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中班下學(xué)期班級計劃重點

時間:2023-01-07 14:47:05 計劃 我要投稿

中班下學(xué)期班級計劃重點

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的中班下學(xué)期班級計劃重點,歡迎大家分享。

中班下學(xué)期班級計劃重點

中班下學(xué)期班級計劃重點1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》精神為指導(dǎo),并很好地落實在一日工作中,為迎接北京市《綱要》下基層的檢查和迎接北京市示范園視導(dǎo),做好各項準備工作。

  二、班工作分析:

  成績:

  1、完成了班級特色盤紙活動的足跡積累,并裝訂成冊。

  2、創(chuàng)設(shè)和完善了班內(nèi)主題網(wǎng)絡(luò)“愛”的相關(guān)環(huán)境資料,使幼兒增強了愛的情感,發(fā)揮主題環(huán)境的教育功能。

  3、本班家長工作打開了新局面,得到了家長的配合、支持和肯定。

  4、在保育人員頻繁出入,人手緊缺的狀況下,其他兩名教師,克服困難,加班加點,有序開展班內(nèi)工作,并保證了幼兒的出勤和活動安全。

  不足:

  1、青年教師的帶班、組織潛力有待鍛煉和提高。

  2、保育人員的綜合素質(zhì)有待提高。

  三、本學(xué)期工作計劃

 。ㄒ唬┰诼殬I(yè)道德方面

  1、進一步學(xué)習(xí)和落實《綱要》精神,提高教師綜合素質(zhì)。

  2、進一步學(xué)習(xí)園內(nèi)各項規(guī)章制度,嚴格遵守制度要求。

 。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的實際帶班潛力

  1、透過聽課和觀摩等多種形式,為青年教師帶給相互學(xué)習(xí)的機會,提高帶班潛力,掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能。

  2、用心參與園內(nèi)開展的“教師技能技巧”比賽,來學(xué)習(xí)他人的才華,展示自我的技能。

  3、做好老教師的聽評課,和年輕教師觀摩各項準備工作。

  4、用心參與園內(nèi)組織的外出學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用。

  (三)保教工作:

  1、結(jié)合本班幼兒年齡偏小的特點,開展各項教學(xué)活動,制定科學(xué)合理的教育目標。

  2、面向全體幼兒注重個體差異,促進幼兒富有個性的發(fā)展。為每名幼兒建立成長檔案,多方面了解幼兒。

  3、結(jié)合幼兒的發(fā)展水平,創(chuàng)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,突出幼兒參與性。

  4、結(jié)合幼兒的認知水平,創(chuàng)設(shè)認知環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  5、結(jié)合天氣、季節(jié)的變化,隨時更換墻面知識資料,體現(xiàn)季節(jié)特征。

  6、創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境制作,帶給豐富的操作材料,為幼兒帶給方便和時光。

  7、指導(dǎo)新來保育員,按園內(nèi)要求,做好各項保育工作。

  8、關(guān)心、照顧好班上體弱、年齡偏小的幼兒,做到保教有機結(jié)合,結(jié)合季節(jié)變化,加強對幼兒的護理,保證幼兒的身體健康和出勤,避免安全事故的發(fā)生。

  9、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,創(chuàng)造干凈整潔的室內(nèi)環(huán)境,認真對待園內(nèi)的衛(wèi)生檢查,保證平時的工作質(zhì)量。

  10、共同培養(yǎng)幼兒的生活自理潛力,增強幼兒的自我保護潛力和安全意識。按要求開展戶外體育活動,教幼兒學(xué)習(xí)徒手操及器械操。

 。ㄋ模┌嗉壧厣,盤紙活動的開展

  1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,準備豐富的欣賞和操作材料。

  2、結(jié)合幼兒的發(fā)展水平,選取適宜的盤紙資料,增強動手興趣。

  3、在教學(xué)過程中,注重分層次和分組教學(xué),以強帶弱,讓幼兒在活動中充分動手動腦,注重教學(xué)活動的連貫性和完整性。

  4、注重特色活動的促進積累,即使對外展開和宣傳,得到家長的參與和重視。

 。ㄎ澹┘覉@互動工作

  1、有針對的開展家長工作,及時做好新生家長工作。

  2、利用家訪、家長會、小型家長座談、接送時光等與家長交流與溝通,達成共識,共同培養(yǎng)幼兒。

  3、及時向幼兒宣傳介紹班內(nèi)、園內(nèi)重點工作,介紹在園狀況,得到家長的配合與支持。

  4、利用“家長園地”向家長宣傳相關(guān)文稿,挖掘家長的教育資源。

  5、建立本班博客資料,發(fā)揮網(wǎng)站的相關(guān)作用。

  6、調(diào)動家長用心參與我園的研究課題,共同培養(yǎng)幼兒主動飲水的習(xí)慣。

  (六)班務(wù)工作安排

  1、每日按時召開班會,分析總結(jié)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,解決班內(nèi)存在的和出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)園內(nèi)相關(guān)制度等。

  2、班會時光:定為每月第四周的周二進行。

  具體時光:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日

  總之,我們的三位教師將結(jié)合計劃,和園內(nèi)重點開展各項工作,做好兩次大活動的各項準備,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期用心、樂觀和無私奉獻的精神,認真對待每一天的工作,圓滿完成各項工作。

中班下學(xué)期班級計劃重點2

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  透過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理潛力以及動手操作潛力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的`情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)潛力,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理潛力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自我的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,個性是年齡小潛力稍弱的孩子。將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠狀況做好記錄。

  用心配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。透過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力、提高幼兒的講述潛力。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致資料。訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力,利用空余時光開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作潛力,建立本班特色。我班特色定為手工。透過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動十分感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。用心邀請家長參與我們的活動。個性是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責(zé)心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作狀況,共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體狀況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園狀況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、透過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長持續(xù)密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,透過各種途徑到達家園教育同步。

  總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  附:各月工作安排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操資料,訓(xùn)練幼兒早操。

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢發(fā)牌制度。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓(xùn)練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

  5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。

  十一月份:

  1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

  3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

  4、秋季家園運動會。

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達潛力。

  3、家長開放日。

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

  5、本年級教師利用自我特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。

  一月份:

  1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  4、學(xué)期末家長會。

  學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作

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