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中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-29 12:38:07 計(jì)劃 我要投稿
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中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃

中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃1

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是我們的良師益友,讀書(shū)是世界上最有趣的事。因此,我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書(shū)的計(jì)劃。

  一、選擇書(shū)

  挑選自己感興趣的書(shū),適合自己的書(shū)。

  二、規(guī)定閱讀時(shí)間

  1、每天安排至少三十分鐘閱讀時(shí)間認(rèn)真讀書(shū),充分利用中午午休的時(shí)間。

  2、利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。

  三、閱讀內(nèi)容及方式

  1、充分利用好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),也可以到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。

  2、與同學(xué)互相交換看,好書(shū)共分享,換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。

  四、具體措施

  根據(jù)閱讀書(shū)目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂(lè)趣讀書(shū)法。讀書(shū)有三到,心到、眼到、口到。

  1、讀書(shū)時(shí)動(dòng)筆:摘抄,在書(shū)中可圈點(diǎn)勾畫(huà),可做批注,在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受。

  2、學(xué)會(huì)使用目錄,迅速了解書(shū)的內(nèi)容。

  3、邊讀邊想象書(shū)中描繪的情景,還可以與同學(xué)交流自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的。

  我相信隨著讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入,我一定會(huì)在書(shū)海中體驗(yàn)到知識(shí)的無(wú)窮樂(lè)趣!真正踐行我讀書(shū),我快樂(lè)!

中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以“實(shí)”為準(zhǔn)繩。

  本著學(xué)習(xí)與反思的思想,以課題書(shū)目為主要內(nèi)容,兼容其它教育書(shū)籍。以閱讀反思為主線(xiàn),完成小課題和教研室課題的各項(xiàng)成果。閱讀過(guò)了,靠什么來(lái)展示閱讀的質(zhì)量和閱讀結(jié)果,那就靠行走過(guò)的足跡,及閱讀隨筆的撰寫(xiě)、閱讀筆記的摘抄。

  二、學(xué)期目標(biāo):

  1.按課題計(jì)劃及時(shí)上傳研究資料,特別是對(duì)“特殊學(xué)生”的教育隨筆。

  2.按照課題計(jì)劃完成其它兩個(gè)課題資料的整理工作。特別是教研室課題,本學(xué)期結(jié)題,在十一月份整理好。

  3.整理出本學(xué)期的閱讀筆記和教育隨筆,特殊學(xué)生教育《天使住我家》(在原來(lái)的基礎(chǔ)上再寫(xiě)八千字:八千字不多,最多四篇短小的隨筆,希望在真正執(zhí)行時(shí)能超越)。

  三、主要措施:

  1.養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,潛心寫(xiě)心得體會(huì)。每天確保至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

  2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂中存在的問(wèn)題,有關(guān)教育教學(xué)、學(xué)生習(xí)慣等存在的弊端,能做出理性的思考,編輯成文。

  3.改變寫(xiě)博數(shù)量,提升寫(xiě)作質(zhì)量,每日反思不能再存于表面。工作日志隨身攜帶,要點(diǎn)式記錄靈感和現(xiàn)象,每周末及時(shí)整理工作日志,形成文字。

  四、閱讀:

  閱讀不能走馬觀花,或者只讀教育論著,那些教育雜志針對(duì)教育改革的前沿,多讀多學(xué)。《青年教師》、《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》。閱讀論壇帖,根據(jù)實(shí)際寫(xiě)作需求及時(shí)跟帖。博客再多,也有個(gè)主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必須天天更新。這就是習(xí)慣,分清主次,再多的事兒也不會(huì)亂。

  1.必讀書(shū)目:小課題計(jì)劃中書(shū)寫(xiě)的課題書(shū)目;銅山區(qū)推薦的十本必讀書(shū)目,優(yōu)選兩本閱讀。

  2.泛讀書(shū)目:隨班級(jí)學(xué)生情況閱讀。

  閱讀舊書(shū):《陶行知教育論著百篇》(此書(shū)已經(jīng)精讀過(guò),有空再翻翻)。

  《為了自由呼吸的教育》再讀時(shí)關(guān)注的是管理細(xì)節(jié)。

  3.關(guān)注名師博客,每天都閱讀論壇主題。

  4.繼續(xù)著自己的寫(xiě)作計(jì)劃,夢(mèng)想不大,無(wú)論篇幅長(zhǎng)短,只要?jiǎng)庸P,只有有悟。本學(xué)期提升到一個(gè)理性,暑假時(shí)走入一個(gè)誤區(qū),啰啰嗦嗦。既然不是教研類(lèi)的文字,不必繁瑣冗長(zhǎng),精煉的文字即能說(shuō)明問(wèn)題,及時(shí)轉(zhuǎn)變思想。

  反思過(guò)往:

  觀察以前的讀書(shū)計(jì)劃,很多書(shū)籍都沒(méi)按計(jì)劃去讀,也有幾本書(shū)根本就沒(méi)讀。究其原因,計(jì)劃制定時(shí)眼光過(guò)高,當(dāng)時(shí)以為應(yīng)該很簡(jiǎn)單的事兒但執(zhí)行起來(lái)卻不行。此計(jì)劃在制定時(shí)不再追求完美,再完美的東西不去做也不能達(dá)到完美,留下永久性無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。因此,此計(jì)劃的制定降低對(duì)自己的要求,只求能真正去做,真正去研究,真正去按計(jì)劃思考。最終也真正能達(dá)到預(yù)期的效果,這是本學(xué)期制定此計(jì)劃的最終目的。

中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃3

  想要讀好一本書(shū),就要制定一個(gè)合理的讀書(shū)計(jì)劃,然后按著計(jì)劃上的內(nèi)容一步一步地做下來(lái)。整個(gè)暑假,我想了許多關(guān)于讀書(shū)的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃。接下來(lái)我就和大家一起分享一下。

  新學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃:

  1、每天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書(shū),中途每過(guò)半小時(shí)向窗外看五分鐘,注意保護(hù)自己的視力。

  2、讀完一本書(shū)后,簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié),說(shuō)出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個(gè)題目就能吸引你的'注意力,使你充滿(mǎn)了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問(wèn)去讀。

  4、用不同的線(xiàn)段在書(shū)上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。

  5、2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語(yǔ),積累格言警句。

  6、如果家長(zhǎng)有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。

  7、每讀完一本書(shū),最好可以寫(xiě)一篇讀后感,還可以在報(bào)刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。

  8、利用中午的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū),如果同學(xué)之間讀過(guò)一樣的書(shū)可以相互交流感受。

  9、同學(xué)之間可以互相借閱書(shū)籍,并交換心德體會(huì)。如果讀到一位名家的作品,可以在網(wǎng)上或圖書(shū)館、書(shū)店查找,購(gòu)買(mǎi)他的其它作品,分享他的更多文章。

  10、定期到圖書(shū)館借閱對(duì)自己有利的書(shū)籍報(bào)刊。

  11、定期到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),可以同小伙伴一起去,相互參考一下。

中小學(xué)生假期讀書(shū)計(jì)劃4

  目標(biāo):

  認(rèn)真把握今天努力經(jīng)營(yíng)明天,用讀書(shū)為自己以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  讀書(shū)計(jì)劃:

  1、每月精讀一本,作讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀書(shū)心得。

  八月份:《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》(彭鋼)

  九月份:《教育走向生本》(郭思樂(lè))

  十月份:《教育的理想與信念》(肖川)

  十一月份:《松子評(píng)課》(宋淑持)

  十二月份:《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例透視》(斯苗兒)

  2、每月精讀幾份教育雜志、作批注、寫(xiě)隨感:

  《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)(小學(xué)版)》。

  3、每月泛讀一些文學(xué)、哲學(xué)刊物,擴(kuò)大自己視野,提升自己的文化素養(yǎng)。

  4、每天讀些英語(yǔ)單詞,背誦英語(yǔ)美文,提高自己的英語(yǔ)水平。

  5、每周上網(wǎng)平均3小時(shí)瀏覽最新的信息,汲取新鮮養(yǎng)分充實(shí)自己。

  寫(xiě)作:

  1、每月精心打磨一篇高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)論文。每月主題如下:

  2、每月做一篇教學(xué)案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。

  3、每周整理一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)隨筆。

  4、每天動(dòng)筆寫(xiě)下幾百字的所思所做,達(dá)到練筆的目的。

  措施保證:

  為使以上目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí),特提出以下措施加以保證:

  1、加強(qiáng)計(jì)劃性,分解目標(biāo),做到月月有主題、周周有任務(wù)、天天有進(jìn)步。

  2、時(shí)間安排:

  每天讀書(shū)時(shí)間不少于2小時(shí)。其中保證晚上一小時(shí)讀專(zhuān)著、早晨半小時(shí)讀文學(xué)或哲學(xué)和英語(yǔ),另外半小時(shí)在學(xué)校擠時(shí)間看雜志、上網(wǎng)。

  每天寫(xiě)作時(shí)間不少于1小時(shí),或在校,或在家,只要有靈感、有時(shí)間,隨時(shí)記錄。周末對(duì)一周來(lái)的記錄進(jìn)行梳理、總結(jié)。

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