關(guān)于專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃模板六篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃 篇1
各車(chē)間部門(mén):
根據(jù)集團(tuán)20xx年安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查計(jì)劃的要求六月份工作的專(zhuān)項(xiàng)檢查項(xiàng)目有：
�。�1）防暑降溫檢查
（2）電氣、線(xiàn)路檢查
�。�3）危險(xiǎn)化學(xué)品檢查
具體檢查內(nèi)容如下：
（1）防暑降溫檢查：
1、是否對(duì)員工進(jìn)行防暑降溫知識(shí)教育
2、班組是否儲(chǔ)備降溫及急救藥品
3、車(chē)間防暑降溫飲品配備是否充足
4、工作環(huán)境是否通風(fēng)
5、高溫崗位連續(xù)工作時(shí)間是否超出人體極限
6、是否有中暑應(yīng)急救援預(yù)案。
（2）電氣、線(xiàn)路檢查：
1、線(xiàn)路鋪設(shè)是否規(guī)范
2、超負(fù)荷用電
3、線(xiàn)路是否老化
4、配電柜和設(shè)備是否接零
5、是否做到一機(jī)一閘
（3）危險(xiǎn)化學(xué)品檢查：
1、使用和儲(chǔ)存單位是否張貼危化品的`標(biāo)簽和警示標(biāo)志
2、使用和儲(chǔ)存單位是否有�；肥鹿实目刂坪蟹雷o(hù)措施
3、使用和儲(chǔ)存單位是否對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展經(jīng)常性培訓(xùn)
4、�；穾�(kù)房的管理人是否取得從業(yè)資格、
5消防器材是否齊全、有效。
專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃 篇2
一、工作目的：
為了貫徹執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全技術(shù)規(guī)范》的實(shí)施，確保事業(yè)部在建項(xiàng)目消防安全管理的`規(guī)范化、現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，控制一般事故、杜絕重大事故，保證消防安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本計(jì)劃。
二、編制依據(jù)：
《建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全技術(shù)規(guī)范》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《濟(jì)南市安全文明施工圖集》和集團(tuán)《工程現(xiàn)場(chǎng)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理指引》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為編制依據(jù)。
三、檢查范圍：
事業(yè)部在建開(kāi)發(fā)項(xiàng)目及有關(guān)參建單位和人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立檢查小組：小組成員為事業(yè)部安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成。
消防安全監(jiān)督管理辦公室：工程部
五、檢查內(nèi)容：
1）消防安全管理
1、消防安全責(zé)任制。
2、消防安全目標(biāo)管理。
3、消防安全管理制度。
4、防火技術(shù)方案。
5、消防安全交底制度。
6、消防安全教育制度。
7、消防安全檢查制度。
8、動(dòng)火作業(yè)制度。
9、可燃和易燃、易爆物品管理制度。
10、安全用電制度。
11、班前消防安全活動(dòng)。
12、特殊工種作業(yè)持證上崗制度。
13、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
14、消防安全平面布置圖。
2）現(xiàn)場(chǎng)管理：
1、施工現(xiàn)場(chǎng)消防車(chē)道、疏散通道是否與平面布置圖相符，是否暢通。
2、現(xiàn)場(chǎng)防火安全標(biāo)志、標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)的張掛情況。
3、有無(wú)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)吸煙室，現(xiàn)場(chǎng)是否存在隨意吸煙現(xiàn)象。
4、材料是否堆放整齊，易燃易爆材料是否分類(lèi)存放。
5、消防器材配備是否充足、分布是否合理。
6、有無(wú)開(kāi)展火災(zāi)事故應(yīng)急演練和應(yīng)急人員準(zhǔn)備情況。
7、消防水源能否滿(mǎn)足消防規(guī)范要求，消防泵專(zhuān)用電源，應(yīng)引自施工現(xiàn)場(chǎng)總斷路器的上口，并保證連續(xù)不間斷供電，管徑不小于100mm。
8、有無(wú)動(dòng)火審批手續(xù)和動(dòng)火監(jiān)護(hù)。
9、施工作業(yè)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)有無(wú)明顯劃分，臨設(shè)防火間距是否滿(mǎn)足消防規(guī)范要求。
10、宿舍、辦公、生活區(qū)有無(wú)應(yīng)急疏散通道、疏散通道是否暢通、是 否滿(mǎn)足消防要求。
11、臨時(shí)用電是否達(dá)到“三級(jí)配電、兩級(jí)保護(hù)”和一機(jī)、一閘、一漏、 一箱的規(guī)范要求，線(xiàn)路、配電箱與機(jī)具、設(shè)備的用電功率是否匹配， 現(xiàn)場(chǎng)是否存在違章用電。
12、可燃材料庫(kù)房不應(yīng)使用高熱燈具，易燃易爆危險(xiǎn)品庫(kù)房?jī)?nèi)應(yīng)使用防爆燈具；普通燈具與易燃物距離不宜小于300mm；聚光燈、碘鎢燈 等高熱燈具與易燃物距離不宜小于500mm。
13、宿舍住宿人員是否擁擠，是否滿(mǎn)足消防要求，在建建筑物內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置宿舍、食堂、倉(cāng)庫(kù)、配電室。
14、宿舍內(nèi)冬季取暖有電線(xiàn)路是否單獨(dú)設(shè)置，是否滿(mǎn)足用電功率需求。
15、板房材質(zhì)是否滿(mǎn)足阻燃要求，是否檢測(cè)合格。
16、板房?jī)?nèi)是否存在生火做飯現(xiàn)象
17、板房?jī)?nèi)是否存在私拉亂接電線(xiàn)、違禁使用大功率電器現(xiàn)象。
18、板房地板是否使用木質(zhì)材料。
19、板房用電線(xiàn)路是否滿(mǎn)足用電功率需求，是否安裝過(guò)載保護(hù)功能、是否電纜線(xiàn)路穿管保護(hù)。
20、板房照明是否使用36V安全電壓。
21、安全網(wǎng)是否滿(mǎn)足阻燃要求，是否檢測(cè)合格。
22、腳手架的搭設(shè)，根據(jù)濟(jì)南市建筑質(zhì)安監(jiān)站要求，不易使用竹芭。
23、外墻保溫作業(yè)是否按照外墻保溫施工規(guī)范設(shè)置防火隔離帶。
24、現(xiàn)場(chǎng)廢料、垃圾是否及時(shí)清理，是否工完料清。
25、圓盤(pán)鋸切割作業(yè)有無(wú)防護(hù)擋板，電焊機(jī)有無(wú)專(zhuān)用開(kāi)關(guān)箱，電氣焊高處作業(yè)有無(wú)防火接盤(pán)、有無(wú)現(xiàn)場(chǎng)配備滅火器材和安排現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人員。
26、氣瓶間距是否小于5米、距明火是否小于10米、有無(wú)隔離措施，氧氣、乙炔瓶是否分類(lèi)存放，乙炔瓶嚴(yán)禁平放，氣瓶有無(wú)防震圈、防 護(hù)帽。
專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃 篇3
近年來(lái)，我校根據(jù)“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的相關(guān)精神，按規(guī)定正常開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)，并且取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將課程實(shí)施情況總結(jié)如下，執(zhí)行課程計(jì)劃情況專(zhuān)項(xiàng)檢查自查報(bào)告。
1、 根據(jù)我校的實(shí)際情況，成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還比較缺乏專(zhuān)職的綜合實(shí)踐教師，為了能有序、有效的開(kāi)展綜合活動(dòng)，充分利用班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)，能讓各班在班主任的安排下，有計(jì)劃的開(kāi)展各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、各年級(jí)的`綜合活動(dòng)非常切合學(xué)生的實(shí)際，如五、六年級(jí)開(kāi)展的“零食與健康”，初中開(kāi)展的“涂改液的秘密”等活動(dòng)，整改報(bào)告并且要求在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向?qū)W生的主動(dòng)探索性開(kāi)放，向?qū)W生參與教學(xué)開(kāi)放，向師生共同探討科學(xué)知識(shí)的過(guò)程開(kāi)放，完全沖破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。
在教學(xué)過(guò)程中，要求教師和學(xué)生一起合作，共同探究，動(dòng)手操作，得出結(jié)論。所以，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的活動(dòng)模式統(tǒng)一設(shè)計(jì)為六個(gè)階段：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景—收集相關(guān)知識(shí)—進(jìn)行科學(xué)探究—擴(kuò)展探索內(nèi)容—系統(tǒng)總結(jié)、實(shí)踐—成果展示評(píng)價(jià)。
3、 各年級(jí)各班的音樂(lè)、體育、美術(shù)和信息技術(shù)都能按要求設(shè)置課程節(jié)數(shù)。學(xué)校積極完善硬件建設(shè)，建立了“音樂(lè)活動(dòng)室”、“美術(shù)活動(dòng)室”和“標(biāo)準(zhǔn)電腦室”等專(zhuān)用教室，保證各學(xué)科能正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、 我校建立了占地2畝的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見(jiàn)農(nóng)作物的播種技巧。在教師的帶動(dòng)下，學(xué)生積極主動(dòng)地參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和應(yīng)用的重要，體會(huì)到運(yùn)用知識(shí)解決日常生活實(shí)際問(wèn)題的快感，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高和學(xué)習(xí)方法的提高。
5、我校建立了《學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)制度》，但制度的評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠全面，需要修改制定出符合本校特色，評(píng)價(jià)可行性更好的評(píng)價(jià)制度。
專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃 篇4
根據(jù)《潁上縣涉農(nóng)資金專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》(潁財(cái)農(nóng)[20xx]44號(hào))文件精神，為進(jìn)一步總結(jié)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向工作經(jīng)驗(yàn)，提高計(jì)生涉農(nóng)資金管理水平和使用效益，以維護(hù)廣大人民群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，健全機(jī)制，完善政策制度。潁上縣人口計(jì)生委積極組織、精心籌備，認(rèn)真制定了工作方案和工作計(jì)劃。
一、責(zé)任落實(shí)到位
省、市文件下發(fā)后，縣人口計(jì)生委立即召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦主任會(huì)議，制定詳細(xì)的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，及時(shí)成立潁上縣計(jì)劃生育涉農(nóng)資金專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)，各鎮(zhèn)辦計(jì)生辦主任為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施，人口計(jì)生委涉農(nóng)資金聯(lián)絡(luò)員根據(jù)實(shí)施方案要求，具體落實(shí)有關(guān)工作，縣人口計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組還把此次計(jì)劃生育涉農(nóng)資金整治行動(dòng)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制考核。
二、督查指導(dǎo)到位
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)檢查20xx年和20xx年計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)制度、長(zhǎng)效節(jié)育等七項(xiàng)涉農(nóng)項(xiàng)目檔案是否齊全、執(zhí)行程序是否規(guī)范、公開(kāi)、資金發(fā)放是否足額到位、群眾政策知曉是否普及和滿(mǎn)意等內(nèi)容;20xx，財(cái)政和審計(jì)部門(mén)對(duì)涉農(nóng)資金的各種檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改和處理情況;專(zhuān)項(xiàng)整治期間群眾舉報(bào)的事項(xiàng)。主要工作包括：一是縣人口計(jì)生委組織業(yè)務(wù)人員對(duì)全縣的計(jì)劃生育涉農(nóng)資金逐項(xiàng)梳理，摸清規(guī)模，流向等基本情況;二是按照省領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一設(shè)計(jì)的`表格進(jìn)行填報(bào);三是深入查找農(nóng)村計(jì)劃生育家庭涉農(nóng)資金使用和管理環(huán)節(jié)存在的各類(lèi)問(wèn)題，做到逐村逐戶(hù)逐項(xiàng)檢查，重點(diǎn)督查各地評(píng)議審核、公示公開(kāi)、審批確認(rèn)、檔案管理等程序是否規(guī)范，進(jìn)村入戶(hù)宣傳是否到位，電話(huà)隨訪(fǎng)政策知曉是否普及，資金發(fā)放是否足額到位，監(jiān)督舉報(bào)渠道是否暢通等。
三、結(jié)合宣傳發(fā)動(dòng)行動(dòng)
涉農(nóng)資金專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)開(kāi)展期間，縣人口計(jì)生委印制和發(fā)放獎(jiǎng)扶宣傳資料20xx多份，制作固定宣傳標(biāo)語(yǔ)140多條;做到干部入戶(hù)、宣傳資料入戶(hù)、政策入戶(hù);同時(shí)在主要路口及人員相對(duì)集中的地方開(kāi)展“三項(xiàng)制度”獎(jiǎng)勵(lì)政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，營(yíng)造了“大宣傳”的活動(dòng)氛圍。
四、及時(shí)整改到位
對(duì)在“回頭看”活動(dòng)中查找出來(lái)的問(wèn)題，鄉(xiāng)村兩級(jí)認(rèn)真進(jìn)行梳理分析，制定相關(guān)措施，排出倒計(jì)時(shí)工作整改計(jì)劃表，確保補(bǔ)差補(bǔ)缺到位。同時(shí)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)以及四月份獎(jiǎng)扶核查工作，開(kāi)展一次進(jìn)村入戶(hù)宣傳活動(dòng)，再掀宣傳高潮，從而提高群眾知曉率。
專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃 篇5
一、工作目標(biāo)
在鎮(zhèn)范圍內(nèi)，集中開(kāi)展環(huán)境空氣質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)建筑施工、揚(yáng)塵管理，加強(qiáng)路面揚(yáng)塵管理。禁止在禁燃區(qū)內(nèi)燃燒秸稈、垃圾。進(jìn)一步改善城市環(huán)境空氣質(zhì)量，確保年環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)到96%。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
城市環(huán)境空氣質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)由鎮(zhèn)創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各相關(guān)人員參與，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的具體組織實(shí)施。
三、工作安排
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
1、調(diào)查摸底階段（20xx年1月）
對(duì)影響空氣質(zhì)量因素進(jìn)行調(diào)查摸底，并制定專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案。
2、集中整治階段（20xx年2月—8月）
開(kāi)展集中整治行動(dòng)，在本階段整治效果應(yīng)滿(mǎn)足創(chuàng)模驗(yàn)收需要。
3、鞏固提高階段（20xx年9月以后）
建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，鞏固集中整治成果。
（二）工作安排
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要詳細(xì)摸排可能影響環(huán)境質(zhì)量的'因素，制定專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案并組織實(shí)施。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、增添措施，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的施工揚(yáng)塵等問(wèn)題予以重點(diǎn)整治，切實(shí)解決問(wèn)題，務(wù)求工作實(shí)效。
專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。
回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影，都是一份無(wú)悔無(wú)愧的心情。在學(xué)校期間，我不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，努力專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異。積極參與學(xué)校組織的'各種活動(dòng)，擔(dān)任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，作為20xx年的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此，之余，我注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。
剛踏出校門(mén)的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過(guò)人的膽識(shí)和自信心，正所謂："是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長(zhǎng)空翱翔。"面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與價(jià)值。
簡(jiǎn)單的幾面紙，只是我的"包裝"和"廣告"，自身的"質(zhì)量"和"能力"有待于您通過(guò)使用來(lái)證明。
此致
敬禮
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