一、評(píng)估內(nèi)容

　�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)《醫(yī)院感染管理辦法》的情況。包括本單位感染管理組織體系建設(shè)、人力資源配置、院感專職人員及人才梯隊(duì)建設(shè)情況等；院感管理委員會(huì)、感染管理科、臨床感染管理小組三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成情況；

　�。ǘ�）貫徹落實(shí)《省醫(yī)院感染管理專職人員管理辦法（試行）》情況。包括本單位專兼職人員持證上崗、專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì)能力培養(yǎng)、繼續(xù)教育培訓(xùn)及院感管理專業(yè)人才培養(yǎng)、院感“三基本”培訓(xùn)學(xué)習(xí)（含全員院感“三基本”理論知識(shí)學(xué)習(xí)、理論及操作考試、知識(shí)宣傳普及和日常工作實(shí)際落實(shí)）等情況。

　�。ㄈ�）院感基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理情況。包括本單位消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、產(chǎn)房、口腔科、醫(yī)療廢物暫存地等重點(diǎn)科室規(guī)范化建設(shè)布局、工作流程、安全管理情況及各重點(diǎn)科室手衛(wèi)生設(shè)施配備，規(guī)范化使用情況。

　　（四）醫(yī)院感染基礎(chǔ)管理、重點(diǎn)部門(mén)和重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理情況。包括本單位醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性、醫(yī)療器械的消毒滅菌、無(wú)菌操作技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與隔離、外來(lái)器械、消毒器械、一次性使用器械規(guī)范化管理及醫(yī)療廢物管理等情況。

　　（五）多重耐藥菌醫(yī)院感染預(yù)防與控制情況。包括本單位多重耐藥菌管理部門(mén)建設(shè)、多重耐藥菌部門(mén)預(yù)警機(jī)制及監(jiān)測(cè)工作、臨床抗菌藥物的`合理應(yīng)用、微生物實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)等情況。

　　（六）醫(yī)院感染監(jiān)控體系建設(shè)情況。包括本單位醫(yī)院感染基礎(chǔ)監(jiān)測(cè)如：壓力蒸汽滅菌檢測(cè)、消毒滅菌劑檢測(cè)、手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、重點(diǎn)科室環(huán)境監(jiān)測(cè)、紫外線強(qiáng)度檢測(cè)等情況。

　　（七）醫(yī)院感染信息化建設(shè)情況。包括本單位院感管理信息系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)管理、醫(yī)院感染實(shí)時(shí)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、院感相關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析情況。

　�。ò耍┍締挝辉焊泄ぷ骷八�轄村衛(wèi)生室院感工作督導(dǎo)考核情況。

　　二、評(píng)估方法

　　自評(píng)與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估相結(jié)合的方法。評(píng)估內(nèi)容可參考《市預(yù)防與控制醫(yī)院感染實(shí)施方案(20xx-2015)》。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┪铱h各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按本通知要求，均須認(rèn)真組織開(kāi)展自評(píng)，形成書(shū)面自評(píng)報(bào)告。并請(qǐng)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)填寫(xiě)20xx—20xx年醫(yī)院感染管理主要工作指標(biāo)數(shù)據(jù)（見(jiàn)附件）。以上材料于20xx年4月4日前報(bào)我委醫(yī)政股。

　　（二）縣衛(wèi)生計(jì)生委將于4月份起對(duì)我縣各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，市衛(wèi)生計(jì)生委選擇部分縣市區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。同時(shí)，根據(jù)縣衛(wèi)生計(jì)生委《開(kāi)展縣級(jí)醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理專項(xiàng)督導(dǎo)的實(shí)施方案》（衛(wèi)﹝20xx﹞129號(hào)），對(duì)我縣各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

行動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　放對(duì)了地方是天才，人放錯(cuò)了地方就是垃圾

　　大學(xué)生中普遍存在的對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的盲點(diǎn)，導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示，有近四成的人對(duì)自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的，但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后，他們的選擇就沒(méi)有這么樂(lè)觀了：僅有12%的人了解自己的個(gè)性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì);清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出，大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象，進(jìn)一步表明大學(xué)生們對(duì)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)，只知道概念，缺少實(shí)際的實(shí)施。

　　不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生，對(duì)自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力，都是勢(shì)在必行的.正是源于此，“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個(gè)理念是具有積極意義的

　　大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:

　　一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。

　　二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

　　三年級(jí)為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng)。

　　四年級(jí)為分化期:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

　　大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要自我進(jìn)行發(fā)展定位，根據(jù)自己的能力，設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo)，在長(zhǎng)短不同時(shí)期要有個(gè)不同的計(jì)劃，否則只是空想，不現(xiàn)實(shí)的。在設(shè)計(jì)過(guò)程中要以自己為主，不要自以為是，同時(shí)要參閱專家的意見(jiàn)，讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)，最好借助正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　總之，科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作，也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的必然要求。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃

　　步驟1.先開(kāi)始編織美夢(mèng)，包括你想擁有的，你想做的'，你想成為的，你想體驗(yàn)的。我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題："如果你知道不可能失敗，你想要得到什么;如果你百分之百相信會(huì)成功，你會(huì)采取什么行動(dòng)?"現(xiàn)在，請(qǐng)坐下來(lái)，拿一張紙和一支筆，動(dòng)手寫(xiě)下你的心愿。在你寫(xiě)的時(shí)候，不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成，就是盡量寫(xiě)。

　　步驟2.審視你所寫(xiě)的，預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo)，沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

　　步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫(xiě)下來(lái)�，F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫(xiě)下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無(wú)所不能，因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

　　步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo)，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。(1)用肯定的語(yǔ)氣來(lái)預(yù)期你的結(jié)果，說(shuō)出你希望的而非不希望的。(2)結(jié)果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;(3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;(4)要能抓住主動(dòng)權(quán)，而非任人左右;(5)是否對(duì)社會(huì)有利。

　　步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

　　步驟6.當(dāng)你做完這一切，請(qǐng)你回顧過(guò)去，有哪些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟。回顧過(guò)去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功，請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

　　步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后，現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

　　步驟8.寫(xiě)下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開(kāi)始，是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo)，你得采取什么做法呢?如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來(lái)計(jì)劃的參考。

　　步驟9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo)，訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了，從你的目標(biāo)往回訂步驟，并且自問(wèn)，我第一步該如何做，才會(huì)成功?是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的，千萬(wàn)不要好高鶩遠(yuǎn)。

　　步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周?chē)�或從名人�?dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人，簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事，請(qǐng)你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點(diǎn)下記下他的名字。

　　回想過(guò)去曾有過(guò)的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。

　　步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。

　　步驟12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。

　　步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。

　　步驟14.列一張表，寫(xiě)下過(guò)去曾是你的目標(biāo)而目前已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來(lái)，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激。

行動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“雞西市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”，開(kāi)展好‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’系列活動(dòng)，我市根據(jù)雞西市協(xié)會(huì)方案要求，并結(jié)合虎林市的實(shí)際，制定并下發(fā)了慶�！�5.29”暨“虎林市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”，圍繞啟動(dòng)協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’、協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日、重要節(jié)日等開(kāi)展一系列服務(wù)活動(dòng)。“5.29”期間，我市借助協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日，突出“服務(wù)行動(dòng)拓展年”這一主題，在全市開(kāi)展了系列性慶�；顒�(dòng)，其主要特點(diǎn)是：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，納入日程

　　我市計(jì)生協(xié)的慶祝“5.29”暨“服務(wù)行動(dòng)拓展年”系列活動(dòng)得到市協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、計(jì)生局長(zhǎng)孫寶貴同志親自組織制定方案、開(kāi)展活動(dòng)。5月29日，市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織并參與了虎林鎮(zhèn)（社區(qū)）計(jì)劃生育協(xié)會(huì)‘計(jì)劃生育服務(wù)日’暨‘關(guān)懷育齡婦女’服務(wù)日活動(dòng)。為了搞好這次活動(dòng)，市協(xié)會(huì)專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，孫寶貴副會(huì)長(zhǎng)非常重視這次活動(dòng)，親自主持會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)做了具體安排�；⒘宙�(zhèn)社區(qū)主任孫威專門(mén)召開(kāi)了委主任會(huì)議，安排落實(shí)服務(wù)日活動(dòng)。這次“關(guān)懷育齡婦女”活動(dòng)參與人員50多人，投入資金3000多元，免費(fèi)發(fā)放藥品20xx多元，安全套20xx多只，使207名流動(dòng)人口免費(fèi)享受了乳腺和生殖道等項(xiàng)疾病的篩查，實(shí)際參加免費(fèi)篩查人員占計(jì)劃篩查的138%，此項(xiàng)活動(dòng)深受廣大育齡婦女的歡迎�！胺�務(wù)行動(dòng)拓展年”項(xiàng)目的`實(shí)施得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)大力支持。寶東鎮(zhèn)會(huì)長(zhǎng)孫云錄利用“5.29”親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體會(huì)員65人，集體上街栽花植樹(shù)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。栽刺梅1500延長(zhǎng)米，栽種花壇75個(gè)，栽花4950株；迎春鎮(zhèn)會(huì)長(zhǎng)曲忠波5月28日帶領(lǐng)第二糧庫(kù)會(huì)長(zhǎng)和其他理事一同看望了本鎮(zhèn)的3戶貧困母親，每戶為她們送去了3袋化肥。5月29日，曲會(huì)長(zhǎng)又帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)會(huì)員32人上街義務(wù)植樹(shù)、栽花，美好環(huán)境。栽植綠化帶400延長(zhǎng)米，栽榆樹(shù)3700棵，刺梅4100株；忠誠(chéng)鄉(xiāng)會(huì)長(zhǎng)畢云貴組織機(jī)關(guān)全體會(huì)員53人到忠誠(chéng)村開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、栽花，栽種綠化帶600延長(zhǎng)米，栽花3000余株，植樹(shù)1600棵。副會(huì)長(zhǎng)張寶虎親自組織了5月26日大集宣傳活動(dòng)日，這天共散發(fā)宣傳單800余份，懸掛張貼大小標(biāo)語(yǔ)20幅，咨詢問(wèn)題9個(gè)。

　　二、形式多樣，內(nèi)容豐富

　　一是借助計(jì)生科普實(shí)施“生育關(guān)懷”。寶東鎮(zhèn)把普及計(jì)劃生育技術(shù)、政策、法律知識(shí)等作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。他們利用科普大集組織技術(shù)人員開(kāi)展政策、法律、技術(shù)服務(wù)，發(fā)放宣傳單200余份，參加咨詢?nèi)藛T300人次，解答問(wèn)題15個(gè)，發(fā)放安全套4000余只。忠誠(chéng)鄉(xiāng)利用逢六大集開(kāi)展計(jì)劃生育政策、法規(guī)、技術(shù)等項(xiàng)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。二是借助扶弱濟(jì)困實(shí)施“關(guān)懷女孩成長(zhǎng)”。虎頭鎮(zhèn)把關(guān)注貧困女孩讀書(shū)難作為此次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，在全鎮(zhèn)啟動(dòng)了“關(guān)懷女孩”活動(dòng)，組織社會(huì)力量捐款救助貧困女童，解決她們讀書(shū)難的問(wèn)題。迎春鎮(zhèn)把幫助貧困女孩家庭脫貧致富作為“關(guān)懷女孩”的主要內(nèi)容，幫助扶持對(duì)象種植香菇。在加工菌種期間，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)每天輪流派4名會(huì)員義務(wù)幫工，連續(xù)派工一周，加工菌種210袋，可種植香菇4畝；新樂(lè)鄉(xiāng)也把“關(guān)懷女孩”作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容，鄉(xiāng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品在5月29日這天專門(mén)走訪慰問(wèn)了貧苦女童。三是借助生產(chǎn)互助實(shí)施“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”。農(nóng)村計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)困難是他們的主要困難。因此，我市計(jì)生協(xié)會(huì)把關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)作為“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”的一項(xiàng)主要內(nèi)容來(lái)抓，積極組織各級(jí)協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助。寶東鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)員義務(wù)為計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助，幫助他們插秧；楊崗鎮(zhèn)組織廣大會(huì)員開(kāi)展生產(chǎn)互助，幫助計(jì)劃生育困難家庭解決生產(chǎn)生活困難。全鎮(zhèn)有204戶計(jì)劃生育困難家庭得到了扶助，幫助他們插秧650畝；偉光鄉(xiāng)計(jì)劃生育會(huì)員參加互助的有150人，為計(jì)劃生育困難家庭插秧650余畝；東風(fēng)鄉(xiāng)組織會(huì)員為計(jì)生困難家庭插秧100多畝，種地180畝。全市其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會(huì)也都采取了多種形式組織廣大會(huì)員開(kāi)展生產(chǎn)互助。

　　三、廣泛參與，效果明顯

　　雖然“5.29”期間正值農(nóng)村生產(chǎn)大忙季節(jié)，但是，我市各級(jí)計(jì)生協(xié)都積極行動(dòng)起來(lái)，采取多種形式開(kāi)展慶祝活動(dòng)。一是聯(lián)合行動(dòng)，資源共享。迎春鎮(zhèn)區(qū)住有農(nóng)場(chǎng)、森工等一些國(guó)有大企業(yè)，為了大造聲勢(shì)，擴(kuò)大慶�；顒�(dòng)的影響力，迎春鎮(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)與住迎的“854”農(nóng)場(chǎng)計(jì)生協(xié)聯(lián)合開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。在“5.29”這天，出動(dòng)了20多人的秧歌隊(duì)，身披綬帶，上街宣傳。同時(shí)還設(shè)置宣傳服務(wù)臺(tái)，向群眾播放有關(guān)計(jì)劃生育的相關(guān)政策，發(fā)放宣傳單1000余份，咨詢問(wèn)題13個(gè)，參加咨詢57人。他們還開(kāi)展了義診活動(dòng)，參加人員100多人，普查53人，發(fā)放安全套1000余只。二是廣泛宣傳，形成局面。全市各級(jí)協(xié)會(huì)都把宣傳工作擺在了突出位置，形成了全市上下齊宣傳的良好局面。在“5.29”期間，全市共張貼標(biāo)語(yǔ)353幅，其中大標(biāo)語(yǔ)27幅；發(fā)放宣傳單3920份；參加咨詢?nèi)藛T1150人，解答問(wèn)題16個(gè)。三是扶貧濟(jì)困，生產(chǎn)互助。在經(jīng)濟(jì)上幫助計(jì)劃生育困難家庭和在生產(chǎn)上開(kāi)展互助活動(dòng)以成為這次活動(dòng)的一個(gè)突出特點(diǎn)。此活動(dòng)期間，全市經(jīng)濟(jì)上幫助困難家庭11個(gè)，出動(dòng)人員98人，投入資金20xx多元；組織會(huì)員幫助困難家庭種地360多畝，插秧20xx畝。四是生育服務(wù)，關(guān)愛(ài)女性�！�5.29”期間，各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)普遍開(kāi)展了義診活動(dòng)，為廣大育齡婦女義診1127人，免費(fèi)治療44人，發(fā)放安全套8850只，免費(fèi)發(fā)放藥品3000余元。

　　此項(xiàng)系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅擴(kuò)大了計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在群眾中的影響力，重要的是通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù)，提高了協(xié)會(huì)的社會(huì)地位，增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力，以此推進(jìn)各級(jí)協(xié)會(huì)工作水平的不斷提高。

行動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展。車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手”而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。更好地珍視我生命。全社會(huì)形成文明出行的良好風(fēng)尚，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。制定了如下個(gè)人文明交通計(jì)劃：

　　1、遵守“六大文明交通行為”機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車(chē)燈。要靠右行駛；徒步行走要在人行橫道內(nèi)行走，沒(méi)有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走；

　　2、騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)遵守信號(hào)燈。不搶道；過(guò)馬路時(shí)不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩等文明交通行為；

　　3、摒棄“六大交通陋習(xí)”自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)；

　　4、抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

　　春風(fēng)又綠。要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，大地蘇醒。必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

行動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《溫州市鹿城區(qū)委區(qū)政府關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦讓人民滿意教育的總體要求，以信息化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建和資源共建共享平臺(tái)為主要載體，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的普及與提高，加大教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理力度，推進(jìn)我校教育信息化發(fā)展。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　溫州市義仰第二小學(xué)坐落于甌江之濱義仰沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，創(chuàng)辦于20xx年8月，占地面積18035.2平方米，建筑面積5283.7平方米，綠化面積7560平方米，設(shè)有24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，屬省lll類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。目前有班級(jí)20個(gè)，950多名學(xué)生。

　　自建校之日起，學(xué)校按照現(xiàn)代化的新農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，設(shè)有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng)，自控廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)視頻收視系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)房一個(gè)，配有計(jì)算機(jī)54臺(tái)，生機(jī)比僅為到23：1，且絕大多數(shù)已使用5年以上，假期還要提供成人校農(nóng)民計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，手推式多媒體平臺(tái)2臺(tái)，專用教室多媒體一臺(tái)。系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)都以嚴(yán)重老化，需要更新。新配多媒體平臺(tái)6臺(tái)，為1臺(tái)/2.9班，教師用計(jì)算機(jī)10臺(tái)，每個(gè)辦公室1臺(tái)，手提1臺(tái)。有兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員1人，專職信息技術(shù)教師一名，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的維護(hù)、應(yīng)用以及教本培訓(xùn)。目前，學(xué)科教師95%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)（除2位老教師外），學(xué)校每學(xué)期均要組織2次以上信息技術(shù)類校本培訓(xùn)。

　　20xx年初，學(xué)校建立網(wǎng)站，設(shè)立特色德育、教育科研、特色中隊(duì)等板快。實(shí)現(xiàn)鹿城區(qū)教育局光纖接入，信息點(diǎn)覆蓋所有教學(xué)場(chǎng)所。各部處室通知、計(jì)劃、工作行事歷、學(xué)校活動(dòng)方案等及時(shí)交流信息，并逐步形成了一個(gè)多功能綜合性的網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站融合了校訓(xùn)通平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，聯(lián)結(jié)起了學(xué)校與家庭，教師與家長(zhǎng)之間的紐帶，為辦公信息化提供了便捷。

　　此外，學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員、教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化應(yīng)用指導(dǎo)小組。各處室分工明確，各負(fù)其責(zé)，通力合作，專題會(huì)議進(jìn)行部署與研究，向全體教師宣傳教育信息化建設(shè)的實(shí)效性、重要性、前瞻性。

　　三、發(fā)展目標(biāo)

　　——建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。

　　——實(shí)現(xiàn)裸光纖聯(lián)入鹿城教育城域網(wǎng)，完善校園網(wǎng)建設(shè)。

　　——依托市、區(qū)教育教學(xué)資源庫(kù)，完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)和教師與學(xué)生基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　——培養(yǎng)具有較高信息化能力的師資隊(duì)伍，提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。

　　——健全義仰二小教育信息化管理和應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制。

　　——推進(jìn)教育管理和電子政務(wù)的信息化，探索教育信息化工作創(chuàng)新。

　　——生機(jī)比達(dá)到12：1，2個(gè)電腦機(jī)房，教師電腦人手一臺(tái)，多媒體班級(jí)比達(dá)到1：1，各項(xiàng)信息化指標(biāo)達(dá)到全區(qū)領(lǐng)先水平。

　　四、主要任務(wù)

　　1．整合和淘汰一批過(guò)時(shí)落后的設(shè)備，爭(zhēng)取區(qū)教育局加大對(duì)我校中心機(jī)房設(shè)備的投入，添置高性能的核心網(wǎng)絡(luò)交換和網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備，力爭(zhēng)在20xx年前建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．升級(jí)完善我校原有的校園網(wǎng)，建設(shè)具有我校特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站，不斷豐富我校教育教學(xué)資源庫(kù)體系。力爭(zhēng)在20xx年前達(dá)到“班班通、堂堂用”的目標(biāo)。

　　3．落實(shí)數(shù)據(jù)備份和網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急預(yù)案。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快速、安全運(yùn)行，進(jìn)一步提升校園網(wǎng)的信息交換和存儲(chǔ)能力，形成我校穩(wěn)定可靠的校園局域網(wǎng)體系。

　　4．加大對(duì)軟件的投入力度，加強(qiáng)同教育局信息中心及兄弟學(xué)校的合作，積極配置和開(kāi)發(fā)教育管理、后勤管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、學(xué)生成長(zhǎng)分析、學(xué)籍管理等各種應(yīng)用軟件。

　　5．完善網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)，加強(qiáng)與建設(shè)小學(xué)等名校合作，構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。構(gòu)建我校遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái)，為我校師生提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)講座等實(shí)時(shí)服務(wù)，使網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)的應(yīng)用規(guī)范化、常態(tài)化。

　　6．鼓勵(lì)廣大教師開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，開(kāi)設(shè)網(wǎng)校、網(wǎng)絡(luò)班級(jí)和網(wǎng)上心理健康咨詢室，拓展、延伸學(xué)校課堂教學(xué)。積極開(kāi)展以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心的各類課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。確保每年至少保持一個(gè)以上教育信息化研究課題。定期參加各類教育部門(mén)組織開(kāi)展的`現(xiàn)代教育技術(shù)論文、課件、學(xué)校主頁(yè)、學(xué)科專題網(wǎng)站、教師博客、網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)等各類評(píng)比活動(dòng)，以應(yīng)用促提高。

　　7．按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足信息技術(shù)課程；免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放機(jī)房、電子閱覽室等網(wǎng)絡(luò)資源；開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式探索與研究，向?qū)W生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站，使學(xué)生得到豐富的課余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理健康輔導(dǎo)；開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，占領(lǐng)思想教育的網(wǎng)絡(luò)陣地；定期舉辦信息技術(shù)興趣小組、學(xué)生電腦作品評(píng)比、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽等各級(jí)各類活動(dòng)。

　　8．積極探索和構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下教育管理新模式。建設(shè)符合我校教育實(shí)際的小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模塊、人事管理模塊和校產(chǎn)管理模塊，構(gòu)建全校教育教學(xué)信息化科學(xué)管理體系，形成數(shù)據(jù)完整、安全可靠和使用方便的全校基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)。進(jìn)一步完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。

　　9．提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過(guò)集中面授、網(wǎng)絡(luò)視頻、校本培訓(xùn)和教學(xué)專題培訓(xùn)網(wǎng)站等手段開(kāi)展不同層次和要求的信息技術(shù)培訓(xùn)。全校教師都要掌握“四會(huì)”（即會(huì)上網(wǎng)搜索信息、會(huì)使用網(wǎng)上交流工具、會(huì)制作教學(xué)課件、會(huì)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂）。

　　五、保障措施

　　1．每年從教育辦公經(jīng)費(fèi)中，劃撥一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校信息化網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，確保網(wǎng)絡(luò)安全、正常運(yùn)行。

　　2．配備1名懂業(yè)務(wù)責(zé)任心的兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員。

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置教育信息技術(shù)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理工作，并與教務(wù)處合署辦公。

　　3．明確處室責(zé)任制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，確保信息化發(fā)展目標(biāo)按時(shí)實(shí)現(xiàn)。具體分工如下：

　　校長(zhǎng)室：學(xué)校網(wǎng)站的主頁(yè)，oa系統(tǒng)，督出各科室網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容及時(shí)更新；

　　教導(dǎo)處：學(xué)籍電子化管理、學(xué)科資源庫(kù)、學(xué)科智能題庫(kù)的建設(shè)；

　　后勤室：校產(chǎn)電子化管理與電子財(cái)務(wù)管理；

　　德育室：數(shù)字圖書(shū)館、德育基地的建設(shè)；

　　信息組：資源維護(hù)、技術(shù)支撐和應(yīng)用指導(dǎo)；

　　大隊(duì)部：少先隊(duì)基地的建設(shè)。

　　4．建立健全信息化激勵(lì)機(jī)制。建立教育信息化應(yīng)用、維護(hù)等考評(píng)制度，將教育信息化工作納入教師年度目標(biāo)考核內(nèi)容，并逐年提高考核項(xiàng)目的權(quán)重和分值。從教育經(jīng)費(fèi)中每年安排一定數(shù)額的專項(xiàng)資金，設(shè)立反映設(shè)備管理、應(yīng)用、信息化評(píng)比競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5．建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度。添置如防火墻、流量管理、網(wǎng)絡(luò)行為管理軟件、殺毒軟件等必備的安全設(shè)備，采取重要數(shù)據(jù)庫(kù)和系統(tǒng)主要設(shè)備的冗災(zāi)備份措施。對(duì)各種信息的上網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān)，保護(hù)各種應(yīng)用密碼，建立日志備份制度。堅(jiān)持每年一次對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行檢查和評(píng)估，確保廣大師生文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)。

　　6．建立規(guī)范的教育信息化設(shè)備更新和淘汰機(jī)制。淘汰設(shè)備按計(jì)劃進(jìn)行更新。建立電腦等設(shè)備新舊分類制度，按區(qū)規(guī)劃要求，原則上使用5年內(nèi)的電腦為ⅰ類，5—7年為ⅱ類，7年以上為ⅲ類，ⅰ類電腦使用對(duì)象為高年段學(xué)生、教學(xué)一線教師和行政后勤人員管理，ⅱ類電腦為低年段學(xué)生或?qū)W生電子閱覽室等方面所用，盡量挖掘ⅲ類電腦設(shè)備使用潛能，ⅲ類電腦等設(shè)備確需淘汰的，經(jīng)教學(xué)儀器站審核后方可辦理相關(guān)的資產(chǎn)核銷。

行動(dòng)計(jì)劃 篇9

　　各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好：今天我演講的題目是：只有行動(dòng)才能讓計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。

　　奧格。曼狄諾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一張地圖無(wú)論多么詳盡，也無(wú)法幫助他的主人前行一步。”再美好的夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，就會(huì)變成空想，再完美的計(jì)劃，如果缺乏行動(dòng)，就會(huì)變成空談。想法不等于現(xiàn)實(shí)，往往非凡的計(jì)劃需要有非凡的付出。

　　我相信大家都看過(guò)《阿凡達(dá)》這部電影吧，可是你能想象他的導(dǎo)演詹姆斯，卡梅隆，從前只是一個(gè)普通的卡車(chē)司機(jī)嗎？1977年，22歲的卡車(chē)司機(jī)詹姆斯，卡梅隆和一個(gè)朋友去看《星球大戰(zhàn)》朋友陶醉在電影中不能自拔，卡梅隆卻在離開(kāi)電影院后大去拳擊發(fā)泄了一番，一直懷著科幻夢(mèng)的卡梅隆，心里暗暗起誓，一定要拍攝一部與《星球大戰(zhàn)》抗衡的外太空巨片。于是，他開(kāi)始向著夢(mèng)想的方向走出了第一步，他買(mǎi)了些廉價(jià)的攝影器材，在家中的客廳打出刺眼明亮的光線，讓攝影機(jī)沿一條軌道滾動(dòng)來(lái)演練拍攝，盡管沒(méi)有人能理解它的行為，更沒(méi)有人看好他，打他勇敢的邁出了一步又一步。他又說(shuō)服了一群當(dāng)?shù)匮泪t(yī)投資2萬(wàn)美元，制作卡梅隆版的《星球大戰(zhàn)》可是成功的道路總是那么辛苦，他四處碰壁，遭盡白眼，但他放棄過(guò)努力。終于在1984年，《終結(jié)者》的上映，使卡梅隆開(kāi)始成為頂級(jí)大導(dǎo)演，在接下來(lái)的10年里卡梅隆執(zhí)導(dǎo)了一系列驚人之作：《異形》，《深淵》，《終結(jié)者2：末日審判》，以及《真實(shí)的謊言》等。而在32年后《阿凡達(dá)》的問(wèn)世，使他的`夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，堅(jiān)守了整整32年的夢(mèng)想。夢(mèng)想很美，可想要觸摸，一定要抬起腳，跨出那至關(guān)重要的一步；想要看到遠(yuǎn)方的美景，只有奮力前行，若總是走走停停，永遠(yuǎn)到不了目的地。

　　這是一個(gè)出生在商人家庭的德國(guó)女孩，自小喜歡演員，20歲時(shí)被納粹頭目相中“欽點(diǎn)”成戰(zhàn)爭(zhēng)專用宣傳工具，幾年后，德國(guó)戰(zhàn)敗，他也因此入獄四年。后來(lái)，盡管他才華橫溢，可由于歷史上的污點(diǎn)，主流媒介處處對(duì)他小心提防。避而遠(yuǎn)之。一是十幾年過(guò)去，他仍然走不出囚犯的影子，沒(méi)人敢起用她，沒(méi)人敢收容她，甚至沒(méi)人敢娶她，就這樣她50歲生日就這樣凄然的到來(lái)了，她大醉了一場(chǎng)，醒來(lái)之后做了一個(gè)意想不到的決定：只身深入非洲原始部落，采寫(xiě)，拍攝獨(dú)家新聞，這之后兩年，他克服了重重困難，頂著巨大的壓力，拍攝了大量的珍貴影集，這些影集一舉奠定了她在國(guó)內(nèi)拍攝界的地位，與此同時(shí)，他的奮斗精神和曲折經(jīng)歷深深吸引了一位30歲的小伙子，在接下來(lái)近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光里，他們遠(yuǎn)離一切是非，相敬如賓，共同到海底世界探險(xiǎn)，這位充滿傳奇故事的女性，就是被美國(guó)《時(shí)代周刊.許為20世紀(jì)最有影響力的100位藝術(shù)家中唯一的女性，他的名字叫：萊妮，麗勞斯塔爾，她以前半身的失足后半年生魂麗的傳奇經(jīng)歷告訴我們：成功沒(méi)有時(shí)間表，任何時(shí)候都是新的開(kāi)始不要因?yàn)楹ε露�退縮；不要因?yàn)轭櫦岸�停滯不前，要時(shí)刻保持一腔的自信，要有一顆不息奮斗的雄心。

　　夢(mèng)想是未來(lái)；夢(mèng)想又在于現(xiàn)在；夢(mèng)想就是我們自己的色彩，只有好好的把握現(xiàn)在，才能緊緊地把握將來(lái)！

　　再美好的夢(mèng)想也只是一雙翅膀，需要有力量才能飛得更高遠(yuǎn)，行動(dòng)吧，帶上你的自信與堅(jiān)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)你的美好未來(lái)！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家

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