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文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想。
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂學(xué)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求。
總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個(gè)體要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
三、活動(dòng)安排
第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)
第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
第六階段:展示階段。
四、指導(dǎo)老師要求:
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔(dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)題目
三、活動(dòng)目的
四、活動(dòng)主體
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
六、活動(dòng)內(nèi)容
七、活動(dòng)安全
八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單
九、活動(dòng)預(yù)算
1沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力,但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力。
2沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)題目
我們定的活動(dòng)的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營銷策劃大賽,這個(gè)比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí)。
3沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的
旨在通過此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時(shí)也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過通過積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析:優(yōu)勢(shì):
1、大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。弊端
1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。
4沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒Γ部吹绞,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
我們做這樣的一個(gè)活動(dòng),首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢(shì)和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
6沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主體
大賽面對(duì)的對(duì)象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對(duì)的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)
大賽地點(diǎn):初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會(huì)堂舉行
大賽時(shí)間:由下面具體安排說明
7沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
做此次活動(dòng),我們社團(tuán)上上下下齊動(dòng)員,社團(tuán)五個(gè)部門到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來。由社團(tuán)企劃部擬定活動(dòng)流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時(shí)做好安全工作,屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容
4月16日—4月17日,全校性宣傳活動(dòng),在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場(chǎng),宣傳的對(duì)象是面對(duì)全校學(xué)生,在文體中心廣場(chǎng)設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。
4月18日—4月19日,在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會(huì)交給由專業(yè)老師組成的隊(duì)伍評(píng)選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后,及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我們也會(huì)之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請(qǐng)專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識(shí),讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評(píng)選出參加決賽的隊(duì)伍。評(píng)委為我們請(qǐng)來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績的同學(xué)。
4月26日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時(shí)間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。
9沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)安全
活動(dòng)安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車方面我們會(huì)聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會(huì)盡早將學(xué)生帶會(huì)。
10沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單
會(huì)長徐潮輝副會(huì)長張子良宣傳部長嚴(yán)康實(shí)踐部部長殷飛人事部部長劉飛財(cái)務(wù)部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0。4元(彩。⒑(bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會(huì)堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。2、租車費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
獎(jiǎng)金及各種獎(jiǎng)品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎(jiǎng)品4個(gè)優(yōu)盤每個(gè)80元。共計(jì)320元。
社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查
一調(diào)查題目:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查
二調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對(duì)這150分問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫了此份調(diào)查報(bào)告。
五調(diào)查結(jié)果:
1、社團(tuán)開展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)砜鞓贰⒛苷宫F(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠增長他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂,同時(shí)有XXXX年的問題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無所得。由此可見,社團(tuán)的活動(dòng)還沒有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的.成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺的活動(dòng)沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)與審批辦法
為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡稱“學(xué)社聯(lián)”)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動(dòng)的審批運(yùn)作步入一個(gè)規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
一、社團(tuán)活動(dòng)
1、社團(tuán)活動(dòng)按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃的、相對(duì)獨(dú)立的開展經(jīng)常性的活動(dòng),各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級(jí)活動(dòng),三次以上內(nèi)部活動(dòng)。
4、社團(tuán)活動(dòng)必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時(shí)間,特殊情況要報(bào)請(qǐng)?zhí)厥獠块T批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動(dòng)一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請(qǐng)報(bào)告及活動(dòng)策劃書,經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”,活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書面總結(jié)材料。
6、兩個(gè)以上(含兩個(gè))學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng),必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃書經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”并連同“活動(dòng)策劃書”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開展活動(dòng)。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動(dòng),須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動(dòng)方案,由院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動(dòng)奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門或其他組織的名義開展活動(dòng)。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開展活動(dòng)。但遇到重大問題和活動(dòng)沖突時(shí),必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng),也不得開展超出其宗旨的活動(dòng)。
二、審批程序
1、計(jì)劃提交
社團(tuán)活動(dòng)分為內(nèi)部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類。
。1)內(nèi)部活動(dòng)
各社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書。
計(jì)劃書包括兩個(gè)部分:
第一部分:概況;顒(dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
。2)面向全院的大型活動(dòng)
社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書。
策劃書包括三個(gè)部分:
第一部分:概況;顒(dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排。
2、計(jì)劃預(yù)審
各社團(tuán)將活動(dòng)計(jì)劃書提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批
預(yù)審?fù)ㄟ^后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫活動(dòng)申請(qǐng)表、社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告并連同策劃書上交學(xué)社聯(lián)主席。對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng),學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對(duì)于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動(dòng),須上報(bào)院團(tuán)委審批。
三、監(jiān)督管理
申請(qǐng)書批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對(duì)整個(gè)計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動(dòng)在執(zhí)行過程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動(dòng),上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
四、本辦法的最終解釋權(quán)歸學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及自頒布之日起實(shí)施。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
為了落實(shí)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生的賞析能力、寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,筍芽兒文學(xué)社爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的.同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午第二節(jié)課后社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
三、參加人員:
入選筍芽兒文學(xué)社的全體社員
四、活動(dòng)內(nèi)容:
在指導(dǎo)老師的幫助下,進(jìn)行“詩歌欣賞”“創(chuàng)新作文”等活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.制訂文學(xué)社社規(guī),并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。
2.充分挖掘社員的賞析、寫作潛能,開展多樣性的文學(xué)活動(dòng),讀寫結(jié)合,生活與習(xí)作結(jié)合,拓展他們的第二課堂,營造校園文學(xué)氣氛。
3.在老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的詩歌欣賞、寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),快樂作文,快樂做人,快樂生活。
4.加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴(kuò)大筍芽兒文學(xué)社知名度。
5.期末評(píng)出“筍芽兒文學(xué)社優(yōu)秀社員”。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃3
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
這個(gè)年度是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預(yù)計(jì)一個(gè)月召開一次文學(xué)社社員會(huì)議。第一次會(huì)議預(yù)備在第四周召開,主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì)議安排,要求專人寫好會(huì)議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計(jì)劃開展:
1、預(yù)計(jì)第x周,舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、本年度文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3、本年度,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
4、本年度,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動(dòng)。若情況許可,預(yù)計(jì)開設(shè)《xx》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
5、舉辦征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、學(xué)期末將開總結(jié)會(huì),把一學(xué)期來工作中好的.給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,支持xx文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示xx市xx語文組的風(fēng)采,讓xx文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃4
為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:
活動(dòng)名稱:太陽升起篇
活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案:
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間:20××年10月
活動(dòng)二:
活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇
活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案:
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動(dòng)時(shí)間:20××年 11月
活動(dòng)三:
活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力
活動(dòng)方案:
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名 優(yōu)秀獎(jiǎng):4名
活動(dòng)時(shí)間:20××年1月
活動(dòng)四:
活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇
活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力
活動(dòng)方案:
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動(dòng)來提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的'文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20××年1月
活動(dòng)五:
活動(dòng)名稱:文化欣賞篇
活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
活動(dòng)方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。
活動(dòng)六:
活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
活動(dòng)方案:
在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名 優(yōu)秀獎(jiǎng):4名
活動(dòng)時(shí)間:20××年5月
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)一:1000元
活動(dòng)三:200元
活動(dòng)四: 300元
活動(dòng)六:200元
四、活動(dòng)總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái),力爭將我社的"提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流"的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
一直以來,學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),學(xué)生通過大量的閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)校也初步形成了書香氛圍。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,加強(qiáng)XX文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、活動(dòng)目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任寫作指導(dǎo)教師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學(xué)校支持下,通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的`幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容
1、開展讀書活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點(diǎn),展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。
6、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭,積極參加各級(jí)各類的寫作競賽,并積極投稿。
五、工作重點(diǎn)
1、制訂文學(xué)社工作計(jì)劃,選拔文學(xué)社會(huì)員,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。
2、結(jié)合學(xué)校的書香校園創(chuàng)建活動(dòng),開展豐富多樣的文學(xué)活動(dòng)。每月文學(xué)欣賞X次、文學(xué)采風(fēng)X次、文學(xué)交流活動(dòng)X次。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的宣傳報(bào)道工作,把社員創(chuàng)作的作品發(fā)表到《XX》報(bào)上,讓所有的學(xué)生來分享他們創(chuàng)作的快樂。并及時(shí)報(bào)道文學(xué)社開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、做好文學(xué)社社刊征稿及出刊工作。把社員們創(chuàng)作的好作品形成報(bào)刊,優(yōu)秀的作品推薦到校外報(bào)刊上發(fā)表。
六、工作安排
X月份:
1、制定好計(jì)劃,完善社團(tuán)組織工作。
2、XX讀書交流展示活動(dòng)
X月份:
1、進(jìn)行以XX節(jié)為主題的詩歌采風(fēng)活動(dòng)
2、尋找秋天,感受大自然的美好。
3、校報(bào)征稿
XX月份:
1、實(shí)踐及體會(huì)交流。
2、美文誦讀,提高學(xué)生的閱讀能力。
XX月份:
1、評(píng)出"文學(xué)社優(yōu)秀社員"。
2、出版報(bào)刊,寫好社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。
X月份:
1、XX主題寫作比賽。
2、感悟冬天,感受大自然。
3、報(bào)刊征稿,出版。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃6
承辦社團(tuán):某大學(xué)某某社團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間:初步擬定某年某月某日
活動(dòng)地點(diǎn):教室
一、活動(dòng)基本情況簡介:
某某活動(dòng)是某某社團(tuán)的特色活動(dòng),由某某開創(chuàng)。開創(chuàng)之初旨在解決我們大學(xué)生中存在的一些問題,替同學(xué)們指點(diǎn)迷津,同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。從開創(chuàng)之初到現(xiàn)在,它已走過多少年歷程,并且經(jīng)過歷屆會(huì)長的精心完善,愈發(fā)生機(jī)。每一次都受到社團(tuán)成員的高度贊揚(yáng)及到場(chǎng)的各位嘉賓的好評(píng),相信此次也會(huì)舉辦的很成功。
二、本屆活動(dòng)舉辦原因:
本屆活動(dòng)的主要對(duì)象是針對(duì)大一新生。鑒于大一新生從高中階段步入大學(xué)后,很多地方都存在迷惑甚至茫然,尤其是經(jīng)過一次考試后,同學(xué)們更不知道在大學(xué)該怎樣學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)。而某某活動(dòng)正是為解決學(xué)生的.困惑而開展的,它邀請(qǐng)知名本校知名老師,采取老師與同學(xué)之間面對(duì)面交流形式,讓老師幫助同學(xué)來解答在大學(xué)里存在的一些問題,不僅有老師幫同學(xué)解答,我們還邀請(qǐng)了社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為特別嘉賓,也可讓嘉賓們現(xiàn)身說法。
三、主講老師與嘉賓:
。1)某某老師。某老師學(xué)識(shí)淵博,其專業(yè)知識(shí)橫跨工程、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),
文理兼?zhèn)。某某現(xiàn)任我校某某職務(wù),并曾多次出任某某主講老師。某老師講課幽默風(fēng)趣,富有激情,能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,引起共鳴,受到學(xué)生的一致好評(píng)。相信由他擔(dān)任本次活動(dòng)的主講教師,同學(xué)們一定會(huì)收獲匪淺。
。2)各院學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人;各社團(tuán)骨干
四、活動(dòng)目的:
。1)解決我們大學(xué)生中存在的一些問題,替同學(xué)們指點(diǎn)迷津。
。2)豐富同學(xué)們的課外生活,加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流。
(3)擴(kuò)大社團(tuán)影響,樹立社團(tuán)形象,提升本社團(tuán)的知名度。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備的詳細(xì)安排:
1.活動(dòng)策劃書由辦公室(部長:某某)負(fù)責(zé),主持稿由某某部和辦公室共同負(fù)責(zé)。
2.教室申請(qǐng),會(huì)長憑活動(dòng)策劃書申請(qǐng)合適教室。因本次活動(dòng)規(guī)模較大,建議申請(qǐng)大教室。
3.活動(dòng)主要出席人員邀請(qǐng)
(1)邀請(qǐng)主講老師的相關(guān)事宜交由某會(huì)長負(fù)責(zé)。
。2)學(xué)校各社團(tuán)及學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人的邀請(qǐng),交由某某部(部長:某某)
負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)宣傳
(1)本社團(tuán)內(nèi)部宣傳工作,由各部部長向各部成員傳達(dá),保證各社員均
受到相關(guān)通知并爭取做到每個(gè)成員對(duì)此活動(dòng)的高度期盼,調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的參與性。
。2)此次活動(dòng)在全校的宣傳,擬定由社會(huì)實(shí)踐部和創(chuàng)意部負(fù)責(zé)。某某部
。ú块L:某某)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳工作,海報(bào)形式盡量新穎多樣;某某部(部長:某某)負(fù)責(zé)在我校食堂門前的擺臺(tái)宣傳工作,盡量做到準(zhǔn)確到位的宣傳。
5.活動(dòng)主持人交由某某和某某負(fù)責(zé)選拔和確定,盡量把機(jī)會(huì)留給大一新
生,給他們提供鍛煉機(jī)會(huì)。
6.穿插節(jié)目
某某部(部長:某某)負(fù)責(zé)在本社團(tuán)招募活動(dòng)期間的穿插節(jié)目。形
式可采用勵(lì)志歌曲、小品等多種形式,但因本次活動(dòng)理論性較強(qiáng),因此不適宜娛樂過強(qiáng)的節(jié)目,如游戲等。
7.音響設(shè)備和照相機(jī)的租借與歸還,橫幅的準(zhǔn)備等由學(xué)術(shù)部和組織部負(fù)責(zé),
注意搬運(yùn)過程中音響設(shè)備的保護(hù)。
8.裝飾教室由某某部(部長:某某)協(xié)同某某部(部長:某某)組織人員
共同完成。男女生分工合作,提高效率:男生擺放桌椅(保證在教室中央留有活動(dòng)空間);女生做吹氣球、掛彩帶等。注意一定提前布臵,爭取在活動(dòng)正式開始前十幾分鐘完成。
六、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)參與人員入場(chǎng),由某某部與辦公室負(fù)責(zé)。要求讓參與活動(dòng)的所有成員有序入座;社團(tuán)成員簽到工作由辦公室負(fù)責(zé),注意要在裝飾工作完成后與活動(dòng)開始前的五分鐘內(nèi)完成。
2.主持人宣布活動(dòng)正式開始,并做開場(chǎng)致辭(十五分鐘之內(nèi))。
3.教授講解:有請(qǐng)主講教授開始主講,時(shí)間在一小時(shí)左右。講解過程中,由某某部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
4.風(fēng)采展示:由本社團(tuán)社員展示之前準(zhǔn)備好的節(jié)目,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,為之后的互動(dòng)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在此環(huán)節(jié)中,也可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)教授和嘉賓積極參與,展現(xiàn)自我!時(shí)間大概控制在半小時(shí)左右。
5.師生互動(dòng):針對(duì)教授演講主題或自己感興趣的問題,各參與人員可舉手進(jìn)行提問,請(qǐng)老師解答疑惑。當(dāng)舉手人數(shù)過多時(shí),主持人可進(jìn)行隨機(jī)選取。提問人員可獲得一份小小的獎(jiǎng)品。所有提問次數(shù)僅限5次。
6.全部人員合影,之后由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束,社團(tuán)內(nèi)部成員先歡送老師與嘉賓,做好善后工作后再共同離開教室。
7.活動(dòng)過程中的攝影工作由某某部負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)善后工作
1.某某部與某某部男生負(fù)責(zé)“還原”教室桌椅擺放,女生負(fù)責(zé)清理氣球與彩帶以及清除垃圾。
2.每位社員回去后,寫一篇聽后感,三天后交給每個(gè)部門部長,最后由各部部長統(tǒng)交辦公室。
八、經(jīng)費(fèi)安排
氣球元彩帶、雙面膠元獎(jiǎng)品元策劃書復(fù)印元礦泉水元一次性水杯元
請(qǐng)柬:元租借音響、照相機(jī):元
所有經(jīng)費(fèi)約百元左右
注:活動(dòng)所需物品采購工作,由某某負(fù)責(zé)。
某某社團(tuán)
辦公室:某某、某某
某年某月某日
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃7
為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神,落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有具有人文精神,審美人格,自覺閱讀寫作意識(shí)的青少年,學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動(dòng),現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
一、主要工作
。ㄒ唬┞
1、開設(shè)作家講座。邀請(qǐng)本地作家、學(xué)者來校講座開設(shè)專題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請(qǐng)校內(nèi)外小學(xué)語文高級(jí)教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動(dòng)和講座,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。
。ǘ┱f
結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校各學(xué)段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。
。ㄈ┳x
1、結(jié)合校詩文考級(jí)向?qū)W生推薦閱讀書目,提高學(xué)生對(duì)書籍和信息的甄別、選擇與價(jià)值判斷能力,引領(lǐng)學(xué)生博覽群書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動(dòng),采用中小學(xué)生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺(tái)劇、課本劇等靈活多樣的`活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn)。
。ㄋ模⿲
每學(xué)年有計(jì)劃地開展學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
(五)評(píng)
1、評(píng)選“讀書節(jié)”學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),每個(gè)班級(jí)開展有特色的讀書節(jié)活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出學(xué)!白x書節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”等。
2、開展班刊評(píng)比。
二、本學(xué)期具體工作安排
二月份
1、完善文學(xué)社組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動(dòng)。
3、開展小文學(xué)家評(píng)選活動(dòng)。
三月份
1、組織文學(xué)社成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、開展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長”征文活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)本校老師對(duì)校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫作指導(dǎo)。
四月份
1、結(jié)合學(xué)校工作,報(bào)道并刊出校運(yùn)會(huì)專刊
2、開展春游采風(fēng)、清明掃墓活動(dòng)。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請(qǐng)語文老師開展一次講評(píng)會(huì),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。
3、組織文學(xué)社社員讀書交流會(huì),根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動(dòng),撰寫感言體會(huì)。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動(dòng),視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。
2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。
3、開展期末社團(tuán)評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃8
文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學(xué)的'棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭每學(xué)期有作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周二或三下午。
三、文學(xué)作品展示媒體:
1、校園網(wǎng)
2、校報(bào)
3、?
4、國家各級(jí)刊物
四、具體分工:
指導(dǎo)教師:王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長——?jiǎng)⒃S諾、孫玉輝主持常規(guī)工作
組織部長——?jiǎng)⒋貉┴?fù)責(zé)組織活動(dòng)
各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿
有特長的社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫)
五、欄目設(shè)置:
校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、工作安排:
九月:
1、組建文學(xué)社
2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。
3、文學(xué)社宣傳——專家講座4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)
十月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽
3、舉辦寫作知識(shí)講座
4、(學(xué)校)組織秋游活動(dòng),體驗(yàn)、寫作
5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)
十一月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、舉辦寫作知識(shí)講座
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展
一月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、出第三期宣傳版面
3、繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備
4、布置假期寫作任務(wù)5、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃9
文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的'精魂真正成長為他日文學(xué)的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4、收集佳作,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周二或三中午。
三、文學(xué)作品展示媒體:
1、校園網(wǎng)
2、校報(bào)
3、?
4、國家各級(jí)刊物
四、具體分工:
指導(dǎo):張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長——楊素潔負(fù)責(zé)組織活各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿
星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫)
五、欄目設(shè)置:
校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞?(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、工作安排:
十月:
1、組建文學(xué)社
2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。
3、文學(xué)社宣傳——專家講座
4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)
十一月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽
3、舉辦寫作知識(shí)講座
4、(學(xué)校)組織秋游活動(dòng),體驗(yàn)、寫作
5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)
十二月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、舉辦寫作知識(shí)講座
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,舉辦習(xí)作展
元月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn)
2出第三期宣傳版面
3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備
4、布置假期寫作任務(wù)
5、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃10
逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現(xiàn)制定這個(gè)年度的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫作的愛好者作文水平的`一個(gè)良好平臺(tái),使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作,創(chuàng)辦《XX》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。
2、培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3、定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性,所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4、文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識(shí),提高學(xué)生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5、按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
X月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會(huì)議講XX學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),研究《XX》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
X月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每名成員上交X—X篇自己滿意的作文,并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《XX》。
X月份。組織“XX”作文比賽,邀請(qǐng)語文老師開展一次講評(píng)會(huì),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文,編寫第X期《XX》。
X月份。組織讀書交流會(huì),根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動(dòng),撰寫感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文,編寫第X期《XX》。
X月份,以“XX”為主題,開展一次小演講活動(dòng),視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文,編寫第X期《XX》。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃11
一、宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮XX的校園文化。
二、口號(hào):
親近母語,走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。
四、活動(dòng)時(shí)間:
單周周X下午X:XX~X:XX。
五、活動(dòng)形式:
1、每X周一次,聘請(qǐng)語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀校園文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃(2)看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《XX》?。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開闊眼界,積累素材,提高能力。
六、具體分工:
職務(wù)姓名職責(zé)
社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對(duì)社刊的`主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書長
1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)XX文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“XX”“XX”“XX”“XX”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核
七、欄目設(shè)置:
“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”……
。ň唧w欄目隨內(nèi)容而增減)
八、本年度文學(xué)社主要活動(dòng)安排:
X月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、稿件收集、審理。
X月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞———意象》主講人:XX
3、稿件收集、審理。
X月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞———形散神聚》主講人:XXX
3、稿件收集、審理。
X月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞———人物形象》主講人:XXX
3、出版社報(bào)《XX》專刊。
六月:
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
為了落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周X、X下午大課間社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
三、參加人員:全體社員
四、活動(dòng)內(nèi)容:
在指導(dǎo)老師的幫助下,進(jìn)行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實(shí)習(xí)作文”“游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、制訂文學(xué)社章程;各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。
2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng),讀寫結(jié)合,生活與習(xí)作結(jié)合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),快樂作文,快樂做人,快樂生活。
4、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴(kuò)大新荷文學(xué)社知名度。
5、加大投稿力度,定期向著名報(bào)刊投稿,本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個(gè)臺(tái)階。
6、組織好本校學(xué)生參加各級(jí)作文大賽。
六、注意事項(xiàng):
1、每次活動(dòng)由活動(dòng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng),由社長負(fù)責(zé)考勤登記。
2、社員按要求按時(shí)完成作品。
3、指導(dǎo)老師與社員共同將作品評(píng)出等級(jí),由社長做相應(yīng)登記。
4、期末評(píng)出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái)。
一、社員招聘
1、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語文教師代為宣傳。
2、報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為XXX人。
3、干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評(píng)議,確定參加復(fù)試的人選,約XX人。透過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4、復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議,從中篩選出XX人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5、公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動(dòng)計(jì)劃
(一)校內(nèi)活動(dòng)
1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二午后,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開(如《修辭讓你的'文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。XX月份,我們爭取邀請(qǐng)XX市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3、借著“XX”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
5、每年“XX”、“XX”期間舉辦“讀書論壇”演講活動(dòng):演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6、落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪校園領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。
7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8、及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動(dòng)
1、組織社員參加各級(jí)各類作文競賽活動(dòng),如“XX”、“XX”、“XX”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃13
“紫藤花”文學(xué)社猶如一朵雨后鮮花,在校領(lǐng)導(dǎo)和各科教研組長的共同努力下披霞帶彩般豐盈盈地綻放著。一向以來,我們都以培養(yǎng)文學(xué)鑒賞和寫作潛力為主導(dǎo),以不斷挖掘文學(xué)人才為目的,虔誠地為廣大的文學(xué)愛好者服務(wù),為文學(xué)愛好者帶給了用武之地。
辦好文學(xué)社社刊《紫藤花》社報(bào),讓文學(xué)社員有自己的作品發(fā)表園地。辦好文學(xué)社刊報(bào)物,好處重大,一方面能讓文學(xué)社員的優(yōu)秀作品有一個(gè)發(fā)表的`園地,保護(hù)和激發(fā)文學(xué)社員的創(chuàng)作熱情,促使文學(xué)創(chuàng)作水平不斷提高,一方面方便與外界交流,向外界推薦文學(xué)社員優(yōu)秀作品,展示學(xué)校辦學(xué)成就,有助于擴(kuò)大學(xué)校的社員影響,樹立學(xué)校的良好形象。今年學(xué)期計(jì)劃制定如下:
1、負(fù)責(zé)老師堅(jiān)持每月一次的社團(tuán)例會(huì)。
2、學(xué)期資料。今年的學(xué)期資料將由社團(tuán)骨干們一齊策劃。我們期望搞大家想搞的學(xué)期,討論大家感興趣的話題。
3、鼓勵(lì)社員外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)期。我們期望能透過一些社會(huì)實(shí)踐學(xué)期來挖掘社會(huì)與文學(xué)之間的緊密聯(lián)系。這個(gè)期望爭取家長與學(xué)校能多多支持。
4、對(duì)文學(xué)社成員提出要求:堅(jiān)持寫周記,根據(jù)老師要求定期交作品,用心使用電子文檔,多投稿。
5、明確獎(jiǎng)勵(lì)額度,提高師生關(guān)注、支持文學(xué)社工作的力度,鼓勵(lì)教師用心向外界推薦社員優(yōu)秀作品。凡本校“紫藤花”文學(xué)社員作品獲獎(jiǎng)、發(fā)表,均予獎(jiǎng)勵(lì)。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃14
“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一、工作目標(biāo):
1.力爭“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)學(xué)期,調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報(bào)來。
特色之一:真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3.明確社長及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到學(xué)期定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。
6.有序開展學(xué)期。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、學(xué)期開展計(jì)劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的.學(xué)期,調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體學(xué)期開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。
第四周:社報(bào)審閱,召開全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社學(xué)期計(jì)劃,布置下一周學(xué)期資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。
第八周:“花雨夢(mèng)”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“花雨夢(mèng)”社報(bào)上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止學(xué)期。
第十一周:1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開展文學(xué)講座學(xué)期。
第十四周:古詩文朗誦學(xué)期。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀學(xué)期。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社學(xué)期總結(jié)。
期望“花雨夢(mèng)”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“花雨夢(mèng)”的各項(xiàng)工作,展示“花雨夢(mèng)”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“花雨夢(mèng)”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃:
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、完成社刊《xx》第x期的征訂編輯發(fā)行工作。
3、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的'視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
4、配合教務(wù)處搞好每年一次的讀書征文活動(dòng)。
5、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
6、加強(qiáng)與xx學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同提高。
7、作品交流。由記者部和宣傳部負(fù)責(zé),通過作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美?梢赃x取周x下午第x節(jié)為文學(xué)社作品交流時(shí)間。
8、電影欣賞。由宣傳部負(fù)責(zé),觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
9、作文競賽。由秘書部負(fù)責(zé),在春芽文學(xué)社里舉行x至x次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平。
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