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實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-22 14:01:44 計(jì)劃 我要投稿

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文1

  一、以“陽(yáng)光成長(zhǎng)”平臺(tái)為載體,促使學(xué)生德育教育出成效

  1.根據(jù)上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估要求,制定中職學(xué)生三年德育工作目標(biāo)和年度實(shí)施計(jì)劃,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,完善和創(chuàng)新符合學(xué)校實(shí)際的德育內(nèi)容體系、德育工作體系和開(kāi)放的德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制,確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,不斷提升中職學(xué)生的整體素質(zhì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展提供,堅(jiān)持德育為先,著力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學(xué)生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

  2.強(qiáng)化學(xué)生德育教育,調(diào)整學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方式,通過(guò)實(shí)施全員德育教育、學(xué)生德育評(píng)價(jià)方式改革、開(kāi)發(fā)管理軟件系統(tǒng),及時(shí)分析反饋學(xué)生的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),使學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和企業(yè)都能見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,做到“讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)自我品質(zhì)的社會(huì)價(jià)值”。要完善網(wǎng)上學(xué)生素質(zhì)考核管理平臺(tái)的使用管理辦法,加大在學(xué)生中的宣傳引導(dǎo),明確學(xué)生部門(mén)、專(zhuān)業(yè)系和班主任使用管理平臺(tái)的責(zé)任和要求,并列入考核內(nèi)容,使之成為學(xué)生“陽(yáng)光成長(zhǎng)”的工作平臺(tái)。

  3.堅(jiān)持并加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和管理,通過(guò)教育、評(píng)比和抽查,使學(xué)生來(lái)去學(xué)校不帶書(shū)包、留長(zhǎng)發(fā)和染發(fā)、隨意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達(dá)到80%及以上。堅(jiān)持開(kāi)展校園“三無(wú)”活動(dòng)(無(wú)雜物、無(wú)煙蒂、無(wú)損壞),通過(guò)教育、評(píng)比和抽查,使問(wèn)題發(fā)生的遞減率達(dá)到80%及以上。堅(jiān)持加強(qiáng)校園周邊巡查,定期問(wèn)卷征詢(xún)社區(qū)意見(jiàn),并針對(duì)問(wèn)題積極落實(shí)措施予以改進(jìn)。注重樹(shù)立學(xué)生典型,規(guī)范并加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學(xué)習(xí)氛圍濃、宣傳效果好。

  4.制訂加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員和骨干隊(duì)伍自身建設(shè)的工作方案,定期開(kāi)展教育、培訓(xùn)。制訂在學(xué)生中開(kāi)展具有文化影響力的各類(lèi)活動(dòng)的方案,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應(yīng)的設(shè)計(jì)策劃,并有效組織實(shí)施;堅(jiān)持每周一次全校性的德育講評(píng)。針對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節(jié),開(kāi)展融教學(xué)、訓(xùn)練、考核和評(píng)比于一體的教育活動(dòng),并注重教育活動(dòng)的持續(xù)性和有效性。開(kāi)展班會(huì)課評(píng)比活動(dòng),推廣并總結(jié)優(yōu)秀課件。

  5.定期召開(kāi)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,協(xié)調(diào)和落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)教師、場(chǎng)地、時(shí)間、學(xué)分、經(jīng)費(fèi),支持和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),確保社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展。以社團(tuán)的活動(dòng)為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展“三有”活動(dòng)(有一種興趣、有一樣愛(ài)好、有一門(mén)特長(zhǎng)),每學(xué)期組織一次展示,多為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我效能的渠道。堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),展示學(xué)校良好形象。

  6.加強(qiáng)班主任工作,執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)”;學(xué)校教師實(shí)行“雙崗制”,強(qiáng)化教師教書(shū)育人責(zé)任。研究制訂星級(jí)班主任或首席班主任的培養(yǎng)、選拔和激勵(lì)制度,不斷提升班主任隊(duì)伍的德育能力。加強(qiáng)對(duì)全員德育教育好人好事的宣傳表?yè)P(yáng)力度;實(shí)行責(zé)任區(qū)“三無(wú)”包干考核,并制訂和實(shí)施全員德育實(shí)績(jī)獎(jiǎng)掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的影響力。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整、完善全員德育考核責(zé)任制,并組織實(shí)施。加大學(xué)生心理健康普及教育的力度,建好學(xué)校心理健康咨詢(xún)室,注重特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  7、高職要認(rèn)真落實(shí)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見(jiàn)”精神,注重開(kāi)展多種形式的學(xué)生思想政治教育,通過(guò)例會(huì)的.組織形式,發(fā)揮高職團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)生工作中主體作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作、學(xué)生主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期、階段工作的計(jì)劃、檢查和總結(jié)。通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部和十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)具體實(shí)施結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的體現(xiàn)“寓教于樂(lè)”的多種形式的主題活動(dòng)如,激發(fā)學(xué)生陽(yáng)光爭(zhēng)先的熱情,培育學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家、團(tuán)結(jié)互助的精神和品德。

  二、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,完成招生、推薦就業(yè)和培訓(xùn)指標(biāo)

  1.認(rèn)真總結(jié)招生情況,分類(lèi)梳理招生信息,注重研究招生規(guī)律,提前做好新招預(yù)案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續(xù)性的工作策略。按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好新一輪招生計(jì)劃編制上報(bào)工作。認(rèn)真落實(shí)用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內(nèi)容,加大對(duì)新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認(rèn)真做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。

  2.會(huì)同中職部、專(zhuān)業(yè)系開(kāi)展深化校企合作課題研究,認(rèn)真分析已有的用人單位與三種“培養(yǎng)模式”的契合度,完善校企合作人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行管理機(jī)制,梳理存在問(wèn)題和主要原因,提出推進(jìn)措施,明確相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)系的工作流程和職責(zé)、落實(shí)過(guò)程考核,同時(shí)應(yīng)落實(shí)成果鑒定,并有資料積累。會(huì)同中職部、專(zhuān)業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實(shí)施辦法,并組織問(wèn)卷調(diào)查,分析獲取信息,積極落實(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)工作的措施,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)學(xué)生滿(mǎn)意率達(dá)到90%以上的要求。建立學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)管理基礎(chǔ)臺(tái)賬、及時(shí)動(dòng)態(tài)地反映高職學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)情況。

  3.充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的潛能,在穩(wěn)定現(xiàn)有培訓(xùn)、非全日制教育和產(chǎn)品加工項(xiàng)目的同時(shí),加快開(kāi)拓新項(xiàng)目的力度,積極采取措施,擴(kuò)大社會(huì)生源的比例和加工產(chǎn)品接單數(shù)量。加強(qiáng)鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作,提高規(guī)范化管理和服務(wù)水平,不斷提高機(jī)構(gòu)的滿(mǎn)意度,保證鑒定工作良性運(yùn)行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)等開(kāi)展各類(lèi)市級(jí)技能競(jìng)賽,吸引更多的企業(yè)參加競(jìng)賽活動(dòng),增加培訓(xùn)和鑒定的數(shù)量,擴(kuò)大我校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響,把技能競(jìng)賽做成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。加強(qiáng)師資(培訓(xùn)師)的隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好鑒定項(xiàng)目師資的培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,確?甲C通過(guò)率、考試合格率和高考上線(xiàn)率。在不影響學(xué)校工作的前提下,有選擇地開(kāi)展對(duì)外合作業(yè)務(wù)和有關(guān)的社會(huì)考試工作,增加學(xué)校積累。

  4.根據(jù)集團(tuán)總公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,黨校教育要加大主動(dòng)服務(wù)的工作力度。要在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揮黨校培訓(xùn)、輪訓(xùn)干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式、加強(qiáng)培訓(xùn)管理、提升師資力量,力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)高效地完成集團(tuán)總公司交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文2

  一 支教總目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)班級(jí)班務(wù)管理,提高專(zhuān)業(yè)授課能力。

  2、了解小學(xué)不同年齡層的心理特征,學(xué)會(huì)和學(xué)生建立友好和諧的師生關(guān)系。

  3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),輔助在校的指導(dǎo)老師策劃和組織學(xué)校的活動(dòng)比賽。

  4、向一線(xiàn)英語(yǔ)老師謙虛指教,定期與英語(yǔ)科組溝通交流,積極參與教研活動(dòng)。

  5、提高處理事情的.應(yīng)急能力和靈活性,學(xué)會(huì)與學(xué)生,家長(zhǎng)和老師和諧相處,建立良好的人際關(guān)系。

  6、保持孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,珍惜一切的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  二 支教工作計(jì)劃

  時(shí)間

  工作安排

  1—4周

  1、熟悉校園環(huán)境和班級(jí)事務(wù),制定班級(jí)行為規(guī)則,指導(dǎo)墻報(bào),制作值日表座位表。

  2、幫助一年級(jí)的學(xué)生排隊(duì)集隊(duì),早讀,午讀,學(xué)習(xí)做早操,監(jiān)督值日清潔。

  5—8 周

  1、學(xué)習(xí)各位英語(yǔ)老師的長(zhǎng)處,多聽(tīng)課,多備課。

  2、各項(xiàng)工作日;M織策劃英語(yǔ)課外閱讀,英語(yǔ)口語(yǔ)的活動(dòng)比賽。

  9—12周

  1、爭(zhēng)取上好三年級(jí)英語(yǔ)課以及一年級(jí)的口語(yǔ)課,期中復(fù)習(xí)。

  2、輔助組織學(xué)校校運(yùn)會(huì)。

  3、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。

  13—16周

  1、全面接手三年級(jí)英語(yǔ),課前課后要培優(yōu)扶差,抓緊學(xué)習(xí)質(zhì)量和進(jìn)度。

  2、準(zhǔn)備至少兩節(jié)的英語(yǔ)公開(kāi)課,邀請(qǐng)各位指導(dǎo)老師來(lái)聽(tīng)課指教。

  16—期末

  1、籌備期末工作,考前復(fù)習(xí),考后試卷的整理評(píng)改。

  2、整理支教資料,準(zhǔn)備支教答辯。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文3

  一、頂崗實(shí)習(xí)目的

  根據(jù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案的要求,20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生已完成全部課堂教學(xué)任務(wù),現(xiàn)進(jìn)入畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)階段。頂崗實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、實(shí)施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。

  通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)工作,有助于學(xué)生更加全面地了解企業(yè)、了解社會(huì),樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于檢驗(yàn)課堂所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度,提高學(xué)生觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。有助于學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)新知識(shí)的認(rèn)知,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí);通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念,感受和體會(huì)企業(yè)文化和氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)等,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。

  二、實(shí)習(xí)崗位群及內(nèi)容

  實(shí)習(xí)崗位群

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)可在工業(yè)、服務(wù)業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)進(jìn)行。具體包括:

  1、各類(lèi)企業(yè)的銷(xiāo)售、推銷(xiāo)等崗位。

  2、輔助營(yíng)銷(xiāo)管理、客戶(hù)服務(wù)、公共關(guān)系等崗位。

  3、中小企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理等崗位。

  學(xué)生可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要和安排,在上述1個(gè)崗位或幾個(gè)崗位頂崗實(shí)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生在熟悉并完全勝任一個(gè)崗位的條件下,向企業(yè)提出輪崗請(qǐng)求,了解更多的專(zhuān)業(yè)相關(guān)信息和企業(yè)的操作規(guī)范。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的,本專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)具體包括以下內(nèi)容:

  (一)了解企業(yè)文化,理解企業(yè)的價(jià)值觀(guān)與經(jīng)營(yíng)理念; 了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)類(lèi)型、營(yíng)銷(xiāo)模式;熟悉所在崗位的職責(zé)范圍和工作內(nèi)容、工作規(guī)范、業(yè)務(wù)流程與素質(zhì)要求;了解與相關(guān)職能部門(mén)及相關(guān)崗位的工作協(xié)作關(guān)系;

  (二)在學(xué)中做、在做中學(xué),掌握履行崗位職責(zé)的基本技能(溝通協(xié)作技能、操作技能、寫(xiě)作技能);

  (三)熟悉企業(yè)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,包括:

  1. 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

  2. 市場(chǎng)細(xì)分及市場(chǎng)定位策略的應(yīng)用

  3. 從事實(shí)際市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)與報(bào)告

  4. 4PS策略在企業(yè)的運(yùn)用和實(shí)踐

  5. 推銷(xiāo)的技巧與推銷(xiāo)策略

  6. 市場(chǎng)的拓展、鞏固與退出策略

  7. 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)展的`現(xiàn)狀與策略

  8. 商務(wù)談判的技巧、策略

  9. 營(yíng)銷(xiāo)策略的開(kāi)展及實(shí)施

  10. 企業(yè)公關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展情況

  11. 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理等方面的情況

  以上內(nèi)容,每位學(xué)生可以結(jié)合自己的具體情況和實(shí)習(xí)單位的要求,有重點(diǎn)地選擇一部分作為本人的重點(diǎn)實(shí)習(xí)方向。

  三、頂崗實(shí)習(xí)要求

  信息工程系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)所有學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校、系及實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定參加并完成畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間:

  1. 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理,遵守職業(yè)道德,保守實(shí)習(xí)單位秘密;

  2.謙虛謹(jǐn)慎,虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹(shù)立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng);

  3.實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生需納入實(shí)習(xí)單位的正規(guī)組織管理中,照章辦事;同時(shí)也要經(jīng)常保持與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系,便于實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行檢查和指導(dǎo),及時(shí)處理和解決實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題;

  4.學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,實(shí)習(xí)單位根據(jù)企業(yè)需要及學(xué)生自身的特點(diǎn)安排實(shí)習(xí)崗位,學(xué)生必須嚴(yán)格服從,不能以任何理由或借口拒絕接受工作安排;

  5.學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、努力工作,但決不允許聚眾鬧事,不得與實(shí)習(xí)單位直接發(fā)生沖突。若因?qū)W生原因給學(xué)院聲譽(yù)造成不良影響,學(xué)院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分;

  6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好實(shí)習(xí)日志,每月必須撰寫(xiě)一份頂崗實(shí)習(xí)記錄,并由帶隊(duì)老師收集,作為評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一,為實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)積累素材。(頂崗實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求見(jiàn)后)

  7.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生必須填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)考核表(見(jiàn)附件)及實(shí)習(xí)單位考核意見(jiàn)。實(shí)習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi),連同頂崗實(shí)習(xí)記錄、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)閱并登記、存檔。

  四、頂崗實(shí)習(xí)安排

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月7日20xx年6月24日。

  2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:張首杰 楊榮武 王群予 黃春榮 張紅 楊遠(yuǎn)忠

  3.實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)學(xué)生在指導(dǎo)教師統(tǒng)一指導(dǎo)下,由系部推薦安排實(shí)習(xí)。也可由學(xué)生自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí),以自行安排為主。

  五、頂崗實(shí)習(xí)記錄和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求

  (一)頂崗實(shí)習(xí)記錄的內(nèi)容與要求

  1.與頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容要求有關(guān)的工作記事、記錄、工作建議與資料收集;

  2.對(duì)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞的思考、分析和評(píng)價(jià);

  3.本月的收獲、疑問(wèn)和下一步行動(dòng)計(jì)劃;

  4.頂崗實(shí)習(xí)記錄的重點(diǎn)在于分析總結(jié)與思考,為實(shí)習(xí)報(bào)告做準(zhǔn)備,要求每月至少撰寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)記錄,每篇字?jǐn)?shù)500字以上;

  (二)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求

  頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容

  實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般由實(shí)習(xí)企業(yè)簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)過(guò)程概述、實(shí)習(xí)企業(yè)專(zhuān)題分析、實(shí)習(xí)總結(jié)四部分構(gòu)成。主要包括:

  1.實(shí)習(xí)單位的背景介紹(企業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品、市場(chǎng)、資金等)。

  2.實(shí)習(xí)單位面臨的微觀(guān)環(huán)境進(jìn)行分析。

  3.面對(duì)當(dāng)前環(huán)境,企業(yè)采取的營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)對(duì)措施分析。

  4.企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)是什么?企業(yè)是如何進(jìn)行細(xì)分市場(chǎng)的。

  5.企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的定價(jià)方法是什么?還有哪些定價(jià)策略?

  6.企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)渠道是怎樣設(shè)計(jì)的?試述渠道設(shè)計(jì)的原則。

  7.企業(yè)的促銷(xiāo)策略、促銷(xiāo)方法、各自的特點(diǎn)及應(yīng)用原則是什么?

  8.企業(yè)是怎樣進(jìn)行客戶(hù)關(guān)系管理的?

  9.實(shí)習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化分析。

  10.用 SWOT 分析法,制定針對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略策劃。

  11.實(shí)習(xí)的崗位和從事的主要工作。

  12.頂崗實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)感受與心得體會(huì)。

  13.結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí),總結(jié)實(shí)習(xí)崗位工作,提出自己的意見(jiàn)與建議。

  14、實(shí)習(xí)報(bào)告可附的其他佐證材料:(1).實(shí)習(xí)過(guò)程中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作(或項(xiàng)目)內(nèi)容及其實(shí)習(xí)單位提供的證明; (2).實(shí)習(xí)過(guò)程中因成績(jī)顯著而獲取的實(shí)習(xí)(或就業(yè))單位獎(jiǎng)勵(lì)及證明材料。

  頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)基本要求:

  (1)字?jǐn)?shù)在5000字以上;(2)內(nèi)容真實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。-實(shí)習(xí)報(bào)告格式見(jiàn)附件。

  六、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和考核辦法

  1. 學(xué)生按照頂崗實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

  2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程,對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

  3.沒(méi)有完成實(shí)習(xí)全過(guò)程或沒(méi)有交實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄,頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

  4.正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將本人工資單、實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的保險(xiǎn)保單(或復(fù)印件)、實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄,實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。

  5.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄,頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三部分綜合評(píng)定,采用五級(jí)記分制記載:即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格,按百分制提交實(shí)習(xí)成績(jī)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文4

  根據(jù)xx級(jí)教學(xué)計(jì)劃要求,為貫徹教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,培養(yǎng)既有一定理論知識(shí),又具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型人才,特制定20xx級(jí)出納專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。

  一、實(shí)踐目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是檢驗(yàn)在校所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會(huì)之間距離的行之有效的方法。要求專(zhuān)業(yè)實(shí)踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲:

  1、了解和熟悉國(guó)家涉及出納有關(guān)的各項(xiàng)方針、政策和法規(guī);

  2、熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作,加深對(duì)出納理論的理解,掌握出納核算操作技能;

  3、參與企業(yè)管理,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)融合在一起,結(jié)合實(shí)際工作,為單位解決一些財(cái)務(wù)管理和出納核算等方面的實(shí)際問(wèn)題,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力;

  4、培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內(nèi)容及時(shí)間

  本次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間從20xx年11月10日開(kāi)始至20xx年3月10日。

  3月9—10日進(jìn)行畢業(yè)前補(bǔ)考、提交實(shí)習(xí)報(bào)告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐具體安排如下:

  第一階段:實(shí)踐準(zhǔn)備階段,總時(shí)間為2周,主要包括

  1、落實(shí)單位,由實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)結(jié)束前要由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)鑒定表上填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并打出實(shí)習(xí)成績(jī)(百分制)。

  2、了解實(shí)踐單位基本情況。

  3、向班主任匯報(bào)相關(guān)情況。

  第二階段:頂崗階段,總時(shí)間為12周,主要包括:

 。ㄒ唬┝私夤ぷ鲉挝坏幕厩闆r,并做好書(shū)面記錄。

  1、了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;

  2、了解單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備,特別是財(cái)會(huì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。

  3、了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性。

  (二)掌握出納核算程序和方法

  1、根據(jù)單位的特點(diǎn),了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序,總賬、日記賬和明細(xì)分類(lèi)賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。

  2、參加柜組業(yè)務(wù)活動(dòng)和月終商品盤(pán)點(diǎn),學(xué)習(xí)掌握驗(yàn)收單、對(duì)賬單、升耗單、盤(pán)存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。

  3、隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù),熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。

  4、在出納師傅的指導(dǎo)下,進(jìn)行編制和審核出納憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對(duì)賬、編制和審核報(bào)表等的實(shí)踐工作。

  5、學(xué)習(xí)出納師傅對(duì)出納資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。

  6、熟悉出納基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。

  7、進(jìn)行出納電算化操作,熟悉出納電算化操作的一般程序和管理上的要求。

  第三階段:撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告階段,總時(shí)間為2周

  通過(guò)全面實(shí)踐,收集工作過(guò)程中的點(diǎn)滴資料,在了解單位情況的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,填寫(xiě)《實(shí)習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)老師簽署意見(jiàn),蓋上實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)把《實(shí)習(xí)鑒定表》一式兩份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》電子版、文本稿一起交給班主任。

  三、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)

 。ㄒ唬⿲(xiě)作要求

  為了提高報(bào)告的質(zhì)量,規(guī)范報(bào)告的撰寫(xiě)、打印及裝訂格式,并便于儲(chǔ)存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

  1、報(bào)告應(yīng)有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。

  2、文字要求:文字要工整通順,語(yǔ)言流暢,基本無(wú)錯(cuò)字,不能雷同。

  3、圖表要求:有圖表的,要美觀(guān)整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫(huà),必須按國(guó)家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。

  4、字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字。

  5、頁(yè)面設(shè)置:

  1)采用A4紙,實(shí)習(xí)報(bào)告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式,具體見(jiàn)范本。

  2)頁(yè)面設(shè)置為上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線(xiàn)1cm。

  3)字號(hào)與段落:報(bào)告標(biāo)題為宋體三號(hào)字加粗,正文及其他為宋小四號(hào)字;行距21磅,段前、段后為0。

  4)頁(yè)碼設(shè)置為:頁(yè)腳,居中,12,首頁(yè)為0,不顯示頁(yè)碼(封面)。

 。ǘ﹫(bào)告內(nèi)容

  1、報(bào)告應(yīng)有封面、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。

  2、根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),為實(shí)習(xí)報(bào)告取一個(gè)題目。如:

  1)企業(yè)的財(cái)務(wù)問(wèn)題與解決辦法。

  2)企業(yè)的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策。

  3)師傅教我怎樣做總賬。

  4)我跟師傅。

  5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析。

  6)規(guī)范小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的幾個(gè)策略等等。

  3、正文:是實(shí)踐報(bào)告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成:

  (1)實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義。

 。2)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。

 。3)實(shí)踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等。然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹本人的具體實(shí)踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述、

 。4)實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的'要求,重點(diǎn)介紹對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,建議、分析、討論及對(duì)策要有依據(jù)。分析討論及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問(wèn)題、對(duì)策、建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

  (5)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)工用的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲,體會(huì)。內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)老師的職責(zé):

  1、實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專(zhuān)業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,并取得良好成績(jī),提高學(xué)生的畢業(yè)率。

  2、在保證實(shí)習(xí)安全的前提下,重點(diǎn)做好實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交,指導(dǎo)老師提出具體修改意見(jiàn)讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時(shí)集中1—2天,面對(duì)面指導(dǎo),指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo),確定電子版終稿后,讓學(xué)生打印文本稿上交,老師驗(yàn)收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問(wèn)題請(qǐng)與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系。

  3、在收集《實(shí)習(xí)報(bào)告》的同時(shí),還要把填寫(xiě)合格、蓋上實(shí)習(xí)單位公章的《實(shí)習(xí)鑒定表》同時(shí)收上。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文5

  一、實(shí)習(xí)單位

  興隆縣職教中心

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月————20xx年xx月

  三、實(shí)習(xí)成員

  司志鵬 賀燃燃 汪雪梅 趙麗欣 魏冰潔 高揚(yáng)

  張光遠(yuǎn) 馮志杰 王帆 李宏利 付佳慧

  四、實(shí)習(xí)年級(jí)

  高一

  數(shù)學(xué):xxx、xxx

  英語(yǔ):xxx、xxx

  美術(shù):xxx、xxx、xxx

  語(yǔ)文:xxx

  音樂(lè):xxx、xxx

  計(jì)算機(jī):王帆

  五、實(shí)習(xí)綱領(lǐng)

  通過(guò)到興隆職教中心學(xué)校實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

  六、實(shí)習(xí)安排

  1、主動(dòng)向當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)溝通,安排住宿和正常的實(shí)習(xí)課程。各實(shí)習(xí)人員對(duì)所實(shí)習(xí)的學(xué)校班級(jí)、課堂、指導(dǎo)老師、當(dāng)?shù)丨h(huán)境都要熟悉

  2、早晨按時(shí)去辦公室,準(zhǔn)備當(dāng)天課程,每課時(shí)都要有自己的教案,對(duì)自己的課安排的`合理有序。

  3、主動(dòng)積極地向當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)老師請(qǐng)教,交流,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師在工作上的經(jīng)驗(yàn)與技巧。配合當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)工作。

  4、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極幫助有困難的學(xué)生,主動(dòng)與學(xué)生溝通和交流。

  5、認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)課記錄,及時(shí)做好教學(xué)反思,實(shí)習(xí)小組的成員要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流與互相的聽(tīng)課。

  6、積極參加學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng)并主動(dòng)策劃一些積極向上的校園活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動(dòng)。

  7、認(rèn)真做好班主任工作,致力于班級(jí)建設(shè)與班級(jí)管理,積極主動(dòng)的與輔導(dǎo)老師交流、溝通,督促學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生和課堂紀(jì)律,班主任要留意每天的綜合評(píng)比,并及時(shí)進(jìn)行教育,看好早晚自習(xí)課。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文6

  在遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間,基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)莫老師申請(qǐng)班主任代理一職,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,安排我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個(gè)學(xué)校的“火箭班”,也是這個(gè)學(xué)校德希望,而且他們面臨的又是即將來(lái)臨的中考。說(shuō)實(shí)話(huà),擔(dān)任他們班主任,當(dāng)時(shí)很是緊張和擔(dān)心,擔(dān)心帶不好他們而影響他們的學(xué)習(xí)。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來(lái)說(shuō),每一方面都可以,不管是班級(jí)學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個(gè)人素質(zhì),雖然如此,還是有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不怎么好,如課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律不夠良好,以保證全班同學(xué)一起奮進(jìn),我對(duì)我接下來(lái)短暫的兩個(gè)月班主任做以下計(jì)劃:

  一、深入班級(jí)

  1.在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開(kāi)班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀(guān)望。

  2.做好日常的班級(jí)工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深切班級(jí),廣泛接觸學(xué)生。

  3.了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績(jī),指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,施展班干部模范帶頭作用。

  4.開(kāi)主題班會(huì),教育指引學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

  5.找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo)。

  6.尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,用心去愛(ài)他們

  二、班級(jí)基本情況

  該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績(jī)整體水平較高,尤其是英語(yǔ)成績(jī)較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級(jí)氛圍活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂(lè)器樂(lè)等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生。學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的`干部能起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對(duì)以上情況,我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個(gè)班級(jí),有計(jì)劃,有目的的開(kāi)展活動(dòng),教育和指引好學(xué)生,爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作。

  三、每天工作時(shí)間安排

  1.早操前的工作:(6:50—7:10)檢查值日衛(wèi)生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負(fù)責(zé)包干區(qū)域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺(tái)是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監(jiān)督組長(zhǎng)檢查作業(yè);

  2.吃早餐(7:10—7:45)要督促學(xué)生盡快趕到食堂排隊(duì),不能遲到,督促同學(xué)們都要排好隊(duì),給其他班做榜樣(總體要求:集隊(duì)要迅速,排隊(duì)整齊);

  3.早讀 (7:50—8:10) ①、要求所有同學(xué)開(kāi)口讀書(shū)、不可以在這段時(shí)間做作業(yè) ②、對(duì)于遲到、未到的同學(xué)要特別留意,對(duì)于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找指導(dǎo)班主任報(bào)告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外;

  4.眼保健操(10:00—10:20):督促同學(xué)們迅速到操場(chǎng)做操 ;

  5.午休(13:00—13:50 ),督促每個(gè)學(xué)生必須睡覺(jué),不能吵、不能做作業(yè);

  6.下午上課時(shí)間可在教室后面巡班,及時(shí)了解同學(xué)的上課情況;

  7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學(xué)的情況,是否住校生都在學(xué)校。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文7

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求

  社會(huì)體育畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,通過(guò)赴社會(huì)體育實(shí)踐教學(xué)基地開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng),鞏固和深化對(duì)社會(huì)體育理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)方法技巧、專(zhuān)業(yè)倫理價(jià)值,以及專(zhuān)業(yè)行為方式的理解,在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì)體育工作者。按照社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)集中一個(gè)半月時(shí)間(250學(xué)時(shí)左右),在教師和機(jī)構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下,到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進(jìn)行全面系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),接受聘請(qǐng)的.專(zhuān)職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是:

  1、通過(guò)系統(tǒng)和規(guī)范化的實(shí)習(xí),使學(xué)生成為具有專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的合格社會(huì)體育工作者。

  2、整合課堂所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的能力。

  3、發(fā)展專(zhuān)業(yè)自主能力,增進(jìn)專(zhuān)業(yè)自我發(fā)展。

  4、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí),驗(yàn)證專(zhuān)業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  5、積累專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì),將其總結(jié)和提煉,寫(xiě)出畢業(yè)論文。

  二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。

  實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):羅林

  成員:各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配

  序號(hào)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容

  起止時(shí)間

  教學(xué)目標(biāo)、要求

  1

  健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理

  21天

  以培養(yǎng)各類(lèi)體育俱樂(lè)部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn),著眼于體育經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地為平臺(tái),以見(jiàn)習(xí)和模擬仿真、模擬實(shí)踐俱樂(lè)部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,鞏固俱樂(lè)部管理相關(guān)理論。

  2

  體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理

  21天

  參與公司場(chǎng)地建設(shè)與管理的各種實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中應(yīng)用加深對(duì)體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力,鞏固專(zhuān)業(yè)理論。

  合 計(jì)

  42天

  注:畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備開(kāi)始---學(xué)生實(shí)習(xí)、教師指導(dǎo)---實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束

  畢業(yè)實(shí)習(xí)起止時(shí)間:XX年1月19日—4月30日

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇及實(shí)習(xí)生編組

  實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)單位。

  實(shí)習(xí)生編組以集中實(shí)習(xí)為主、分散實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

  學(xué)生自主實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)應(yīng)提交書(shū)面申請(qǐng)交由學(xué)院審批,集中實(shí)習(xí)者到班長(zhǎng)陳武惠處報(bào)名。

  提交申請(qǐng)及報(bào)名截止時(shí)間:XX年1月10日

  五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求

  (一)項(xiàng)目(名稱(chēng)):社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)

  1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理。

  (2)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理。

  2.操作過(guò)程:

  (1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)。

  (2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

  (3)與實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對(duì)方認(rèn)可。

  (4)制訂實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

  (5) 提交督導(dǎo)老師審核。

  (6) 提交實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。

  (7) 執(zhí)行計(jì)劃(實(shí)習(xí))。

  (8)按計(jì)劃遞交體育日志、自我評(píng)估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)小結(jié)、自我評(píng)估報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告等文字材料。

  (9)評(píng)估并評(píng)分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)案小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)各項(xiàng)事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)老師和 2-4名實(shí)習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實(shí)習(xí)學(xué)生選派代表組成)。

  (2)學(xué)生必須按要求完成實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)按照

  照規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)并完成實(shí)習(xí)各要件(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)契約、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、自我評(píng)估報(bào)告等)方可取得學(xué)分。

  (3)實(shí)習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),每個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃和各種報(bào)告,有責(zé)任及時(shí)給予實(shí)習(xí)學(xué)生做出評(píng)估、提供建議,實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和小組感受分享。

  六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)

  1、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。

  2、學(xué)生要求實(shí)習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。

  3、學(xué)生參加實(shí)習(xí)前,必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。

  4、學(xué)生必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。

  5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  6、學(xué)生必須服從管理,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

  七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核及辦法

  (一)上繳成果

  1、實(shí)習(xí)報(bào)告(個(gè)人或小組形式撰寫(xiě)) :字?jǐn)?shù)3000字以上,實(shí)習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。

  (1)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):個(gè)人感想與體會(huì);對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識(shí)?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對(duì)社會(huì)體育有沒(méi)有新的體會(huì)?等等。

  (2)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際。

  (3)實(shí)習(xí)報(bào)告集中體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)能力。

  4、《實(shí)習(xí)日志》 《實(shí)習(xí)日志》是實(shí)習(xí)生每天實(shí)習(xí)工作實(shí)際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:

  (1)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過(guò)程(應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、事由的詳細(xì)敘述)。

  (二)成績(jī)?cè)u(píng)定

  (總分 100分):

  實(shí)習(xí)日志(30分)

  實(shí)習(xí)報(bào)告(35分)

  教師觀(guān)察、小組分享(25分)

  出勤(10分)

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文8

  從九月二號(hào)到十月二十四號(hào)的時(shí)間里,完成:

  1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)

  2、輔助各指導(dǎo)老師完成網(wǎng)絡(luò)中心工作

  3、調(diào)查研究

  4、每周一篇實(shí)習(xí)心得

  從而達(dá)到學(xué)校對(duì)教育實(shí)習(xí)生的要求,在附中指導(dǎo)老師的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  過(guò)程

  1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)

  a、實(shí)習(xí)期間,堅(jiān)持聽(tīng)各指導(dǎo)老師的課,與其他實(shí)習(xí)生間堅(jiān)持互相聽(tīng)課,完成聽(tīng)課不少于10節(jié)的任務(wù);

  c、根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)教案,在上課前,在指導(dǎo)老師的主持下進(jìn)行試講或進(jìn)行說(shuō)課,從而完成至少1-8節(jié)的課堂教學(xué),未經(jīng)老師同意,不得擅自上課;

  d、利用方便的上網(wǎng)條件,制作多媒體課件,運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中,輔助課堂教學(xué)的實(shí)施。

  2、輔助各指導(dǎo)老師完成網(wǎng)絡(luò)中心的工作

  做好軍訓(xùn)稿的錄入和照片的處理上傳工作,協(xié)調(diào)小組成員,合理分配各項(xiàng)任務(wù),完成網(wǎng)頁(yè)上文章和圖片的添加工作;完成各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍信息的電子化,在聽(tīng)課之余,抓緊時(shí)間講所有學(xué)籍信息錄入到word中;同時(shí)小組成員共同完成老師分配的關(guān)于網(wǎng)站搜索引擎的整理工作。

  3、調(diào)查研究

  在完成上述各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)要求的同時(shí),每位實(shí)習(xí)生都要根據(jù)教務(wù)處擬定的題目或自定的經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)的題目,結(jié)合自己在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展調(diào)查研究,寫(xiě)出一篇與自身實(shí)習(xí)相關(guān)的有水平的研究報(bào)告。報(bào)告一般不得少于3000字。

  4、每周一篇實(shí)習(xí)心得

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合自己每一周的`實(shí)習(xí)情況及實(shí)習(xí)感受,寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)心得,要求能真實(shí)的反應(yīng)這一周實(shí)習(xí)過(guò)程中的所看、所做和所想,進(jìn)行有效的總結(jié)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,我希望能在以下幾個(gè)方面得到提高:

  1、講課水平

  每一周能將一節(jié)新課,第一節(jié)講課的時(shí)候希望指導(dǎo)老師能加以點(diǎn)評(píng),欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節(jié)課能有較好的表現(xiàn)。

  2、能更好的進(jìn)行教學(xué)評(píng)議

  在聽(tīng)指導(dǎo)老師的課或是其他實(shí)習(xí)生的課時(shí),我們能夠有條理、有目的的對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)議,并根據(jù)所總結(jié)的優(yōu)缺點(diǎn),結(jié)合自身的實(shí)際情況,進(jìn)行完善。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文9

  快畢業(yè)了,我馬上就要開(kāi)始為期半年的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對(duì)實(shí)習(xí)提出來(lái)的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。

  要求:

  一、實(shí)習(xí)的目的要明確,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)也是對(duì)自己考驗(yàn)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。

  二、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因?yàn)檎疹櫟膶?duì)象是幼兒,所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽,就會(huì)對(duì)幼兒帶來(lái)傷害,服從管理。

  三、工作時(shí)遇到問(wèn)題或不懂的地方要虛心去請(qǐng)教老師,要做到不恥下問(wèn),工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭(zhēng)全勤。

  四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅(jiān)持文明用語(yǔ),遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)的要求。

  五、在工作中不隨便打電話(huà)、不談戀愛(ài)。

  六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時(shí)要穿工作服。

  七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實(shí)習(xí)為主。

  八、服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動(dòng),把工作需要放在首位,不計(jì)較個(gè)人的得失和工作報(bào)酬。

  九、在實(shí)習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  十、對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。

  本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性,要邊干過(guò)學(xué);保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。

  揮特長(zhǎng),主動(dòng)配合帶班老師工作,虛心學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),為今后工作做好準(zhǔn)備。

  按照學(xué)校要求,抱有4心來(lái)實(shí)習(xí):虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到,不早退;嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的`姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。

  具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),做到愛(ài)崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

  1、關(guān)心和熱愛(ài)每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  二、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。

  三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  1、在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。

  2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

  3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀(guān)察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀(guān)察、記錄能力。

  4、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  5、不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn),有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文10

  一、實(shí)習(xí)

  (一)實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)素質(zhì)教育和理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)與調(diào)查,使畢業(yè)班同學(xué)廣泛了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)改革的實(shí)際情況,將課堂上所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),加深知識(shí)理解,進(jìn)而提高他們分析和解決問(wèn)題

  的能力,并為撰寫(xiě)畢業(yè)論文作必要的材料準(zhǔn)備,為畢業(yè)后奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)方式及安排

  1、本次實(shí)習(xí)采用部分學(xué)生集中實(shí)習(xí),其余分散實(shí)習(xí)的方式,即學(xué)院選派部分學(xué)生赴中山頂固公司實(shí)習(xí);其余學(xué)生則由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并按學(xué)院的實(shí)習(xí)要求,自行安排實(shí)習(xí)過(guò)程。

  2、本次實(shí)習(xí)時(shí)間為8周,自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止,其中包括三周的社會(huì)調(diào)查時(shí)間。

  3、全體同學(xué)必須于20xx年2月17日前進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,不得無(wú)故推遲。在寒假前能確定實(shí)習(xí)單位的同學(xué)(指對(duì)方已來(lái)函表示愿意接收實(shí)習(xí)),可在放假離校之前將實(shí)習(xí)單位的接受函及本人實(shí)習(xí)期間的通訊地址、郵編和聯(lián)系電話(huà)交給學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,在寒假結(jié)束后按學(xué)院規(guī)定日期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始實(shí)習(xí)。在寒假前不能確定實(shí)習(xí)單位或原已確定實(shí)習(xí)單位因故變更的同學(xué),必須在寒假期內(nèi)聯(lián)系與確定實(shí)習(xí)單位,按規(guī)定日期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始實(shí)習(xí),并在到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)后的兩周內(nèi)(即20xx年3月3日前——以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))將實(shí)習(xí)單位接受函、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話(huà)、個(gè)人實(shí)習(xí)詳細(xì)安排、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名等材料與資訊寄給學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,不得無(wú)故延遲。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束,所有學(xué)生必須于20xx年5月5日前返回學(xué)校,于5月7日上午8時(shí)在指定教室集中(5月7日確定集中的教室號(hào)碼),不得有誤。

  5、20xx年5月8-9日,各畢業(yè)班同學(xué)分班集中進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)與交流。所有畢業(yè)班同學(xué)至少必須提交4項(xiàng)書(shū)面材料,即:

 、佟懂厴I(yè)實(shí)習(xí)鑒定及成績(jī)?cè)u(píng)定表》;

 、趯(shí)習(xí)日記(或周記);

 、郛厴I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(不少于5000字);

 、苌鐣(huì)調(diào)查報(bào)告(不少于3000字)。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  1、參加實(shí)習(xí)的同學(xué)可以采取跟班形式,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師安排跟班操作,指導(dǎo)自己從事實(shí)際業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)生須認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)情況介紹,閱讀有關(guān)材料,了解有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的方法和要求,重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理的基本過(guò)程和基本方法。

  2、實(shí)習(xí)也可采取參加實(shí)習(xí)單位有關(guān)管理課題研究的方式。通過(guò)參與課題研究,使自己更加了解實(shí)習(xí)單位的管理實(shí)際情況,得到管理工作研究的實(shí)際鍛煉,并為實(shí)習(xí)單位作出力所能及的貢獻(xiàn)。采用此種實(shí)習(xí)方式的同學(xué),可將社會(huì)調(diào)查與畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。

  3、所有實(shí)習(xí)同學(xué)在實(shí)習(xí)中期(20xx年3月25日——4月15日期間,以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),必須向?qū)W院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組做出書(shū)面匯報(bào)(統(tǒng)一寄工商管理學(xué)院黨總支王琪老師收)。書(shū)面匯報(bào)的主要內(nèi)容是前一段時(shí)間的`實(shí)習(xí)進(jìn)展情況和后一階段的實(shí)習(xí)安排等。

  4、所有實(shí)習(xí)同學(xué)在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)充分重視兩份報(bào)告的撰寫(xiě)工作。一是不少于5000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。要求把實(shí)習(xí)的全部過(guò)程、收獲、實(shí)習(xí)工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其有關(guān)思考,均反映在報(bào)告之中。實(shí)習(xí)報(bào)告要先交實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī),否則學(xué)院將不予評(píng)定“畢業(yè)實(shí)習(xí)”成績(jī)。二是不少于3000字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。學(xué)院將依據(jù)社會(huì)調(diào)查報(bào)告來(lái)評(píng)定每位同學(xué)的“社會(huì)調(diào)查”成績(jī)。

  5、整個(gè)實(shí)習(xí)期間必須確保安全,杜絕任何人身和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

  6、整個(gè)實(shí)習(xí)期間必須與班主任保持經(jīng)常聯(lián)系(電話(huà)號(hào)碼及時(shí)報(bào)告班主任),確保每位班主任隨時(shí)能用電話(huà)與本班實(shí)習(xí)生聯(lián)系上。

 。ㄋ模⿲(shí)習(xí)中的組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、在院行政和黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,成立由院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、班主任組成的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由王琪老師和各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、實(shí)習(xí)期間,全體實(shí)習(xí)同學(xué)必須在實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,服從各實(shí)習(xí)單位的安排,認(rèn)真地、圓滿(mǎn)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  3、在一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),若有兩名以上同學(xué)實(shí)習(xí),須指定一名負(fù)責(zé)人。

 。ㄎ澹⿲(shí)習(xí)紀(jì)律

  1、實(shí)習(xí)單位一經(jīng)確定,不得無(wú)故變更。

  2、每位同學(xué)都必須按本實(shí)習(xí)方案的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  3、實(shí)習(xí)期間,每位同學(xué)必須服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。

  4、實(shí)習(xí)期間,每位同學(xué)都必須寫(xiě)實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)結(jié)束前,把寫(xiě)好的實(shí)習(xí)小結(jié)交實(shí)習(xí)單位,作為實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行鑒定的依據(jù)之一。

  5、實(shí)習(xí)期間,如需摘抄實(shí)習(xí)單位的有關(guān)文件和數(shù)據(jù)資料,必須征得實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的同意。對(duì)所摘錄的文件資料要妥善保存,注意保密,不()得隨意擴(kuò)散或丟失。

  6、實(shí)習(xí)期間,不得無(wú)故缺勤。凡被學(xué)院抽查發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺勤者,將給予嚴(yán)厲批評(píng)或處分。

  7、每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生都必須自覺(jué)地嚴(yán)格遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)和虛心求教的精神。

 。⿲(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、成立畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定小組。評(píng)定小組由院領(lǐng)

  導(dǎo)、系主任、班主任及專(zhuān)業(yè)教師等4—5人組成,對(duì)每位同學(xué)采取面答與書(shū)面檢查相結(jié)合方式評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)情況,并按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。

  2、評(píng)分項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要有實(shí)習(xí)單位的鑒定、學(xué)生本人撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以及學(xué)院掌握的學(xué)生實(shí)習(xí)期的其它有關(guān)情況等。

  3、有下列情況之一者,學(xué)院對(duì)其實(shí)習(xí)成績(jī)最終評(píng)定為“不及格”。

 。1)在非假日期間,擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位3天以上者;

  (2)在實(shí)習(xí)單位違法亂紀(jì),造成不良影響者;

 。3)實(shí)習(xí)單位評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者;

  (4)未按規(guī)定匯報(bào)實(shí)習(xí)情況、遞交有關(guān)書(shū)面材料和未參加實(shí)習(xí)總結(jié)者。

  二、求職

  能否求職成功是涉及每個(gè)學(xué)生切身利益的大事,也是衡量我院辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。為提高我院畢業(yè)生的“就業(yè)率”,特別提出以下三個(gè)方面的要求:

 。ㄒ唬┳龅健皩(shí)習(xí)”與“求職”兩不誤。

  1、積極參加各地的人才招聘會(huì);

  2、關(guān)注學(xué)校、學(xué)院網(wǎng)站中的各類(lèi)人才招聘信息;

  3、將“實(shí)習(xí)”與“求職”相結(jié)合,不搞盲目實(shí)習(xí)。

 。ǘ┙档途蜆I(yè)“期望值”,避免出現(xiàn)“高不成,低不就”現(xiàn)象。

 。ㄈ┰20xx年5月31日前須取得以下條件之一(前三項(xiàng)最佳):

  1、考研上線(xiàn)分?jǐn)?shù)條;

  2、出國(guó)留學(xué)有關(guān)憑證;

  3、與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)(正式派遣);

  4、就業(yè)證明(擇業(yè)代理)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文11

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)1個(gè)月的婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科學(xué)理論知識(shí),把握婦產(chǎn)科臨床常見(jiàn)疾病、多病發(fā)的診療過(guò)程和經(jīng)常使用的診療技術(shù)操縱,培養(yǎng)學(xué)生的臨床思惟和獨(dú)立工作能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿱D科

  1.把握婦科疾病史特點(diǎn)。把握婦科雙合診、三合診檢查方法,要求能查清子宮大小及直徑5厘米以上的附件腫塊。能進(jìn)行宮頸防癌涂片及***分泌物標(biāo)本的收集。把握常見(jiàn)癥狀(腹痛、***流血、白帶多、腹塊)的鑒別診斷要點(diǎn)。

  2.把握婦科常見(jiàn)疾病的診斷、鑒別診斷要點(diǎn)及防治原則:子宮肌瘤、子宮頸癌、卵巢腫瘤、卵巢畸胎瘤、子宮內(nèi)膜異位癥、閉經(jīng)、流產(chǎn)、輸卵管妊娠、滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤、前庭大腺囊腫及膿腫和各種婦科炎癥。

  3.熟習(xí)婦科手術(shù)如全子宮切除術(shù)、附件切除術(shù)、輸卵管切除術(shù)的手術(shù)適應(yīng)證、忌諱證和手術(shù)前后的處理。通過(guò)手術(shù)了解盆腔手術(shù)的特點(diǎn)及女性生殖器的局部解剖。

  4.熟習(xí)小手術(shù)如診斷性刮宮(分段診刮)、宮頸瘜肉摘除、宮頸活檢、輸卵管通液、前庭大腺囊腫造口術(shù)的手術(shù)指征、操縱步驟和術(shù)后處理。

  5.了解婦女保健工作的重要意義及工作范圍。

  (二)產(chǎn)科

  1.把握產(chǎn)科病史特點(diǎn)。把握產(chǎn)科檢查方法,如骨盆外丈量、四步手法和***檢查等。

  2.把握難產(chǎn)和繼發(fā)性宮縮乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大兒的診斷和處理原則。

  3.把握正常產(chǎn)褥期的變化及其處理。

  4.熟習(xí)產(chǎn)科常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防和處理原則。如妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)前及產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染、胎兒窘迫、胎膜早破等。了解經(jīng)常使用胎兒胎盤(pán)功能監(jiān)護(hù)的方法及其臨床意義。

  5.初步學(xué)會(huì)三個(gè)產(chǎn)程的觀(guān)察及處理,把握正常分娩機(jī)制;了解順產(chǎn)接生過(guò)程,把握要點(diǎn)。熟習(xí)產(chǎn)科經(jīng)常使用手術(shù)操縱,如人工破膜、靜脈滴注催產(chǎn)素、會(huì)陰切開(kāi)縫合術(shù)、會(huì)陰撕裂修補(bǔ)術(shù)(Ⅰ-Ⅱ度)、宮頸探查術(shù)等。了解常見(jiàn)手術(shù)產(chǎn)包括臀位助產(chǎn)、低位產(chǎn)鉗術(shù)、子宮下段刮宮產(chǎn)的`指征、步驟和術(shù)后處理。

  6.了解產(chǎn)前檢查及圍產(chǎn)期保健的重要性及檢查內(nèi)容。

  三、實(shí)習(xí)安排

  1.?huà)D科2周。每一個(gè)同學(xué)分管1-2張病床,在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下完成所管床位的各項(xiàng)醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。

  2.產(chǎn)科2周。每一個(gè)同學(xué)分管1-2病床,在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下完成所管床位的各項(xiàng)醫(yī)療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。。

  3. 結(jié)合臨床實(shí)際,每周最少組織一次教學(xué)查房,每?jī)芍馨才乓淮尾±懻,每(jī)芍芤淮涡≈v課,以進(jìn)步實(shí)習(xí)生對(duì)婦產(chǎn)科的熟悉.

  四、出科考核

  1.每輪婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)結(jié)束前由科室負(fù)責(zé)出科技能考試及理論考試。

  2.?huà)D產(chǎn)科實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生寫(xiě)一份完全的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小節(jié),包括婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)收獲體會(huì)、臨床工作能力、組織紀(jì)律及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的自我鑒定。婦產(chǎn)科學(xué)習(xí)會(huì)同各病房教學(xué)干事、帶教醫(yī)師給每位學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)和綜合測(cè)評(píng)實(shí)習(xí)成績(jī)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文12

  一、時(shí)間:10月15日~12月31日

  每周上課時(shí)間:周二、四上午10:00~10:30(暫定)

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、商務(wù)情景會(huì)話(huà) Business Conversation

  2、商務(wù)書(shū)信寫(xiě)作 Business Letter Writing

  3、商務(wù)溝通 Business Communication

  4、商務(wù)個(gè)案分析 Practical Case Study

  三、家庭作業(yè):根據(jù)授課內(nèi)容進(jìn)行布置

  四、考核方式:

  1、口頭考核:課堂上采用隨機(jī)方式考核

  2、筆試:每月最后一個(gè)周五組織考試(暫定)

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文13

  一、基本情況

  本班高一()班共有 位同學(xué),其中男生 人,女生 人,住宿生 人(男生 人,女生 人),走讀生有 人。總體來(lái)看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯(cuò),班風(fēng)是積極向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,還沒(méi)有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí),因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作,對(duì)于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的`作用。但是,他們的工作效率有點(diǎn)兒低,大概是因?yàn)楣ぷ鞣椒ㄓ写倪M(jìn)。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無(wú)法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不愿意搞清潔,不喜歡勞動(dòng)。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動(dòng)觀(guān)念和集體觀(guān)念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋(gè)團(tuán)結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。

  二、工作原則

  協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系

  對(duì)學(xué)生要寬容

  對(duì)班干部要信任,但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

  三、奮斗目標(biāo)

  幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚?/p>

  提高本班的學(xué)習(xí)氛圍

  培養(yǎng)一批能干的班干部,幫助他們樹(shù)立威信

  增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣

  留心觀(guān)察特殊學(xué)生,進(jìn)行特殊教育

  四、具體安排

  第一周(11.8--11.13)熟悉班級(jí)的整體情況,了解班級(jí)主要日常工作以及各個(gè)時(shí)間段班級(jí)的工作安排。制定實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,并進(jìn)行修訂。

  第二周(11.14--11.20)做好主題班會(huì)的方案及課件,并和原班主任老師進(jìn)行協(xié)商,完善主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  第三周(11.22--11.27)開(kāi)展第一次主題班會(huì),并與班干部討論“班干部應(yīng)該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。

  第四、五、六周(11.28--12.18)協(xié)助原班主任做好工作,輔導(dǎo)學(xué)生,并對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育。

  第七周(12.19--12.25)開(kāi)展第二次主題班會(huì)。

  第八周(12.26--12.31)做好交接準(zhǔn)備,完成工作總結(jié)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文14

  一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)

  1、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。通過(guò)實(shí)習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的綜合實(shí)踐能力和學(xué)校教學(xué)成果,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,實(shí)習(xí)不合格,將不能給予畢業(yè)。

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式

  實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx.7-20xx.4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)將采取分散與集中相結(jié)合的方式:

 。1)部分學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位,畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合,以利于增加就業(yè)機(jī)會(huì);

 。2)部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,統(tǒng)一安排學(xué)生實(shí)習(xí),盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  藥學(xué)與藥品營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是對(duì)前幾個(gè)學(xué)期所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行熟練運(yùn)用,包括:營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、營(yíng)銷(xiāo)溝通、消費(fèi)者市場(chǎng)及其購(gòu)買(mǎi)行為分析、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作、推銷(xiāo)與談判技巧、公共關(guān)系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的、有重點(diǎn)的實(shí)踐,驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性,并提高自身的動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。

 。1)市場(chǎng)部

  掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程及對(duì)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的分析;掌握對(duì)行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)者的分析;掌握對(duì)市場(chǎng)需求的衡量與預(yù)測(cè)及新市場(chǎng)的開(kāi)拓;熟悉如何進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)績(jī)效的評(píng)估與控制;熟悉醫(yī)藥市場(chǎng)的運(yùn)作、管理營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程和營(yíng)銷(xiāo)企劃工作,了解藥品的營(yíng)銷(xiāo)情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售工作;熟悉客戶(hù)服務(wù)管理,解決各種問(wèn)題;熟悉營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng)和營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)調(diào)研。

 。2)銷(xiāo)售部

  掌握各種銷(xiāo)售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷(xiāo)售工作,熟悉銷(xiāo)售環(huán)節(jié)、銷(xiāo)售渠道;熟悉銷(xiāo)售渠道,例如代理商、經(jīng)銷(xiāo)商、人員銷(xiāo)售、終端銷(xiāo)售等;掌握各種銷(xiāo)售方式,銷(xiāo)售績(jī)效評(píng)估;熟悉銷(xiāo)售目標(biāo)及日常銷(xiāo)售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉(cāng)管制度及狀況,了解庫(kù)存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等工作;了解國(guó)家對(duì)藥品倉(cāng)管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉(cāng)管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫(kù)存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理;了解庫(kù)存物品的盤(pán)點(diǎn)。

 。3)社會(huì)藥房

  了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會(huì)藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù);熟悉社會(huì)藥房的類(lèi)型及特點(diǎn)與管理制度;掌握社會(huì)藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理;了解國(guó)家對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)規(guī)定;藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)人員和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的要求;掌握藥品采購(gòu)、儲(chǔ)存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過(guò)程的特點(diǎn)及其配送注意事項(xiàng);掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經(jīng)營(yíng)中禁止的行為和與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為;熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類(lèi);了解對(duì)藥品銷(xiāo)售人員的監(jiān)管。

  4、實(shí)習(xí)要求

 。ㄒ唬┊厴I(yè)實(shí)習(xí)的基本要求:

  1.根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容,到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解,掌握本專(zhuān)業(yè)有關(guān)實(shí)際技能。

  2.實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問(wèn),虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。

  3.定期與指導(dǎo)教師溝通,根據(jù)實(shí)習(xí)掌握的資料,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真選題,按時(shí)完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告

  二、畢業(yè)論文

  (一)目的:畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié);是提高本科生知識(shí)、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟;是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù);是高等教育質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作,對(duì)提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。

  畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的`是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),讓學(xué)生領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究過(guò)程,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力,即對(duì)資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的技能,獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,撰寫(xiě)論文的能力。

  (二)要求:

  A、選題要求

  畢業(yè)論文選題以藥品營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)為主,遵循以下原則:

  1、選題須符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求。

  2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與技能,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

  4、選題的難易程度要適當(dāng),使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力能夠完成。

  B、畢業(yè)論文的形式要求

  l、畢業(yè)論文:字?jǐn)?shù)為3000—5000字。

  2、查閱文獻(xiàn)10篇以上。

  3、標(biāo)題:要求簡(jiǎn)要、明確,一般不宜超過(guò)25字。

  4、摘要:簡(jiǎn)要概括論文的主要內(nèi)容和觀(guān)點(diǎn)。中文摘要在300字左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個(gè)。

  5、正文:要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實(shí)并與論點(diǎn)相結(jié)合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。

  6、參考文獻(xiàn)格式——引用著作應(yīng)標(biāo)明作者.書(shū)名,版次.出版地:出版社,出版時(shí)間,起止頁(yè). 引用論文應(yīng)標(biāo)明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁(yè).

  7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨(dú)裝訂成冊(cè)。

  C、對(duì)學(xué)生的要求

  畢業(yè)論文具有實(shí)踐性、綜合性、探索性等特點(diǎn),為啟發(fā)學(xué)生智能、培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此,為了達(dá)到畢業(yè)論文的教學(xué)目的,必須對(duì)學(xué)生提出明確的要求:

  l、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),保質(zhì)保量按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)。

  2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助,虛心接受教師及實(shí)習(xí)基地老師的指導(dǎo),定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文工作進(jìn)度、工作設(shè)想。

  3、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。

實(shí)習(xí)計(jì)劃范文15

  教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施,范文之工作計(jì)劃:實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、見(jiàn)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)

  1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專(zhuān)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、認(rèn)真作好見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

  3、注意觀(guān)察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課.

  4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.

  5、認(rèn)真寫(xiě)好見(jiàn)習(xí)階段的每天見(jiàn)習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習(xí)總結(jié).

  二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)

  1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專(zhuān)和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),工作計(jì)劃《實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃》。

  2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。

  3、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

  4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。

  5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.

  6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

  7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的`教學(xué)特色.

  2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn).

  3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步.

  4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的***相處,提高自己的人際交往能力.

  5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀(guān)念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

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