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各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃（通用11篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，很快就要開展新的工作了，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編整理的各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 1
一、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
1、護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練與培訓(xùn)
�。�1）、每月進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練；
�。�2）、每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核一次；
�。�3）、由護(hù)士長(zhǎng)主持每周考核一項(xiàng)操作。
做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過關(guān)。
2、基礎(chǔ)理論知識(shí)、�？谱o(hù)理常規(guī)培訓(xùn)
�。�1）每月組織全科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、
�。�2）每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房一次。
�。�3）每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問。
�。�4）每半年組織基礎(chǔ)理論考試二次、
3、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案�？评碚撝R(shí)\院內(nèi)感染知識(shí)等。是每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)
4、提高護(hù)理文件的書寫質(zhì)量，護(hù)士長(zhǎng)不定期進(jìn)行護(hù)理文件檢查活動(dòng)，進(jìn)一步提高護(hù)理表格書寫質(zhì)量，每半年進(jìn)行一次護(hù)理記錄書寫的培訓(xùn)、
二、對(duì)各級(jí)各類護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求
（一）考證后第1年的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：第一年工作為轉(zhuǎn)正時(shí)間，因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想，抓好“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，了解�？谱o(hù)理理論與技能。
2、具體要求：護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會(huì)，了解其工作情況及有何困難，并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)。
�。�1）新護(hù)士進(jìn)院前，必須接受護(hù)理教育和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
�。�2）護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。
�。�3）護(hù)士考證后第一年為試用期，須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，可適當(dāng)安排主治工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作。
�。�4）一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份（按個(gè)案護(hù)理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫），每份由護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核。年終為總體考核的部分依據(jù)。
�。�5）參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�。�6）新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。
�。ǘ┕ぷ骱�23年的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
�。�1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。
�。�2）熟悉各�？谱o(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
�。�3）掌握�？浦委熑缥�、氣管插管、氣管切開的護(hù)理，以及監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等的操作方法。
�。�4）掌握骨科疾病的病情觀察要點(diǎn)。
�。�5）掌握骨科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
�。�6）要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語、骨科用藥的英語名稱
2、培訓(xùn)方法：由護(hù)士長(zhǎng)做好具體培訓(xùn)計(jì)劃及考核。
（1）安排工作計(jì)劃：以臨床護(hù)理為主，熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。如：臨床護(hù)理：5個(gè)月。藥療：3個(gè)月。主班：1個(gè)月。夜班：3個(gè)月。
（2）書寫護(hù)理病歷5份：每份皆由護(hù)士長(zhǎng)審批，書寫病歷的成績(jī)應(yīng)記入技術(shù)檔案。
�。�3）基礎(chǔ)護(hù)理16項(xiàng)操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。凡每項(xiàng)完成30次或操作合格者得滿分。
�。�4）專科護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目：護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃地安排護(hù)士實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并在操作前組織講座與示范。護(hù)士每次操作后要由護(hù)士長(zhǎng)檢查完成情況。并簽名。對(duì)新調(diào)入病房的'護(hù)士首先應(yīng)組織學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)臨床操作。（5）組織專題護(hù)理查房：每月一次。由責(zé)任護(hù)士報(bào)告病例，大家討論，最后由護(hù)士長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言。護(hù)理查房既可以使護(hù)士對(duì)此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機(jī)理、治療方案、護(hù)理要點(diǎn)等有關(guān)知識(shí)加深了解，又可以提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長(zhǎng)須將查房考評(píng)成績(jī)記錄于考核本內(nèi)。（6）組織提問：每周一次，由護(hù)士長(zhǎng)確定提問內(nèi)容，指定一護(hù)士回答，其他護(hù)士補(bǔ)充，最后由護(hù)士長(zhǎng)公布標(biāo)準(zhǔn)答案。提問的內(nèi)容可以多樣化，如骨科護(hù)理、飲食護(hù)理、心理護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、并發(fā)癥的預(yù)防、制定某病員護(hù)理計(jì)劃等等。
（7）組織考試：每季度或每半年按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、�？评碚撝R(shí)與技能考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。然后由護(hù)士長(zhǎng)將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的考核本內(nèi)。
�。�8）記錄工作表現(xiàn)與病人反應(yīng)：對(duì)政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi)。
�。ㄈ┕ぷ�46年的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)
（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。
�。�2）熟悉骨科護(hù)理理論、技能及防治疾病的知識(shí)。
（3）熟練掌握配合骨科搶救的知識(shí)及技能。
（4）能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。
�。�5）能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。
�。�6）掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論與使用知識(shí)。
�。�7）達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。
2、培訓(xùn)方法：護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，結(jié)合工作需要，可推薦到上級(jí)醫(yī)院深造，達(dá)到熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技能，熟悉骨科危重病人搶救的配合，使骨科的護(hù)理水平更上一個(gè)新的層次。
�。ㄋ模⿲�(duì)護(hù)師的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和骨科護(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、骨牽引、石膏固定、康復(fù)等），屬于定向培養(yǎng)�？山Y(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。
（1）具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和骨科理論知識(shí)及熟練的護(hù)理技能。
�。�2）熟悉對(duì)重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
�。�3）掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。
�。�4）具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
2、培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。
�。�1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。
�。�3）參加護(hù)理科研課題設(shè)計(jì)。
�。ㄎ澹⿲�(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)1、培養(yǎng)目標(biāo)
（1）具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通骨科護(hù)理理論及技術(shù)，能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識(shí)，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。
�。�2）具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。
（3）能寫出一定水平的論文。
�。�4）逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。
2、培養(yǎng)方法
（1）有計(jì)劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。
（2）每年寫出1～2篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）每季度結(jié)合科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試，并將成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 2
為適應(yīng)護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍人才培養(yǎng)，激勵(lì)護(hù)理人員努力進(jìn)取，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高我院的整體護(hù)理水平，特制定各級(jí)各類護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、基本技能。
2、專科的醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)知識(shí)、技能。
3、護(hù)理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研等綜合內(nèi)容。
二、培訓(xùn)途徑：
1、病房有計(jì)劃的組織講課、查房和考核。
2、科內(nèi)組織的講座和查房等。
3、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會(huì)議交流、學(xué)習(xí)班、研討班等。
三、培訓(xùn)安排：
試用期護(hù)士的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
�。�1）要求工作中了解各項(xiàng)護(hù)理工作制度、工作職責(zé)與程序，具有良好的護(hù)士形
象和行為；
（2）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)；
（3）了解�？谱o(hù)理理論與技術(shù)。
2、培訓(xùn)方法：
（1）新護(hù)士上崗前必須接受護(hù)理部組織的崗前教育和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練；
�。�2）一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份，每份由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核后上報(bào)護(hù)理部；
�。�3）除自學(xué)外，參加所在病區(qū)及護(hù)理部組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求每年每人達(dá)到25學(xué)分；
（4）一年終了時(shí)由護(hù)理部進(jìn)行理論及護(hù)理技術(shù)操作考核，合格后方可轉(zhuǎn)正；
�。�4）護(hù)理部每年對(duì)其進(jìn)行上述有關(guān)內(nèi)容的考核，每季度考核一次技術(shù)操作，每
半年考核一次理論知識(shí)。
畢業(yè)后23年護(hù)士的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
�。�1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能；
�。�2）熟悉各專科護(hù)理理論、護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù)；
�。�3）掌握各專科治療儀器的`操作方法（心電圖機(jī)、除顫器、起搏器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等）；
�。�4）掌握各專科疾病的觀察要點(diǎn)；
（5）掌握各�？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應(yīng)。
2、培訓(xùn)方法：
（1）各病房護(hù)士長(zhǎng)須做好具體培訓(xùn)及考核工作安排，以臨床護(hù)理為主，熟悉各崗位職責(zé)與程序；
（2）每年書寫護(hù)理病歷5份，每份由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師評(píng)議后上報(bào)護(hù)理部；
�。�3）實(shí)踐基礎(chǔ)護(hù)理操作，每項(xiàng)每月不少于5次（晨晚間護(hù)理、皮膚護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等）；
�。�4）實(shí)踐�？谱o(hù)理技術(shù)操作，每項(xiàng)每月不少于5次，病房護(hù)士長(zhǎng)在操作前組織講座與示范；
�。�5）組織專病護(hù)理查房，每月一次，使護(hù)士對(duì)各種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理、生理變化機(jī)理、治療方案、護(hù)理要點(diǎn)有關(guān)知識(shí)加深理解；
�。�6）組織考核：基礎(chǔ)知識(shí)及�？浦R(shí)每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。
畢業(yè)后46年護(hù)士的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
�。�1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能執(zhí)行責(zé)任制護(hù)理，做好
病人的身心整體護(hù)理；
�。�2）熟悉�？谱o(hù)理理論、技能及防治疾病的知識(shí)；
�。�3）熟練掌握配合�？茡尵鹊闹R(shí)及技能；
�。�4）能指導(dǎo)護(hù)士生臨床實(shí)習(xí)；
�。�5）達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。
2、培訓(xùn)方法：
（1）護(hù)理部定期安排至CCU、ICU科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)；
�。�2）根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；
（3）除自學(xué)外，參加病區(qū)及護(hù)理部組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
�。�4）每半年考核一次基礎(chǔ)理論及�？评碚�，每季度考核一次基本技能。
護(hù)師的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
�。�1）具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和�？评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理技能；
（2）熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能；
�。�3）掌握專業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論技術(shù)和護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行身心的整體護(hù)理；
�。�4）具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)技能。
2、培訓(xùn)方法：
�。�1）多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；
�。�2）擔(dān)任臨床學(xué)生和進(jìn)修生的帶教工作；
�。�3）除自學(xué)護(hù)理部規(guī)定的專科理論知識(shí)外，參加護(hù)理部組織的新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)；
�。�4）每半年考核一次基礎(chǔ)理論及�？评碚撝R(shí)，每年考核一次護(hù)理技能。
主管護(hù)師的培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通�？谱o(hù)理理論技術(shù)，能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制定與實(shí)施，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干和指導(dǎo)作用；
�。�2）具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本病房的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診；
（3）能寫出一定水平的論文。
2、培訓(xùn)方法：
�。�1）護(hù)理部組織系統(tǒng)講課，聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進(jìn)展，并有計(jì)劃的安排講授各科常見病知識(shí)；
（2）有計(jì)劃的選送至院外短期學(xué)習(xí)；
�。�3）每年寫出12篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章；
�。�4）每半年考核一次專業(yè)理論知識(shí)及護(hù)理新技術(shù)知識(shí)，每年考核一次�？谱o(hù)理技能及新技術(shù)。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 3
為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。
一、對(duì)各級(jí)各類護(hù)理人員的培訓(xùn)內(nèi)容與安排
1.基礎(chǔ)理論知識(shí)、�？谱o(hù)理培訓(xùn)與考核
�。�1）各科每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少一次，每周提問至少一次。
�。�2）各科護(hù)理業(yè)務(wù)查房、行政查房、教學(xué)查房每月一次。病例討論每季至少一次。護(hù)理部組織全院護(hù)理業(yè)務(wù)查房每季一次，行政查房每月一次，對(duì)危重疑難病例、特殊病例相關(guān)問、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，進(jìn)行討論分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高護(hù)士的工作能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（3）各科每月、護(hù)理部每半年組織基礎(chǔ)和專科知識(shí)考試一次。
2.護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)與考核
�。�1）各科室每月每季度進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練，每月進(jìn)行考核一次，由護(hù)士長(zhǎng)和主管護(hù)師主持。
�。�2）護(hù)理部年內(nèi)組織技能培訓(xùn)班1-2期。首先組織各科護(hù)士長(zhǎng)及骨干進(jìn)行培訓(xùn)，合格后對(duì)本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。由護(hù)理部對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考試，每季度或每年一次。做到三基培訓(xùn)全員參與人人過關(guān)。
（3）定期或不定期的組織學(xué)習(xí)，考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染知識(shí)等。
�。�4）鼓勵(lì)護(hù)理人員在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過自考、函授等方法提高學(xué)歷，提高知識(shí)層次，改善護(hù)理隊(duì)伍的智能結(jié)構(gòu)。
二、對(duì)各級(jí)各類護(hù)理人員的培訓(xùn)目標(biāo)及要求新護(hù)士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
（1）做好崗前教育，教導(dǎo)愛崗敬業(yè)。
�。�2）抓好“三基”以臨床實(shí)際相結(jié)合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)的護(hù)理操作技術(shù)。
2.具體要求
�。�1）新入院護(hù)士入崗前，必須接受護(hù)理部安排“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境，規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。
�。�2）護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體的培訓(xùn)計(jì)劃。
�。�3）加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主對(duì)各班次熟悉工作要求經(jīng)帶教老師考核后再參加各班的單獨(dú)值班工作。
�。�4）參加所在科室及護(hù)理部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)
�。�5）新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷的加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng)。工作時(shí)儀表端莊，態(tài)度和藹，工作認(rèn)真，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，尊敬教學(xué)老師，勤奮好學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。
工作1-3年護(hù)士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
�。�1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。
�。�2）掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí)。
�。�3）掌握各�？频闹委焹x器的操作方法。
（4）掌握各�？频淖o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)。
2.具體的要求
�。�1）護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院的情況定出輪轉(zhuǎn)的計(jì)劃和培訓(xùn)目標(biāo)。
工作4-5年護(hù)士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
�。�1）熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。制定完整的護(hù)理計(jì)劃。
�。�2）掌握專科護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。
�。�3）熟練的配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
�。�4）指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。
�。�5）達(dá)到護(hù)師的任職條件。
2.培訓(xùn)方法
�。�1）護(hù)理部根據(jù)個(gè)人的特長(zhǎng)，固定某科工作或結(jié)合工作需要提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
�。�2）承擔(dān)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講課工作。
（3）鼓勵(lì)參加本科的深造，鼓勵(lì)自學(xué)或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行，達(dá)到提高護(hù)理水平的`目的。
對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
（1）具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和�？评碚撝R(shí)，熟練的護(hù)理技能。
（2）熟悉對(duì)危重病人的觀察方法并掌握急救技能。
�。�3）掌握本專業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)，運(yùn)用護(hù)理理論，技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行心身整體護(hù)理。
（4）具有一定的護(hù)理管理，預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
（5）每人撰寫護(hù)理論文一篇。參與科室的基礎(chǔ)管理。
2.培訓(xùn)方法
�。�1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。
�。�3）參加護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。
對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
�。�1）具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科的護(hù)理理論及技術(shù)。
�。�2）能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計(jì)劃，制定與實(shí)施。不斷跟新知識(shí)，能在管理、教學(xué)、科研起到骨干作用。
�。�3）具有課堂教學(xué)，臨床帶教能力。組織本科各病房的護(hù)理會(huì)診，查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。
（4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。
三、專科護(hù)士的培訓(xùn)
選送外出短期培訓(xùn)，今年計(jì)劃安排血透部、手術(shù)室、急診科護(hù)理人員各1-2名到上級(jí)醫(yī)院短期培訓(xùn)。
四、選派1-2名護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以不斷增進(jìn)新知識(shí)，新理念，以帶動(dòng)護(hù)理質(zhì)量的提高。加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理的考核、月季考評(píng)和年終考評(píng)相結(jié)合、科室質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)的考評(píng)掛鉤。促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流。每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查。利用護(hù)士長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流、以提高管理水平。
五、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分的管理，各科室建立繼續(xù)教育學(xué)分登記表，由護(hù)士長(zhǎng)統(tǒng)一集中管理。年底及時(shí)做好學(xué)分的登記，每人每年學(xué)分大于等于25分。協(xié)助醫(yī)教科做好護(hù)理人員的年度考核工作。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 4
按照護(hù)理工作的規(guī)范，各級(jí)護(hù)理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷掌握新理論，新技術(shù)和新方法，適應(yīng)臨床護(hù)理工作需要，以讓患者滿意為工作目標(biāo)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能。
2、復(fù)習(xí)鞏固�？频尼t(yī)學(xué)和護(hù)理知識(shí)、�？萍寄�。
3、學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的新理論、新知識(shí)及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識(shí)。
二、培訓(xùn)途徑
1、各病房有計(jì)劃的組織講課、護(hù)理查房和安排讀書報(bào)告會(huì)。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。
3、根據(jù)實(shí)際開展新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，�？婆嘤�(xùn)和管理培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)安排
畢業(yè)2年內(nèi)護(hù)理員、護(hù)士的培訓(xùn)。
目標(biāo)：具有良好護(hù)士形象和行為，獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士工作。
培訓(xùn)重點(diǎn)：
1、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能（如：排便、排尿異常的護(hù)理；會(huì)陰護(hù)理、體位轉(zhuǎn)換；口腔護(hù)理等）。
2、熟悉常見癥狀護(hù)理（如：咳嗽咳痰的護(hù)理；惡心、嘔吐的護(hù)理；腹脹的護(hù)理；疼痛的護(hù)理；發(fā)熱的護(hù)理等）。
3、掌握常用監(jiān)測(cè)技術(shù)（如：體溫測(cè)量、無創(chuàng)血壓測(cè)量、血糖監(jiān)測(cè)等）。
4、熟悉本科責(zé)任制整體護(hù)理程序，掌握病房護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)施情況：
1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)，實(shí)行責(zé)護(hù)分組管床到人工作方式，為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理工作，取得護(hù)士執(zhí)照，安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn)，鼓勵(lì)參加護(hù)理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護(hù)士禮儀規(guī)范化培訓(xùn)，做到日常言行舉止端莊，禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。
5、每年參加護(hù)理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補(bǔ)考直至達(dá)標(biāo)。
畢業(yè)3-6年護(hù)士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點(diǎn)：
1、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能（如：臥位護(hù)理；體位轉(zhuǎn)換；口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理等）。
2、熟悉常見癥狀護(hù)理（如：咯血的護(hù)理；心悸的護(hù)理；發(fā)熱護(hù)理等）。
3、掌握常用監(jiān)測(cè)技術(shù)（如：心電監(jiān)測(cè)、血氧飽和度監(jiān)測(cè)等）。
4、掌握給藥治療與護(hù)理（如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。
5、熟悉本科責(zé)任制整體護(hù)理程序，掌握病房護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識(shí)。實(shí)施情況：
1、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責(zé)側(cè)重專科護(hù)理及急救知識(shí)，以小組護(hù)理工作為主，參加夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn)，鼓勵(lì)參加護(hù)理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護(hù)理部的理論考試2次/年，導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護(hù)師階段的培訓(xùn)
目標(biāo)：承擔(dān)�？莆Ｖ鼗颊叩淖o(hù)理，能為患者提供整體護(hù)理，積極參與并組織病房?jī)?nèi)搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力，逐步到達(dá)主管護(hù)師的水平。
培訓(xùn)重點(diǎn)：
1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)（心電監(jiān)測(cè)和心肺復(fù)蘇等）。
2、掌握�？瞥Ｓ盟幬锏慕o藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。
3、積極參與危重病人的搶救，及時(shí)記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、積極收集常見病的相關(guān)資料，更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實(shí)習(xí)生的工作能力及管理能力。實(shí)施情況：
1、以危重患者護(hù)理為主，能承擔(dān)護(hù)理小組長(zhǎng)工作。
2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn)，并結(jié)合自學(xué)，完成繼續(xù)教育
3、不斷學(xué)習(xí)專科常用藥物的作用、注意事項(xiàng)。
4、護(hù)理安全教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護(hù)理查房。
5、能勝任各崗位工作，應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施責(zé)任制整體護(hù)理服務(wù)。
6、參與科室講課、護(hù)生帶教及護(hù)理科研設(shè)計(jì)，積極撰寫論文。主管護(hù)師階段的`培訓(xùn)
目標(biāo)：具有護(hù)理專科、教學(xué)、管理的專項(xiàng)特長(zhǎng)，承擔(dān)臨床教學(xué)工作，開展護(hù)理科研、撰寫論文，逐步達(dá)到副主任護(hù)師水平。
培訓(xùn)重點(diǎn)：
1、具有護(hù)理專科教學(xué)、管理的特長(zhǎng)，承擔(dān)病房帶教工作，開展護(hù)理科研，撰寫論文。
2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。
3、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識(shí)，能夠解決本專業(yè)疑難問題。
實(shí)施情況：
1、承擔(dān)科室專題講座、護(hù)生帶教，協(xié)助科室管理，開展護(hù)理科研設(shè)計(jì)，年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育25學(xué)分。
3、參與護(hù)理一級(jí)質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、參加并指導(dǎo)本科護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診，指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。
5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護(hù)理工作，協(xié)助解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題。
6、參加護(hù)理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 5
為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人員，使我院護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)形成梯隊(duì)，護(hù)理部將有計(jì)劃地對(duì)不同年資、不同層次的護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，特制定20xx年護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃。
一、中級(jí)及中級(jí)以上護(hù)理人員培訓(xùn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，定期進(jìn)行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識(shí)及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)�？谱o(hù)理知識(shí)和技能的培訓(xùn)，組織進(jìn)行急救技術(shù)與護(hù)理操作培訓(xùn)與考核。
3、拓寬高年級(jí)護(hù)理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護(hù)理能力水平，有計(jì)劃選送人員到省內(nèi)外進(jìn)行專科知識(shí)培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
4、加強(qiáng)“三基”理論學(xué)習(xí)，組織進(jìn)行“三基”理論考試。
5、鼓勵(lì)護(hù)士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。
6、參加護(hù)理部組織的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。
7、參加護(hù)理科研課題與論文寫作培訓(xùn)，鼓勵(lì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護(hù)理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護(hù)理文書培訓(xùn)。
9、中級(jí)及中級(jí)以上護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
10、進(jìn)行中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計(jì)劃安排護(hù)士到針灸科輪訓(xùn)。
二、初級(jí)及初級(jí)以下護(hù)理人員培訓(xùn)
1、進(jìn)行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高護(hù)士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識(shí)，定期進(jìn)行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識(shí)及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練，組織進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇等13項(xiàng)急救技術(shù)與護(hù)理操作培訓(xùn)與考核。
3、各科室按�？铺攸c(diǎn)制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃與內(nèi)容，每周利用晨會(huì)時(shí)間系統(tǒng)組織�？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、鼓勵(lì)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)撰寫論文積極投稿。
5、參加護(hù)理部組織的護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，參加醫(yī)院各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。
6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房，參加護(hù)理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
7、對(duì)工作一年內(nèi)新畢業(yè)護(hù)士，進(jìn)行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作，急救技術(shù)、�？萍膊∽o(hù)理培訓(xùn)，提高基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的`自覺性。
8、進(jìn)行中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計(jì)劃安排護(hù)士到針灸科輪訓(xùn)
9、對(duì)畢業(yè)1～3年護(hù)士進(jìn)行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。
�。�1）要求掌握本專科常見疾病護(hù)理、急救措施、急救護(hù)理技能、危重病人搶救配合。
�。�2）掌握常見病健康宣教知識(shí)和心理護(hù)理等知識(shí)與技能。
�。�3）學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù)，護(hù)理部或護(hù)士長(zhǎng)采取檢查與抽查結(jié)合的方式進(jìn)行考核。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 6
對(duì)在職護(hù)士實(shí)施規(guī)范化培訓(xùn)，目的是使護(hù)士在知識(shí)、技能、能力和態(tài)度四方面的行為得到提高，保證護(hù)理人員有能力按照工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、具有良好的護(hù)士形象和行為，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。
2、具有綜合護(hù)理能力和�？谱o(hù)理技能�？山Y(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干。
3、熟悉對(duì)重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
4、發(fā)揮傳幫帶作用，能指導(dǎo)低年資護(hù)理人員臨床工作以及護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。
5、能參與護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。
二、培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主
1、多安排危重病人搶救的'配合工作，做好搶救記錄，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。
2、擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。
3、觀看護(hù)理基本操作光盤，規(guī)范護(hù)理基本操作。
4、書面資料發(fā)放自學(xué)。
三、培養(yǎng)內(nèi)容
1、護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)護(hù)士禮儀規(guī)范
2、基本理論
⑴科室相關(guān)制度及規(guī)定，各班職責(zé)。
�、谱o(hù)理核心制度。
3、基本知識(shí)
�、湃碚摶局R(shí)。
�、票究剖页Ｒ娂膊∽o(hù)理常規(guī)。
4、基本技能
⑴各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)基本操作規(guī)程
a、每日進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練；
b、每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核一次；
c、各科由護(hù)士長(zhǎng)主持每周考核，講一項(xiàng)操作，做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過關(guān)。
�、苹纠碚撝R(shí)，�？谱o(hù)理常規(guī)培訓(xùn)
�、倜吭陆M織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次；
�、诟骺泼吭陆M織護(hù)理業(yè)務(wù)查房；
�、鄹骺泼恐芏巫o(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問；
�、苊堪肽杲M織基礎(chǔ)理論考核一次。
�、嵌ㄆ诨虿欢ㄆ诮M織學(xué)習(xí)、考核核心制度，相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，護(hù)理應(yīng)急預(yù)案專科理論知識(shí)或院內(nèi)感染知識(shí)等。使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
四、考核
1、基本素質(zhì)考核
主要是考核護(hù)理人員的禮儀規(guī)范、工作態(tài)度、規(guī)范工作行為，由科室護(hù)士長(zhǎng)在日常工作中規(guī)范護(hù)理禮儀行為，培訓(xùn)組成員不定期到科室抽查，結(jié)合病人滿意調(diào)查度、患者表揚(yáng)、糾紛投訴等和科室護(hù)士長(zhǎng)日�？己私o予打分。
2、理論考核
每季度進(jìn)行一次書面考試
3、操作考核
每季度抽查12名護(hù)理人員
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 7
一、培訓(xùn)對(duì)象：
40周歲以下的人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)知識(shí)、三級(jí)訓(xùn)練（護(hù)理學(xué)分冊(cè)）、《護(hù)士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的.配制與實(shí)施、心肺復(fù)蘇、生命體征的測(cè)量）
三、培訓(xùn)目標(biāo)：
基本知識(shí)合格成績(jī)85分技能操作合格成績(jī)90分四、具體實(shí)施：
1、理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主：每月考核一次，每年考8次。
2、技能操作組織各科室進(jìn)行培訓(xùn)，每年考2次。
3、每名護(hù)士一年連續(xù)8次考試合格者，可進(jìn)入中級(jí)培訓(xùn)�？剖页霈F(xiàn)不及格者，每名次扣護(hù)士長(zhǎng)20元，累計(jì)相加；科室人員成績(jī)?nèi)考案竦模?jiǎng)勵(lì)護(hù)士長(zhǎng)50100元，并在例會(huì)上通報(bào)。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級(jí)。
中級(jí)培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對(duì)象：40周歲（含）以上人員及初級(jí)考核合格人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及�？浦R(shí)，�？萍寄懿僮鳎ǹ剖页Ｓ脙身�(xiàng)）
三、培訓(xùn)目標(biāo)：考試合格成績(jī)90分
組織業(yè)務(wù)查房一次，全院護(hù)理講課一次四、具體實(shí)施：
1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者，可進(jìn)入高級(jí)培訓(xùn)
3、每年8月份公布合格人員名單并升級(jí)。
高級(jí)培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對(duì)象：中級(jí)考核合格者
二、培訓(xùn)目標(biāo)：每年完成一篇論文，并協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成科內(nèi)的護(hù)理管理。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 8
為更好地為廣大人民的健康服務(wù)進(jìn)一步提高，全科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能水平及專業(yè)素質(zhì)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量特對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行長(zhǎng)期不斷的培訓(xùn)及創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院的目標(biāo)現(xiàn)列出20xx年培訓(xùn)計(jì)劃如下：
一、利用晨會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度及醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)。例：護(hù)士執(zhí)業(yè)法、護(hù)士管理辦法、護(hù)士工作流程及管理制度等。
二、對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，包括熟悉科室的環(huán)境、工作職責(zé)任務(wù)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等，加強(qiáng)三基訓(xùn)練，熟悉掌握工作流程，專科技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平等。
三、對(duì)護(hù)師以下人員，加強(qiáng)三基訓(xùn)練，每月組織基礎(chǔ)理論考試一次，基礎(chǔ)護(hù)理操作考核一次。
四、對(duì)護(hù)理主管或護(hù)理業(yè)務(wù)骨干定期組織參加急救培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)急診急救，新技術(shù)。
�、俳M長(zhǎng)地麗阿熱木（護(hù)士長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)院內(nèi)及科內(nèi)制度，護(hù)理核心制度，禮儀、規(guī)范性行為、規(guī)范性用語、各類規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急預(yù)案、患者安全目標(biāo)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
�、诮M員布熱比：負(fù)責(zé)各項(xiàng)急救技能，基本護(hù)理操作技能，各類儀器使用維護(hù)、登記及科內(nèi)搶救儀器管理制度的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
�、劢M員組甫吐木呢沙：負(fù)責(zé)病房管理、各類文書書寫，規(guī)范性工作、接待病人的規(guī)范流程及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
④組員阿姑娘：負(fù)責(zé)預(yù)檢分珍標(biāo)準(zhǔn)、分珍工作流程、大批病人處置流程、危重病人搶救流程及配合的培訓(xùn)。
⑤組員茹克亞：負(fù)責(zé)消毒隔離、醫(yī)療廢物處理和各類知識(shí)的.培訓(xùn)。
�、藿M員：負(fù)責(zé)心內(nèi)科相關(guān)疾病知識(shí)及急診科常用搶救藥物的培訓(xùn)。
�、呓M員：負(fù)責(zé)由急診搶救知識(shí)、中夜班工作經(jīng)驗(yàn)與技巧的培訓(xùn)。
⑧組員：負(fù)責(zé)介紹急診科工作經(jīng)歷和感受。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 9
根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局，要求加強(qiáng)中醫(yī)藥知識(shí)與技能培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，我院將開展中醫(yī)藥知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理操作技能的培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1.副主任護(hù)師以上人員
熟練掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和�？茖２≈嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)指導(dǎo)臨床護(hù)理工作；熟悉中醫(yī)護(hù)理科研方法，具有組織申報(bào)護(hù)理科研課題，指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的能力；具備開展專題講這（課）和專科教學(xué)能力。
2.主管護(hù)師
掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)從事臨床護(hù)理工作，提出臨床辨證護(hù)理措施；能夠參與中醫(yī)護(hù)理科研工作；指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)理；具備中醫(yī)臨床護(hù)理理論與技能的教學(xué)能力。
3.護(hù)師及護(hù)士
掌握中醫(yī)基礎(chǔ)能力、基本技能；熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，技術(shù)操作規(guī)程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1.副主任護(hù)師以上人員
國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)護(hù)理管理基本理論和方法；中醫(yī)�？啤２∽o(hù)理工作進(jìn)展；國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展概論；中醫(yī)護(hù)理科研方法等。
2.主管護(hù)師
國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)�？啤２∽o(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能；中醫(yī)護(hù)理科研基本方法，中醫(yī)護(hù)理教學(xué)基本方法與技能
3.護(hù)師及護(hù)士
國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；中醫(yī)護(hù)理理論，基本技能；中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。
三、學(xué)時(shí)（分）要求
1.主管護(hù)師以上要求每年所獲得的`學(xué)分中，中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于6學(xué)分。
2.西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士，在院工作三年須完成中醫(yī)護(hù)理與技能培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不得少于100學(xué)時(shí)，可分為中醫(yī)理論知識(shí)培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時(shí)，專科專病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)不少于15學(xué)時(shí)，培訓(xùn)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)和護(hù)理記錄書寫培訓(xùn)每年不少于5學(xué)時(shí)。
四、考核評(píng)價(jià)
由護(hù)理考核評(píng)價(jià)小組對(duì)醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)后進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，考核方法采取理倫考試，實(shí)踐技能，操作，現(xiàn)場(chǎng)答辯等方式，將考核評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給考核評(píng)價(jià)對(duì)象及科室，考核結(jié)果將記錄在個(gè)人技術(shù)檔案中，對(duì)考核中表現(xiàn)突出的護(hù)理人員年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 10
一、培訓(xùn)對(duì)象：
取得護(hù)士職業(yè)證已注冊(cè)護(hù)士、新調(diào)入本院護(hù)士。
二、培訓(xùn)方式：
經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師對(duì)其進(jìn)行帶教，參加夜班數(shù)達(dá)8個(gè)以上。
三、培訓(xùn)要求：
能獨(dú)立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨(dú)立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力，能規(guī)范、準(zhǔn)確、及時(shí)、客觀的書寫護(hù)理文書。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
各項(xiàng)規(guī)章制度、�？浦R(shí)和技能。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段（第1周）。
目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計(jì)劃：
1、介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、處置室的區(qū)域劃分）。
2、介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程。
3、規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）。
實(shí)施：
1、由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)工作室，邊看邊講解。
2、對(duì)照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度。
檢查：護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)抽問。
�。ǘ┑诙A段：專科知識(shí)和技能培訓(xùn)階段（第1—2周）。
目標(biāo)：
1、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠、產(chǎn)后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的'護(hù)理知識(shí)。
2、掌握專科基本操作技能，如新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒篩查、會(huì)陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù)、新生兒洗胃、灌腸和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。
3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器：如胎心監(jiān)護(hù)儀、心電監(jiān)護(hù)儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。
4、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項(xiàng)。
計(jì)劃。
1、帶教老師每周一次小講課，護(hù)士長(zhǎng)組織護(hù)理查房，每?jī)芍芤淮巍２榉績(jī)?nèi)容隨機(jī)，以典型、有代表性病例為主。
2、操作技能訓(xùn)練：由帶教老師示范操作各種�？苹静僮骷夹g(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
3、由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護(hù)。
檢查：護(hù)士長(zhǎng)組織�？评碚摵筒僮骺荚嚕釂�。
�。ㄈ┑谌A段：臨床見習(xí)階段（第3—4周）。
目標(biāo)：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護(hù)，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面的整體護(hù)理。
實(shí)施：臨床基本操作由老師一對(duì)一帶教實(shí)施。
考核：科室質(zhì)控小組對(duì)其進(jìn)行理論、操作考核。
經(jīng)過上述培訓(xùn)，且該護(hù)士理論與操作考試成績(jī)合格，上報(bào)護(hù)理部，經(jīng)護(hù)理部審核批準(zhǔn)后，即可單獨(dú)進(jìn)入夜班工作。
各級(jí)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 11
為了加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我科的實(shí)際情況，特制定新員工培訓(xùn)計(jì)劃：
一、培訓(xùn)要求：
1、樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí)，提高護(hù)患溝通技能，培訓(xùn)護(hù)士禮儀，樹立良好的職業(yè)形象。
3、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書寫，明確護(hù)理文件書寫的意義及護(hù)理文件書寫要求。
4、根據(jù)《護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目考核要點(diǎn)》進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作培訓(xùn)，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測(cè)量、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等操作技能。
5、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作、識(shí)別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。
6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識(shí)，學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程。
7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。
8、初步掌握常見疾病的治療，熟練掌握�？谱o(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。
9、熟悉各班護(hù)理工作流程及各項(xiàng)常規(guī)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
10、學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理，在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)2-3個(gè)病人。
11、第五年能夠制定完整的`護(hù)理計(jì)劃，熟練配合搶救工作，能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。
二、培訓(xùn)方法：
1、利用一月時(shí)間了解病房的基本情況及各個(gè)班次的工作流程。
2、利用一周的時(shí)間培訓(xùn)護(hù)士禮儀以及文明用語的應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際案例講解護(hù)患溝通技巧。
2、每月組織業(yè)務(wù)講座，安排有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師授課，選擇性講授專科知識(shí)和護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)。
3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì)提問，護(hù)士長(zhǎng)可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作，并利用晨會(huì)結(jié)合臨床實(shí)際有計(jì)劃地提問有關(guān)�？浦R(shí)。
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