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學(xué)期計(jì)劃

時間:2023-04-11 08:46:06 計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板七篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、情況分析

  我園通過開展家庭教育指導(dǎo)工作,家庭教育的素養(yǎng)日益提升,不斷成為學(xué)校教育的助推力。但隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入,我們也深切地感到:1、零碎的家教指導(dǎo)固然有一定的作用,但顯然缺乏科學(xué)性、針對性;我們的老師需要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和素養(yǎng),進(jìn)一步提高指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力;

  2、單純的學(xué)校資源已經(jīng)不能滿足幼兒及家長的求知欲,我們需要開拓一片更廣袤的資源(社區(qū)資源)來服務(wù)于我們的家庭教育指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的行程實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源的共享。

  針對以上兩點(diǎn)本學(xué)期我們將圍繞幾個方面開展家教工作:

  1、繼續(xù)發(fā)揮班級家委會作用,由班主任和家長志愿者擔(dān)任管理員,利用群模式對班級的家庭教育提出任務(wù),和家長們一起討論孩子的教育問題,并主動為班級工作提供幫助。

  2、拓展社區(qū)資源,定期與社區(qū)開展互動活動,促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)資源的共享。

  3、開展指導(dǎo)教師開展家長工作的講座,提高教師知道家庭教育的能力,增強(qiáng)教師的服務(wù)意識。

  4、以家長開放日、民俗、園訓(xùn)活動為切入口,通過各種途徑和方法,進(jìn)一步推進(jìn)家長的教育觀念和方法,提高家庭指導(dǎo)工作的有效性、深入性。

  5、完善提升家長志愿者參與活動的能力和質(zhì)量,促進(jìn)和發(fā)揮家長志愿者在家庭教育指導(dǎo)工作中的能力和作用。

  二、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步促進(jìn)具有現(xiàn)代意義的家校結(jié)合,不斷提升廣大家長的教育素養(yǎng),化解家園、親子等矛盾,為學(xué)校教育教學(xué)改革營造良好的環(huán)境與空間。本學(xué)期,以家庭教育工作常態(tài)化為抓手,充分利用社區(qū)資源建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育組織,提升家長育人素養(yǎng)教師職業(yè)修養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo)

  充分發(fā)揮家長學(xué)校教材在指導(dǎo)家庭教育過程中的作用,在教師中大面積普及現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識,幫助廣大老師用正確、科學(xué)的家庭教育理念和方法教育孩子,提高學(xué)校育人水平。整合社區(qū)、家庭各方力量,大力推進(jìn)公益性網(wǎng)上家長學(xué)校課程的建設(shè),積極推進(jìn)家庭教育資源建設(shè)與使用常態(tài)化,確保廣大家長的家庭教育素養(yǎng)得到不斷提升。

  四、主要工作及措施

  1、以建立班級家庭教育指導(dǎo)委員會為重點(diǎn),逐步完善學(xué)校、年級和班級三級家庭教育指導(dǎo)委員會聯(lián)動機(jī)制,選拔優(yōu)秀家長承擔(dān)家庭教育指導(dǎo)委員會的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,并承擔(dān)本校、本年級、本班級的家庭教育工作。

  2、有組織、有計(jì)劃、有目的`辦好家長學(xué)校,組織不同形式的講座、沙龍和指導(dǎo),如:家長講座、沙龍、讀書心得交流,主題座談會、親子活動、經(jīng)驗(yàn)交流等。實(shí)現(xiàn)家長培訓(xùn)工作全員化,積極探索提高家長學(xué)校講座針對性、實(shí)效性的有效方式方法。

  3、繼續(xù)堅(jiān)持每月一次免費(fèi)向全體家長發(fā)放家長每月一答和家庭教育指導(dǎo)菜單,書面交流與網(wǎng)上課堂相結(jié)合提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性和針對性。

  4、堅(jiān)持開展家庭教育微型講座,班主任在班級家長會上采用靈活多變的形式普及科學(xué)育兒理念,樹立良好的家教榜樣,引領(lǐng)和帶動廣大家長共同成長。

  5、充分利用豆豆校園網(wǎng)、家長QQ群、微信群、學(xué)前往平臺等多媒體、網(wǎng)絡(luò)手段更便捷服務(wù)于家長。

  6、組織各種形式親子活動家庭教育活動,給家長和孩子搭建互動、交往和交流的平臺。

  7、開展教師專題講座,提升自身服務(wù)意識。

  8、利用社區(qū)資源,開展“請進(jìn)來、走出去”的社區(qū)互動活動,實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源共享共用。

  9、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表家長的學(xué)習(xí)心得、教子經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)秀文章,組織有條件能上網(wǎng)的家長通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育科學(xué)知識。

  10、推進(jìn)家長會變革,變換家長會的活動定式,豐富交流形式,促使家長由配角轉(zhuǎn)為主角,探討孩子成長的問題,交流經(jīng)驗(yàn)與困惑。

  11、加強(qiáng)幼兒成長冊的檢查力度,每月5日進(jìn)行檢查,月底發(fā)放,并納入考核。

  五、具體工作安排

  3月

  1、制定新學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

  2、完善豆豆網(wǎng)新生、插班生錄入

  3、召開班級家長會、家長微型講座、完善家委會機(jī)制(園級、班級)(開學(xué)第三周)

  4、招募家長平安志愿者(保教主任)

  6、與社區(qū)簽訂共建協(xié)議(每個園區(qū)至少與一個社區(qū)結(jié)對)

  4月

  1、園級家委會、班級家委會

  2、各班開展家長助教活動

  3、幼兒成長檔案檢查(每月一次,要求不同)

  4、家教講座(提高教師的服務(wù)意識)

  5、社區(qū)互動:DIY創(chuàng)意制作(沈燕青、袁鳳燕)

  5、爸爸、媽媽辛苦了(結(jié)合園訓(xùn)開展開放活動)

  7、音樂項(xiàng)目組開放日活動

  5月

  1、班組家委會、班級家委會

  2、菜單式家教指導(dǎo)講座(。籂I養(yǎng)保健、中:學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、大:幼小銜接)

  4、家長開放日

  5、社區(qū)互動:團(tuán)支部社區(qū)服務(wù)(余妮珍)

  6月

  1、 六一兒童節(jié)慶;顒樱ㄓH子運(yùn)動會)

  2、園級家委會

  3、幼兒成長檔案檢查

  4、社區(qū)互動:端午節(jié)民俗慶;顒樱ㄖ写蟀嘤變海

  6、教師問卷調(diào)查

  7、育兒心得、家教案例征文、家長工作小結(jié)、資料整理

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  根據(jù)預(yù)測,復(fù)習(xí)初中地理大約需要40個課時,每周為二個課時,加上晚自習(xí),課時相對教材內(nèi)容有些不足,但力爭在13周時結(jié)束復(fù)習(xí)。所使用的教材是在是《九年制義務(wù)教育教科書》編寫的人教版地理老教材。雖是老教材,但得按新課標(biāo),新教材,新環(huán)境進(jìn)行教學(xué),高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科的興趣,力爭把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具作為地理教學(xué)提供了最根本的保障。

  一、指導(dǎo)思想

  在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和應(yīng)對初中升學(xué)考試的能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”,順利地通過升學(xué)考試。

  二、具體工作

  1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

  4、申請購置教學(xué)必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。

  5、積極參加教研教改活動,在教研組,教務(wù)處的`指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。

  6、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  7、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

  8、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

  9、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。

  10、每次月度考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。

  20xx高二地理教師下學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本期高二地理教學(xué)將認(rèn)真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學(xué)大綱要求,在學(xué)校、教導(dǎo)處、年級組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學(xué)認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導(dǎo)好每一個學(xué)生”,努力培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新思維能力、實(shí)踐技能與終身學(xué)習(xí)能力,力爭使學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用,將來成為一名合格的中學(xué)生。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  使學(xué)生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經(jīng)濟(jì)、中國地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力和地理實(shí)踐能力,力爭使學(xué)生掌握用基礎(chǔ)的地理知識去分析去解決學(xué)習(xí)與生活中所遇到的問題,成為有強(qiáng)烈愛國情操又具有實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的中學(xué)生。

  三、工作要求

  1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設(shè)計(jì)、選編好每一套復(fù)習(xí)試題。每周進(jìn)行一次集體備課,在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開課。

  2、針對不同的的教學(xué)內(nèi)容,選用科學(xué)的教學(xué)方法,特別是“形象直觀教學(xué)法”和“案例教學(xué)法”,指導(dǎo)學(xué)生形成符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的。工作計(jì)劃

  3、充分利用電化教學(xué)設(shè)備,活躍課堂教學(xué)形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  4、布置適量的課堂或課后練習(xí),并及時批改和輔導(dǎo),以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,便于老師有針對性教學(xué)與命題以期達(dá)到調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5、加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生撰寫研究性學(xué)習(xí)論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績。

  6、指導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,將所學(xué)的地理知識運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去。

  四、教學(xué)安排

  1、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)完高中地理選修第二冊,然后復(fù)習(xí)初中中國地理。

  2、工作安排:李進(jìn)廷任教241、242、243三個班并肩負(fù)尖子培優(yōu)輔導(dǎo),任備課組長;任愛民任教238、239、240、242四個班并負(fù)責(zé)資料的搜集與整理,還肩負(fù)普通培優(yōu)工作。

  3、課時安排:每周安排四課時,本期預(yù)計(jì)23周,實(shí)上課時18周,共計(jì)課時72課時。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育工會、園黨支部及園務(wù)工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德建設(shè)、促進(jìn)民主管理為重點(diǎn);以關(guān)愛服務(wù)教工為出發(fā)點(diǎn);以增強(qiáng)工會組織活力為著力點(diǎn);團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)廣大教工立足本職崗位,進(jìn)一步提升師德水準(zhǔn)與綜合素養(yǎng),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的工會組織,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  二、主要工作內(nèi)容與措施

  (一)營造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

  1、配合黨政、業(yè)務(wù)與后勤部門定期開展教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等,將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園與教育教學(xué)工作有機(jī)地整合。

  2、一是根據(jù)教師需求推薦或購買如教育類、勵志類和生活類書籍,開展教師閱讀活動;二是組織教師征文、演講活動,提升教師的的文化品位。

  3、積極配合業(yè)務(wù)、后勤部門開展各類技能展示、評比或競賽活動,關(guān)心教師的成長,盡最大可能提供發(fā)展機(jī)遇,努力塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的教師群體,提高教師專業(yè)化水平。

  (二)加強(qiáng)文明創(chuàng)建,助推校園和諧發(fā)展。

  1、繼續(xù)以《松江區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師若干行為的實(shí)施細(xì)則》為導(dǎo)向,以“強(qiáng)師德,提師能”為主題,加強(qiáng)教育和宣傳先進(jìn)事跡,提高師德修養(yǎng)。

  2、以文明單位創(chuàng)建為抓手,積極參與公益活動,為創(chuàng)建社區(qū)文明作貢獻(xiàn)。做好20xx-2017年區(qū)級文明單位創(chuàng)建總結(jié),迎接區(qū)文明單位創(chuàng)建考核。

  3、依據(jù)《茸北幼兒園師德考核細(xì)則》,將師德考核內(nèi)容列入教職工月、學(xué)期考核之中,規(guī)范師德行為,挖掘教師的閃光點(diǎn),傳遞正能量,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。

  (三)強(qiáng)化民主管理,規(guī)范依法辦園進(jìn)程。

  1、通過召開座談會、教代會及談心活動等形式,進(jìn)一步走進(jìn)教工群體,關(guān)注教職工存在的熱點(diǎn)與疑點(diǎn)。

  2、通過宣傳櫥窗、辦公平臺、家長會、網(wǎng)站等途徑,將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教職工獎懲考核與職稱評定等事項(xiàng),向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的'透明度。

  3、以“減負(fù)增效,整合優(yōu)效”為主題“金點(diǎn)子”征集活動,鼓勵教職工為幼兒園管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供合理化建議。

  (四)豐富教工活動,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、積極參與區(qū)教育工會、中山社區(qū)(街道)舉辦的各類文體活動。根據(jù)活動要求,做好活動前宣傳發(fā)動、活動中協(xié)助支持、活動后總結(jié)獎勵等工作。

  2、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”為契機(jī),開展教工喜聞樂見的文體活動。

  3、以社團(tuán)建設(shè)為導(dǎo)向,開展工會小組活動。鼓勵工會小組積極參與爭創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。

  (五)關(guān)心退管工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、辦理退休職工住院補(bǔ)充醫(yī)療互助保障計(jì)劃。

  2、組織“六一”游園活動、教師節(jié)“回娘家”活動以及重陽節(jié)登高活動等。

  3、支持退休教師老有所學(xué),對訂閱報刊《老年報》、老年大學(xué)等費(fèi)用予以報銷。并及時把學(xué)習(xí)站的招生信息告知退休教師,鼓勵大家積極參加學(xué)習(xí)。

  4、開展幫困送溫暖。寒假和暑假定期開展“送溫暖”和“送清涼”工作,并能不定期的走訪患病、生活有困難或有特殊需要的退休教師,關(guān)心她們的老年生活。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞上級部門的工作計(jì)劃,本學(xué)期我校數(shù)學(xué)科的工作以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將教學(xué)理念更新與教學(xué)實(shí)踐研究相結(jié)合,進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平,提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.努力構(gòu)建“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)從“有效”向“高效”轉(zhuǎn)變,奮力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  2.科研目標(biāo):以“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的反思習(xí)慣的研究”為核心課題,深入研究并切實(shí)解決目前小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題,力爭取得盡可能多的中段研究成果。

  3.校本培訓(xùn)目標(biāo):以小學(xué)數(shù)學(xué)“備課組”、“學(xué)科中心組”、“青年教師培訓(xùn)班”為平臺,探索行之有效的研訓(xùn)一體模式,大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  三、主要工作及措施

  1、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。

  (1)、加強(qiáng)備課組的建設(shè),扎實(shí)做好備課環(huán)節(jié)工作,重落實(shí),勤檢查?平M每月月底對教學(xué)常規(guī)工作定期檢查一次,必要時隨機(jī)抽查。

 。2)加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控、實(shí)施全員推門聽課制度,促進(jìn)教師的課堂教學(xué)積極性,提高課堂教學(xué)的.有效性。

 。3)加強(qiáng)作業(yè)布置和批改的檢查,繼續(xù)實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”工程。要求作業(yè)布置要注意適量性、要突出目的性、要體現(xiàn)層次性;作業(yè)批改強(qiáng)調(diào)及時性和要重視診斷性。

  (4)做好單元過關(guān)測試和月考工作,要重視學(xué)習(xí)質(zhì)量的反饋,開好每次考試后的分析會,歸納出各個知識點(diǎn)的缺漏情況,制定有效的補(bǔ)救措施。

 。5)落實(shí)好“培優(yōu)輔差”工作,做好“中下生”的轉(zhuǎn)化和跟蹤。

  2、通過開展學(xué)科競賽活動,有效提高學(xué)生的基本計(jì)算能力和學(xué)習(xí)興趣。

 。1)實(shí)施天天3--5分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,通過加強(qiáng)基本計(jì)算枝能的訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算興趣和良好的審題、仔細(xì)計(jì)算、規(guī)范書寫、檢查、打草稿的計(jì)算習(xí)慣。

 。2)本學(xué)期13周三至六年級計(jì)算比賽;14周一、二年級口算比賽。

  3、突出有效課堂的新教改。以“備課組”、“學(xué)科組”、“校本培訓(xùn)”為平臺,探索行之有效的研訓(xùn)一體模式,大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

 。1)堅(jiān)持每周五的科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師的教學(xué)觀念,解決教學(xué)中的突出,改進(jìn)課堂教學(xué)。

  (2)加強(qiáng)校本教研工作的開展,落實(shí)每位教師至少上一節(jié)教研課的制度,大力開展示范課、匯報課、研究課的教研活動(具體安排見科組教研活動安排表)。

 。3)采取請進(jìn)來帶出去的形式,積極開展參加教學(xué)交流,開闊教師視野。

 。4)數(shù)學(xué)科組實(shí)施“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式。課堂教學(xué)模式的構(gòu)建以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)過程性,關(guān)注學(xué)生獲得知識、形成能力的過程與方法;突出創(chuàng)新性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn);凸顯探究性,著力培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、應(yīng)用知識的能力;静僮鞒绦颍海1)前提準(zhǔn)備。(2)探究新知。(3)拓展運(yùn)用。(4)總結(jié)評價。對每位教師要通過上一堂匯報課來考評。

  4、落實(shí)市課題研究,做好“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的反思習(xí)慣的研究”的中段研究成果的匯報。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃

  一、開展課堂教學(xué)研究。

  1、切實(shí)抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助,取長補(bǔ)短,要加強(qiáng)協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實(shí)踐,善于總結(jié)。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動,切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持每周四的教研活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進(jìn)行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平。

  3、開展“一個課例多次研討”教研模式的`研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進(jìn)行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。

  (4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。

  二、加強(qiáng)教師備課質(zhì)量的提高。

  1、努力提高老師們的備課能力,堅(jiān)持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研,切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的形,不落實(shí)策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進(jìn)行評選。

  三、抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

  1、切實(shí)組織好青年教師的“青藍(lán)工程”,讓新教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實(shí)落實(shí)好對青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。

  2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  以“健康第一”為指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材教學(xué)的實(shí)施,積極圍繞安中爭創(chuàng)品“四星”牌學(xué)校這一目標(biāo)。強(qiáng)化體育功能,追求體育質(zhì)量水平和效能,創(chuàng)新求特,理應(yīng)成為安中高中體育可持續(xù)發(fā)展必須把握的指導(dǎo)思想。

  重點(diǎn)工作

  一.課堂教學(xué)

  1.加強(qiáng)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,持之以恒的進(jìn)行課堂教學(xué)探索及實(shí)踐。教學(xué)過程中針對教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題及時交流互相反饋消息,逐步完善課堂教學(xué)模式。

  2.繼續(xù)改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進(jìn)行嘗試性的調(diào)整和改革。經(jīng)過上一學(xué)期的簡單嘗試該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛。這一學(xué)期將繼續(xù)深化改革,努力促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  3.繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學(xué)力求規(guī)范化,使之形成制度化,對于學(xué)生上體育課的要求,要長抓不懈。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)體育課的德育滲透、安全-防范及心理健康教育,協(xié)助教導(dǎo)處、政教處的教學(xué)評估和德育工作,努力做到無違規(guī)、違紀(jì)事件。

  二.課外群體活動

  1.繼續(xù)加強(qiáng)課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任,年級分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位緊密合作形成合力。

  2.進(jìn)一步規(guī)范課間跑操的集合、整隊(duì)、跑步隊(duì)伍整齊度、口號、進(jìn)退場紀(jì)律。提高出操速度,強(qiáng)化跑操的質(zhì)量。通過檢查打分與體育先進(jìn)班級考核掛鉤,力求客觀公正。通過每周公布前六名跑得好的'班級,促進(jìn)其他班級的管理。

  3.改革課外活動制定可操作性方案并在這學(xué)期具體實(shí)施。使課外活動真正能夠“活”起來,做到有考核辦法,有考勤、教師準(zhǔn)時到位、學(xué)生準(zhǔn)時到場。

  三.團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練

  1.繼續(xù)抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練工作、制定好訓(xùn)練計(jì)劃,積極訓(xùn)練,爭取在今年五月份市田徑運(yùn)動會中取得好成績。

  2.重視報考音樂、體育、美術(shù)學(xué)生的管理和訓(xùn)練工作,落實(shí)人員,關(guān)注學(xué)生報考前的體檢及報名工作,并督促學(xué)生在抓緊訓(xùn)練同時要加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)。

  3.及早組建田徑隊(duì)并由專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練,確保團(tuán)體總分前三名。

  4.組建男子籃球隊(duì)并及早投入訓(xùn)練參加暑假鹽城市籃球傳統(tǒng)學(xué)校比賽。

  四、教學(xué)科研

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理論水平,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學(xué)心得,參加校內(nèi)外論文評比。要求這學(xué)期每人有一篇論文、一個課件和一個教案設(shè)計(jì),提升自身素質(zhì)以適應(yīng)各個改革時期對我們知識的需求。加強(qiáng)各備課組內(nèi)的教學(xué)研究,加強(qiáng)集體備課,積極開展組內(nèi)公開課,加強(qiáng)聽課和評課。促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提升。

  具體工作安排

  二月份

  1、制定各年級段的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度

  2、擬訂本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃

  3、擬訂訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)計(jì)劃及分工

  4、組織美術(shù)學(xué)生參加專業(yè)高考考試(z)

  5. 改課外活動并提出可操作性方案

  三月份

  1.組織田徑隊(duì)學(xué)生的訓(xùn)練工作(z)

  2.做好田徑學(xué)生的報名工作(z)

  3.實(shí)施新的課外活動管理辦法

  4.組織高考學(xué)生參加鹽城測試

  5.組織學(xué)習(xí)新廣播操

  四月份

  1.繼續(xù)抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練工作

  2.音樂、體育學(xué)生參加專業(yè)高考考試

  3.組織充實(shí)學(xué)!八男恰鄙陥蟛牧

  五月份

  1.組織高一、高二年級的籃球報名工作

  2.高一、高二年級的“三人制”籃球比賽

  3.組織學(xué)生參加市田徑杯比賽

  六月份

  1. 參加學(xué)校體育大組教研活動,推出一節(jié)公開課

  七月份

  1. 搞好高一、高二的體育課檢測工作

  2. 上交學(xué)期總結(jié)和相關(guān)材料

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期,教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)為指導(dǎo),以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn),以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理,努力使我校的教育教學(xué)工作上一個新臺階。

  一、工作重點(diǎn):

  1、做好教學(xué)常規(guī)管理,是確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。

  2、加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)。積極開展第二課堂活動,豐富校園文化生活。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作。

  4、加強(qiáng)課題研究和教學(xué)模式的探索,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

  二、具體措施

  1、按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)規(guī)范管理。

 。1)嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。

  (2)抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學(xué)反思,尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次備課組匯課的檢查。

 。3)繼續(xù)實(shí)行多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室上課登記制度,充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)課堂教學(xué)資源。

 。4)以提高教師教育教學(xué)的積極性,進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度,加強(qiáng)教育教學(xué)的量化評價管理工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)校第二課堂活動管理,廣泛開展學(xué)科興趣小組活動,充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢,加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的檢查落實(shí)。

 。1)對校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作不計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。同時要求教師在活動過程中,要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的自我防范意識。

 。2)加強(qiáng)初中各年級的數(shù)學(xué)、英語培優(yōu),初二三年級理化培優(yōu)級工作,積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺,以培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用。

 。3)加強(qiáng)兩操與大課間活動管理,給學(xué)生足夠的活動時間和活動空間。

 。4)加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度,確保訓(xùn)練質(zhì)量,大力發(fā)展校園文化建設(shè)。

  3、認(rèn)真總結(jié)20--年中考工作中的得與失,為20--年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

 。1)畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重,因此教導(dǎo)處提早步驟,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。

  (2)關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生動員大會、家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。

 。3)畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習(xí)課,做好質(zhì)量分析工作。

 。4)做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、理化實(shí)驗(yàn)操作考試、體育測試等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (5)善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù),確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

  4、完善教研制度管理,分清層次、突出重點(diǎn),認(rèn)真做好校本教研工作。

 。1)各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績,對薄弱班級和學(xué)科,要有針對性的相關(guān)措施,努力明確方向。

  (2)結(jié)合我校教育教學(xué)模式的探索,緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道,努力提高課堂效率,關(guān)注學(xué)科后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,充分利用課堂教學(xué)中的個別教學(xué)和課外的針對性輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)能力。

  (3)鼓勵在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行我校的課題研究工作,本學(xué)期認(rèn)真做好課題研究的落實(shí)工作。

 。4)定期組織質(zhì)量調(diào)研及分析,以切實(shí)加強(qiáng)對平時教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控:做好期中、期末的測試工作。

  (5)深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源,尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué)。

 。6)進(jìn)一步完善教學(xué)承包制,采取積極措施,對學(xué)科教師承包工作教導(dǎo)處進(jìn)行定期檢查,以此促進(jìn)學(xué)生的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

 。7)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,認(rèn)真參與市級以上教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容的三項(xiàng)教學(xué)評比,要求每位教師各上交一篇。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

 。1)做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時,及時收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,加強(qiáng)保管,確保資料齊全,無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時正確做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報工作。

 。2)做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作,核實(shí)好各班人數(shù),造好名冊、名條,報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

 。3)嚴(yán)格控制學(xué)生流失,對休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出入等工作,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。

 。4)完善檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料宗卷,各班學(xué)生名冊,期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析宗卷,各種計(jì)劃、各項(xiàng)總結(jié)宗卷,教師聽課記錄本,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,繼續(xù)教育培訓(xùn)材料,各種期中、期終試卷匯編等。

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