人生計劃范文匯編九篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的人生計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生計劃 篇1
因為制定工作計劃會多一些,所以突然考慮加入到個人及家庭計劃時,總會感覺有些茫然,但20xx年要做的全新改變就是從工作重心上分些精力在家庭及安安的陪伴上。在享受家庭的和諧快樂的同時才能更好的在工作中全身心的投入。所以20xx主要大目標(biāo)便是活在當(dāng)下,享受當(dāng)下。
1、提升人脈
俞敏洪老師講過的一句話：你要想知道你今天究竟值多少錢，你就找出身邊最要好的3個朋友，他們收入的平均值，就是你應(yīng)該獲得的收入。而目前看來自己的人脈除了在工作外，好像核心的朋友除了原來在北京時結(jié)交比較深刻外，目前發(fā)現(xiàn)核心的朋友圈不是很多。所以20xx除了工作增加的人脈，重點在生活及日常方面。主要方向：
1.醫(yī)生（中醫(yī)養(yǎng)生類或二院類重點醫(yī)院的主治醫(yī)生）
2.獵頭公司（雖然還未打算換工作，但這方面資源一直欠缺需要補充）
3.核心朋友（遇到突發(fā)狀況時，第一個想到能夠幫助的'人）
以上作為今年的重點來進(jìn)行突破。
人脈關(guān)系網(wǎng)上說身邊的人脈應(yīng)該有十種：
一、能夠提供難以取得之門票的人
二、旅行社
三、獵頭公司
四、銀行
五、當(dāng)?shù)毓珓?wù)人員、警察
六、名人
七、保險、金融、理財專家
八、律師
九、維修人員
十、媒體聯(lián)絡(luò)人
而我作為媒體人本身具有優(yōu)勢的資源，只是自已一直沒有好好利用這個平臺，首先自己是媒體人身邊也多少認(rèn)識一些其他媒體的人員，只是每次都是活動出席并無深入了解，后期可深入了解。而自己目前負(fù)責(zé)的行業(yè)就是金融保險類，所以銀行保險律師本身就是這個圈子里有的人脈。20xx年的主攻方面是加深了解使其成為朋友。在大家彼此需要之時相互認(rèn)識，先期提供協(xié)助。
2、練出馬甲線
健身會成為20xx年的主題。從20xx年6月**日開始健身，雖然中間也會斷續(xù)在進(jìn)行。但半年內(nèi)瘦了10斤還是比較明顯，同事們也一直在說比原來瘦了很多。而只有我自己知道，這種瘦是通過8月份每天中午在健身房大汗淋漓的付出得來的。所以20xx年跑步800公里 (通過軟件及手環(huán)記錄)瑜伽（100課時） 練腹肌 （100個小時）跳繩（3萬下）為沖擊20xx年跑馬拉松而努力。
3、讀書24本
20xx年因為安安的成長，時間都被切割成了碎片，最大的問題是很難靜心來讀書了。所以20xx年的目標(biāo)是要把讀書重新拾起，為了驗證次機會是否可行，元旦三天特意實驗了一下，晚上利用安安睡覺的時光，翻翻書其實還是可以做到的。所以計劃每月兩本，書的類型重點在專業(yè)類的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)金融或管理及思維類的。最主要是書以借為主，20xx年買書差不多有40來本，但真正自己看的很少。很多書皮還沒有開，所以書非借不能讀也。目標(biāo)先把公司在圖書節(jié)約來讀外加圖書館在書來借閱。
4、陪伴安安成長
大安小安現(xiàn)在快一歲8個月了。目前正是語言成長學(xué)習(xí)期，所以希望20xx年幫安安養(yǎng)成幾個好習(xí)慣。
1.培養(yǎng)閱讀及聽英語的習(xí)慣
2.培養(yǎng)自己獨立上廁所的習(xí)慣
3.早睡早起一日正常三餐
4.兄弟二人和平友愛相處
目前陪伴安安的時間主要在晚上下班后及周末和節(jié)假日的時間，親子陪伴時主要是做游戲互動及讀書和看英語視頻及他們自己的錄制視頻為主。周末天氣好時基本上以公園和游樂場為主。大安和小安的認(rèn)知能力發(fā)展的非�？焖儆袝r候都超過我自己的想象。那天指著那本小動物和水果的書給他們看，兩個人基本上都能說出來了。所以讀書的習(xí)慣更要加到日常里。聽英語習(xí)慣主要以嘰里呱啦為主看視頻培養(yǎng)英語語感。
目前晚上安安還是帶紙尿褲計劃2歲時晚上摘掉紙尿褲，現(xiàn)在白天安安上廁所已經(jīng)自己知道喊尿尿會有意識表達(dá)了。定時養(yǎng)成以后上廁所就去衛(wèi)生間找兔子乖乖，讓孩子有了認(rèn)知，而不是每次尿了褲子就批評。
早睡早起的習(xí)慣安安一直堅持的不錯，希望繼續(xù)保持，
目前到了物體認(rèn)知的時期，有了東西都會認(rèn)為是自己的。所以才有了為一個東西打架的問題。這需要疏導(dǎo)，有機會讓他們先學(xué)習(xí)猜拳輸贏決定誰先玩，學(xué)習(xí)輸贏規(guī)則，培養(yǎng)等待意識。
5、斷舍離學(xué)習(xí)家庭整理
目前家庭內(nèi)容太多，所以計劃年前及每個季度一整理，對于過期及不需要的內(nèi)容及時清理。特別是安安的衣物及玩具類的。自己的衣物也是整理歸類出經(jīng)常穿的幾個類型，對于原本不適合的及時清理扔掉或送人。所以20xx年家庭類的及時做減法。
6、學(xué)習(xí)制作美食
每月學(xué)習(xí)制作兩款美食，一款以家庭菜譜為主，一款以安安的食物為主。方法來源以朋友圈大家的分享和季節(jié)推薦為主。
7、理財
20xx年因為沒有節(jié)制，費用一度花超。所以20xx年除必須品外節(jié)流及合理的理財為主要目的，外加存款為目標(biāo)，計劃大方向：1.房貸 2.家庭人員保險及車險 3.安安的奶粉及必須品（衣物及玩具書籍克制不買20xx年已經(jīng)買到3歲用的了。所以這些控制）4.理財方面計劃大的投入在基金及理財產(chǎn)品方面。股票不是自己擅長的考慮買藍(lán)籌股長期持有。具體參考自己的20xx年財務(wù)計劃。
8、旅行
有了安安就感覺哪里都去不了。而隨著安安的長大，每年帶他去見見世面也成了成長中不可缺失的陪伴，所以20xx年計劃全家出游帶安安去看海，近距離已動物園植物園和駝梁爬山為主。1月份公司的年會在云南西雙版納舉辦，為期6天出游會議一天，正好可以出去散心看風(fēng)景，生活中除了安安也應(yīng)該有自己感知的更好玩的事情才對。
9、寫安安成長日記
對安安每個月的成長除了每日的微博記錄外，每個月28號寫成長日記，內(nèi)容包含體重身高的成長還要包含掌握的生活技能及游玩的地方，并做到每月拿微單相機拍照記錄成長。
10、每月總結(jié)
以博客跟qq空間為主營地，每月針對計劃寫月度日記總結(jié)計劃及完成進(jìn)展，對自己做到及時監(jiān)督。
人生計劃 篇2
奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個年輕人問他：“您是如何做到這一切的，剛一開始您是否就已經(jīng)制定了一生的計劃了呢？”奧馬爾微笑著說：“到了現(xiàn)在這個年紀(jì)，我才知道人生不會按你自以為計劃好的那樣進(jìn)行。當(dāng)我20歲的時候我對自己說：‘我要用20歲以后的第一個10年學(xué)習(xí)知識；第二個10年去國外旅行；第三個10年，我要和一個漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個孩子。在最后的10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過著隱居生活，思考人生。’
“終于有一天，在前10年的第7個年頭，我發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4年時間里，我學(xué)習(xí)了法律，并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重的人物，人們把我當(dāng)作楷模。這個時候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望，但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責(zé)我不負(fù)責(zé)任，后來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的`時候，我開始考慮自己的婚姻了，但那時的我已經(jīng)找不到像以前遇到過的那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候，我還是單身一個人，我為自己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來我想到了最后一個愿望，那就是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方，如果患上疾病，我連這個愿望都完成不了。這就是我一生的計劃，但是一個也沒有實現(xiàn)�！�
“年輕人，不要把時間放在制定漫長的計劃上，如果這件事對你來說很重要，那就馬上去做吧！”奧馬爾最后說。
人生計劃 篇3
一、課程性質(zhì)與任務(wù)
《人生規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》是為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開設(shè)的一門必修課程，是政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分，是一門具有教強的針對性和實踐性的應(yīng)用型課程。
設(shè)置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠招展視野，了解就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的有關(guān)知識，掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧，增強參與竟?fàn)幒统惺艽煺鄣哪芰Γ_立高尚的職業(yè)理想，樹立正確的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀念，培育健康的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理，正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，成功地走向社會。
二、學(xué)情分析
本課程的教學(xué)對象為八年級學(xué)生，學(xué)生在七年級已學(xué)習(xí)了一些“職業(yè)與就業(yè)”方面的知識，但面臨就業(yè)，一些學(xué)生并沒有準(zhǔn)備充分，對就業(yè)過程中應(yīng)注意的一些問題和方法技巧認(rèn)識不夠，甚至對就業(yè)形勢和某些職業(yè)存在著一些認(rèn)識上的誤區(qū)，因此，應(yīng)該結(jié)合我校的特點和當(dāng)前的就業(yè)形勢，對學(xué)生進(jìn)行必要的.就業(yè)前指導(dǎo)。
三、教學(xué)原則和方法
(1)堅持理論聯(lián)系實際的原則。本課程在教學(xué)過程中不宜涉及過多過深的理論，應(yīng)緊密聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際進(jìn)行教學(xué)，特別是要結(jié)合我校實際和當(dāng)前就業(yè)實際以及學(xué)生的思想實際進(jìn)行教學(xué)。
(2)堅持知行并重、知行統(tǒng)一的原則。本課程在教學(xué)過程中必須重視從知識到能力的轉(zhuǎn)換，結(jié)合理論教學(xué)，通過典型案例分析、模擬人才市場、社會實踐活動、座談會、報告會等多種形式完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果，達(dá)到教學(xué)目的。
(3)堅持針對性的原則。本課程應(yīng)根據(jù)初中學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)形勢，針對多數(shù)學(xué)生對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)知識了解不夠、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不強等實際，有針對性地安排教學(xué)內(nèi)容和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、教學(xué)提高
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，做好課堂管理。
加強理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備校內(nèi)督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)考核，撰寫教學(xué)心得體會和論文，開展課題研究，全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)知識，能熟練運用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，在多媒體課件制作比賽中充分發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績。
五、教材及教學(xué)對象
根據(jù)學(xué)校特點，在教學(xué)實際中，將對教材做適當(dāng)處理，增刪有關(guān)內(nèi)容，分16個專題進(jìn)行教學(xué)，每個專題1課時。
教學(xué)對象為八年級1—3班，每周1課時。
人生計劃 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。有的人放在ｑｑ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
做為高中生的我們有什么理由去等待？ 21世紀(jì)是個信息大爆炸的時代，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如，財富，機會等等一切的.東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光怕永遠(yuǎn)也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直�！边@句話很，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會有收獲，沒有付出，肯定就不會有收獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。
同學(xué)們，切莫等待，因為等待會讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。如果我們將將等待化為奮斗，抓住現(xiàn)實的分分秒秒，而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無飄渺，我相信，我們一定能取得更好的成績。
我們真的等待不起，懶不得，荒廢不得。每一分有每一分的價值，每一秒有每一秒的意義，學(xué)習(xí)之余，可以玩耍，可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。或許有下輩子，或許也有下下輩子，但那屬于我們的兒孫，屬于我們的只有這輩子。
人生計劃 篇5
我很想知道，在這個世界上，有多少人正在按自己的意愿做事。
先把自己捐出來做活體標(biāo)本：
在上個星期，我最想做的事是去健身，跟著健身房里的教練跳跳舞、在跑步機上折磨一下自己。一是我處于亞健康狀態(tài)，應(yīng)該鍛煉；二是剛買了年卡，不去實在浪費。沒想到一連七天都未能如愿。
因為工作。周一來了老板的老板，十分友好地邀全體同仁晚餐。其實這個飯局是道選擇題，完全可以不選。但事實是我選了。
因為友情。周二臨下班時接到一老友的電話。原來正在鬧離婚。拎著鍛煉衣服趕去和她碰頭。走出那家茶館已是晚上十點。
因為身體。周三突然頭疼，從下午一點起就恨不得立刻沖回家里的床上躺著。如果叫我去鍛煉，不如叫我去死。
因為失誤。糊涂呀。這天竟忘了帶運動衣運動鞋。
因為借來的影碟。熱門影片，不容滯留，趕緊回家看了吧。
因為突發(fā)奇想的郊游。好不容易到了周末，正好有兩張青浦東方樂園的贈券，快點兒玩掉它吧。
因為父母。他們未加預(yù)約就做好了四人份的豐盛晚餐，總得過去捧場吧。如果他們提前通知，或許我會把健身安排在下午。但也說不準(zhǔn)，因為下午有個小型朋友聚會。
生活像個大賣場，走進(jìn)去，立刻眼花繚亂，完全忘了之前列出的購物清單。出來時拎滿了袋袋，當(dāng)初想買的.東西卻一樣也沒有。
以前有人做過60年生命大盤點：假如你活60歲，那么你一共睡了20年，5年的時間花在路上，照了6個月的鏡子，400天處在漫漫等待中……按這個算法，以我上周的表現(xiàn)為例，我一生都在做計劃外的事。
人生計劃 篇6
【教學(xué)要點】
通過朗讀、復(fù)述把握課文情節(jié)，設(shè)疑探討文章主旨。
一、導(dǎo)入
什么叫寓言?
寓言是一種文學(xué)體裁，以散文或者韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小，主人公多為動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿智慧哲理。素材多起源于民間傳說。
你們看過哪些寓言?
西方文學(xué)中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)盛行寓言，有不少保留在《莊子》、《韓非子》等著作中。
二、白兔和月亮
1、學(xué)生示范朗讀：
一個讀前三段，另一個讀后兩段。其他同學(xué)劃出你認(rèn)為優(yōu)美的語句，加以體會。
2、問題探討：
�、� 這則寓言的主題詞是什么?用文中一個詞概括。
得失之患。
�、� 概括情節(jié)發(fā)展中的兩處轉(zhuǎn)折。
板書：
心曠神怡
轉(zhuǎn)折① 諸神賞賜
緊張不安、心痛如割
轉(zhuǎn)折② 請求撤銷
留下啟迪
�、� 白兔從她前后不同的情感體驗中悟出一個什么道理?白兔為什么要請求諸神之王撤銷那個“慷慨的決定”?(課后練習(xí)題)
白兔從悟出了一個道理：擁有巨大的財富并非好事，反而使她生出無窮的得失之患，令她緊張不安，失去了生活的樂趣，所以她請求諸神之王撤銷那個“慷慨的決定”，放棄對月亮的所有權(quán)。
⑷ 寓言提到人類，含什么意味?
諷刺。白兔的慧心未泯，悟到擁有月亮并非好事，所以放棄了所有權(quán)。人類慧心已泯，總以為擁有就是幸福，是無論如何也不肯放棄既得利益的。可見，這話對人類有諷刺意味。
�、� 有人認(rèn)為，這則寓言的寓意是“與其擁有，不如沒有”，難道一無所有、赤貧如洗才能自在嗎?你怎么看?總結(jié)出寓意。
寓言講的是白兔擁有月亮，而不是一把青草什么的，可見不是泛指擁有，只是指白兔之于月亮那樣的擁有。那是諸神之王的慷慨賜予，其實白兔根本不配擁有月亮，所以不能泰然處之。這就是說，不配擁有而擁有，就會產(chǎn)生得失之患，擁有顯赫的權(quán)勢或財富，擁有者是緊張不安的。如果某種擁有，帶來的是得失之患，使人緊張不安，那還不如沒有。
寓言沒有鼓吹一無所有的意思，而是說：擁有巨大的利益，會勾起無窮的得失之患。(板書寓意)
⑹ 白兔得到了月亮之后，必然會產(chǎn)生得失之患嗎?
3、寓言的深層涵義：
這篇寓言旨在說明，對于事務(wù)的審美態(tài)度和功利態(tài)度是不同的，甚至是互相排斥的，我們要能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞對象的美，就不可抱一種占有的態(tài)度。
對于美的本質(zhì)，歷來有不同的解釋。有一個占上風(fēng)的認(rèn)識，便是認(rèn)為美的欣賞和利益計算是不相容的。德國哲學(xué)家康德最早提出，美感是無厲害關(guān)系的快感。
在現(xiàn)實生活中，我們可以看到，有些人遇事總是計算利益，貪圖占有，生活在焦慮之中，有些人則比較超脫，心胸寬廣，能夠真正享受生命的樂趣。所以，審美和功利不僅是看事物的兩種不同的眼光，而且也是兩種不同的人生態(tài)度。同學(xué)們，你們覺得選擇哪一種人生態(tài)度更好?審美呢，還是功利?
寓言更深層的涵義是提倡一種審美的人生態(tài)度。(板書)
深層涵義：提倡一種審美的人生態(tài)度。這篇寓言旨在說明，對于事務(wù)的審美態(tài)度和功利態(tài)度是不同的，甚至是互相排斥的，我們要能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞對象的美，就不可抱一種占有的態(tài)度。
三、落難的王子
1、自讀課文：
⑴ 找出王子的人生感悟，概括寓言的'寓意：
“凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了�！�
寓意：厄運能使脆弱的人變得堅強起來。
�、� 寓意是否可以概括為“只有遭遇厄運才能堅強起來”?
說“才能”意味著只有遭遇厄運才能戰(zhàn)勝脆弱，別無他法了，這個規(guī)律不能成立。寓言的內(nèi)容不是說，為了堅強起來，必須尋找厄運，而是說，厄運落到頭上，那也不必倒下，應(yīng)該頑強地挑戰(zhàn)命運。厄運是環(huán)視，壞事也可以變好事，厄運能夠使人堅強起來。
⑶ 沒有遭遇過厄運得人應(yīng)該怎么培養(yǎng)堅韌的意志?
2、合作研討寓言情節(jié)構(gòu)思的巧妙：
⑴ 這則寓言要說的意思是，厄運能使脆弱的人變得堅強，為此，作者擬定了一個王子的形象。文中是怎樣寫他的脆弱的?
第一段。
�、� 寓言為什么把落難王子的遭遇編造得如此兇險?
落難王子的厄運，如國破家亡，淪為奴隸，變成殘廢，行乞度日等，都極為兇險。也只有經(jīng)歷過這么多苦難，王子的話才最有說服力。作者意在用落難王子之口，說出厄運使人堅強的道理。
�、� 為什么寫“我”親眼見過王子，還跟他交談過?
寓言構(gòu)思奇妙，用第一人稱，“我”是落難王子的同時代人，親眼見過王子，還有一段對話，似乎不是寓言故事，而是親身見聞，增強故事的可信度和說服力。
⑷ “天哪，太可怕了”在文中反復(fù)三遍的作用是什么?
“天哪，太可怕了”在文中反復(fù)三遍，第一次出自王子之口，第二次出自“我”之口，第三次是在“我”耳邊響起，重復(fù)半截，略去半截，耐人尋味。通過王子對別人的嘆息，“我”對王子的災(zāi)難的嘆息，銜接上別人對“我”的災(zāi)難的嘆息，揭示了這樣的嘆息的普遍性及其沒有道理。
3、體驗與反思：
對待苦難的道理：
�、� 苦難是人生的題中應(yīng)有之義，我們切不可懷僥幸的心理，認(rèn)為苦難只會落在別人頭上，而應(yīng)該對自己遭遇苦難有足夠的精神準(zhǔn)備。──人是注定要忍受不可忍受的苦難的。
�、� 一旦遭遇苦難，我們就要勇敢地面對，以有尊嚴(yán)的態(tài)度來承受。──世上沒有不可忍受的苦難。
四、對比延伸
1、主題上，兩則寓言都是談人生態(tài)度的，但角度不同。前則主要寫人在獲得之后的心境，后則寫人受難后的狀態(tài)。
2、情節(jié)上，都采用了寓言的形式，但前則寓言味道比較濃些，后則更像事實。
3、在表達(dá)方式上，兩則寓言都是以敘事為主，而前則更多的是主人公的心里描寫，后則重在敘事。
一則寓言寫好事變成壞事，一則寓言寫壞事變成好事。人生道路上，大大小小的好事、壞事總是經(jīng)常遇到的，你們覺得應(yīng)該怎樣對待好事，怎樣對待壞事?生活中如何學(xué)會面對財富和不幸?
人生計劃 篇7
金佑人生終身壽險（分紅型）A款（20xx版）
產(chǎn)品說明書
一、重要聲明
1、本產(chǎn)品為分紅保險，其紅利分配是不確定的，將隨分紅保險的投資和實際經(jīng)營情況發(fā)生變動，敬請注意。
2、本保險的紅利分配方式為增額紅利。終了紅利在合同終止時給付。
3、本說明書所載資料，包括投保示例部分，僅供投保人理解保險條款時參考，各項內(nèi)容均以保險條款約定以及實際紅利分配為準(zhǔn)。
二、產(chǎn)品特色
1、身價健康加養(yǎng)老，保障功能四合一
本產(chǎn)品與附加金佑重疾A款（20xx版）（即“附加金佑人生提前給付重大疾病保險A款（20xx版）”）搭配，組成更為全面的保障計劃。既終身提供身價保障，為您和家人的一生幸福生活遮風(fēng)擋雨，抵御風(fēng)險，又提供重疾和特定疾病保障，更可根據(jù)養(yǎng)老規(guī)劃的需要，使用年金轉(zhuǎn)換功能，每年領(lǐng)取養(yǎng)老年金，為晚年生活添精彩，實現(xiàn)身價、重疾、特定疾病和養(yǎng)老的“一站式”綜合保障。
2、分紅復(fù)利送心意，保障年年三遞增
身價保障、重疾保障和特定疾病保障額度將隨著每年年度紅利的分配而不斷增加，保額復(fù)利遞增且免核保體檢，使您的保障水平實現(xiàn)動態(tài)增長，除此之外，還能獲得豐厚的終了紅利，讓您獲得充足的保障。
3、保障范圍更廣泛， 健康呵護(hù)雙提前
不僅提供多達(dá)60種的重大疾病保障，更有12種特定疾病的關(guān)愛提前給付，健康有托付，患難顯真情。
4、特定疾病顯關(guān)愛，后續(xù)保費可豁免，
交費期內(nèi)，如被保險人發(fā)生合同約定的特定疾病提前保險金給付后，豁免后續(xù)各期保險費，彰顯周到全面的人性關(guān)懷。
5、資金周轉(zhuǎn)添幫手，生活事業(yè)更從容
在合同有效期內(nèi)，如您急需周轉(zhuǎn)資金，可使用保單貸款功能或減保功能來緩解資金壓力，為您的生活和事業(yè)助一臂之力。
三、保障責(zé)任
1、本產(chǎn)品接受的被保險人投保年齡范圍為出生滿30天至65周歲。
2、本產(chǎn)品的保險期間為被保險人終身。
3、在保險期間內(nèi)，本產(chǎn)品提供以下保險保障：
(1)若被保險人因遭受意外傷害導(dǎo)致身故或全殘，或在合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰垼?/p>
�、俦槐ｋU人未滿18周歲的，本公司按已支付的保險費金額給付身故保險金或全殘保險金，合同終止。 ②被保險人年滿18周歲的，本公司按身故或全殘時有效保險金額給付身故保險金或全殘保險金，合同終止。
(2)若被保險人在合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰�，本公司按已支付的保險費金額給付身故保險金或全殘保險金，合同終止。
上述“已支付的保險費”指投保人根據(jù)金佑人生終身壽險（分紅型）A款（20xx版）合同及附加金佑重疾A款（20xx版）合同的約定已支付的保險費。若發(fā)生減保，減保前已支付的保險費將按減保比例相應(yīng)減少。
四、責(zé)任免除
因下列情形之一導(dǎo)致被保險人身故或全殘的，本公司不承擔(dān)給付保險金的責(zé)任：
1、投保人對被保險人的故意殺害、故意傷害；
2、被保險人故意犯罪或抗拒依法采取的刑事強制措施；
3、被保險人自合同成立或合同效力恢復(fù)之日起2年內(nèi)自殺，但被保險人自殺時為無民事行為能力人的除外；
4、被保險人主動吸食或注射毒，品；
5、被保險人酒后駕駛，無合法有效駕駛證駕駛，或駕駛無有效行駛證的機動車；
6、戰(zhàn)爭、軍事沖突、暴，亂或武裝叛亂；
7、核爆炸、核輻射或核污染。
發(fā)生上述第1項情形導(dǎo)致被保險人身故的，合同終止，已交足2年以上保險費的，本公司向被保險人的繼承人退還保險單的現(xiàn)金價值。
發(fā)生上述第1項情形導(dǎo)致被保險人全殘的，合同終止，已交足2年以上保險費的'，本公司向被保險人退還保險單的現(xiàn)金價值。
發(fā)生上述其他情形導(dǎo)致被保險人身故或全殘的，合同終止，本公司向投保人退還保險單的現(xiàn)金價值。
五、保險金額和保險費
1、保險金額
(1)本產(chǎn)品的有效保險金額包括基本保險金額與累積紅利保險金額。若發(fā)生減保或投保人與本公司約定的其他情形導(dǎo)致有效保險金額變更的，本產(chǎn)品的有效保險金額將相應(yīng)調(diào)整。
(2)本產(chǎn)品的基本保險金額按份計算，每份為人民幣10,000元。
2、保險費
本產(chǎn)品的保險費采用躉交（即一次性支付）或限期年交(即在約定的交費期間內(nèi)每年支付一次保險費)的方式支付，限期年交方式下的交費期間有5年、10年、15年和20年四種。
六、紅利及分配方式
1、本產(chǎn)品的紅利來源于死差和利差，即將實際經(jīng)營成果優(yōu)于產(chǎn)品假設(shè)（死亡率假設(shè)和預(yù)定利率假設(shè)）的盈余，按不低于70%的比例分配給投保人。
在合同有效期內(nèi)，本公司每年根據(jù)分紅保險的業(yè)務(wù)經(jīng)營狀況，確定紅利分配方案。紅利分配是不確定的。
本公司每個保單年度會向投保人提供紅利通知書，告知投保人分紅的具體情況。
2、若確定有紅利分配，本公司將根據(jù)合同約定進(jìn)行紅利分配。本產(chǎn)品的紅利包括年度紅利和終了紅利：
(1)年度紅利
年度紅利的分配方式為增額紅利方式。在合同有效期內(nèi)，本公司將于每年合同生效日對應(yīng)日根據(jù)所確定的紅利分配方案增加本產(chǎn)品及附加金佑重疾A款（20xx版）合同的有效保險金額，本產(chǎn)品有效保險金額增額部分參加以后各年度的紅利分配。本產(chǎn)品因年度紅利分配而增加的有效保險金額稱為紅利保險金額。
發(fā)生下列情形之一，本產(chǎn)品的年度紅利由本公司按累積紅利保險金額所對應(yīng)的現(xiàn)金價值給付： ①被保險人身故或全殘時未滿18周歲的；
�、诒槐ｋU人在合同最后一次復(fù)效之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰埖模?/p>
�、郾槐ｋU人在附加金佑重疾A款（20xx版）合同最后一次復(fù)效之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因
被確診初次發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的重大疾病的。
(2)終了紅利
終了紅利在合同終止時給付。終了紅利分為關(guān)愛
金和特別紅利兩種。
發(fā)生下列情形之一，本公司將根據(jù)分紅保險業(yè)務(wù)的實際經(jīng)營狀況進(jìn)行核算，若確定合同終止時有關(guān)愛金分配的，本公司將以關(guān)愛金的形式給付：
①被保險人已滿18周歲，因遭受意外傷害導(dǎo)致身故或全殘，或在本合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰�，且未發(fā)生本產(chǎn)品責(zé)任免除事項的；
�、诒槐ｋU人因遭受意外傷害被確診初次發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的重大疾病，且未發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同責(zé)任免除事項的；
�、郾槐ｋU人在附加金佑重疾A款（20xx版）合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因被確診初次發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的重大疾病，且未發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同責(zé)任免除事項的。
發(fā)生附加金佑重疾A款（20xx版）合同約定的特定疾病提前給付的，若本產(chǎn)品有終了紅利的，給付本產(chǎn)品減少的有效保險金額所對應(yīng)的關(guān)愛金。
合同生效一年后因故效力終止，在不符合關(guān)愛金給付條件的情況下，本公司將根據(jù)分紅保險業(yè)務(wù)的實際經(jīng)營狀況進(jìn)行核算，若確定合同終止時有特別紅利分配的，本公司將以特別紅利的形式給付。減保時，給付合同減少的有效保險金額所對應(yīng)的特別紅利。
七、投資策略及資金運作
本公司為履行合同項下的保險責(zé)任，依照國家政策和相關(guān)法律法規(guī)設(shè)立分紅保險專用賬戶進(jìn)行資金運用。
本公司資產(chǎn)配臵以資產(chǎn)負(fù)債匹配管理為原則。根據(jù)投資賬戶的負(fù)債特性和投資目標(biāo)，考慮利率風(fēng)險、信用風(fēng)險、市場風(fēng)險、流動性風(fēng)險等主要投資風(fēng)險，合理配臵大類資產(chǎn)，并通過一定的風(fēng)格化資產(chǎn)組合，最大限度提高投資賬戶的資產(chǎn)和負(fù)債在收益成本、期限結(jié)構(gòu)上的匹配度，追求投資收益的長期、穩(wěn)定增長，在風(fēng)險可控的前提下努力提高投資收益。
八、猶豫期及退保
1、猶豫期
自投保人簽收合同之日起，有10日的猶豫期。在此期間，如果投保人認(rèn)為保險合同與需求不相符，投保人可以在此期間提出解除合同，本公司將在扣除人民幣10元的工本費后向投保人退還所支付的保險費。
2、退保和現(xiàn)金價值
投保人在猶豫期后解除合同的，本公司自收到解除合同申請書之日起30日內(nèi)向投保人退還保險單的現(xiàn)金價值。投保人猶豫期后解除合同會遭受一定損失。
現(xiàn)金價值指保險單所具有的價值，通常體現(xiàn)為解除合同時，根據(jù)精算原理計算的，由本公司退還的那部分金額，保險單的現(xiàn)金價值將在合同中載明。
九、投保示例
示例1
金先生，30周歲，任職于某企業(yè)，事業(yè)有成，家庭幸福，為自己投保20份“金佑人生終身壽險（分紅型）A款（20xx版）”和“附加金佑人生提前給付重大疾病保險A款（20xx版）”，主險基本保險金額20萬元，主附險年交保費13840元，10年交清。
保障利益
金先生的保障利益如下：
1、身故或全殘保障：給付20萬元+當(dāng)時的累積紅利保額+關(guān)愛金，主險合同及附加險合同終止。 *合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因?qū)е律砉驶蛉珰垼航o付主險合同及附加險合同已支付的保險費+當(dāng)時的累積紅利保額所對應(yīng)的現(xiàn)金價值+特別紅利，主險合同及附加險合同終止。
2、重疾保障：如金先生被確診初次患附加險合同列明的重大疾病，給付20萬元+當(dāng)時的累積紅利保額+關(guān)愛金，主險合同及附加險合同終止。
*附加險合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日內(nèi)因意外傷害以外的原因被確診初次患合同約定的重大疾�。航o付主險合同及附加險合同已支付的保險費+當(dāng)時的累積紅利保額所對應(yīng)的現(xiàn)金價值+特別紅利，主險合同及附加險合同終止。
3、特定疾病保障：如金先生因意外傷害，或在附加險合同生效或最后一次復(fù)效（以較遲者為準(zhǔn)）之日起180日后因意外傷害以外的原因，被確診初次患附加險合同列明的特定疾病，給付20%×（20萬元+當(dāng)時的累積紅利保額），但最高不超過10萬元。給付后，附加險合同繼續(xù)有效，但該項責(zé)任終止，且附加險合同和主險合同的有效保險金額同比例下降。若主險合同有終了紅利的，同時給付主險合同有效保險金額下降部分所對應(yīng)的關(guān)愛金。
4、保險費豁免：如金先生符合特定疾病提前給付保險金給付條件，除給付特定疾病提前給付保險金外，自金先生被確診初次發(fā)生附加險合同約定的特定疾病后的首個保險費約定支付日起，每年于保險費約
定支付日豁免主險合同及附加險合同當(dāng)期應(yīng)支付的保險費，直至附加險合同終止。被豁免的保險費視為已支付。
紅利分配
按中等紅利水平計算，若未發(fā)生特定疾病提前給付理賠，80歲時，累積紅利保額將達(dá)到83468元，關(guān)愛金為201262元。
金佑人生終身壽險（分紅型）A款（20xx版）及
附加金佑人生提前給付重大疾病保險A款（20xx版）
保單利益示例表（一）
被保險人：金先生性 別：男 投保年齡：30周歲 年交保費：11200元（主險）交費方式：10年交清 貨幣單位：人民幣元
篇二：金佑人生合并保費表
金佑人生終身壽險（分紅型）和附加金佑人生提前給付重大疾病保險
合 并 保 費 表
�。� 10000元基本保險金額）
單位：人民幣元
篇三：金佑人生保險推薦
金佑人生保險推薦
金佑人生保障計劃
投保年齡： 30天-65周歲
? 產(chǎn)品特色： 42種重大疾病保障 10種特定疾病20%提前給付保障 終生生命價值保
障 兼顧養(yǎng)老收入保障
保障項目：
金佑人生終身壽險（分紅型）
投保年齡： 0-65周歲
保險期限：終身
? 產(chǎn)品特色：
保障項目：
? 1.身故保險金或全殘保險金:有
金佑人生終身壽險（分紅型）B 款（20xx 版）
投保年齡： 0-55周歲
保險期限：終身
適合人群：個人
? 產(chǎn)品特色： 提供終身的身故和全殘保障，出生滿30天至55周歲均可投保，享有保
單紅利及保單貸款功能。
保障項目：
? 1.身故保險金或全殘保險金:有
金佑人生終身壽險（分紅型）A 款（20xx 版）
投保年齡： 0-65周歲
保險期限：終身
適合人群：個人
? 產(chǎn)品特色： 長期人壽保障可至終身，0-65周歲皆可投保，全殘也可領(lǐng)取保險金，并
可享受公司分紅收益。
保障項目：
? 1.身故保險金或全殘保
太平洋保險金佑人生保障計劃A（20xx）
投保年齡： 0-65周歲
保險期限：終身
適合人群：個人
? 產(chǎn)品特色： 長期健康保障至終身，保障60種重疾+12種特定疾病，后續(xù)保費可豁
免，身價健康加養(yǎng)...
保障項目：
?
?
?
? 1.重大疾病保險金:有 2.保險費豁免:有 3.特定疾病提前給付保險金:有 4.身故保險金或全殘保
太平洋附加金佑人生提前給付重大疾病保險
投保年齡： 0-65周歲
? 產(chǎn)品特色：
保障項目：
? 1.給付重大疾病保險金:有
附加金佑人生提前給付重大疾病保險B款（20xx版）
投保年齡： 0-55周歲
保險期限：終身
適合人群：個人
? 產(chǎn)品特色： 若初次患重大疾病、特定疾病，我們按約定給付賠償金。 保障項目：
?
?
? 1.重大疾病保險金:有 2.特定疾病提前給付保險金:有 3.保險費豁免:有
附加金佑人生提前給付重大疾病保險A款（20xx版）
投保年齡： 0-65周歲
保險期限：終身
適合人群：個人
? 產(chǎn)品特色： 長期重疾保障至終身，保障60種重疾+12種特定疾病，確診輕癥疾病
可豁免余期保費。
保障項目：
?
?
? 1.重大疾病保險金:有 2.特定疾病提前給付保險金:有 3.保險費豁免:有
人生計劃 篇8
新學(xué)期開始，為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針，實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨，在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，本著“高效率完成例行工作，培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員，更好的服務(wù)廣大同學(xué)，贏取老師同學(xué)的認(rèn)可，為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向，將本學(xué)期的工作安排如下：
一、生活部設(shè)置
1、部門機構(gòu)設(shè)置包括：部長，07級、08級，部長、副部長和干事。
2、部長負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個部門的總體工作，為部門發(fā)展制定方向，協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系，抓好內(nèi)部建設(shè)，做好學(xué)院跟部門的橋梁工作；
3、07級、08級，部長、副部長負(fù)責(zé)落實各年級分會部門的具體工作，協(xié)助部長管理好部門工作，保證部門工作正常運行，協(xié)調(diào)干事關(guān)系，分配干事任務(wù)。
4、干事服從部長、07級、08級，部長、副部長分配，做好部門的各項具體工作。
二、生活部工作計劃
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的開始，生活部迎新的主要工作是：
A、安排班級對新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。
B、新生報到時的各項工作。
C、走訪新生宿舍，部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅僅能給他們生活上的幫忙，讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷，還能夠乘機向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間就應(yīng)注意的問題，防火防盜。
D、認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項工作。
2、在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點，以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性，讓09級同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
B、在正式檢查前，我們會請國防生和我們一齊到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
C、正式檢查期間，我們將對新生宿舍每一天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查，將結(jié)果及時匯總匯報給老師。
D、軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項工作。
3、招新及培訓(xùn)工作
A、招新：部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新，招新對象主要是08級的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要，部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部（計劃招收干事4到5名），我們需要的干事是不但服從組織安排，而且有自我的個性和主張，并且能夠吃苦耐勞，跟部門里面其他人相處融洽，工作密切配合，在對待個人得失時能夠從群眾利益出發(fā)，用正確的態(tài)度對待自我和他人的榮譽，個人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液，豐富和壯大生活部，推動部門工作向前發(fā)展。
B、培訓(xùn)：作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段，是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是：一方面，請以往在我部門工作過的07、08級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們，讓他們少走彎路；另一方面，把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一齊學(xué)習(xí)。這樣不僅僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通，加強部門內(nèi)部凝聚力，及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決，有利于部門的不斷發(fā)展。
4、與公寓管理中心，校學(xué)生會生活部，后勤服務(wù)中心的合作
A、與后勤服務(wù)中心：協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后，部門會及時聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務(wù)中心的通知下到達(dá)各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票透過各年級分會發(fā)放下去。
B、與校學(xué)生會生活部：對校學(xué)生會安排的各項工作給予用心的配合和傳達(dá)，以協(xié)助活動順利開展。
C、在舍風(fēng)建設(shè)的工作中，同學(xué)們會逐漸構(gòu)成良好的生活風(fēng)貌，生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時，計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題，提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)推薦要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理，及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門，及時解決問題。
5、方便同學(xué)的各項工
A、建立生活委員Q群，讓學(xué)院各班級的生活委員加進(jìn)來，有利于通知消息的發(fā)布。
B、收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門，就應(yīng)反映同學(xué)生活中的'意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱，方便同學(xué)來信反映問題。
6、對外宣傳
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放，改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次，在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進(jìn)行通報表揚，對違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種，手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開，打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7、生活部常規(guī)工作及特色活動
A。常規(guī)宿舍歸宿狀況檢查，分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校狀況進(jìn)行檢查，登記并及時匯總匯報給老師；其他時間為抽查時間，在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記，對狀況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。
B。常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，由于我院在08―09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很理想，所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不一樣年級的現(xiàn)狀我們將采取不一樣的工作方式。具體工作如下：我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上，各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查，對抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記，勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生，下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查，以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際狀況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行批評。同時，對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記，連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進(jìn)行表揚。
C。校園文化垃圾清理工作，本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日，每周由一個班級負(fù)責(zé)，我們會在《工作簡報》上通知各班，我們還會提前通知各班的班長和生活委員，讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進(jìn)行表揚，對于差的給予相應(yīng)的處罰。
D。第二屆寢室設(shè)計大賽，本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽，，其中包括寢室設(shè)計，疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式，具體工作和經(jīng)費預(yù)算見附表。（寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦）
8、寒假火車票訂購工作，
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后，部門會及時聯(lián)系各班生活委員，把后勤服務(wù)中心的通知下到達(dá)各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款，整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票透過各年級分會發(fā)放下去。
9、協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候，生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品，協(xié)助他們把活動舉辦好。
三、生活部內(nèi)部建設(shè)
1、宗旨:用心主動，工作細(xì)致，服務(wù)同學(xué)。
2、落實部門規(guī)劃：
A。正部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作，各年級分會部長、副部長負(fù)責(zé)協(xié)助正部長的工作，干事在部長的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。
B。生活部各成員要用心參加各項學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動，不得無故推托，各成員每次參加活動的狀況都務(wù)必進(jìn)行記錄；
C。舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票，以待日后的報銷（發(fā)票及時統(tǒng)一上交）；
D。生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席，有事不能參加者務(wù)必提前十小時向部長請假；
創(chuàng)造良好的部門文化，部門成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無等級差別；學(xué)習(xí)工作之余開展部門群眾活動，增強我們部門團(tuán)隊的凝聚力。
3、完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個人負(fù)責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃，在實際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自我工作的同時將用心與兄弟部門密切合作，努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時，我們將用心理解院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督，期望廣大同學(xué)能夠提出意見，我們將認(rèn)真總結(jié)，以不斷的改善自身工作，爭取更好地服務(wù)大家！
人生計劃 篇9
尊敬的教職工同志們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。剛才同學(xué)、老師和家長的發(fā)言，表達(dá)了我校高三全體師生百日沖刺，決勝高考的決心和信心；表達(dá)了家長的殷切希望，表達(dá)了高一、二學(xué)弟學(xué)妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發(fā)言，很受鼓舞，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們龍勝中學(xué)新的希望，更堅定了我們成功打好高考勝仗的決心！
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的`莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發(fā)展的命運。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的誓師大會為起點，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)，以良好的心態(tài)，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕,敗不餒。增強信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。高考沖刺時間緊，任務(wù)重，一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時間，平均一個學(xué)科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼，與高考無關(guān)的念頭不要想，與高考無關(guān)的事不要做，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個“認(rèn)真”：一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現(xiàn)每一次提升。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補缺，凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學(xué)們，今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們龍勝中學(xué)最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出！尊敬的各位老師，在你們身上，承載著龍勝17萬人民和家長的重托，承擔(dān)著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為實現(xiàn)高考新的突破做出你們新的努力和貢獻(xiàn)！
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，高三的同學(xué)們，在未來的100天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導(dǎo)航員，學(xué)校是你的堅實后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡。
預(yù)祝同學(xué)們100天后夢想成真！馬到成功！
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