為進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持國策宣傳教育，推進(jìn)水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)和建立長江上游生態(tài)屏障工作，根據(jù)《市水土保持國策宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案》，特制定本年度水土保持國策宣傳教育計(jì)劃。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　在市水土保持國策宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各縣區(qū)要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)抓好本地本部門的水土保持國策宣傳教育工作。

　　二、任務(wù)和要求

　　1、各縣區(qū)要結(jié)合水土保持監(jiān)督執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)，協(xié)助配合人大、政府或水土保持委員會(huì)召開水土保持法頒布實(shí)施17周年紀(jì)念座談會(huì)、研討會(huì)或邀請(qǐng)地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話和署名文章。

　　2、市將特邀《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》、電視臺(tái)的記者作專訪，對(duì)水土保持進(jìn)行報(bào)道。各縣(區(qū))要主動(dòng)與有關(guān)地方新聞媒體聯(lián)系，做好對(duì)水土保持的宣傳報(bào)道工作。

　　3、參加《中國水土保持》雜志上組版宣傳四川水土保持工作，各縣(區(qū))要積極撰稿。

　　4、市將舉辦開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持工作座談會(huì)，邀請(qǐng)各大中型開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主參加，交流開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持工作實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，提高各業(yè)主水土保持意識(shí)。

　　5、各縣(區(qū))要在主要道路兩旁、嚴(yán)重水土流失區(qū)村莊及開展治理的小流域內(nèi)書寫水土保持標(biāo)語，在重點(diǎn)小流域及重點(diǎn)項(xiàng)目區(qū)建立水土保持宣傳碑。要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、各種文娛體育活動(dòng)開展豐富多彩的`水土保持宣傳活動(dòng)。

　　6、積極參加全省的水土保持宣傳通訊員培訓(xùn)，各縣區(qū)要確定水土保持宣傳員。

　　7、積極向各級(jí)水利水土保持網(wǎng)站投稿。認(rèn)真撰寫《水土保持簡報(bào)》，今年各縣(區(qū))出《水土保持簡報(bào)》不低于六期。

　　三、獎(jiǎng)懲辦法

　　市水利局要對(duì)各縣(區(qū))水土保持宣傳教育工作進(jìn)行年度考核。對(duì)宣傳教育工作開展積極、成績顯著的縣(區(qū))，予以表彰；對(duì)宣傳教育工作落后的縣(區(qū))，通報(bào)批評(píng)�？己藘�(nèi)容包括：是否確定了水土保持宣傳工作負(fù)責(zé)人及宣傳通訊員；是否制定了年度水土保持宣傳工作計(jì)劃；在各主要宣傳媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道的情況及各自簡報(bào)、網(wǎng)站發(fā)布信息情況；舉辦多種宣傳活動(dòng)情況。

行動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，健全制度，加大交通安全工作力度

　　我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動(dòng)上防范未然，做到時(shí)時(shí)處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校成立了以

　　領(lǐng)導(dǎo)組組長：XX

　　副組長：XX

　　組 員：XX

　　成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，落實(shí)各部門安全工作職責(zé)，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

　　二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施， 推進(jìn)學(xué)校交通安全工作

　　1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，各有關(guān)職能部門，各班級(jí)，齊抓共管，形成合力，對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，使校園交通安全隱患得到及時(shí)排除，學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化

　　2、強(qiáng)化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實(shí)，將其納入教學(xué)內(nèi)容，每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內(nèi)容，全面增強(qiáng)中小學(xué)生的道路交通法律意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

　　3、廣大教職員工要以身作則，倡導(dǎo)"六大文明交通行為"。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習(xí)"。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制"六大危險(xiǎn)駕駛行為"。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

　　4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，推廣開展"排隊(duì)日"、"讓座日"活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明禮讓。

　　5、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)等宣傳媒介，開展交通安全知識(shí)經(jīng)常性宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的'車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。開展"小手拉大手"活動(dòng)，讓學(xué)生的正確行為影響和帶動(dòng)父母，積極營造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當(dāng)天召開主題班會(huì)！懸掛交通安全橫幅，張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳資料，進(jìn)一步營造交通安全良好環(huán)境。

　　5、加在資金投入，確保文明交通安全教育有序進(jìn)行。

　　文明交通行動(dòng)要常抓不懈，以后會(huì)繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié)，以保證學(xué)生交通安全。

　　xx中學(xué)

　　20xx、3、5

行動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好：今天我演講的題目是：只有行動(dòng)才能讓計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。

　　奧格。曼狄諾曾經(jīng)說過：“一張地圖無論多么詳盡，也無法幫助他的主人前行一步�！痹倜篮玫膲粝�，沒有行動(dòng)，就會(huì)變成空想，再完美的計(jì)劃，如果缺乏行動(dòng)，就會(huì)變成空談。想法不等于現(xiàn)實(shí)，往往非凡的計(jì)劃需要有非凡的付出。

　　我相信大家都看過《阿凡達(dá)》這部電影吧，可是你能想象他的導(dǎo)演詹姆斯，卡梅隆，從前只是一個(gè)普通的卡車司機(jī)嗎？1977年，22歲的卡車司機(jī)詹姆斯，卡梅隆和一個(gè)朋友去看《星球大戰(zhàn)》朋友陶醉在電影中不能自拔，卡梅隆卻在離開電影院后大去拳擊發(fā)泄了一番，一直懷著科幻夢的卡梅隆，心里暗暗起誓，一定要拍攝一部與《星球大戰(zhàn)》抗衡的外太空巨片。于是，他開始向著夢想的方向走出了第一步，他買了些廉價(jià)的攝影器材，在家中的客廳打出刺眼明亮的光線，讓攝影機(jī)沿一條軌道滾動(dòng)來演練拍攝，盡管沒有人能理解它的行為，更沒有人看好他，打他勇敢的邁出了一步又一步。他又說服了一群當(dāng)?shù)匮泪t(yī)投資2萬美元，制作卡梅隆版的《星球大戰(zhàn)》可是成功的道路總是那么辛苦，他四處碰壁，遭盡白眼，但他放棄過努力。終于在1984年，《終結(jié)者》的上映，使卡梅隆開始成為頂級(jí)大導(dǎo)演，在接下來的10年里卡梅隆執(zhí)導(dǎo)了一系列驚人之作：《異形》，《深淵》，《終結(jié)者2：末日審判》，以及《真實(shí)的謊言》等。而在32年后《阿凡達(dá)》的問世，使他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，堅(jiān)守了整整32年的夢想。夢想很美，可想要觸摸，一定要抬起腳，跨出那至關(guān)重要的一步；想要看到遠(yuǎn)方的美景，只有奮力前行，若總是走走停停，永遠(yuǎn)到不了目的`地。

　　這是一個(gè)出生在商人家庭的德國女孩，自小喜歡演員，20歲時(shí)被納粹頭目相中“欽點(diǎn)”成戰(zhàn)爭專用宣傳工具，幾年后，德國戰(zhàn)敗，他也因此入獄四年。后來，盡管他才華橫溢，可由于歷史上的污點(diǎn)，主流媒介處處對(duì)他小心提防。避而遠(yuǎn)之。一是十幾年過去，他仍然走不出囚犯的影子，沒人敢起用她，沒人敢收容她，甚至沒人敢娶她，就這樣她50歲生日就這樣凄然的到來了，她大醉了一場，醒來之后做了一個(gè)意想不到的決定：只身深入非洲原始部落，采寫，拍攝獨(dú)家新聞，這之后兩年，他克服了重重困難，頂著巨大的壓力，拍攝了大量的珍貴影集，這些影集一舉奠定了她在國內(nèi)拍攝界的地位，與此同時(shí)，他的奮斗精神和曲折經(jīng)歷深深吸引了一位30歲的小伙子，在接下來近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光里，他們遠(yuǎn)離一切是非，相敬如賓，共同到海底世界探險(xiǎn)，這位充滿傳奇故事的女性，就是被美國《時(shí)代周刊.許為20世紀(jì)最有影響力的100位藝術(shù)家中唯一的女性，他的名字叫：萊妮，麗勞斯塔爾，她以前半身的失足后半年生魂麗的傳奇經(jīng)歷告訴我們：成功沒有時(shí)間表，任何時(shí)候都是新的開始不要因?yàn)楹ε露�退縮；不要因?yàn)轭櫦岸�停滯不前，要時(shí)刻保持一腔的自信，要有一顆不息奮斗的雄心。

　　夢想是未來；夢想又在于現(xiàn)在；夢想就是我們自己的色彩，只有好好的把握現(xiàn)在，才能緊緊地把握將來！

　　再美好的夢想也只是一雙翅膀，需要有力量才能飛得更高遠(yuǎn)，行動(dòng)吧，帶上你的自信與堅(jiān)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)你的美好未來！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家

行動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　一、考核結(jié)果

　　二、問題分析

　　1、科研項(xiàng)目少

　　在本學(xué)期的績效考核中，我們發(fā)現(xiàn)李寶瑩老師的科研項(xiàng)目較少，在要求線邊緣，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到考核要求，達(dá)不到績效考核的目的。

　　2、教學(xué)內(nèi)容不充足

　　根據(jù)幾項(xiàng)績效可憑結(jié)果分析，發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)內(nèi)容并不充足，使得教學(xué)效果一般，不能讓學(xué)生全心全意的投入到課堂的學(xué)習(xí)中。

　　三、改進(jìn)意見

　　1、加強(qiáng)培訓(xùn)。

　　根據(jù)您教學(xué)內(nèi)容不充足、科研項(xiàng)目少的問題，我們將會(huì)安排您參加培訓(xùn)。 通過培訓(xùn)可以改善個(gè)人的績效，依據(jù)學(xué)院需求以及個(gè)人的問題進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)而改善部門和整個(gè)組織的績效。我們將從方面進(jìn)行培訓(xùn)：

　　（1）、工作過程中培訓(xùn)；

　�。�2）、短期時(shí)間專業(yè)培訓(xùn)。

　　2、讀書交流會(huì)

　　我們將根據(jù)績效考核結(jié)果，安排與您績效考核結(jié)果類似的老師與您共同參加讀書交流會(huì)，增進(jìn)您的讀書機(jī)會(huì)與促進(jìn)您交流經(jīng)驗(yàn)。

　　3、明確目標(biāo)。

　　如果我們沒有明確的`工作目標(biāo)，那么通常會(huì)比較迷惑、彷徨，沒有方向感，當(dāng)然工作效率會(huì)受到影響，所以我們會(huì)為您設(shè)計(jì)績效考核目標(biāo)，以便您能更好的得到提高。 員的溝通就顯得非常的重要了！

　　四、結(jié)語

　　績效考核就是一本個(gè)人行為記錄本，它記錄你的計(jì)劃，計(jì)劃執(zhí)行情況，一切的失敗與成功，讓你有機(jī)會(huì)不斷的反省，不斷的進(jìn)步！希望您能得到不斷地提高。

行動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　考 試 大 綱

　　1 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

　　1.1 信息前沿（了解） 1.1.1 信息素養(yǎng)

　　1.1.1.1 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)（試行） 1.1.1.2 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行） 1.1.1.3 貴州省教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)（試行）

　　1.1.1.4 貴州省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）

　　1.1.2 三通兩平臺(tái)

　　1.1.3 信息技術(shù)發(fā)展方向 1.2 計(jì)算機(jī)組成（掌握） 1.2.1 硬件系統(tǒng)

　　1.2.1.1 運(yùn)算器 1.2.1.2 控制器 1.2.1.3 存儲(chǔ)器

　　1.2.1.4 輸入（出）設(shè)備

　　打印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、智能手機(jī) 投影機(jī)

　　分辨率調(diào)整

　　1.2.2 軟件系統(tǒng)

　　1.2.2.1 操作系統(tǒng) 1.2.2.2 應(yīng)用軟件

　　1.3 常見故障排除（了解） 1.3.1 無法開機(jī)

　　1.3.2 開機(jī)屏幕無顯示 1.3.3 網(wǎng)絡(luò)不能連接 1.3.4 鼠標(biāo)鍵盤無響應(yīng)

　　2 操作系統(tǒng)Windows7（了解）

　　適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

　　2.1 概述

　　2.1.1 開機(jī)、關(guān)閉系統(tǒng)、注銷、重新啟動(dòng) 2.1.2 Windows7操作界面認(rèn)識(shí)

　　2.1.2.1 開始菜單、任務(wù)欄、桌面圖標(biāo) 2.1.2.2 窗口基本操作 2.1.2.3 對(duì)話框 2.1.2.4 下拉菜單

　　2.1.2.5 單選框（復(fù)選框）

　　2.2 文件管理（掌握) 2.2.1 文件夾

　　2.2.2 常用文件類型 2.2.3 文件命名規(guī)則 2.2.4 文件搜索 2.2.5 批量重命名 2.2.6 組織

　　2.2.6.1 剪切 2.2.6.2 復(fù)制 2.2.6.3 粘貼 2.2.6.4 刪除

　　2.2.7 共享

　　2.3 磁盤管理（了解） 2.3.1 磁盤容量單位及換算 2.3.2 分區(qū)

　　2.3.3 格式化（掌握） 2.3.4 磁盤整理

　　2.3.4.1 磁盤清理 2.3.4.2 磁盤碎片整理

　　2.3.5 數(shù)據(jù)恢復(fù) 2.4 控制面板（了解） 2.4.1 系統(tǒng)和安全

　　2.4.1.1 Windows防火墻

　　適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

　　2.4.1.2 Windows Update 2.4.1.3 電源選項(xiàng)

　　2.4.2 硬件和聲音（掌握）

　　2.4.2.1 設(shè)備和打印機(jī) 2.4.2.2 自動(dòng)播放 2.4.2.3 聲音 2.4.2.4 顯示 2.4.2.5 設(shè)備驅(qū)動(dòng)

　　2.4.3 卸載程序（掌握） 2.4.4 用戶帳戶和家庭安全 2.4.5 外觀和個(gè)性化（掌握）

　　2.4.5.1 個(gè)性化 2.4.5.2 顯示

　　2.4.5.3 任務(wù)欄和開始菜單

　　2.4.6 時(shí)鐘、語言和區(qū)域（掌握）

　　2.4.6.1 日期和時(shí)間 2.4.6.2 輸入法 設(shè)置

　　2.5 系統(tǒng)優(yōu)化（掌握） 2.5.1 360安全衛(wèi)士

　　2.5.1.1 電腦體檢 2.5.1.2 木馬查殺 2.5.1.3 系統(tǒng)修復(fù) 2.5.1.4 垃圾清理 2.5.1.5 優(yōu)化加速 2.5.1.6 人工服務(wù)

　　適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

　　2.5.1.7 軟件管家 2.5.1.8 功能大全

　　2.5.2 電腦管家 2.6 附件（掌握） 2.6.1 畫圖 2.6.2 記事本 2.6.3 截圖工具 2.6.4 連接到投影儀 2.6.5 錄音機(jī)

　　2.6.6 遠(yuǎn)程桌面連接

　　2.7 漢字輸入（掌握，每分鐘輸入15個(gè)漢字） 2.8 常用快鍵

　　查看附件: Windows 7常用快捷鍵.docx

　　適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

　　2.9 應(yīng)用程序管理(掌握） 2.9.1 軟件的安裝與卸載

　　3 辦公軟件

　　3.1 Word20xx

　　3.1.1 基本操作(了解）

　　3.1.1.1 新建及保存

　　另存為Word97-20xx文檔以及其他格式 3.1.1.2 字體設(shè)置添加字體 3.1.1.3 樣式 3.1.1.4 查找和替換 3.1.1.5 文檔加密 3.1.1.6 快捷鍵 Ctrl+S Ctrl+A Ctrl+O Ctrl+P Ctrl+F Ctrl+D

　　3.1.2 插入（掌握）

　　3.1.2.1 插圖 圖片 形狀 SmartArt 圖表

行動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　山西美錦集團(tuán)錦富煤業(yè)有限責(zé)任公司

　　兼職礦山救護(hù)隊(duì)20xx年度訓(xùn)練計(jì)劃

　　二〇xx年

　　山西美錦集團(tuán)錦富煤業(yè)有限公司 輔助礦山救護(hù)隊(duì)20xx年訓(xùn)練安排

　　為了加強(qiáng)我公司輔助礦山救護(hù)隊(duì)的管理，提高整體素質(zhì)，更好的完成搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，結(jié)合國家礦山救護(hù)隊(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核規(guī)范，輔助救護(hù)隊(duì)根據(jù)20xx年度工作方案制定每月一次訓(xùn)練，具體安排如下：

　　一、體能訓(xùn)練

　　具體項(xiàng)目有聞警集合、列隊(duì)、3公里長跑、俯臥撐、蹲馬步、激烈運(yùn)動(dòng)（配用氧氣呼吸器，按火災(zāi)事故攜帶裝備，8分鐘行走1000米）。

　　每天不定時(shí)從所列項(xiàng)目中至少選三件用以訓(xùn)練，聞警集合應(yīng)天天做到。

　　具體列隊(duì)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)做到：

　　1、引體向上：正手握杠，連續(xù)8次

　　2、3公里長跑、列隊(duì) 、聞警集合、俯臥撐、蹲馬步

　　3、跳高：1.1米

　　4、激烈運(yùn)動(dòng)：配用氧氣呼吸器，按火災(zāi)事故攜帶裝備，8分鐘行走1000米

　　5、激烈行動(dòng)：配用氧氣呼吸器，按火災(zāi)事攜帶裝備，8分鐘行走1000米

　　二、隊(duì)列訓(xùn)練

　　1、隊(duì)列動(dòng)作：正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、立定、

　　敬禮、跨立、蹲下起立、縱隊(duì)、橫隊(duì)。

　　2、隊(duì)列運(yùn)作：進(jìn)間的步法互換、縱隊(duì)、橫隊(duì)間的步法互換。

　　3、隊(duì)列口號(hào)——隊(duì)列基本口號(hào)、礦山救護(hù)隊(duì)宗旨口號(hào)。

　　4、隊(duì)列指揮：訓(xùn)練指揮員的口令和示范動(dòng)作及在隊(duì)列中的指揮位置。

　　三、隊(duì)列紀(jì)律

　　1、堅(jiān)決執(zhí)行命令，做到令行禁止。

　　2、著裝整齊，姿態(tài)端正，精神振作，嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　3、按照規(guī)定的位置列隊(duì)，注意聽指揮員的口令，動(dòng)作要迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。

　　4、奉命出列用齊步，入列用跑步（分隊(duì)出、入列均用跑步），或按照指揮員指定的步法執(zhí)行；因故出、入列要報(bào)告，經(jīng)允許后可出、入隊(duì)列。

　　5、將學(xué)到的隊(duì)列動(dòng)作、自覺地用于訓(xùn)練和日常工作中，做到學(xué)用一致。

　　四、裝備訓(xùn)練

　　1、氧氣充填、檢測儀器的維護(hù)保養(yǎng)。

　　2、校驗(yàn)、維護(hù)、佩戴氧氣呼吸器，光干涉式甲烷檢定器的 使用，風(fēng)表的使用，風(fēng)速、風(fēng)量的測算。

　　3、呼吸器佩用、更換

　　藥品、充氧。

　　五、要求

　　1、每位參訓(xùn)人員嚴(yán)肅認(rèn)真做到令行禁止，發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、

　　敢于爭先、頑強(qiáng)拼搏的`精神。

　　2、做到嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，確保在事故救援中既能避免造成自身傷亡，又能又快又好地把事故處理好，把本隊(duì)的戰(zhàn)斗力提高到一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　3、做到平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)不流血，在事故搶救過程中利用自己過硬的 本領(lǐng)，盡量把災(zāi)害損失率降到最低限度，為本公司的安全生產(chǎn)起到保駕護(hù)航的作用。

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行動(dòng)計(jì)劃08-12

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精選行動(dòng)計(jì)劃4篇08-24

精選行動(dòng)計(jì)劃三篇08-25

精選行動(dòng)計(jì)劃四篇08-27

精選行動(dòng)計(jì)劃3篇08-30

行動(dòng)計(jì)劃書10-08

【精選】行動(dòng)計(jì)劃3篇09-14

職業(yè)目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃04-24

個(gè)人銷售行動(dòng)計(jì)劃02-25