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高校專項計劃

時間:2023-05-28 16:05:43 計劃 我要投稿

高校專項計劃模板匯編八篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的高校專項計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高校專項計劃模板匯編八篇

高校專項計劃 篇1

尊敬的老師:

  我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

  我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補短……高中三年,我努 力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個理由:

  一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

  二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大 學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義 務(wù),成為一個真正的社會人。

  現(xiàn)在的'科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

  此致

敬禮!

  xxx

  日期

高校專項計劃 篇2

尊敬的各位老師:

  您好!

  首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

  我叫xxx,是來自xxxx中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來,東南大學(xué)對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一,她愛惜人才、有責(zé)任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?释茉20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

  除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的'特長,我參加了學(xué)校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

  我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。

  但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學(xué),我希望東南大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

  此致

敬禮

  xx

  日期

高校專項計劃 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生,感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。

  鄭州大學(xué),作為我國最優(yōu)秀高等學(xué)府之一,擁有歷史積淀的'厚重底蘊,文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著新中國光輝未來的鄭州大學(xué),貴校一直秉承實事求是的理念,在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,鄭州大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為祖國的建設(shè)和發(fā)展不斷注入新鮮的血液,歷經(jīng)六十余春秋,鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任感,也看到一名學(xué)子所必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命,鄭州大學(xué)有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠(yuǎn)。同時,我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養(yǎng)分,為自己創(chuàng)造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現(xiàn)自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。

高校專項計劃 篇4

  什么是高校計劃

  中央部門高校和地方“211工程”高校為主 招生規(guī)模為5萬名

  農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃(簡稱“國家專項計劃”)由中央部門高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān),招生規(guī)模為5萬名。

  覆蓋全國832個貧困縣及重點高校錄取比例相對較低的省區(qū)

  國家專項計劃實施區(qū)域為832個貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發(fā)重點縣,含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團在新疆南疆三地州的22個團場),以及重點高校錄取比例相對較低的河南、甘肅等10省區(qū)。考生具有本省(區(qū)、市)實施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報名條件、父母或法定監(jiān)護人具有當(dāng)?shù)貞艏,均可報考本?區(qū)、市)實施區(qū)域的國家專項計劃。

  實行單報志愿、單設(shè)批次、單獨劃線

  報考專項計劃的考生均須參加當(dāng)年全國統(tǒng)一考試。專項計劃實行單報志愿、單設(shè)批次、單獨劃線,本科計劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開始前進行投檔錄取(對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄。,高職計劃在本科批次結(jié)束后、高職批次開始前進行投檔錄取。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。同批次內(nèi)生源不足時,不得擅自將未完成的計劃調(diào)整為普通計劃錄取,應(yīng)通過多次公開征集志愿方式錄取。

  什么是高校專項計劃?

  答:農(nóng)村學(xué)生單獨招生(簡稱“高校專項計劃”)

  招生計劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%

  高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔(dān),招生計劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的.特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。高校專項計劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實施區(qū)域由有關(guān)。▍^(qū)、市)確定?忌捌涓改富蚍ǘūO(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。

  什么是地方專項計劃?

  答:地方重點高校招收農(nóng)村生專項計劃(簡稱“地方專項計劃”)

  招生高校為本地所屬重點高校

  地方專項計劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點高校承擔(dān),招生計劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

  報考條件

  (1)符合本年統(tǒng)一高考報名條件;

  (2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍地在實施區(qū)域的農(nóng)村,本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;

  (3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。

  招生規(guī)模

  招生計劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%

  高校專項計劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。

  招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔(dān),安排招生計劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%.

  嚴(yán)格考生資格審核

  專項計劃考生戶籍、學(xué)籍資格審核由各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織。各省(區(qū)、市)要根據(jù)實際情況,充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報名系統(tǒng)信息,細(xì)化資格審核辦法,建立省、市、縣三級的教育、公安等多部門聯(lián)合審核工作機制,確保考生戶籍、學(xué)籍真實準(zhǔn)確。

  已實施戶籍制度改革不再區(qū)分農(nóng)業(yè)戶口和非農(nóng)業(yè)戶口的省(區(qū)、市),要根據(jù)本地推進城鎮(zhèn)化進程實際情況,科學(xué)合理確定本省(區(qū)、市)農(nóng)村的區(qū)域范圍,并據(jù)此進行考生戶籍資格審核,配合有關(guān)高校進行資格復(fù)查。城鄉(xiāng)區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)可參照國家統(tǒng)計局發(fā)布的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

高校專項計劃 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我叫李元超,是山東省東營市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史故事長大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢想。

  我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競賽一等獎。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀!吨腥A上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國繁體字,我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。

  我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的'學(xué)系之一,有多位中國現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言:“一天只有21小時,剩下3小時是用來沉思的!弊屛叶昧巳绾螌W(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻給歷史學(xué)業(yè)。

  我向往中山大學(xué),我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué),從原中山大學(xué)副校長陳序經(jīng)“教授治!钡乃枷,到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”,強調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正,名人輩出;我向往中山大學(xué),還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠信、勤奮、陽光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),著眼未來發(fā)展,對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……

  父親是一名中學(xué)的校長,他對學(xué)校的熱愛、對工作的負(fù)責(zé)、對研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績來!弊罱,我曾看到過父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。

  這些話,突然讓我明白了一個道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識,更要有獻身祖國,為民族、歷史、社會承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團體、論壇和各種活動,以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學(xué)所具備的有獨立思想、有遠(yuǎn)見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我很喜歡泰戈爾的那句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!睘榱宋业膲粝搿猩酱髮W(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——歷史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點,因為尊重我的夢想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞! 

高校專項計劃 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生,感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  我是文科重點班的學(xué)生,在這個高手如云的班級中,我的學(xué)習(xí)成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認(rèn)為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是作為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風(fēng)格。我不會滿足,仍會在今后的學(xué)習(xí)生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人。回顧我的成長史,從初中剛?cè)雽W(xué)的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的'學(xué)生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學(xué)生,只要是我認(rèn)定的事情我就會努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。

  當(dāng)然,我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關(guān),我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業(yè)訓(xùn)練,在老師與父母的嚴(yán)格要求下,不

  但鍛煉出了堅強的體魄,還練就了堅強的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)了我對體育、文藝的興趣,多次代表學(xué)校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。

  在我看來,中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學(xué)知識儲備得“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現(xiàn)著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導(dǎo)師點撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕燥,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現(xiàn)我的價值。

  給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍(lán)天翱翔!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項計劃 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:

  您們好!

  首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

  我叫xxx,是來自云南某中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來,xx大學(xué)對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的`時代氣息,xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有責(zé)任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

  除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學(xué)校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

  我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。

  但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了xx大學(xué),我希望xx大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃 篇8

尊敬的西南交通大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫***,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學(xué)生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

  記得很小的時候,自己就是一個"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機、電風(fēng)扇等,都被我無數(shù)次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。

  進入小學(xué)以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,我在學(xué)校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績,三年級的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。

  自打初中開設(shè)了物理科目以后,自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學(xué)的理科實驗班。

  "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。實驗班三年緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學(xué)科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰(zhàn)士,隨時準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。

  幾年來盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了一點點成績(曾獲一等獎;二等獎)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼……

  是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。

  三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,說實話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識到這點時,心里的頗多感觸便會油然而生,這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的'同學(xué)們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。

  面對即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué),學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼。同樣,學(xué)在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情......

  今天,面對老師同學(xué),面對家人,我要說:西南交大給我一個機會,我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子,我堅信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

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