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假期計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-10 20:22:20 計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)假期計(jì)劃模板6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的假期計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)假期計(jì)劃模板6篇

假期計(jì)劃 篇1

  今天是五月二日,這天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽一大早從床上爬起來,高興地叫了一聲,好爽的天氣呀!媽媽對我和爸爸說:“今天天氣真好,我們出去游玩吧。我和爸爸說:“好哩”。

  我們決定去黃壇那邊的黃化山,媽媽說邊風(fēng)景很好,帶我去呼吸下大自然的空氣,然后,一家三口就高高興興地出發(fā)。

  一路上,爸爸邊開車邊看到風(fēng)景好的地方就讓我們下車散步,半路上看到一座清澈明亮的水庫,魚兒在水里歡快的游來游去,泛起一層層浪花,在陽學(xué)映照下閃閃發(fā)光,水庫的旁邊的`山坡上還有映山紅花、樹木,這里可以說是鮮花盛開,綠樹成蔭,這里風(fēng)景果然不錯, 邊上還有好多對新郎新娘在拍照,還有許多人在野餐,人真多呀,這里的確是一個(gè)讓人心醉的地方。

  爸爸繼續(xù)往前開,媽媽看來一條小溪,我們停車下來都脫去鞋子,爸爸還找了根木棍走到小溪,踏著清清的山水真舒服呀,我拿了爸爸的木棍當(dāng)叉子來叉魚,媽媽在邊上一直被我逗的笑呵呵。一會后爸爸對媽媽說不要玩了,我們?nèi)ド缴,因(yàn)閶寢屔眢w不好不能長時(shí)間玩冷水,我和媽媽就穿好鞋子跑到了山上扒小筍,還有厥菜,爸爸怕我和媽媽曬黑,還給我們做了一個(gè)竹帽子,呵呵好漂亮呀,一家人的歡聲笑語回蕩整個(gè)山野里。

  天快黑時(shí),我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的黃化山,今天是我五一假期最快樂的一天。

假期計(jì)劃 篇2

  一、 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動:結(jié)合區(qū)教育局“尋根筑夢,日行一善”的主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力,進(jìn)一步認(rèn)識理解社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。按要求填表、拍照,報(bào)到時(shí)上交。(馮舸亞,劉夢涵)

  二、 “孝心中國年”講故事比賽:人人講“孝心中國年”故事,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。故事要立足主題,力求原創(chuàng)。此次故事大王比賽以講故事為主要形式,可適當(dāng)選用其他輔助手段進(jìn)行表達(dá)。講故事時(shí)間控制在10-15分鐘。按要求填好表,報(bào)到時(shí)上交,故事可手寫可打印,背熟,準(zhǔn)備開學(xué)比賽。(李慧嫻,姚帥,馮舸亞,馮雨桐)

  三、 社會主義核心價(jià)值觀寫楹聯(lián)活動:運(yùn)用通俗易懂的語言文字融入傳統(tǒng)文化元素,結(jié)合校園生活,創(chuàng)作核心價(jià)值主題春聯(lián)。要求自創(chuàng),內(nèi)容緊扣社會主義核心價(jià)值觀24字要義,形式為軟筆。結(jié)合學(xué)校寒假社會實(shí)踐活動,可深入社區(qū)將核心價(jià)值觀楹聯(lián)作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進(jìn)行拍攝,填好表格,貼好照片,報(bào)到時(shí)上交。(郭睿博)

  四、 “圖說我們的價(jià)值觀”活動:社會主義核心價(jià)值觀繪畫,開展以社會主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容的“圖說我們的價(jià)值觀”繪畫征集活動,繪畫種類不限,根據(jù)情況自行創(chuàng)作。作品要求4開,國畫尺寸不限,報(bào)到時(shí)上交。(馬亦彭,金姜蓉,姚帥)

  五、 “創(chuàng)新過大年”活動:假期積極開動腦筋,進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造,

  一定要寫好班級姓名,報(bào)到時(shí)上交,開學(xué)后進(jìn)行評比。(劉澤銘,王若熹,李曉辰,李青宸,張京哲,蔣德旭,田澤宇,王浩雨,董子碩,李姝桐,楊云博)

  六、 兩項(xiàng)征文(馮遠(yuǎn)博,劉一萱,田澤宇,王若熹,郭佳凝)

  1、“書目):在推薦書目中選擇一本,認(rèn)真閱讀,寫出一篇讀后感,參加有獎?wù)魑脑u選,開學(xué)后上交電子稿,進(jìn)行評比,作品一定寫清班級姓名。

  2讀經(jīng)典不同,請認(rèn)真閱讀)推薦書目中選擇一本,認(rèn)真閱讀,寫出一篇讀后感,參加有獎?wù)魑脑u選,開學(xué)后上交電子稿,進(jìn)行評比,作品一定寫清班級姓名。

  七、 寒假中濟(jì)南學(xué)校安全平臺要繼續(xù)進(jìn)行專項(xiàng)活動學(xué)習(xí)、并及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。登錄名、密碼不變。請仔細(xì)閱讀下面要求:

  八、 濟(jì)南市教育局將在濟(jì)南市教育電視臺推出系列安全知識專題片,請同學(xué)們按要求認(rèn)真、及時(shí)觀看,要求如下:

  九、結(jié)合新學(xué)期開始和植樹節(jié)兩項(xiàng)內(nèi)容辦A4彩頁(可打印可手繪)一張,準(zhǔn)備開學(xué)第一期板報(bào),報(bào)到時(shí)上交。同時(shí)請宣傳委員定好第一期黑板報(bào)題目,制作大標(biāo)題,并美化。

  附:

  “閱讀經(jīng)典,收獲未來,實(shí)踐中國夢”寒假讀書征文活動推薦書目

  小學(xué)中高年級:

  安徒生獎作家作品:《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節(jié)》《保莉妮和風(fēng)中王子》《給保莉妮的信》

  少年勵志小說館:《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的'美麗》 絕境狼王系列:《孤獨(dú)的小狼》

  安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》

  小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》

  大衛(wèi)-少年幽默小說系列之《錢堆里的男孩》

  黃善美動物文學(xué)系列之《山谷里的朋友們》

  荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》

  科學(xué)啟蒙讀物《物種起源(少兒彩繪版)》

  濟(jì)南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目

  3-4年級:

  《笑貓日記?云朵上的學(xué)!

  《幸福排列組合》

  《雪幕的后面》

  《老故事?沉香救母(民間故事)》

  《老故事?精衛(wèi)填海(神話故事)》

  《不一樣的數(shù)學(xué)故事(三)》

  《不一樣的數(shù)學(xué)故事(四)》

  《我飛了》

  《今天我是升旗手》

  《我要做好孩子》

  《貪玩大王李奔奔系列:妖精城歷險(xiǎn)》

  《嘿,膽小鬼—眼淚之謎》

  《貪玩大王李奔奔系列:鳶尾的愛情》

  《飛來的黑帽子》

  溫馨提示: 1、假期中請同學(xué)們按要求完成寒假生活指導(dǎo)

  2、填寫素質(zhì)發(fā)展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內(nèi)容(所

  有要填寫的內(nèi)容與往年相同,特別提醒實(shí)踐活動照片一定要粘貼),請認(rèn)真填寫,不要有空項(xiàng)。報(bào)到時(shí)上交。

  3、請同學(xué)們按照上述分工完成各項(xiàng)假期作業(yè),如有主動想要完成的項(xiàng)目也可以自愿完成,開學(xué)我們將會根據(jù)大家的完成情況進(jìn)行獎勵。

  4、報(bào)到時(shí)間:3月8日上午9點(diǎn),最后祝大家假期愉快!

假期計(jì)劃 篇3

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的'最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  每日 【具體】

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課) 10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯

  12:30---13:30午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  ---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

假期計(jì)劃 篇4

  讀書使人明智,堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),就會使我們精神世界得到充實(shí),思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,為促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合,提高自己政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求充滿生機(jī)活力小學(xué)教師。

  三、讀書內(nèi)容:

  本學(xué)期已名著《給教師一百條建議》為重點(diǎn),在上學(xué)期讀過基礎(chǔ)出,細(xì)細(xì)研究。根據(jù)讀書重難點(diǎn),針對教學(xué)理念寫好學(xué)習(xí)心得,做好筆記。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》,尋求好教學(xué)觀念及方法,以提高教學(xué)水平,學(xué)習(xí)過程中記下自己觀點(diǎn)和看法,寫好讀書心得及隨筆反思。下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中教師行為變化,充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在解別人學(xué)習(xí)方法同時(shí),改進(jìn)自己教學(xué)方法,寫好自己體會及學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》,針對自己教學(xué)實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)體會,做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《多元化智能》,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,形成自己成果,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。學(xué)習(xí)《教師專業(yè)化理論與實(shí)踐》,結(jié)合自己專科教學(xué)需要,利用課余時(shí)間到圖書室多讀書,努力做到給學(xué)生一杯水,自己必須要有一桶水才行,同時(shí)記好讀書筆記,寫好心得體會。

  四、主要措施:

  1、每天確保一小時(shí)讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值讀書心得體會或論文;保證讀書效果,并學(xué)以致用。

  2、讀書活動做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。

  3、建立個(gè)人成長記錄袋。內(nèi)容有個(gè)人簡介、學(xué)習(xí)材料、讀書體會、工作成果等。

  五、讀書形式:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己一種需要。

  2、堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動,如教師進(jìn)修學(xué)校組織繼續(xù)教育活動,學(xué)校組織校本培訓(xùn),提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

  3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生發(fā)展提供開放空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。做到每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

假期計(jì)劃 篇5

  新年已經(jīng)到來了,意味著寒假也已經(jīng)來了。在寒假里,我覺得不能荒度時(shí)間,一定要好好地做一些有意義的事情,才對得起這個(gè)假期。所以我決定給我自己制定一個(gè)寒假計(jì)劃,大家跟我一起來看一下吧:

  第一點(diǎn)嘛,就是要勞逸結(jié)合。在這段時(shí)間里,我每天都要堅(jiān)持多讀書寫作,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來六年級下冊的書,如果我有時(shí)間了,一定要多翻來看一看。因?yàn)檫@也是以后要學(xué)的.,如果現(xiàn)在就已經(jīng)熟悉了,以后就不會覺得那么難了。

  學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打計(jì)算機(jī),或是和鄰居的孩子玩玩游戲。當(dāng)然,玩的時(shí)間一定要好好控制!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習(xí),所以,不能太過于貪玩。

  第二點(diǎn),就是要幫助父母干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來,不但能鍛煉我們的動手能力,增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且能受到父母的表揚(yáng),不是一箭三得嗎?

  第三點(diǎn),也就是最后一點(diǎn)。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能省油費(fèi),那豈不是很好嗎?

  寒假里,我一定嚴(yán)格照計(jì)劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!

假期計(jì)劃 篇6

  快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的'生活多一分點(diǎn)綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網(wǎng)上讀書活動。具體要求:

  1、每天抽出一小時(shí),休閑閱讀古典名著。

  2、一月通讀一本書《有效教師》,重點(diǎn)閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發(fā)展目標(biāo)”。

  3、制定一個(gè)目標(biāo):每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)

  4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動交流。

  5、參加全國繼教網(wǎng)征文活動。

  學(xué)校希望全體教師,充實(shí)過好您的假期,在輕松愉快中參與學(xué)習(xí),豐富自己的假期生活,順利安全返校。

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