- 相關(guān)推薦
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃（精選11篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編精心整理的建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
為做好教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實(shí)踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中“2+1”教育模式，即在校學(xué)習(xí)2年，第3年到專業(yè)相應(yīng)對口的指定企業(yè)，帶薪實(shí)習(xí)3-6個(gè)月。按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排，組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
施工工地頂崗實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，能充分體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”，并能體現(xiàn)我院校企合作人才培養(yǎng)模式，是培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練技能”人才的最好方式，同時(shí)也是學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識聯(lián)系工程實(shí)際，順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化，縮短與社會的磨合期的重要手段和方法。
在實(shí)習(xí)中，學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參加工程現(xiàn)場施工和管理工作，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題，并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，對系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對專業(yè)理論知識的全面理解起著重要的作用。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)所在實(shí)習(xí)地點(diǎn)的工程具體情況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實(shí)習(xí)。
管理崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(一)施工員
1、明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。
2、明確土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。
3、學(xué)會使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線控制等工作。
4、明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。
5、明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法，學(xué)會按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。
6、鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量(隱蔽)檢查，模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時(shí)間的確定。
7、混凝土的制作、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模方法。
8、熟練查閱施工圖、圖集，達(dá)到熟練識圖放線。
9、會編制簡單的施工方案及計(jì)算書。了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)度計(jì)劃的編制方法。
(二)資料員
1、明確資料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。
2、掌握一般民用與工業(yè)建筑施工全過程資料的整理。
3、各種表格的.填寫與檢查。
4、能夠看懂圖紙、會查閱圖集、規(guī)范等資料。
5、試塊的留置及送檢實(shí)驗(yàn)工作。
(三)質(zhì)量員
1、明確質(zhì)量員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。
2、掌握一般民用與工業(yè)建筑施工過程質(zhì)量控制內(nèi)容及控制方法。
3、能夠看懂施工圖，并能根據(jù)圖紙檢查分項(xiàng)工程質(zhì)量。
4、明確各種分部分項(xiàng)工程的施工工藝，能夠處理簡單的質(zhì)量通病問題。
5、掌握質(zhì)量檢查的方法、并能夠進(jìn)行簡單的質(zhì)量評定，填寫表格等。
(四)安全員
1、明確安全員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。
2、協(xié)助工地負(fù)責(zé)人制訂和落實(shí)安全措施，協(xié)助檢查本工地的設(shè)備、電器的安全使用情況。
3、熟悉施工現(xiàn)場全面安全管理的內(nèi)容及相關(guān)的安全規(guī)程。
4、能夠處理常見的安全隱患、并能進(jìn)行安全交底。
(五)材料管理員
1、了解材料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。
2、了解根據(jù)施工圖詳細(xì)核對所用材料數(shù)量的方法。
3、協(xié)助材料管理員對項(xiàng)目部日常文件資料進(jìn)行整理歸檔，并對項(xiàng)目部所有文件進(jìn)行收發(fā)登記。
4、協(xié)助完成日常工地材料的進(jìn)場登記、材料領(lǐng)用登記。
5、了解材料的采購計(jì)劃、采購時(shí)間和進(jìn)場時(shí)間，熟悉公司有關(guān)各種材料的入庫、檢驗(yàn)、保管和出庫的質(zhì)量文件的規(guī)定。
6、了解各種建筑材料的性質(zhì)、規(guī)格、選用要求及存儲要求。
(六)預(yù)算員
1、明確預(yù)算員崗位職責(zé)。
2、熟練查閱施工圖、圖集、定額、基價(jià)等資料。
3、明確各種工程量的計(jì)算方法及工程進(jìn)度報(bào)表的編制。
4、能夠運(yùn)用定額、基價(jià)等進(jìn)行預(yù)算及材料分析。
5、能夠進(jìn)行簡單的成本分析。
6、掌握預(yù)算書的編制程序和方法。
操作崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(一)鋼筋工崗位
1、明確鋼筋的基本知識，實(shí)習(xí)鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面，鋼筋配料單的編制過程，并要求編制鋼筋配料單。
2、進(jìn)行簡單的鋼筋加工。
3、進(jìn)行簡單的鋼筋綁扎與安裝，對鋼筋連接技術(shù)的檢查。
4、能夠處理鋼筋施工中的常見問題。
(二)模板工崗位
1、明確模板的基本知識，熟悉各種構(gòu)件的支模及拆除順序，要求繪制模板節(jié)點(diǎn)詳圖。
2、掌握模板尺寸、部位、標(biāo)高的確定和模板支撐系統(tǒng)的施工。
3、明確模板拆除中的施工要點(diǎn)及拆除要求。
4、處理模板支、拆過程中的常見問題。
(三)混凝土工崗位
1、明確混凝土基本知識，熟悉混凝土施工程序中的各個(gè)環(huán)節(jié)及施工要點(diǎn)。
2、能夠分辨混凝土組成材料及其性能，熟悉常用材料的性能和堆放要點(diǎn)。
3、明確混凝土的攪拌方法，施工配合比的確定，熟悉材料計(jì)量、投料順序等操作要點(diǎn)。
4、熟悉混凝土的運(yùn)輸、澆筑、振搗方法。
5、熟悉混凝土的養(yǎng)護(hù)方法。
(四)瓦工崗位
1、明確砌筑的基本知識，熟悉砌筑工程的施工工藝和施工要點(diǎn)、質(zhì)量檢查驗(yàn)收等。
2、明確并能分辨各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規(guī)格、性能。
3、明確并能使用常用的砌筑工具進(jìn)行簡單的砌筑工作，掌握一般砌筑方法操作要點(diǎn)。
4、能處理砌體工程施工中常見問題。
四、紀(jì)律要求
1、自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到頂崗實(shí)習(xí)中。
2、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師和所在單位部門負(fù)責(zé)人請假。
3、虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，與畢業(yè)單位的同事搞好團(tuán)結(jié)，積極參加所在單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、應(yīng)按頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好畢業(yè)實(shí)習(xí)每周記錄，完成頂崗實(shí)習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
5、對無故不參加頂崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)成績不合格者，按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。
五、實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、教育引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到頂崗實(shí)習(xí)的重要性，將頂崗實(shí)習(xí)與自身的成長成才相結(jié)合，以服務(wù)人民為榮，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
2、教育引導(dǎo)學(xué)生充分做好在艱苦條件下圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)工作的思想準(zhǔn)備，以辛勤勞動(dòng)為榮。通過頂崗實(shí)習(xí)鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化，思想得到熏陶，認(rèn)識得到升華，覺悟得到提高。
3、教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會將理論知識融入到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中理解和運(yùn)用理論知識，進(jìn)一步提高理論知識的認(rèn)識水平，使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識融入個(gè)人的思想體系和知識體系中，促進(jìn)學(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)的積極性、針對性和有效性。
4、教育引導(dǎo)學(xué)生自覺提高責(zé)任意識、紀(jì)律意識、安全意識。以艱苦奮斗為榮，生活厲行節(jié)儉，衣著樸素大方，注重儀容儀表;以遵紀(jì)守法為榮，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的管理和教育;以誠實(shí)守信為榮，充分意識到自己在項(xiàng)崗實(shí)習(xí)中的責(zé)任，加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流和溝通，盡快融入到工作崗位和生活環(huán)境中。
5、教育引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神。以團(tuán)結(jié)互助為榮，注重同專業(yè)學(xué)生和不同專業(yè)學(xué)生間的互助協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的全局意識、集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，倡導(dǎo)學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)和生活中互幫互促，共同提高，使他們充分展示工商職中學(xué)子風(fēng)采。
6、要求學(xué)生開展撰寫實(shí)習(xí)日記活動(dòng)，將學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的感受和收獲記錄下來。
六、成績評定
學(xué)生在實(shí)習(xí)完成后，需要完成以下幾個(gè)方面的內(nèi)容才能給予成績評定，成績評定由實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共同評定。
1、實(shí)習(xí)考勤成績：由實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共同考勤，出勤率在90%以上的實(shí)習(xí)生才能有資格評定實(shí)習(xí)成績。
2、實(shí)習(xí)表現(xiàn)：嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)生不予實(shí)習(xí)成績評定。
3、實(shí)習(xí)成績評定辦法：按尤溪職專頂崗實(shí)習(xí)成績考核辦法進(jìn)行評定。
4、實(shí)習(xí)成績不合格者，不能正常畢業(yè)。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 2
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生在五年級上學(xué)期到設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí)，是根據(jù)“全國高等院校建筑學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會”編制的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃安排的。是我校五年制教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是使學(xué)生從課堂走向社會，從課程設(shè)計(jì)到實(shí)際工程設(shè)計(jì)的過渡階段。
一、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的.
學(xué)生到設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí)的基本目的是提高適應(yīng)能力，即適應(yīng)社會需要的能力，適應(yīng)所要從事的工作崗位要求的能力，適應(yīng)在實(shí)際工程設(shè)計(jì)中解決實(shí)際問題的能力。為學(xué)生畢業(yè)后參加工作做好思想、知識、技術(shù)、能力等各個(gè)方面全方位的準(zhǔn)備。
根據(jù)教學(xué)大綱的要求，學(xué)生要從以下幾個(gè)具體方面完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、參加工程設(shè)計(jì)工作全過程，即方案設(shè)計(jì)(初步設(shè)計(jì))，施工圖設(shè)計(jì)、圖紙會簽會審，可能性情況下參與施工圖技術(shù)交底、現(xiàn)場服務(wù)、竣工驗(yàn)收。(由于實(shí)習(xí)時(shí)間的限制，在一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目上，從頭做到尾，較難實(shí)現(xiàn)時(shí)，可以甲項(xiàng)目做方案，乙項(xiàng)目做施工圖、丙項(xiàng)目參加技術(shù)交底……)。實(shí)習(xí)中，要虛心向設(shè)計(jì)單位工程技術(shù)人員請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，擴(kuò)大知識面，提高專業(yè)技術(shù)水平。
2、在完成工程設(shè)計(jì)的過程中，注意了解設(shè)計(jì)單位的組織機(jī)構(gòu)、管理制度、審批手續(xù)、設(shè)計(jì)程序、各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)配合等設(shè)計(jì)管理方面的知識，鍛煉自己與業(yè)主、上級主管部門及設(shè)計(jì)單位內(nèi)部各類人員協(xié)調(diào)工作的能力。
3、在完成工程設(shè)計(jì)的過程中，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感，注意培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃安排
1、建筑師職業(yè)實(shí)踐時(shí)間：20xx年9月3日～20xx年1月6日(18周)
2、建筑師職業(yè)實(shí)踐工作步驟
�、�、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作;實(shí)習(xí)開始前，由任課教師講解實(shí)習(xí)大綱等，學(xué)生要熟悉實(shí)習(xí)計(jì)劃書所列有關(guān)實(shí)習(xí)事項(xiàng)，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。
⑵、持系里統(tǒng)一印制的聯(lián)系信函(加蓋公章)，學(xué)生自行聯(lián)系設(shè)計(jì)單位。要選擇技術(shù)力量強(qiáng)的甲、乙級設(shè)計(jì)單位。
�、恰⒙�(lián)系好設(shè)計(jì)單位，并請?jiān)撛O(shè)計(jì)單位指派中級職稱及以上工程技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)開始一周內(nèi)(20xx年9月4日前)，填好《實(shí)習(xí)開始報(bào)告表》，請?jiān)O(shè)計(jì)單位蓋章后寄回學(xué)校(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。
�、�、實(shí)習(xí)正式開始，按本實(shí)習(xí)計(jì)劃書上述要求，完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。
�、伞�(shí)習(xí)中期檢查：實(shí)xxx行到大約一半時(shí)間(20xx年10月29日至20xx年11月4日之間)，要對照實(shí)習(xí)計(jì)劃書，我進(jìn)行一次實(shí)習(xí)中期檢查，并填寫好《實(shí)習(xí)中期檢查報(bào)告表》寄回學(xué)校。(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))
�、�、實(shí)習(xí)結(jié)束回校：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要把實(shí)習(xí)中所參與的工程設(shè)計(jì)文件(圖紙、說明書、單位實(shí)習(xí)的照片等)的復(fù)印件帶回學(xué)校，并請所在設(shè)計(jì)單位在圖紙上蓋章確認(rèn)。寫出綜合評定意見，帶回(或請?jiān)O(shè)計(jì)單位寄回)學(xué)校。
�、�、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告：回校后，整理實(shí)習(xí)筆記等實(shí)習(xí)資料，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
(8)、設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí)測評：學(xué)生返校后參加施工圖及相關(guān)業(yè)務(wù)知識的考試,對為期一個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)單位實(shí)xxx行綜合測評。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 3
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作和分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識與建筑工程施工管理實(shí)踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理等工作打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：
1、在實(shí)習(xí)過程中了解設(shè)計(jì)或施工等企業(yè)的工作流程和各崗位的職責(zé)任務(wù)，提高崗位的適應(yīng)能力，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。
2、將設(shè)計(jì)或施工等專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合，運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐崗位，提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高專業(yè)水平。
3、在規(guī)范有序的實(shí)際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行，持續(xù)時(shí)間為6周，分散實(shí)習(xí)，協(xié)議管理，教師巡視。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求
在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，主要工作為：熟悉施工圖紙和施工組織設(shè)計(jì)以及施工驗(yàn)收規(guī)范等技術(shù)資料，參與向工人進(jìn)行圖紙和技術(shù)、質(zhì)量、安全措施交底，參加施工工程的定位、放線和抄平工作，參加按照施工圖、施工組織設(shè)計(jì)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織施工，對工程的質(zhì)量、安全進(jìn)行經(jīng)常的檢查和督促，配合質(zhì)量檢驗(yàn)和試驗(yàn)部門進(jìn)行材料檢查工作，參加交工驗(yàn)收工作。配合技術(shù)員進(jìn)行內(nèi)業(yè)工作，如圖紙會審、布置施工平面圖、編制施工進(jìn)度計(jì)劃、材料代換、處理設(shè)計(jì)變更、處理質(zhì)量、安全事故、整理交工驗(yàn)收資料等。
第一部分：工程施工方面
一、基礎(chǔ)施工
1、本工程的地質(zhì)地基處理。
2、基坑排水及基坑開挖方法。
3、土方的調(diào)配。
4、基礎(chǔ)型式和施工方法。
5、基礎(chǔ)施工中出現(xiàn)的問題及其補(bǔ)救措施。
二、模板工程
1、本工地所用的模板種類。
2、木模板的構(gòu)造及現(xiàn)場拼裝方法。
3、組合鋼模板的構(gòu)造及現(xiàn)場拼裝方法。
4、組合鋼模板的規(guī)格及模數(shù)的意義。
5、典型構(gòu)件部位模板的架立方法。
三、鋼筋工程
1、本工地所用鋼材和鋼筋的種類及其識別。
2、看懂結(jié)構(gòu)配筋圖。
3、看懂鋼筋配料單及下料方法。
4、鋼筋的加工工藝和技術(shù)操作方法。
5、鋼筋加工機(jī)具設(shè)備的構(gòu)造、性能、工作原理及使用、保養(yǎng)方法。
6、鋼筋綁扎或焊接成型的技術(shù)要求。
四、混凝土工程
1、本工地所用砼拌和料的規(guī)格和質(zhì)量要求。
2、本工地所用攪拌機(jī)的型式、工作原理和使用、保養(yǎng)方法。
3、本工地?cái)嚢铏C(jī)臺數(shù)的確定。
4、砼施工配合比的確定。
5、本工地所用起重運(yùn)輸機(jī)械的類型、性能和生產(chǎn)率。
6、砼的.澆搗過程及其所用的機(jī)具設(shè)備。
7、砼的養(yǎng)護(hù)及拆模時(shí)間。
8、砼試塊的制作和試驗(yàn)。
9、施工縫及變形縫、沉降縫等的留設(shè)及其處理。
10、隱蔽工程的驗(yàn)收。
11、砼缺陷產(chǎn)生的原因及其修補(bǔ)方法。
五、砌筑工程
1、砌筑工程的施工過程。
2、砌磚的工藝及其具體要求。
3、砌筑工程的質(zhì)量要求及保證措施。
4、本地工采用的腳手架型式及其組成。
5、砌筑工程的安全措施。
6、砌筑工程中常出現(xiàn)的通病及其補(bǔ)救措施。
六、防水工程
1、各種防水卷材、的外觀質(zhì)量及規(guī)格；膠結(jié)材料的物理性能、標(biāo)號及選用。
2、卷材防水屋面的施工工序，特別注意卷材的鋪貼方向。
3、了解防水涂料的種類，涂膜防水施工的施工工序。
4、剛性防水工程中水泥砂漿防水、細(xì)石混凝土、防水混凝土剛性防水施工工序。
七、裝飾工程
1、本工地的一般抹灰材料配比情況和施工方法。
2、本工地裝飾抹灰水刷石、水磨石、干粘石等的施工方法。
3、本工地飾面板塊大理石、面磚、馬賽克等的施工方法。
第二部分：施工組織方面
一、了解實(shí)習(xí)工程對象的施工組織設(shè)計(jì)
1、工程概況。
2、施工方案的選擇和主要施工方法。
3、施工流水作業(yè)的考慮。
4、施工進(jìn)度計(jì)劃的安排。
5、施工平面布置。
二、本工地的勞動(dòng)組織情況。
三、本工地的建筑與安裝工程施工的配合關(guān)系。
四、閱讀主體工程的施工圖紙
第三部分：施工管理等其他方面
一、了解工程項(xiàng)目部技術(shù)人員的工作內(nèi)容和職責(zé)。
二、本工地的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、施工隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能。
四、本工地的月、旬作業(yè)計(jì)劃。
五、本工地的施工管理經(jīng)驗(yàn)、存在問題及建議等。
六、了解圖紙會審的工作內(nèi)容。
七、熟悉分部分項(xiàng)工程施工預(yù)算和現(xiàn)行定額標(biāo)準(zhǔn)。
八、熟悉分部分項(xiàng)工程的技術(shù)交底和施工質(zhì)量控制等工作。
九、了解建筑業(yè)新技術(shù)、新材料和新工藝的內(nèi)容及使用情況。
十、了解相關(guān)法律、法規(guī)和政策。
十一、熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息管理。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 4
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過參觀增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合
2、理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識，并增加感性認(rèn)識
3、通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題，自主解決問題的能力
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月10日至10月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
南京大紀(jì)念館
中山陵
佛手湖國際建筑實(shí)踐區(qū)
四、實(shí)習(xí)過程
1、10月10日(周一)，繪制人體尺度圖
2、10月11日(周二)，參觀大博物館，了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線組織，體會創(chuàng)造紀(jì)念性氛圍的建筑手法
3、10月12日(周三)，參觀中山陵，體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4、10月13日(周四)，繪制建筑尺度圖
5、10月14日(周五)，參觀佛手湖國際建筑實(shí)踐區(qū)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)手法
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
10月10日，實(shí)習(xí)第一天，按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大紀(jì)念館，但因其周一閉館，便改為做人體尺度。
10月11號上午，在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大紀(jì)念館。整個(gè)南京大紀(jì)念館的外表非常隱晦，是一把折斷的戰(zhàn)刀，石材呈線狀左右排列，外立面墻下面有矩形水池，水池中有若干銅鑄雕像，配以文字說明來表達(dá)外國侵略者給中國帶來的巨大苦難。南京大紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì)，它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭，周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大中死去的窮苦百姓，而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是，帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí)，也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景，包括燈光在內(nèi)，共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮，在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向，室內(nèi)外渾然一體，堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間，平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn)，但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用，那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外，對于南京大這件事也有了更深一步的認(rèn)識，總之，歷史雖然可以被原諒，但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計(jì)競賽中獲得頭獎(jiǎng)，而他本人克盡職守，盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中，英年早逝，是我們的楷模，很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法，這次終于如愿以償。整個(gè)中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大，開始進(jìn)入中山陵景區(qū)，首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料，樹木代表著自然與生命的，所以中山陵到處都會讓你感到生機(jī)勃勃，綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場，發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來。
剛走進(jìn)中山陵，陰霾已久的天空便飄起了雨，不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久，雨勢漸漸變小，我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達(dá)博愛坊一個(gè)寫有博愛字樣的巨大牌坊，構(gòu)成了整個(gè)山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長青樹木雪松，博愛一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊，眼界始大，移步向上經(jīng)過一個(gè)門樓即到293級臺階，從下向上看去，有人定勝天、威儀四方之感，平臺被完全隱藏了起來，走上臺階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺，這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去，只能看見平臺，四周的古木伴隨著飄渺的云朵，一陣陣樹浪吹過，人的偉大被襯托出來，昭昭之心可與日月同輝，博愛光明，正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對稱的，方向性十分明顯，這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起，還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助，中西合璧，產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的'折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑，單純的讓人感動(dòng)。
10月13日，今天的任務(wù)是做建筑尺度。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠，對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量，最后總結(jié)。第一次對這類尺度有了初步地了解。
10月14日，參觀了佛手湖國際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處，我們看到了美國設(shè)計(jì)師斯蒂文霍爾設(shè)計(jì)的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館，后現(xiàn)代代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會議中心，中國建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等，還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習(xí)，主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用，讓我領(lǐng)悟到，不去參觀，不去旅游，不去吸收新的知識，你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)?對于日新月異的技術(shù)，審美觀點(diǎn)，如果不去吸收就會被淘汰。有能力的人在充滿地生活，沒能力的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師，我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才，所以我會帶著我的理想一路奮斗下去。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 5
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認(rèn)識，對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：
1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀，運(yùn)用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
（二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容：
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
�。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^去建筑工地和工廠實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。
3、了解各種鋼筋加工情況。
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。
�。ㄋ模┙ㄖ┕ねㄟ^去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
在xxx老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的`實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等：
（一）建筑學(xué)知識
1、參觀xx小區(qū)的單體建筑及建筑組群，屬居住建筑，分析如下：小區(qū)的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街，1～2層可做店鋪，3～7層為居民住宅。總建筑面積xx，造價(jià)xx億�？蚣芙Y(jié)構(gòu)，戶型為三室一廳，分a。b兩種布局，面積為120。門窗安裝用塞口法，樓梯為現(xiàn)澆樓梯，無變形縫。
2、參觀教師公寓5層，戶型為四室二廳和三室二廳，兩衛(wèi)一廚。為磚混結(jié)構(gòu)，勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。
�。ǘ┙ㄖ┕�
1、通過參觀xx辦公樓，屬公共建筑，主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋，水泥，塊材磚，框架結(jié)構(gòu)，預(yù)留后澆帶供甲方驗(yàn)收。隔墻為塊材隔墻，多用壁柱，增加墻體的穩(wěn)定性。墻身防水層為卷材防水層，鋪兩層防水油氈。
2、xx中心，屬公共建筑，建筑面積xx，高xxm，四層，高分別為xx，一二層間有夾層，另設(shè)地下室。內(nèi)設(shè)中央空調(diào)。外墻為玻璃幕墻，框架結(jié)構(gòu)。填充墻上端磚塊斜砌壓實(shí)。南北兩條沉降縫，多用輕質(zhì)隔墻，防震等級8級。屋頂為上人屋頂，鋪防水卷材，上設(shè)永久性排氣管。演播廳高xxm，鋼結(jié)構(gòu)梁，多用圈梁，壁柱，屋頂為主次梁結(jié)構(gòu)。可供xx人觀看。
三、實(shí)習(xí)體會
房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識。通過此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認(rèn)識。鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論知識，提高了學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)讓我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝，強(qiáng)化了對建筑材料特性及應(yīng)用的了解，這也為后續(xù)課程施工技術(shù)與施工組織、工程結(jié)構(gòu)、工程估價(jià)等專業(yè)課程做好前提基礎(chǔ)。
這幾天對建筑物從基礎(chǔ)到樓頂?shù)挠^察，讓我意識到以后從事這項(xiàng)工作的不容易。從設(shè)計(jì)到施工必須細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。地基選的不好、基礎(chǔ)傾斜、柱子強(qiáng)度達(dá)不到要求……都會使整個(gè)建筑物倒塌。既要考慮結(jié)構(gòu)的適用性又要在美觀上達(dá)到要求，做到各個(gè)方面都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。房屋建筑不能留下任何建筑隱患，否則會對用戶的人身財(cái)產(chǎn)安全造成威脅，以后自己從事這項(xiàng)職業(yè)一定按標(biāo)準(zhǔn)施工，認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié)。
通過實(shí)習(xí)認(rèn)識到了自己對實(shí)際施工的了解還不夠。因此在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)好課本知識，并且能將其與實(shí)際施工結(jié)合起來。多去工地參觀實(shí)習(xí)，能總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)！
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 6
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際工程相結(jié)合，熟悉建筑工程施工的全過程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、解決問題的能力和綜合素質(zhì)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，共計(jì)x周。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
熟悉建筑工程施工圖紙，了解工程的結(jié)構(gòu)形式、建筑面積、工程造價(jià)等基本信息。
參與施工現(xiàn)場的測量放線工作，掌握測量儀器的使用方法和測量數(shù)據(jù)的'處理。
協(xié)助施工管理人員進(jìn)行現(xiàn)場管理，包括施工進(jìn)度的控制、施工質(zhì)量的監(jiān)督、施工安全的檢查等。
參與分項(xiàng)工程的施工，如鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等，掌握施工工藝和施工方法。
學(xué)習(xí)編制施工組織設(shè)計(jì)、施工方案和技術(shù)交底等文件。
了解建筑工程中常用的建筑材料、構(gòu)配件和設(shè)備的性能、規(guī)格和使用要求。
五、實(shí)習(xí)要求
嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)單位的安排和管理。
認(rèn)真履行實(shí)習(xí)崗位職責(zé)，積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
虛心向?qū)嵙?xí)單位的工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)，尊重他們的勞動(dòng)成果。
每天記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)實(shí)習(xí)收獲和體會。
六、實(shí)習(xí)考核
實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量。
實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)的評價(jià)。
指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)成果的評價(jià)。
七、注意事項(xiàng)
實(shí)習(xí)期間要注意個(gè)人安全，遵守施工現(xiàn)場的安全規(guī)定，佩戴好個(gè)人防護(hù)用品。
愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備和工具，如有損壞要照價(jià)賠償。
嚴(yán)格遵守保密制度，不得泄露實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密和技術(shù)秘密。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 7
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
讓學(xué)生深入了解建筑工程的實(shí)際運(yùn)作流程，包括項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收等環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，使其能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際工程中的.問題。
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，提高其職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)社會的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，共計(jì)x周。
三、實(shí)習(xí)單位
四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及進(jìn)度安排
第一周
實(shí)習(xí)單位介紹和安全教育。
熟悉施工圖紙和工程資料。
參觀施工現(xiàn)場，了解工程概況和施工進(jìn)度。
第二周至第四周
參與測量工作，包括水準(zhǔn)測量和全站儀的使用。
協(xié)助進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工，如土方開挖、基礎(chǔ)鋼筋綁扎、模板安裝等。
學(xué)習(xí)編制基礎(chǔ)工程施工方案和技術(shù)交底。
第五周至第七周
參與主體結(jié)構(gòu)工程施工，包括鋼筋混凝土柱、梁、板的施工。
學(xué)習(xí)質(zhì)量檢驗(yàn)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助進(jìn)行質(zhì)量檢查。
了解施工中的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案。
第八周至第十周
參與裝飾裝修工程施工，如內(nèi)外墻抹灰、地面鋪貼、門窗安裝等。
學(xué)習(xí)工程造價(jià)的計(jì)算和控制方法。
參與工程進(jìn)度計(jì)劃的編制和調(diào)整。
第十一周至第十三周
協(xié)助進(jìn)行工程竣工驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，如資料整理、竣工圖繪制等。
參與竣工驗(yàn)收，了解驗(yàn)收程序和標(biāo)準(zhǔn)。
總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)與考核
實(shí)習(xí)單位安排專人指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，學(xué)校教師定期到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
學(xué)生需按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)單位評價(jià)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)答辯綜合評定。
六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與安全
學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要注意自身安全，遵守施工現(xiàn)場的安全規(guī)定，穿戴好安全防護(hù)用品。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 8
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在為建筑工程專業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工程的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、工程意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，共計(jì)x周。
三、實(shí)習(xí)單位
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與安排
施工技術(shù)與工藝
第一周：熟悉施工現(xiàn)場環(huán)境，了解項(xiàng)目概況和施工組織設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)土方工程、基礎(chǔ)工程的施工技術(shù)和工藝流程。
第二周：參與鋼筋工程施工，包括鋼筋的加工、綁扎與連接。學(xué)習(xí)模板工程，掌握模板的安裝與拆除方法。
第三周：深入了解混凝土工程，參與混凝土的澆筑、振搗和養(yǎng)護(hù)工作。學(xué)習(xí)砌體工程施工技術(shù)。
第四周：學(xué)習(xí)屋面工程和防水工程的施工工藝，了解相關(guān)材料的性能和使用。
工程管理與質(zhì)量控制
第五周：協(xié)助施工管理人員進(jìn)行施工進(jìn)度的安排與控制，學(xué)習(xí)橫道圖和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的編制。
第六周：參與工程質(zhì)量檢查與驗(yàn)收工作，掌握質(zhì)量控制的要點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)。
第七周：學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場的安全管理措施，了解常見安全事故的預(yù)防和處理方法。
第八周：了解工程成本管理的`基本方法，參與成本控制的相關(guān)工作。
建筑材料與設(shè)備
第九周：認(rèn)識和了解建筑工程中常用的材料，如鋼材、水泥、砂石等的性能和質(zhì)量要求。
第十周：熟悉各類施工機(jī)械設(shè)備的操作和維護(hù)，如塔吊、起重機(jī)、攪拌機(jī)等。
五、實(shí)習(xí)要求
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的安排和管理。
認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，包括施工日志、技術(shù)交底記錄、質(zhì)量檢查記錄等。
積極參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作，主動(dòng)向工程技術(shù)人員和工人師傅請教問題。
注意個(gè)人安全，遵守施工現(xiàn)場的安全操作規(guī)程。
六、實(shí)習(xí)考核
實(shí)習(xí)表現(xiàn)：包括出勤情況、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面，占總成績的xx%。
實(shí)習(xí)報(bào)告：要求內(nèi)容詳實(shí)、條理清晰，能反映出實(shí)習(xí)的收獲和體會，占總成績的xx%。
實(shí)習(xí)答辯：針對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行提問和交流，占總成績的xx%。
七、其他事項(xiàng)
實(shí)習(xí)期間，學(xué)校將與實(shí)習(xí)單位保持密切聯(lián)系，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問題。
學(xué)生如有特殊情況需要請假，應(yīng)按照實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 9
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)踐操作，將在學(xué)校所學(xué)的建筑工程專業(yè)理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，加深對專業(yè)知識的理解和掌握。
熟悉建筑工程項(xiàng)目的施工流程、施工技術(shù)和管理方法，提高實(shí)際工作能力。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和解決問題的'能力，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，共計(jì)x周。
三、實(shí)習(xí)單位
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一階段（第1-2周）
參加公司組織的入職培訓(xùn)，了解公司文化、規(guī)章制度和安全注意事項(xiàng)。
熟悉建筑工程項(xiàng)目的圖紙和相關(guān)技術(shù)規(guī)范。
跟隨項(xiàng)目經(jīng)理和工程師進(jìn)行工地現(xiàn)場的參觀，了解工程的總體布局和施工進(jìn)度。
第二階段（第3-6周）
參與施工現(xiàn)場的測量工作，包括地形測量、建筑物定位測量等。
協(xié)助施工人員進(jìn)行基礎(chǔ)工程的施工，如土方開挖、基礎(chǔ)鋼筋綁扎、模板安裝等。
學(xué)習(xí)并記錄施工過程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
第三階段（第7-10周）
參與主體結(jié)構(gòu)工程的施工，包括鋼筋混凝土框架的施工、磚墻砌筑等。
協(xié)助質(zhì)量管理人員進(jìn)行工程質(zhì)量檢查，學(xué)習(xí)質(zhì)量問題的處理方法。
了解施工中的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案。
第四階段（第11-14周）
參與裝飾裝修工程的施工，如內(nèi)外墻粉刷、地面鋪設(shè)、門窗安裝等。
學(xué)習(xí)工程進(jìn)度的控制和調(diào)整方法，協(xié)助編制進(jìn)度計(jì)劃。
參與工程竣工驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，如資料整理、竣工報(bào)告編寫等。
第五階段（第15-16周）
對整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
參加實(shí)習(xí)總結(jié)會議，與同事和導(dǎo)師交流實(shí)習(xí)心得。
五、實(shí)習(xí)要求
嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的工作時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律。
認(rèn)真完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員安排的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
做好實(shí)習(xí)記錄，包括工作內(nèi)容、遇到的問題及解決方法。
注意個(gè)人安全，遵守施工現(xiàn)場的安全規(guī)定。
六、實(shí)習(xí)考核
實(shí)習(xí)表現(xiàn)（包括工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、遵守紀(jì)律等），占總成績的40%。
實(shí)習(xí)報(bào)告（內(nèi)容完整性、專業(yè)性、個(gè)人思考和總結(jié)等），占總成績的60%。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 10
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
使學(xué)生全面了解建筑工程項(xiàng)目從規(guī)劃到竣工的全過程，熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和要求。
讓學(xué)生掌握建筑工程施工中的主要技術(shù)和方法，能夠在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)知識。
培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，包括責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，共計(jì)x周。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
第1-2周
熟悉實(shí)習(xí)單位的組織架構(gòu)、工作流程和規(guī)章制度。
了解實(shí)習(xí)項(xiàng)目的基本情況，包括工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、施工進(jìn)度等。
參加安全培訓(xùn)，掌握施工現(xiàn)場的安全知識和注意事項(xiàng)。
第3-6周
跟隨施工隊(duì)伍進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工，如樁基礎(chǔ)施工、地下室防水施工等。
學(xué)習(xí)施工圖紙的'識讀，掌握圖紙中的尺寸標(biāo)注、符號含義等。
協(xié)助進(jìn)行施工材料的驗(yàn)收和管理。
第7-10周
參與主體結(jié)構(gòu)的施工，包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等。
學(xué)習(xí)施工質(zhì)量的檢驗(yàn)方法和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行質(zhì)量檢查工作。
了解施工中的進(jìn)度控制和成本控制方法。
第11-14周
參與建筑裝飾裝修工程的施工，如墻面抹灰、地面鋪貼、吊頂安裝等。
學(xué)習(xí)工程竣工驗(yàn)收的程序和要求，協(xié)助準(zhǔn)備驗(yàn)收資料。
參與工程項(xiàng)目的結(jié)算工作，了解工程造價(jià)的計(jì)算方法。
第15-16周
總結(jié)實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
參加實(shí)習(xí)單位組織的實(shí)習(xí)評價(jià)會議，接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的考核。
五、實(shí)習(xí)要求
遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的工作安排。
虛心向?qū)嵙?xí)單位的技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)，尊重他人的勞動(dòng)成果。
按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)總結(jié)。
六、實(shí)習(xí)考核方式
實(shí)習(xí)單位評價(jià)（包括工作表現(xiàn)、工作能力、職業(yè)素養(yǎng)等），占50%。
實(shí)習(xí)報(bào)告評價(jià)（包括內(nèi)容完整性、準(zhǔn)確性、深度和個(gè)人見解等），占50%。
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 11
一、實(shí)習(xí)目的
深入了解建筑工程行業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境和工作流程，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
提高學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐操作能力，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。
培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，共計(jì)x周。
三、實(shí)習(xí)單位
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排
第1周
實(shí)習(xí)單位介紹和入職培訓(xùn)。
熟悉施工現(xiàn)場環(huán)境和工作流程。
分配實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅。
第2-4周
參與建筑工程的測量工作，掌握測量儀器的使用和數(shù)據(jù)處理。
協(xié)助進(jìn)行土方工程施工，了解土方調(diào)配和邊坡支護(hù)。
學(xué)習(xí)建筑材料的質(zhì)量檢驗(yàn)和管理。
第5-8周
參與基礎(chǔ)工程施工，如基礎(chǔ)鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土澆筑等。
掌握基礎(chǔ)工程施工中的`質(zhì)量控制要點(diǎn)和常見問題處理方法。
協(xié)助編制基礎(chǔ)工程施工資料。
第9-12周
參與主體結(jié)構(gòu)施工，包括框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)等的施工。
學(xué)習(xí)主體結(jié)構(gòu)施工中的模板支撐體系、鋼筋連接技術(shù)和混凝土養(yǎng)護(hù)方法。
參與主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量驗(yàn)收工作。
第13-15周
參與建筑裝飾裝修工程施工，如內(nèi)外墻粉刷、地面裝飾、門窗安裝等。
了解裝飾裝修工程中的施工工藝和質(zhì)量要求。
協(xié)助進(jìn)行工程進(jìn)度的跟蹤和調(diào)整。
第16周
整理實(shí)習(xí)資料，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
參加實(shí)習(xí)總結(jié)會議，進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)和交流。
五、實(shí)習(xí)要求
嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，確保自身安全。
積極主動(dòng)地向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)師傅和同事請教問題，努力學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識和技能。
按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，保證實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量和效率。
尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立良好的形象。
六、實(shí)習(xí)考核
實(shí)習(xí)表現(xiàn)（包括出勤情況、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等），占30%。
實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況（包括實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)成果等），占70%。
【建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告01-03
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11-09
建筑工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告03-05
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告06-06
畢業(yè)實(shí)習(xí)建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)02-07
建筑工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10-12
建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文01-31