高中期末復習計劃9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的高中期末復習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中期末復習計劃 篇1
本學期的期末考試即將到來,為提高期末復習效率,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能更有效地進行復習,特制訂如下復習計劃:
一、復習方法
期末已經(jīng)較近,時間緊張,為提高復習效率,采取三輪復習。
第一輪:夯實基礎(chǔ)(本階段在xxx月xxx日全部完成)
以書本為本,突出雙基。列出每一單元提綱,使學生形成整體知識框架,然后學生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎(chǔ)知識進行鞏固記憶,接著檢查提問,最大限度地提高課堂效率。與此同時,進行每單元的達標檢測,做單元練習,通過精選材料題及問答題的練習,提高學生綜合分析問題的能力。做到及時反饋,使學生對自己的水平有正確認識。
第二輪:綜合提升(本階段在xxx月xxx日全部完成)
融會貫通,全面練。首先做本市近兩年的試題,讓學生清楚自己的程度和薄弱環(huán)節(jié),然后精選兩套綜合題,幫助學生從中找出知識點的內(nèi)在聯(lián)系,做到融會貫通、綜合運用,使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。
第三輪:學生自主(考前三天)
通過前兩輪的復習,學生應該對自己的水平和不扎實的地方更加清楚,把考試之前的時間留給學生,讓其針對這些薄弱環(huán)節(jié),查缺補漏,自由復習記憶,考出最好的成績。
二、復習措施
1、步步為營,不要要求學生提高速度有多快,在實際的復習過程中教會學生做好最基本的題型,然后針對重點班和平行班中的一本生二本生,以選作作業(yè)的形式加以拓展延伸。
2、課堂上給學生思維的空間,每節(jié)課保證有1520分鐘的時間交給學生,并給學生總結(jié)記憶和解題規(guī)律,減輕他們的負擔。
3、堅定學生的信心,多鼓勵,在繁重的'期末復習中給學生加一把油,使他們振作。
4、找短板生、學困生談話,了解他們的情況、開導他們的情緒、調(diào)節(jié)他們的心理。
5、重視復習效果的反饋。給學生布置的作業(yè)盡量全部批閱,了解學生復習情況,以便采取必要的補救措施。
三、期末目標
使學生扎實掌握生物學基礎(chǔ)知識和基本原理,提高學生應用生物學知識分析問題和解決問題的能力,完成年級制定的一本、二本目標,使最大可能的人數(shù)實現(xiàn)三本,在期末統(tǒng)考取得優(yōu)異成績。
xxx年xxx月xxx日
高中期末復習計劃 篇2
一、復習指導思想
還有一個月多一點的時間,就到了高一學習結(jié)束的時候了,本學期期末考試仍是全區(qū)統(tǒng)考,為了考出理想的成績,按照學校的統(tǒng)一要求,制訂如下計劃。
二、考試內(nèi)容
高一物理必修一20%,必修二80%
試題結(jié)構(gòu)6單選(24分)+6雙選(36分)+2實驗(20分)+2計算(20分)=100分
三、需要注意的問題
1、注意夯實基礎(chǔ),對所學知識要進行梳理,最好是做成框圖形式,便于學生整體把握和理解。
2、及時總結(jié)各類基本題型和解題方法。這一部分題目較多,題型較多,學生往往感到無法掌握,我們可以把題目進行歸納,把解題的基本方法進行總結(jié),這樣就可化繁為簡,便于學生掌握和理解了。
3、題目難度要降低,題型要全面。高一試題一般很簡單,復習過程中少做一些綜合性強的題目,避免浪費時間,加重學生的負擔。
4、定時訓練,強調(diào)認真書寫,規(guī)范解題,及時批改和講評。
5、注意精講多練,多給學生時間去做題、領(lǐng)悟和總結(jié)
6、實驗是應該注意的一個環(huán)節(jié),我們的學生沒見過實驗儀器,沒做過實驗,但是考試時實驗有20分的題目,這是要重視的。
四、復習進度安排
6.11—6.14拋體運動
6.15—6.20圓周運動
6.21—6.26萬有引力定律及其應用
6.27—7.1機械能和能源
7.2—7.5實驗復習①研究平拋物體的.運動②探究動能定理③驗證機械能守恒定律
7.6—7.10綜合測試
發(fā)揮全體物理組老師的集體智慧,爭取讓學生考出好的成績,在上學期的基礎(chǔ)上有突破。
高中期末復習計劃 篇3
一學期即將結(jié)束時,學校通過試卷的形式對各門學科該學期應掌握的知識的檢測 形式一般由區(qū)或市統(tǒng)考,學校聯(lián)考,或者是學校出題.
復習方法
一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期,
究竟學得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復習"不是可有可無,要下功夫搞好。
要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:"不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。"
學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
二、講究方法
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。把期末復習分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)答題注意事項。 復習原則:
要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些? 基礎(chǔ)復習:
(1)及時復習
"人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。"
認真看課本上的每章小結(jié)(如科學本章提要、數(shù)學小結(jié)),復習小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數(shù),知道該復習什么。
復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:"我今天都學了什么!"然后在頭腦里把這些東西過一遍。
(2)分散復習與交叉復習相結(jié)合
分散復習要比長時間的集中復習效果好。這樣孩子就不會疲勞,復習的效果也會更好。既復習一段時間后,要中途休息一下 。
當我們同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
(3)多種方式復習
長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結(jié)合并用。科學記、互查、練習、錯題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學與科學差不多,但更要對課后題目多練,重復練。
(4)節(jié)約式復習
如果發(fā)現(xiàn)某一部分的'內(nèi)容已掌握住,您就可以跳過這一段,復習下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度 強化能力:
【復習時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗,從而強化自己的計算寫作答題能力。
查漏補缺:
分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。
將一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。 答題注意事項:
答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,直到結(jié)束,那樣老師看不清,這樣會影響自己的得分。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活也是如此,期末已經(jīng)臨近,為了迎接期末考試,復習工作是最辛苦的,但也是最充實的。同學們!"一分耕耘,一分收獲"。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和我們老師的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績。
高中期末復習計劃 篇4
馬上就要進入期末考試階段了,做好這個階段的學習和復習,對于期末考試好成績的取得以及良好心態(tài)的穩(wěn)定和學習自信心的加強有很大的作用。
建議廣大的高三的同學們,在生物學科的復習上注意以下幾個方面:
首先,在重點知識原理上要避免沒理解、未吃透的情況。我們高中生物分3個必修模塊和2個選修模塊的內(nèi)容,要能從“知識的內(nèi)在聯(lián)系”上把整個生物學知識做一個完整的串聯(lián)。在此基礎(chǔ)上,把握好考試要求的.重點知識。
必修模塊包括內(nèi)容如下:
1.細胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
2.細胞代謝
3.細胞的生命歷程
4.遺傳的基本規(guī)律
5.遺傳的細胞學基礎(chǔ)
6.遺傳的分子學基礎(chǔ)
7.變異
8.進化
9.植物激素
10.動物生命活動調(diào)節(jié)
11.種群和群落
12.生態(tài)系統(tǒng)
其中復習重點側(cè)重細胞代謝、遺傳變異、生命活動調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)幾大內(nèi)容。在這里選幾個例子做一下說明。
細胞代謝內(nèi)容中酶及其相關(guān)實驗考查、光合作用和呼吸作用及其相關(guān)計算(要明確真光合、凈光合、呼吸作用三個值之間的關(guān)系)都是考試重點,所占比重也較大。20xx海淀區(qū)高三第一學期期末試題4、5、11、31、41,及海淀20xx高三調(diào)研題8、47都是此類目題。
高中期末復習計劃 篇5
期末將近,全市各中小學校的學生也陸續(xù)進入復習階段,如何應對期末復習成為學生和家長們共同關(guān)注的焦點。
第一,要制定好復習計劃,對薄弱環(huán)節(jié)要加以鞏固。在復習的過程中,一定要有條理性,不要盲目。復習期末考試重點考察的是本學期所學的內(nèi)容,學生可以將各科的學習內(nèi)容進行分類,制定出詳細的復習計劃表,按照計劃內(nèi)容嚴格執(zhí)行。平時老師所講的知識點中的重點、難點以及題型都可以整理出來,找出自己的薄弱點,重點復習。這樣,既是對不熟悉知識的一種鞏固,又是對已經(jīng)掌握的知識的一種提高。
第二,一定要調(diào)整心態(tài),輕松備考。很多學生在考試前都會莫名的緊張,平時學習成績不錯,但是一到考試就因為緊張而影響了發(fā)揮。所以,學生應當擺正心態(tài),給自己進行心理暗示,告訴自己只是普通的考試,平常心就好。期末考試只是練兵,不是決戰(zhàn),不要過分注重分數(shù)。另外,家長不要給孩子制定太高的目標,給學生太多的`壓力,適時地鼓勵反而會讓孩子有個好的狀態(tài)迎接考試。
第三,合理安排復習時間,不要過度疲勞。越是到學期末,就越應當勞逸結(jié)合,不要因為考試就拼命打夜戰(zhàn),大腦的過度勞累反而會影響復習的質(zhì)量,也不利于第二天的學習。因此要學會合理安排復習時間,有張有弛就顯得尤為重要。濱城區(qū)第四中學的王義梅老師建議,孩子復習累了,可以安排孩子外出打打球、散散步,不要連續(xù)作戰(zhàn)。在復習期間,盡量少讓孩子上網(wǎng)、看電視劇、看球賽,以免干擾孩子的思維。
第四,多和老師溝通交流,解決疑惑。在復習的過程中會碰到各種各樣解決不了的問題,有問題不要拖,也不要因為自己不會就放棄,要及時地和老師溝通交流,勤學好問,把不明白的問題弄清楚,才不會在考試中留下遺憾。
第五,家長做好后勤。孩子在復習期間,家長除了督促孩子學習之外,飲食上不需要過多特殊營養(yǎng),遵從平時的用餐習慣即可,可以多提供些果蔬魚類等,忌生冷食物,以保障孩子有一個良好的健康狀況。
高中期末復習計劃 篇6
高一學習臨近結(jié)束,目前已進入期末復習的關(guān)鍵時期!在指導學生進行期末迎考復習時,以下幾點復習策略對提高學生的成績會有一定的. 幫助.:
1、按計劃。每日一個單元,保證單詞、短語、句子的背誦與復習,進行默寫抽查,小組長檢查,課代表督促的形式,保證期末前完成復習計劃。
2、滾雪球。每天在復習新內(nèi)容時,再溫習昨天內(nèi)容。循環(huán)往復,滾雪球式復習,這樣保證基礎(chǔ)知識的牢固掌握。
3、乘熱打鐵。在進行單元復習的兩天里,把相關(guān)的練習,報紙在背誦的基礎(chǔ)上進行“乘熱打鐵”式回顧,效果會更好!
4、不忘閱讀!伴喿x”永遠是高中英語學習和測試的中心內(nèi)容,堅持每天閱讀,保證英語閱讀的狀態(tài),是我們迎接期末英語復習的重要保證!
高中期末復習計劃 篇7
針對每學期一次的崇明縣統(tǒng)一測試,也針對我們學校學生的特點對這次考試制定如下的復習計劃:
一、 新課還有一節(jié)爭取在17周星期二結(jié)束,然后針對本章做一個章節(jié)測試,了解學生對這章的一個掌握情況,然后有的`放矢的對一些題型進行反復訓練;
二、對氣體這章的試卷進行講評,然后總結(jié)考試易出的考點,讓學生復習。
三、 針對這學期的內(nèi)容出兩套復習卷,然后講評,對學生不易掌握的難點和重點內(nèi)容加以鞏固和深化。
四、?家淮,綜合檢測復習的效果,然后講評試卷。
高中期末復習計劃 篇8
1、回歸課本、明確復習范圍及重點范圍。
先把考查的內(nèi)容分類整理,理清脈絡,使考查的知識在心中形成網(wǎng)絡系統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上明確每一個考點的內(nèi)涵與外延。在建立知識系統(tǒng)的同時,同學們還要根據(jù)考綱要求,掌握試卷結(jié)構(gòu),明確考查內(nèi)容、考查的重難點及題型特點、分值分配,使知識結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)組合成一個結(jié)構(gòu)體系,并據(jù)此進一步完善自己的復習結(jié)構(gòu),使復習效果事半功倍。
2、弄懂基本概念。
先把你以前學過的卻不懂的知識,概念,定理再結(jié)合課本、筆記復習,直到弄懂為止。
3、弄會基本方法
復習課上,老師會把最基本,最重要的思想、方法再過一遍,這時候一定認真聽(為什么有的同學好像平時沒怎么好好學,可是考試成績不錯呢,就是因為他抓緊了這段時間),當然,既然是“過”一遍,不可能還像剛開始講課那樣詳細,因此課后你一定要對老師講的方法做針對性練習,真正把數(shù)學復習計劃落實到實處。
熟練掌握數(shù)學方法,以不變應萬變。一般同一份試卷,相同方法不可能出現(xiàn)多次;同時,數(shù)學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題,要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的,在已經(jīng)作答好的題目中用過了哪些方法,常用的方法還有哪些沒用得上,能否用來解決這個難題,只要平時多加分析,是不難發(fā)現(xiàn)解題思路的。
考試方法指導:
1、規(guī)范作答爭取少扣分。
一些同學考試時題題被扣分,大多是答題不規(guī)范,抓不住得分要點。如立體幾何證明的次要條件要交待,分類討論問題最后有綜上可得,應用題最后要回答題目的設(shè)問,函數(shù)應用題要有定義域等。另外,有的題目是你以前會做,但是過這么長時間了,有可能思路忘了;有的.題目你有思路,但是具體的一些解題細節(jié)不一定很清楚。最好的克服辦法就是,數(shù)學復習計劃中,無論做沒做過,以前是否會做,都當成新題再做一遍!
2、掌握好看與做的時間分配。
好多同學都覺得幾天不做數(shù)學題后再考試,審題就會遲疑緩慢,入手不順,運算不暢且易出錯。所以每天必須堅持做適量的練習,特別是重點和熱點題型,防止思想退化和惰化,保持思維的靈活和流暢。特別是期末復習期間,更要掌握好看和做的時間分配。
3、解題過程
(1)弄清問題.即從題目本身去獲得從何處下手、向何方前進的信息。要逐字逐句地分析條件、分析結(jié)論、分析條件與結(jié)論之間的關(guān)系。
(2)擬定計劃.也就是尋找解題思路。
(3)實現(xiàn)計劃.就是把打通了的解題思路用文字具體表達出來。做到:方法簡單、起點明確、層次清楚、定理準確、論證嚴密、書寫規(guī)范。
(4)回顧.
能做到以上幾點,及格是不在話下了,但要想拿高分,數(shù)學期末復習計劃還要有亮點才行,要有針對性地進行提高:
(ⅰ)平時有錯題紀錄本嗎?趕緊拿出來看看吧,這是提高分數(shù)的辦法之一;
(ⅱ)有難題總結(jié)本嗎?趕緊趁著復習階段拿出來深化,總結(jié)一下;
(ⅲ)什么都沒有。那就從復習的第一天開始,針對期末考試綜合題常出現(xiàn)題型練習吧;每天一道。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”。同學們,天道酬勤,從現(xiàn)在起抓住點滴時間有目的、有步驟地進行認真準備,全面復習,相信你們一定能夠取得理想的成績。
高中期末復習計劃 篇9
臨近期末,高二課程已基本結(jié)束,如何進行期末備考呢。特制定高二語文復習計劃。
一、做好期末復習準備工作
首先要明白復習的重要性。復習是對所學知識的歸納整理、消化吸收、查漏補缺、強化鞏固。在某種程度上而言,復習比學習新課更為重要,因為新課是一個一個散的"知識點",而復習往往要求形成"知識鏈""知識樹""知識網(wǎng)",要求學生對所學過的知識進行整合,形成綜合的知識素養(yǎng)與更強的應考能力。
其次眼光要瞄準高考。知識的網(wǎng),是一天一天織成的。再說,對前三個學期所學的知識點進行有效的.復習,應該成為整個高三學習的有機組成部分。也就是說,復習不僅僅為期末的考試做準備,更要為畢業(yè)考試和高考做準備。一套試卷,考查的知識畢竟有限,所以我們在復習的時候一只眼要盯著期末考試,另一只眼還應瞄準高考。
二、期末復習的重點與要求
根據(jù)高二考試范圍要求,將重點考察以下幾本教材內(nèi)容:《中國經(jīng)典文化研讀》《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》《中國小說欣賞》。而《中國小說欣賞》在本期未曾配發(fā),所以,課內(nèi)知識的復習將以前三本為主。
1.《中國經(jīng)典文化研讀》和《中國古代詩歌散文欣賞》,側(cè)重復習:
、僦攸c文言字詞。要求:一詞多義要確定在具體語言環(huán)境下的具體義項;古今異義要弄清在古代的意思;詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的類型與意思;通假字要結(jié)合具體語言環(huán)境找出其通假的本字。
、谥攸c文言句式。掌握五種句式:判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結(jié)合語境和相關(guān)的語言標志會識別,會翻譯。
、畚难苑g。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞),體現(xiàn)文言句式特點,符合現(xiàn)代漢語的表達習慣。
④文言斷句。重在從內(nèi)容上進行句讀斷句,注意聯(lián)系有關(guān)的句式特點,注意識別古文中的專有名詞,它們都有助于幫助我們斷句。
⑤注重名篇名句的默寫。
復習建議:文言文閱讀理解,一定要注意"整體把握,諸因互解";要注意對教材名篇的分項梳理與歸納,并從中找出規(guī)律性的東西來;可以聯(lián)系一點課外的或高考文言文試題進行訓練。
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