途較遠，而且旺季人非常多，視具體情況而定吧。

　　晚上住微笑的魚，吃飯景區(qū)飯館隨機解決。

　　第三天：八月八日

　　在遇龍河、金寶河附近游玩。景點有世外桃源、翠屏風光等，可以選擇自行車方式。

　　第四天：八月九日

　　早飯簡單解決

　　早上赴楊堤，由楊堤漂流至興坪，估計需要近四個小時。午飯可能在興坪吃，也可能在江邊吃。晚住興坪老寨家旅店。

　　店主叫林克之，是個日本人，他的孩子叫林喜多郎。需要早訂面向漓江的'房間。

　　興坪及漓江邊游玩，具體安排相機決定。

　　第五天：八月十日

　　在興坪及漓江邊游玩

　　第六天：八月十一日

　　上午在漓江邊玩，用完中餐后坐車赴陽朔，然后換車去龍脊梯田。

　　第七天：八月十二日

　　早起看日出。（如果能看到的話）上午在景區(qū)玩，中午時分返回桂林。

　　微笑堂對面的石記米粉

　　晚宿桂林（暫定金象大酒店）。

　　第八天：八月十三日

　　早起赴桂林機場，坐七點五十航班返回，結束難忘旅途！

家庭計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導，全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，充分發(fā)揮學生家長參與學校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關系，形成學校、家庭、社會教育共同體，使學校的'家庭教育工作再上一個新臺階。

　　二、具體工作：

　　1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會，認真做好校本培訓工作，通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。

　　2、規(guī)范組織機構。調整、完善新學期家庭教育委員會成員，并充分發(fā)揮委員會成員的作用，將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化，讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會，舉辦讀書會、經驗交流會等，讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

　　3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查，通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況，以此來進行有針對性的家庭教育講座。

　　4、積極開展3A訓練，學生學業(yè)自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練，在4、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練。

　　5、將傳統(tǒng)文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學習，以誦讀經典，傳唱經典，手語展示等形式，將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

　　6、充分利用網絡資源開展指導工作。

　�。�1）充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網站，使之成為學校“家教熱線”，做好咨詢服務工作。

　�。�2）利用學校網絡“校訊通”和家校聯(lián)系冊，多渠道與家長進行交流、聯(lián)系、反饋。

　　7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位，積極開展家庭教育特色活動，例如親子活動，家庭主題活動等。

　　8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色，參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作。

　　附本學期具體工作安排表：

　　月份主要工作

　　2月

　　1、參加克區(qū)家庭教育指導站工作例會（2月25號下午四點）。

　　2、召開本學期第一次指導站工作例會，學習克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導中心“20xx年（上）工作計劃”。

　　3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

　　3月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

　　3、召開本學期第一次家長交流會。

　　4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選工作。

　　5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選。

　　6、完成1次學生自我成長訓練工作。

　　7、呱呱課堂說課展示活動。

　　8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

　　9、開展感恩活動。張丹

　　4月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

　　3、第三批指導師參加面授培訓。

　　4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經驗交流座談會。

　　5、各班根據(jù)情況，開展家庭教育特色活動。

　　6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

　　5月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、參加全市“親子對照簽約”活動。

　　3、上報本校指導師、講師個人信息。

　　4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

　　5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

　　6、開展親子活動。沈凌云

　　6月1、召開本月家庭教育工作會議。

　　2、參加優(yōu)選指導師參加家庭教育講師培訓（10天）。

　　3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

　　4、參加克區(qū)20xx年（上）家庭教育學期末工作例會。

　　5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

　　6、各班召開改革家長會，表彰優(yōu)秀家長。沈凌云

　　7月6月25日前上傳20xx（上）家庭教育工作總結。

　　6月25日前上交20xx（上）家長學校教材預訂單。張丹

家庭計劃 篇6

　　1.幸福家庭五進戶，黨的關愛入心懷

　　2.建設幸福家庭需要你、我、他的共同參與

　　3.優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教 家庭幸福一生

　　4.開展幸福家庭行動，造福農村計生家庭，促進農村社會和諧

　　5.營造家庭幸福，創(chuàng)造美好生活

　　6.和諧傳家久，幸福繼世長。

　　7.構建和諧家庭，打造美好生活。

　　8.安全能帶來財富，和諧能帶來幸福。

　　9.安全月來保安全，和諧家庭是關鍵。

　　10.家風文明，教育有方，子女一定成英才。

　　11.學習健康保健知識，家庭和美人團圓。

　　12.遠親不如近鄰，鄰里互助暖人心。

　　13.“幸福家庭行動”是造福于廣大人民群眾的'民心工程

　　14.獻你點滴力，扶弱者一把，社會大家庭方顯人情溫暖。

　　15.攜小家，愛大家;誠相待，促和諧。

　　16.計劃生育引領家庭幸福

　　17.和諧幸福家，平安躍進人。

　　18.和諧是一種力量，和諧就是生產力。

　　19.尊老愛幼，互敬互愛，妯娌之間，共創(chuàng)和諧。

　　20.夫妻恩愛，家庭幸福;婆媳互敬，家庭和諧。

　　21.增強責任感，共建幸福家。

　　22.夫妻和睦，敬老愛幼，傳統(tǒng)美德不能丟。

　　23.生活文明健康，家庭和和美美。

　　24.破陳規(guī)陋習，樹文明家風。

　　25.計劃生育“幸福家庭行動”創(chuàng)造美好生活。

　　26.營造家庭幸福 創(chuàng)造美好生活

　　27.不慕虛榮，不講排場，勤儉持家是正道。

　　28.科學生育，營造家庭幸福

　　29.落實“五進農戶”政策，推進“幸福家庭行動”

　　30.婚育新風攜手小康工程，計劃生育引領幸福家庭

家庭計劃 篇7

　　我校家庭教育在校長的領導下，正逐步走向成熟規(guī)范。我們將主要從完善隊伍建設、創(chuàng)新家長會和家訪及家長座談會、家庭教育講座等指導形式幾方面入手，進一步加強對學校家庭教育建設，加強家庭教育隊伍建設，加強對家長進行家庭教育方法和技能的有效指導，深入貫徹以學校為主體、以家庭為基礎、以社會為依托“三結合”教育大環(huán)境而增強教育合力的教育理念。

　　一、指導思想

　　以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校教育工作健康有序地發(fā)展。

　　二、工作思路：

　　積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合，為建設有特色的.班級文化建言獻策。

　　三、加強和完善隊伍建設

　�。ㄒ唬┩晟平M織機構。成立以校長領頭，成立以年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組，切實加強領導，完善組織，精心規(guī)劃。

　　1．領導小組：組長：萬能副組長：楊建華

　　年級組家庭教育指導負責人：楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發(fā)、顧鳳英

　　2．成員：楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳

　�。ǘ�）加強班主任隊伍建設。

　　班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍，班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現(xiàn)出其重要性。每個班級每個學生每個家長，其家庭教育呈現(xiàn)層次、風格、效果迥然相異的特點，其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。

　　三、具體工作安排：

　　家庭教育的其中一個重要維度，是家長在家庭教育（家長學校）中習得家庭教育方法，改進家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與�！泵芮薪涣鞯倪^程中，家訪、家長會“家校合作”話題顯得更為重要，而對其指導工作顯得更為迫切。建設良好的家校溝通平臺。同班主任老師聯(lián)系，加強家校溝通。隨著教育改革的穩(wěn)步推進和社會發(fā)展的日新月異，家庭教育指導的內容將進一步深化、優(yōu)化。“創(chuàng)新意識”將進一步體現(xiàn)在我們的工作中，內容實施將進一步彰顯超前引導、預防綢繆特性，賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領導下，進一步辦好家庭教育（家長學校），進一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

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