【推薦】寒假計(jì)劃模板合集9篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編整理的寒假計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假計(jì)劃 篇1
一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績(jī)，所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認(rèn)真聽講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1、把七年級(jí)的英語單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級(jí)所遺留的題都做完。
3、再買一些題去作，(暑假作業(yè))
不光要補(bǔ)全原來的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1、每天20個(gè)八年級(jí)的單詞，爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。
2、每天背一篇八年級(jí)的古詩文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3、還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開學(xué)后也會(huì)容易多了。
4、買八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》，《英語》，《物理》的.練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過每一個(gè)問題，不放過每一個(gè)單詞，不放過每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對(duì)手，超過我的對(duì)手！在新一輪的較量中勝過他們！
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動(dòng)力！
寒假計(jì)劃 篇2
中小學(xué)生正式放寒假了，對(duì)于所有即將參加中高考的考生而言，寒假將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的最后機(jī)會(huì)。如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假復(fù)習(xí)的重要性，并根據(jù)專家建議進(jìn)行有步驟有計(jì)劃的復(fù)習(xí)訓(xùn)練，就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取更大優(yōu)勢(shì)。
重在科學(xué) 勝在效率 高考生寒假日程表
“這個(gè)寒假，對(duì)于所有即將參加高考的考生而言，將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的最后機(jī)會(huì)�！北睅煷蟾綄賹�(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李曉輝介紹，在假期之外，所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)，想在成績(jī)上有突飛猛進(jìn)基本可能性不大，但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間，如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假復(fù)習(xí)的重要性，就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更大優(yōu)勢(shì)。
復(fù)習(xí)要點(diǎn)
薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破
考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目，同時(shí)針對(duì)薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2-3門薄弱學(xué)科，就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升。
突破的方式有很多種。如可以對(duì)教材進(jìn)行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓(xùn)，找老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)等。此外，對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，
特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時(shí)間來做就可以。
教材、筆記缺一不可
除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外，其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠。考生應(yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容，對(duì)照考試說明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。
知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種，一種是重現(xiàn)，比對(duì)考試說明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識(shí)重新過一遍。還有一種就是進(jìn)行整理，按照學(xué)過的東西把自己想法加進(jìn)去，構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法，知識(shí)整理可能要難一些，考生可根據(jù)自己的情況來操作，但知識(shí)更新上必須要做的除了看書，做題也很重要，通過練習(xí)加深記憶。李曉輝建議，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外，盡量不要找難題去做。
家長(zhǎng)督促有的放矢
寒假復(fù)習(xí)中，家長(zhǎng)也發(fā)揮著重要作用。首先，家長(zhǎng)可以幫助孩子一起分析應(yīng)從哪個(gè)方面進(jìn)行突破，也可以與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子完成這個(gè)計(jì)劃。
李曉輝強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)計(jì)劃一定是家長(zhǎng)與孩子一起商量確定，應(yīng)尊重孩子的意見。
復(fù)習(xí)技巧
語文：加強(qiáng)課外閱讀，側(cè)重練寫記敘文議論文
金牌備考：高考語文130分奪分方案
照葫蘆畫瓢：高考語文黃金答題模式
高考專家組分析，語文學(xué)習(xí)具備三個(gè)特點(diǎn)：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識(shí)地學(xué)習(xí)，在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)；二是情感性�！拔恼虏皇菬o情物。”不僅文章，就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學(xué)生帶著感情學(xué)，才有可能學(xué)好。三是靈活性。語文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深，不是很嚴(yán)格的。
學(xué)生可利用寒假加強(qiáng)課外閱讀，并力所能及地做些讀書筆記，書讀得越多越好，通過讀書積累知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字，提高自己的寫字水平。
1.整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將“基礎(chǔ)知識(shí)”、“語言運(yùn)用”、“古文閱讀”、“古詩鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)、考查點(diǎn)連成“線”，形成“面”，構(gòu)建牢固扎實(shí)的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。
2.補(bǔ)查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，安排3-4次綜合訓(xùn)練，對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問題進(jìn)行補(bǔ)缺，單項(xiàng)突破，為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.強(qiáng)化識(shí)記。每天確保有半小時(shí)的時(shí)間背誦課文，進(jìn)一步強(qiáng)化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩文分為若干條塊，對(duì)于背誦難度較大的文章，如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等，可分散在各個(gè)不同的條塊里，做到篇篇過堂，并落實(shí)到筆頭默寫。已經(jīng)熟讀會(huì)背的同學(xué)，可適當(dāng)識(shí)記一些課外的名言名句。
4.堅(jiān)持練筆。作文訓(xùn)練不能松懈，要認(rèn)真寫好學(xué)校布置的作文，側(cè)重練寫記敘文、議論文兩類文體的文章。練寫記敘文要進(jìn)一步收集整理有關(guān)素材;練寫議論文，要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類型的文章特點(diǎn)。
5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時(shí)間，熟悉“新考綱”規(guī)定考查的10部中外名著的內(nèi)容，了解梗概，明確考查要點(diǎn)，掌握有關(guān)題型，彌補(bǔ)以往課外閱讀的缺失。
數(shù)學(xué)：鞏固知識(shí)點(diǎn)，練習(xí)各地期末試題
考生在寒假期間，一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)鞏固，第二是要準(zhǔn)備開學(xué)后的專題復(fù)習(xí)。
高考數(shù)學(xué)卷壓軸題跟蹤演練
高考數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。這也是第二輪專題
復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí)，找一本好的參考書，盡量多做一些書上的練習(xí)題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。要的是精，而不是多。
1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測(cè)試與分析。可以收集各地區(qū)的期末試題作為寒假練習(xí)，這些試卷都是各地區(qū)精心編制的，有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助同學(xué)們準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的復(fù)習(xí)狀況。通過多份試卷的`測(cè)試與分析，可以知道哪些知識(shí)遺忘了，哪些解題方法還沒有熟練掌握，還可以針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，檢查一下失分原因，是解答過程有什么不合理的地方，還是解題方法不好。通過多份試卷的分析，就可以看出半年來自己的進(jìn)步在哪里，問題是什么，使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確，重點(diǎn)更突出。
2.調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好，不要煩躁、泄氣，要學(xué)會(huì)利用寒假這個(gè)休整期來調(diào)節(jié)，只要切實(shí)從態(tài)度和方法上解決問題，是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書，做課外題，以期獲得戰(zhàn)無不勝的解題技巧，欲速則不達(dá)。解決問題應(yīng)冷靜、理性，可以和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)交流一下，聽聽多方意見，深入分析自己復(fù)習(xí)中問題的所在，制定切實(shí)的解決方法，才是一個(gè)好的做法。
3.復(fù)習(xí)要抓好基礎(chǔ)。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生,即使是優(yōu)秀學(xué)生，復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎(chǔ)。基礎(chǔ)知識(shí)有明顯漏洞的，必須首先彌補(bǔ)。當(dāng)然抓基礎(chǔ)不僅僅是把所有知識(shí)點(diǎn)過一遍，而是應(yīng)由點(diǎn)到面，將零散的知識(shí)點(diǎn)前后聯(lián)系，形成知識(shí)體系，才能有質(zhì)的飛躍。高三復(fù)習(xí)更應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)的來源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想與方法，把握知識(shí)的橫縱聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并熟練地掌握。當(dāng)然抓基礎(chǔ)離不開做
寒假計(jì)劃 篇3
親愛的同學(xué)們：
寒假已經(jīng)來臨，為了能度過一個(gè)健康、愉快而安全的假期，倡議大家能夠做到：
1、 制定合理的生活作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。
2、 定時(shí)定量認(rèn)真完成各科作業(yè)，不要突擊完成。
3、 注意勞逸結(jié)合，每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng)，嚴(yán)格控制看電視、玩電腦的時(shí)間，保護(hù)好視力。
4、 注意飲食衛(wèi)生、生活、活動(dòng)、交通等安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
作業(yè)：
1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》
2、大量閱讀課外書籍
推薦書目：《哈佛家訓(xùn)》、《一封來自天堂的信》、《小王子》(中、英文版)、《克雷洛夫寓言》、《假如給我三天光明》等。
要求：至少選擇其中的兩本書來讀，并練習(xí)寫“讀后感”。
3、科學(xué)主題作業(yè)
(1)了解電池的歷史,種類,及廢電池的危害性和如何減少廢電池的污染?
(2)了解地球的內(nèi)部構(gòu)造
要求:
兩個(gè)主題任選一個(gè).可以是整理的資料,可以制成幻燈片,也可以摘抄在積累本上或做成科學(xué)小報(bào).
祝同學(xué)們春節(jié)快樂!
寒假計(jì)劃 篇4
時(shí)間的分配可以由松入緊地安排，往往我們需要大約 1 至 2 個(gè)月左右的時(shí)間來對(duì)各類語音、語調(diào)、語速進(jìn)行熟悉，這對(duì)于聽力考試來說是個(gè)永恒的話題。這個(gè)階段中筆者推薦考生先對(duì)最為正統(tǒng)的英音和美音進(jìn)行訓(xùn)練。就素材而言可以使用 BBC 和 VOA ，對(duì)于聽力比較薄弱的同學(xué)而言，可以使用 VOA SPECIAL 。這個(gè)階段我們強(qiáng)調(diào)對(duì)語音、語調(diào)、發(fā)音特色的熟悉與模仿，聽力中很多單詞其實(shí)從閱讀角度而言非常之簡(jiǎn)單，但就其發(fā)音之千變?nèi)f化而言，卻著實(shí)是許多考試無法琢磨和領(lǐng)會(huì)的。
以二零零六年六月二十四日考題中短對(duì)話第 18 題為例，其中將 madam 讀為 maam 發(fā)音的特色在美音中比比皆是，但卻是大多四級(jí)考生所無法理解的，這就是源于平時(shí)對(duì)美音接觸過少而產(chǎn)生的`。至于英音，雖然中國(guó)考生從小接受英音教育，但真正能讀得接近英音特色的，即使是教師也鳳毛麟角。英音以其保守、高雅、含蓄與做作的統(tǒng)一顯現(xiàn)出其作為紳士、貴婦語言的獨(dú)到之處，卻往往因?yàn)榕c中國(guó)考生自詡的英音與之大相徑庭而最終難道考生無數(shù)。
該階段主要以跟讀與尋找語言感覺為主要目的。因此考生需具備原文部分，在聽的時(shí)候?qū)γ總�(gè)單詞重音、抑揚(yáng)、平仄等均能有所紀(jì)錄。在模仿時(shí)需盡可能以最原始的方式對(duì)發(fā)音進(jìn)行模仿，而切忌在大腦中先形成該單詞后再跟讀，因?yàn)檫@樣的跟讀往往是對(duì)自己錯(cuò)誤發(fā)音的強(qiáng)化，所以應(yīng)該暫時(shí)撇開自己固有的對(duì)該單詞的認(rèn)識(shí)而從零開始。當(dāng)對(duì)正統(tǒng)的發(fā)音能基本駕馭后，還可以使用一些慢速電影，這些素材就無須模仿了，只需要盡量去感覺該語言，將發(fā)音與單詞進(jìn)行對(duì)號(hào)入座即可。
寒假計(jì)劃 篇5
不知不覺中，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，初三生又迎來初中階段的最后一個(gè)寒假。寒假和春節(jié)期間，考生可以適當(dāng)放松，同時(shí)也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。特別提醒的是學(xué)習(xí)還是不能放下，考生可以將學(xué)過的知識(shí)歸類，整理上學(xué)期的試卷，把自己容易犯的錯(cuò)誤總結(jié)在一個(gè)本上，如果有不懂的知識(shí)點(diǎn)，就記下來等開學(xué)問老師，尋求解決。
用好最佳記憶時(shí)段
我們從一些中學(xué)了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。北京匯文中學(xué)老師豐來迎認(rèn)為，這些都是不科學(xué)的。她建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，北京師范大學(xué)心理學(xué)教授沃建中提醒，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的'知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿行，也利于提高效率。
合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此，北京師范大學(xué)附中老師高超提醒，寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
老師還提醒初三生，寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流，減輕壓力，保持良好心態(tài)。
對(duì)于初三學(xué)生而言，如何過好寒假十分重要。下學(xué)期就要參加中考了，壓力大，寒假里需要調(diào)整好心態(tài)，以正確面對(duì)中考。
這個(gè)時(shí)候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時(shí)，閱讀難題等題目是體現(xiàn)試卷難度和區(qū)分度的部分，一般學(xué)生很難攻克。對(duì)多數(shù)學(xué)生來說，在寒假專攻難題往往沒效果，反而容易因此產(chǎn)生不自信心理，影響今后的學(xué)習(xí)情緒。
同學(xué)們應(yīng)靜下心來梳理三年所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。中考時(shí)，漢字書寫、拼音、重要作家作品常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)題目，區(qū)分度不大，難度相對(duì)較低。很多同學(xué)卻因?yàn)槠綍r(shí)不夠重視，在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識(shí)面積大，等到中考前復(fù)習(xí)就會(huì)來不及。眼下，利用寒假復(fù)習(xí)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
初中語文六冊(cè)課本后面都附有詞語表，這是中考命題依據(jù)范圍之一。這個(gè)寒假，同學(xué)們不妨化整為零，每天聽寫、默寫幾課書的詞語，爭(zhēng)取在寒假里將六冊(cè)書的基礎(chǔ)知識(shí)都過一遍。同時(shí)，注意復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的短句，如語言的連貫與表達(dá)、詞語的修改等。這部分知識(shí)在試卷里是以單獨(dú)知識(shí)題形式出現(xiàn)，在閱讀中也有所體現(xiàn)。
如果同學(xué)們想提高閱讀能力和寫作能力，在寒假里應(yīng)該看哪些書呢？張洪旗老師認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候看“大部頭”已是遠(yuǎn)水救不了近火。她建議大家多看《讀者》、《青年文摘》、報(bào)紙副刊美文等篇幅較短、文字優(yōu)美的文章。優(yōu)秀作文選也可以看，但不能過分依賴。有些學(xué)生將各種題材的優(yōu)秀作文背下來，希望上考場(chǎng)時(shí)能照搬，這樣做風(fēng)險(xiǎn)很大。正確的做法是將文章吃透，從中學(xué)習(xí)審材立意的方式、運(yùn)用語言的技巧。
寒假計(jì)劃 篇6
老師們、同學(xué)們：
愉快的寒假即將開始了，為了全面貫徹太原市少工委、杏花嶺區(qū)教育局少工委寒假工作的要求，也為了讓大家能渡過一個(gè)愉快而有意義充實(shí)的寒假，我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體， 充分利用寒假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況，各中隊(duì)利用春節(jié)、元宵節(jié)民族傳統(tǒng)節(jié)日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)日�；�、學(xué)習(xí)提高目標(biāo)化、強(qiáng)身健體自覺化，使學(xué)生在寒假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干。根據(jù)我校的實(shí)際情況，少先隊(duì)將開展如下活動(dòng)：
現(xiàn)將學(xué)校寒假工作安排如下：
一、放假時(shí)間：
20xx.1. 18 ——20xx.2.15（正月十六）上午8：30開學(xué)報(bào)到。
二、通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑，要了解防震、防火、防爆、防盜、防汛、防投毒、放破壞、防溺水、防交通安全事故等安全知識(shí)并做好防護(hù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。
廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，不走捷徑、不抱僥幸的心理、不到危險(xiǎn)的地方玩耍，并積極向周圍的`人宣傳交通知識(shí)；講究飲食衛(wèi)生，不食不潔食物，不暴飲暴食；春節(jié)期間不亂燃放煙花爆竹，不不迷信，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲，不擾亂公共秩序；假期要有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目，積極參加健康有益的文體活動(dòng)；做一名遵紀(jì)、守法的小公民，確保節(jié)假日期間廣大師生過一個(gè)歡樂祥和的的節(jié)日。
三、 “我的一本課外書”活動(dòng)。
每位學(xué)生要在假期閱讀一本課外書，能夠詳細(xì)介紹本書中的主要內(nèi)容，對(duì)書中主要情節(jié)有自己的觀點(diǎn)，能夠從書中獲得一些感悟，將這些以文字的方式記錄下來，以演講的方式說給自己的親朋好友，讓大家給出評(píng)價(jià)，形成全民讀書的好風(fēng)尚。在假期收集我最喜愛的十本課外書的書單，準(zhǔn)備開學(xué)向大家推薦好書。
具體要求：全校人人參與，以A4紙打印。開學(xué)交回大隊(duì)部
內(nèi)容如下：第一行寫：后小河小學(xué)紅領(lǐng)巾夢(mèng)想助推活動(dòng)。
第二行寫：讀書成就夢(mèng)想
——“紅領(lǐng)巾的一本課外書”活動(dòng)
第三行寫：書名
第四行寫：校名、中隊(duì)、姓名
第五行寫：讀書的內(nèi)容
最后 寫：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
四、小河紅領(lǐng)巾“閱讀銀行”儲(chǔ)蓄冊(cè)
以“讀好書、讀書好”為主題，開展書香假期活動(dòng)。假期里應(yīng)有計(jì)劃地閱讀書報(bào)、雜志，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍，保證充足的時(shí)間在書的海洋里自由自在暢游。我校少先隊(duì)將繼續(xù)開展中國(guó)紅系列活動(dòng)“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”活動(dòng)， 活動(dòng)具體安排及要求：
各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)制定后小河小學(xué)“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”的儲(chǔ)蓄卡及記錄表的統(tǒng)計(jì)工作。寒假期間每位少先隊(duì)員制作 “紅領(lǐng)巾閱讀銀行”個(gè)人儲(chǔ)蓄記錄卡。（內(nèi)容如下：中隊(duì)、姓名、閱讀類別、閱讀書目、作者、內(nèi)容介紹、好詞好句、心得體會(huì)。開學(xué)按中隊(duì)裝訂成冊(cè)上交大隊(duì)部。）
五、元宵節(jié)花燈制作比賽活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。
每年寒假杏花嶺區(qū)少工委要進(jìn)行元宵節(jié)花燈制作的比賽活動(dòng)，今年我校少先隊(duì)將繼續(xù)參加這項(xiàng)活動(dòng)，花燈作品具體要求：
�、傥迥昙�(jí)少先隊(duì)員是這次活動(dòng)的主要參加人員，每中隊(duì)為選送2盞精美的花燈，創(chuàng)作內(nèi)容要積極向上、新穎獨(dú)特，（自己制作，不能買現(xiàn)成的）尺寸在高80厘米寬60厘米之間。作品要標(biāo)明學(xué)校班級(jí)、姓名及作品的題目。
�、诮凰妥髌返臅r(shí)間：20xx年2月11日（正月十三）上午9點(diǎn)——10點(diǎn)。
�、劢凰妥髌返牡攸c(diǎn)：杏花嶺區(qū)少年宮。
�。ㄕ�(qǐng)五年級(jí)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師及各中隊(duì)長(zhǎng)，一定要安排好代表我校參加的元宵節(jié)花燈制作的比賽活動(dòng)事宜。）
總之，希望通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂寒假豐富多彩的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們度過一個(gè)安全、充實(shí)、健康、文明、快樂有意義的寒假，并祝大家過一個(gè)祥和的春節(jié)。
寒假計(jì)劃 篇7
為切實(shí)做好假期各項(xiàng)工作安排，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的假期，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就20xx年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下：
一、加強(qiáng)假期安全教育，切實(shí)做好安全保障工作，確保學(xué)生度過一個(gè)平安快樂的寒假
1.學(xué)生處會(huì)同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。
2.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患，要突出抓好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域檢查。在假期前和開學(xué)前集中精力對(duì)學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患全面排查整改。
3.學(xué)生處安排好假期值班，加強(qiáng)校園安全管控和校園安全巡查，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端，嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。
4.加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)工作，健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機(jī)制。
5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開展安全知識(shí)教育，通過安全教育課、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群和微信群等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自救能力。
6.學(xué)生處負(fù)責(zé)組織學(xué)生完成“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”20xx年寒假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。
二、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生的假期活動(dòng)，讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)祥和的春節(jié)假期
1.倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各類校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì)課堂等公共場(chǎng)館，開展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、文明旅游，宣傳節(jié)約理念、倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚，在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)孩子培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決遠(yuǎn)離色情、反動(dòng)、暴力等不健康網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的侵害；合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
3.積極倡導(dǎo)綠色健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚，教育和引導(dǎo)學(xué)生在假期開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng)，教育學(xué)生自覺堅(jiān)持體育鍛煉，
4.引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)假期，積極參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動(dòng)和“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文（征文啟事見20xx年1月9日、10日《xx日?qǐng)?bào)》）等各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺(tái)。
5.引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。按照事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，針對(duì)自身問題查漏補(bǔ)缺。完成“難忘的記憶”主題征文。
三、引導(dǎo)教師加強(qiáng)假期的學(xué)習(xí)及與學(xué)生的互動(dòng)交流，并繼續(xù)開展公益課堂活動(dòng)。
1.學(xué)校教師要利用假期開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書籍，要自選深度閱讀一本，開學(xué)后每人上交一篇讀后感（結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐）學(xué)校將組織讀后感評(píng)選及頒獎(jiǎng)活動(dòng)，籌備教師論壇。
2.在假期中，教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動(dòng)，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，并指導(dǎo)學(xué)生的.假期學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生合理安排好假期生活，利用好自主學(xué)習(xí)資料，并保持與學(xué)生的有效溝通。
3.學(xué)校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師，開展各種公益課堂活動(dòng)。公益課堂是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)，通過公益課堂，讓學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射力進(jìn)一步擴(kuò)大，使得更多的學(xué)生能夠通過各種形式聽到58中老師的課，讓更多的學(xué)生受益，擔(dān)負(fù)起名校的社會(huì)責(zé)任。
寒假計(jì)劃 篇8
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開展工作，使學(xué)生度過一個(gè)歡樂而有意義的寒假。
2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周為家訪周。因此，各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪，要向家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(zhǎng)講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的教育督促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）進(jìn)行約訪或走訪，要和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。
3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)
1）、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動(dòng)，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。
2）、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，實(shí)踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
3）、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。
5）、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng)，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī)，樹立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
4、加強(qiáng)學(xué)校開放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過多種形式，積極進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開放活動(dòng)場(chǎng)所過程中加強(qiáng)管理，處理好安全和開放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全，原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開放。
注：
1）、后勤在學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)所開放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查，制訂開放過程中的安全措施。
2）、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
二、落實(shí)感恩關(guān)愛行動(dòng)
1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。
開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的`賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上，將情況報(bào)縣假期辦。
2、營(yíng)造關(guān)愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。
三、開展專題教育活動(dòng)
1、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個(gè)一：開好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動(dòng)，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開展征文，開學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)篩選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。
2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。
寒假計(jì)劃 篇9
為了使20xx年寒假（1月13日至2月13日）更充實(shí)、有意義，體現(xiàn)大學(xué)生自我價(jià)值，同時(shí)提升綜合素質(zhì)，特制訂本計(jì)劃；為更好地鼓勵(lì)并保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)及計(jì)劃書的有效實(shí)施，同時(shí)制訂了考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。具體內(nèi)容如下：
一、計(jì)劃內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)：課外書籍閱讀；書法練習(xí)
2、賓館實(shí)習(xí)；
3、協(xié)助家務(wù)勞動(dòng)；
二、基本要求
1、課外書籍閱讀：2本，每本書讀后感悟3條；書法練習(xí)每天1篇；
2、賓館實(shí)習(xí)：
�、俪銮冢撼銮谔鞌�(shù)不低于20天；
�、诓块T及崗位：餐飲部宴會(huì)服務(wù)、客房部樓層服務(wù)
�、蹖�(shí)習(xí)目標(biāo)：了解宴會(huì)服務(wù)工作程序、掌握至少一項(xiàng)餐飲服務(wù)基本方法（六大技能：端托、擺臺(tái)、上菜、分菜、斟酒、餐巾折花）、了解客房清理退房、清掃房間工作程序、掌握至少一種客房實(shí)操技能（中式做床、套枕套被套、清理衛(wèi)生間、抹塵、清洗地毯）、了解賓館基本信息（組織結(jié)構(gòu)、占地面積、企業(yè)性質(zhì)、主要管理人員、房間數(shù)量、就餐位數(shù)量、主要目標(biāo)客戶群體、員工總?cè)藬?shù)）
�、芗覄�(wù)勞動(dòng)：每天至少做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)（洗碗、拖地、給爺爺喂藥、幫助奶奶洗衣服、整理房間、做飯、燒開水、等）
三、考核、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、考核形式：賓館實(shí)習(xí)部分由部門實(shí)操給出實(shí)習(xí)鑒定；其它部分觀察、記錄
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（未完成基本要求：?jiǎn)雾?xiàng)按獎(jiǎng)勵(lì)單項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)扣除，賓館實(shí)習(xí)未完成第一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法作廢）
①完成基本要求：一次性獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元+省外國(guó)內(nèi)旅游一次+手機(jī)一部
�、诔~完成任務(wù)：按記錄累計(jì)加分，核算現(xiàn)金（分?jǐn)?shù)1分＝現(xiàn)金5元）
�、巯禂�(shù)標(biāo)準(zhǔn)：出勤天數(shù)一天＝5分；
餐飲部、客房部技能一項(xiàng)＝10分；讀書感悟一條＝1分；書一本＝5分；家務(wù)勞動(dòng)一項(xiàng)＝1分；書法1篇＝2分
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