社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1
一、 活動(dòng)背景
課間,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)喜歡折紙玩。作為一名班主任老師,我深深感到孩子們課余生活的貧乏。如果把紙類手工,引入綜合實(shí)踐的課堂,我覺得不僅可以豐富孩子們的課余生活,還能讓他們在這樣的實(shí)踐活動(dòng)中擴(kuò)展眼界,鍛煉能力。同時(shí),紙工藝的課題廣泛而深入,有探究的廣度和深度;紙工藝制作的材料也來源廣泛,廣告紙、掛歷紙、廢舊報(bào)紙、商標(biāo)卡紙上談兵都可以成為孩子們手中的寶貝。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,我們學(xué)校開設(shè)了折紙、繪畫、手工制作等興趣小組來滿足學(xué)生的需求。因此,學(xué)生具備了折紙、繪畫、手工制作的各項(xiàng)技能,適合開展以“折紙樂園”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。因此,我確定把“折紙樂園”作為一個(gè)課題引入課堂。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、 鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能, 豐富學(xué)生的課外生活,、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,想象力、創(chuàng)造力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,手眼腦的協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)主動(dòng)思考能力的。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。小東西,大成就。學(xué)生做完作品,
擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。
5、培養(yǎng)學(xué)生專注力的。,學(xué)生按老師的要求來做事情,總是心不在焉。而做其感興趣的事情時(shí),卻能全神貫注、專心致志。因此,我們應(yīng)該注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。
三、教學(xué)內(nèi)容: 折紙、卡紙貼畫、立體紙條卷飾、紙杯制作、卷紙畫、橡皮泥、卡紙貼畫等
四、教學(xué)安排:
第一周:1、介紹手工制作相關(guān)知識(shí)。 2、布置學(xué)生準(zhǔn)備上課常用工具。
第二周:折紙——兔子
第三周:紙杯制作——斑馬、青蛙、城堡、金魚 第四周:插片掛飾
第五周:橡皮泥
第六周:紙風(fēng)車
第七周:吸管制作——小星星
第八周:乒乓球制作——卡通人物
第九周:折紙制作——菠蘿
第十周:卷紙制作——房屋
第十一周:剪紙
第十二周:卡紙制作——書簽
第十三周:廢料盒制作——收納盒
第十四周:卡紙貼畫
第十五周:自由創(chuàng)作,展示。鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試自己的想法,制作出有個(gè)性的作品。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2
不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在棋類興趣小組活動(dòng)過程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝
在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)
下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情況,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了
讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)
興趣小組建立之后,我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,有的針對這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中,我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3
一、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。使合唱隊(duì)員打下良好的聲樂基礎(chǔ),召開交流活動(dòng):觀摩、文藝展演。檢測指標(biāo):參加梅江區(qū)中學(xué)生文藝匯演,梅州市中學(xué)生文藝匯演,廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽爭取獲獎(jiǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)聲、提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過學(xué)習(xí)校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
三、參加對象:
我校高一級在校學(xué)生,人數(shù)60人。男生28人,女生32人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周三課外活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
北堂藝術(shù)樓5樓合唱室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生每人一本校本課程《合唱》教材
七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):
參照校本課程《合唱》教材
八、反思:
合唱教學(xué)中,在引導(dǎo)學(xué)生作好科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)上,解決和諧地歌唱是我努力思考的問題,和諧首先講的是音準(zhǔn),這恰恰是新成立合唱團(tuán)的弱點(diǎn),因此,我在教學(xué)中打破橫向站隊(duì)(聲音往前送,合唱隊(duì)員較難傾聽全體聲音,導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)走音),采用聲部小圓形站隊(duì)(便于掌握聲部音準(zhǔn)與和諧,讓該班走音的男高音聲部抓住音準(zhǔn))、大圓形站隊(duì)(合唱成員較好傾聽整個(gè)合唱隊(duì)聲音,更好地互相融入,和諧地演唱,更方便于眼神互相鼓勵(lì)、交流,加強(qiáng)隊(duì)員體驗(yàn)“我們是一個(gè)整體”,體驗(yàn)“人與人之間良好的合作”,體驗(yàn)“集體感、歸屬感”,引發(fā)學(xué)生感悟“團(tuán)隊(duì)精神”),并在訓(xùn)練中要求隊(duì)員服從安排,顧全大局,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,演唱過程中使學(xué)生聆聽音樂、創(chuàng)作美、感受美,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力,提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。更加希望學(xué)生在歌唱中感悟出“平等、包容、互補(bǔ)、和諧、協(xié)調(diào)、關(guān)心”的做人道理。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
布貼畫色彩豐富鮮艷,剪貼的邊線明朗整潔,富有木刻版畫的刀木特點(diǎn),是我國民間常見的手工藝術(shù)。是一種民間藝術(shù),它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過作品的學(xué)習(xí)欣賞,嘗試布貼畫工具、材料與制作過程,塑造體驗(yàn)布貼畫學(xué)習(xí)的樂趣、方法,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力,藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。切實(shí)推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生自主創(chuàng)新、樹立正確的人生觀價(jià)值觀和精神道德體系。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力、動(dòng)口表達(dá)能力、協(xié)作能力、歸納總結(jié)能力。
二、教學(xué)布貼畫的意義
布貼畫,是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。學(xué)生對此非常感興趣。幾塊碎布、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆,用品、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。
學(xué)生對布貼畫的表現(xiàn)手法、制作方法等感興趣的問題,以小組的形式提出來進(jìn)行研究探討,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究的能力。剪布可以可以通過手部肌肉的鍛煉,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性,使學(xué)生變得心靈手巧。布貼畫及可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感,還可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、學(xué)情分析
學(xué)生因?yàn)樵瓉硪恢倍紱]有專門上過布貼畫課,對布貼畫只有初步的認(rèn)識(shí),貼的方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)非常有興趣,所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)布貼畫的一些基本知識(shí),從一些簡單的圖案開始作起,選擇一些比較簡單的植物、動(dòng)物入手,由簡到繁、由易到難,循序漸進(jìn)地過渡到將較復(fù)雜的風(fēng)景、人物、卡通等,從而形成階梯形的教學(xué)模式。讓他們對布貼畫有興趣,并慢慢提高難度。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練舞蹈《女兵》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。 活動(dòng)措施:
舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排:
培訓(xùn)目的`主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練,之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)(舞蹈暫定《女兵》)。具體安排如下: 第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練 第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練 第三周:踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí)
第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練 第五周:擦地練習(xí)第 第六周:腳位訓(xùn)練 第七周:小踢腿訓(xùn)練 第八周:腰組合訓(xùn)練 第九周:踢腿訓(xùn)練 第十周:小跳練習(xí) 第十一周:中跳練習(xí) 第十二周:呼吸的訓(xùn)練 第十三周: 大跳訓(xùn)練 第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練 第十五周:總體訓(xùn)練 第十六周:總結(jié)
每節(jié)課都會(huì)教授《女兵》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)期末保證舞蹈成型。
活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午第四節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn): 校舞蹈房
指導(dǎo)老師: 康渝 學(xué)生名單: (附后)
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案
(20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期)
為響應(yīng)社團(tuán)文化藝術(shù)要求,融合學(xué)校多年藝術(shù)文化,加深同學(xué)對舞蹈的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,增長對舞蹈的認(rèn)識(shí)。因此,決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽 一、活動(dòng)主題:舞動(dòng)魅影
二、主辦單位:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部 三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì) 肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)要求:1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費(fèi)用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
四、初賽 將于5月10日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評,選出晉級決賽的選手
五、決賽 將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我
們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵(lì)
六、參賽對象
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一、名稱:實(shí)小瑜伽社
二、性質(zhì):20xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流
4、促進(jìn)教師們的身心健康
四、宗旨:健康、年輕、堅(jiān)持、樂活
第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù) 一、機(jī)構(gòu)
瑜伽俱樂部的成員由實(shí)小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛/wenzi/好者。
二、基本任務(wù)
1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì)下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
2、有目的、有計(jì)劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動(dòng)以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣。
第三章:權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅(jiān)持、樂活為目的均可
成為本社成員。
二、社員權(quán)利:
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團(tuán)實(shí)行民主管理,若有重大事件、可開會(huì)投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。
三、社員義務(wù)
1、會(huì)員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團(tuán)活動(dòng)中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。
3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實(shí)行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。
第四章:活動(dòng)原則
一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平
二、社團(tuán)開展活動(dòng),各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動(dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。
第五章:獎(jiǎng)勵(lì)與處分
一、獎(jiǎng)勵(lì)1:活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期,針對活動(dòng)開展情況,將對社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品如瑜伽服之類的。
獎(jiǎng)勵(lì)2:通過對成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按30%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎(jiǎng)勵(lì)瑜伽10次卡一張。
獎(jiǎng)勵(lì)3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動(dòng)。
獎(jiǎng)勵(lì)4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng)。
二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會(huì)。
第六章:社團(tuán)會(huì)費(fèi)
1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元?蓞⒓铀姓n程。
2、方案二: 2人合辦80次卡,每人600元。可參加所有課程。
3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實(shí)小開設(shè)的小班,每人800元一年?蓞⒓又付ㄕn程。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
為了促進(jìn)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高孩子們的語言能力、組織能力和社會(huì)交往能力,為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐的天地。學(xué)校成立了“播音主持社團(tuán)”,為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)“主持人”做積極準(zhǔn)備。
二、教學(xué)目標(biāo):
播音主持是一種藝術(shù),它有自己的藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律和完整的理論體系,我們應(yīng)學(xué)會(huì)淋漓盡致地去表達(dá)語言,從而詮釋生活。培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)(即口頭作文)能力,克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握播音主持技能。開發(fā)學(xué)生在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓學(xué)生能充滿自信與活力,敢于表現(xiàn)自己。能說會(huì)講:敢說、喜歡說、會(huì)說,做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)。為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)實(shí)踐天地。
三、教學(xué)措施:
社團(tuán)每周二社團(tuán)活動(dòng)日課按時(shí)上課,根據(jù)活動(dòng)課成員的基本條件進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)和訓(xùn)練,力爭使每位同學(xué)在自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。為使活動(dòng)課開展的有聲有色,卓有成效,特制訂以下教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)正確的語音方法:讓學(xué)生接觸正確的發(fā)音方法,為說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話打下基礎(chǔ)。
2、提高口頭表達(dá)能力方面。很多學(xué)生表達(dá)一件事情經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)說不清楚,或說了很多沒有說到重點(diǎn)上,也有些學(xué)生說一件事情的時(shí)候會(huì)斷斷續(xù)續(xù),心里很緊張等等。其實(shí)這都是語言表達(dá)能力不足的表現(xiàn)。播音主持人培訓(xùn)則通過一些詩歌、故事、臺(tái)詞、組織語言講述等內(nèi)容讓學(xué)生大膽地、正確地說出自己要表達(dá)的內(nèi)容
3、訓(xùn)練學(xué)生一定的表演技能。很多學(xué)生會(huì)念詩歌,會(huì)講故事,從頭到尾一字不漏地說下來?墒菦]有表情,沒有動(dòng)作,語氣沒有變化。要使自己表達(dá)的內(nèi)容精彩,必須要加上一定的動(dòng)作表情和不同的語調(diào)變化。播音主持人培訓(xùn)在這一項(xiàng)內(nèi)容上有專門的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的表情動(dòng)作及肢體語言,使他們的表達(dá)活起來。
4、讓學(xué)生擁有大方的儀態(tài)及良好的氣質(zhì)。播音主持人培訓(xùn)班每節(jié)課都有要求學(xué)生良好的坐姿、站姿、走步。
5、培養(yǎng)學(xué)生在公共場合交流的自信心,這也是最重要的一點(diǎn)。很多孩子在家特別能表現(xiàn),可是在陌生人面前,在眾人面前就沒有聲音了,讓他上臺(tái)表演更是不可能的事情,要不就是在眾人面前不出聲,臉紅、緊張等,播音主持人每節(jié)課都會(huì)讓孩子不斷的上臺(tái)表現(xiàn),逐漸樹立起學(xué)生的自信心。
6、培養(yǎng)學(xué)生健康的性格。如上進(jìn)心、謙虛、認(rèn)真、榮譽(yù)感、勇于戰(zhàn)勝困難等等。
四、活動(dòng)安排:
1、指導(dǎo)教師授課。
2、師生、生生互動(dòng)。
3、觀摩學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
五、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)普通話語音、發(fā)聲技巧。
2、學(xué)習(xí)舞臺(tái)上鏡頭前的表達(dá)技巧。
3、學(xué)習(xí)即興演講技巧。
4、會(huì)場基本主持知識(shí)技巧等課程。
5、播音主持片段欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法,成員可以從觀看視頻過程中學(xué)習(xí),提高自我水平。
6、實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬,以增加成員處理突發(fā)情況的能力。
六、時(shí)間安排:
第一階段(前期籌備階段)
1、組建社團(tuán);
2、宣傳納新篩選社團(tuán)成員;
3、社團(tuán)成員學(xué)習(xí)社團(tuán)計(jì)劃,熟悉社團(tuán)制度,推選社長、副社長,分組、明確職責(zé)目標(biāo)等。
第二階段(誦讀正音學(xué)習(xí)以情傳聲階段)
1、學(xué)會(huì)正確的發(fā)音方法,了解科學(xué)的保護(hù)嗓子的注意事項(xiàng)。
2、誦讀抒情性的詩歌散文故事新聞等。
3、能正確流利有感情地朗誦,爭取每天自我訓(xùn)練十分鐘。
4、進(jìn)行一次美文誦讀比賽。
第三階段(演講練習(xí)階段)
1、了解播音及主持的基本方法;
2、觀摩電視臺(tái)主持人、電臺(tái)播音員的主持與播音;
3、模擬播音主持一次。
第四階段(總結(jié)交流階段)
社團(tuán)成員交流學(xué)習(xí)心得。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃7
為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,本學(xué)期我繼續(xù)組織硬筆書法社團(tuán),為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、學(xué)生情況分析
本社團(tuán)成員以一、二年級學(xué)生居多。其中,二年級有幾個(gè)學(xué)生的基本功略有雛形,一年級的同學(xué)幾乎基本功都不是很好,但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)多多少少還是有變化了。所以,總體來看,我們社團(tuán)成員的書寫能力比較弱,這對我們活動(dòng)的組織有更高的要求。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。
2.堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學(xué)生來說,通過活動(dòng),提高他們的書寫基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)尤為重要。
3.養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。
三、教學(xué)方法及措施
1.本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)還是以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。
2.教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。
3.教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等。
4.多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5.加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。
四、具體安排
活動(dòng)時(shí)間:單周一下午15:50—16:50
活動(dòng)地點(diǎn):一年級五班教室
活動(dòng)書籍:校本教材(二年級)
第一周 第三課 平提 橫折提
第三周 第四課 橫鉤 豎鉤
第五周 第五課 臥鉤 彎鉤
第七周 第六課 橫折折撇 橫折彎鉤
第九周 五一法定假
第十一周 第七課 斜鉤 豎折折鉤
第十三周 第八課 橫撇彎鉤 橫折折折鉤
第十五周、十七周 作品創(chuàng)作。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃8
一、名稱:(待定)
二、主題:舉行義演活動(dòng),為貧困山區(qū)學(xué)校募捐,并宣傳新鮮音樂社,讓廣大市民了解遵義一中以及一中的社團(tuán)
三、目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂義演活動(dòng),并為貧困山區(qū)學(xué)校進(jìn)行募捐籌資。
四、時(shí)間:20xx年1月26日
五、地點(diǎn):遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前
六、主辦方:遵義一中新鮮音樂社
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:文雨萌
八、參與對象:遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓
九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1月18日至1月26日)
。1) 1月18日確定最終音樂舞會(huì)節(jié)目單,召開全體干事會(huì)議,主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會(huì)舉辦的各種詳細(xì)情況,及分配、安排各部門工作,鼓勵(lì)各成員士氣,同心協(xié)力辦好音樂舞會(huì)。
(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會(huì)議中詢問有興趣的干事報(bào)名參選或邀請有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來當(dāng)主持人)。
。3)1月20日擬寫義演物資申請,申請義演活動(dòng)所需物資,如音響、舞臺(tái)搭建費(fèi)、募捐箱、麥克風(fēng),制作海報(bào)、邀請函等。
(4)1月21日至1月23日做好舞臺(tái)布置方案,包括環(huán)境裝飾等
。5)1月24日做好義演活動(dòng)宣傳工作,張貼宣傳海報(bào),借助微博平臺(tái)和百度貼吧進(jìn)行宣傳。
。7)10月25日進(jìn)行義演活動(dòng)的第一次彩排。
。8)1月26日上午11點(diǎn)左右進(jìn)行義演活動(dòng)的第二次彩排。
2、活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備:
。1)1月26日中午12點(diǎn)—4點(diǎn)安排工作人員布置會(huì)場
。2)5點(diǎn)半需到場的工作人員及工作:宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳(4名)熟悉工作
流程、音樂播放人員試播音樂(2名)、攝影人員(2名)、主持人熟悉主持稿。
(3)義演活動(dòng)結(jié)束后,工作人員9:30前清理好會(huì)場,各部門合作清理會(huì)場。
十、義演活動(dòng)工作分配:
1、負(fù)責(zé)策劃書的撰寫,義演活動(dòng)流程的策劃和各部門工作的分配,協(xié)調(diào)各部門工作的開展
2、宣傳部
。1) 準(zhǔn)備宣傳海報(bào)以及微博和貼吧的宣傳
。2) 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資
。3) 準(zhǔn)備表演的歌曲剪切、刻錄
。4) 安排表演人員
3、才藝部:才藝表演(15人)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、來源:贊助商贊助
2、預(yù)算
(1) 音箱、麥克風(fēng)
(2) 舞臺(tái)
(3) 海報(bào)
(4) 募捐箱
(5) 待定
3、預(yù)算合計(jì):待定
十二、活動(dòng)流程
1、表演時(shí)長:2小時(shí)
2、游戲互動(dòng):
。1) 新鮮記歌詞(與觀眾互動(dòng),挑選5名觀眾接歌詞,30分鐘一次,參與的
觀眾會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā))
。2) 微博互動(dòng)(活動(dòng)開始時(shí)現(xiàn)場參與微博答題,并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式,隨機(jī)抽取10名觀眾得到獎(jiǎng)品)
十三、活動(dòng)結(jié)束
1、 本次活動(dòng)結(jié)束后,捐贈(zèng)箱將會(huì)擺放在仙蹤林各店門前3天
2、 在本次籌集的捐款中,將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,并將此次捐
款兌換成物資捐贈(zèng)給山區(qū)貧困學(xué)校(貧困學(xué)校:待定)
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓xx鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周三下午第二、第三節(jié)課
2、地點(diǎn):小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)基地
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。
1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。
社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室一作為趣味實(shí)驗(yàn)室,提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰Α⑺季S能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動(dòng)。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)
開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所,籌備校園觀測站。
5、抓好科普宣傳活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普報(bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
四、評價(jià)、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào))。
2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。在期末階段,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
五、具體實(shí)施內(nèi)容
周次內(nèi)容
第一周新學(xué)年開學(xué),學(xué)生報(bào)名注冊
第二周組建興趣小組、確定指導(dǎo)師及社團(tuán)活動(dòng)對象
第三周制定招生簡章,召開籌備大會(huì)
.第四周社團(tuán)始業(yè)教育校園浪費(fèi)實(shí)地調(diào)查
第五周國慶節(jié)
第六周交流調(diào)查報(bào)告,“環(huán)保校園”作品設(shè)計(jì)
第七周采集植物,捕抓昆蟲標(biāo)本
第八周制作昆蟲、植物標(biāo)本
第九周自制二氧化碳滅火器
第十周校園電浪費(fèi)調(diào)查
第十一周整理“杜絕校園電浪費(fèi)金點(diǎn)子”寫校園倡議書
第十二周制作趣味生態(tài)瓶
第十三周尋找淀粉的蹤跡實(shí)驗(yàn)
第十四周幫助校園植物過冬
第十五周探秘“流動(dòng)的水為什么不容易結(jié)冰”
第十六周科學(xué)知識(shí)閱讀
第十七周筷子提米
第十八周社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),表彰頒獎(jiǎng)
第十九周社員自主活動(dòng)
第二十周學(xué)生期末考試
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃10
一、 指導(dǎo)思想
以拓寬學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域?yàn)橹饕绞,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的“歷史意識(shí)、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨,積極開展的豐富多彩的學(xué)生歷史社團(tuán)活動(dòng)。伴隨著課改的春風(fēng),她越來越展現(xiàn)出巨大的活力,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)初中歷史課程改革精神、推動(dòng)初中歷史課程改革的有力杠桿之一。 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
每周二下午第三節(jié)課后
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
八(一)班教室
四、 活動(dòng)次數(shù)
兩周一次
五、 參加人員
全體社員
六、活動(dòng)內(nèi)容
歷史知識(shí)與學(xué)習(xí)方法講座活動(dòng)內(nèi)容、歷史故事演講比賽、岳飛廟實(shí)地考察和知識(shí)探究活動(dòng)、歷史知識(shí)競賽、走進(jìn)文王廟
歷史與文化傳承、歷史與國家關(guān)系
七、 活動(dòng)目標(biāo)
制定溯源社計(jì)劃及:“優(yōu)秀社員”評價(jià)制度,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能,開展多樣性的歷史及社會(huì)活動(dòng),生活與知識(shí)結(jié)合,擴(kuò)展他們的第二課堂,豐富課外生活,營造校園歷史文化氣氛。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國主義意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),快樂生活!加大知識(shí)競賽力度,定期進(jìn)行專題講座。
a) 通過社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,提高歷史素養(yǎng),充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
6、培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力,形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法,養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)的習(xí)慣。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃11
課外書法美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好書法美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立書法美術(shù)社團(tuán).現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過書法美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的書法美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
雙周的周三下午課外活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)步驟:
書法美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好書法美術(shù)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將書法美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)社團(tuán)
書法美術(shù)社團(tuán)面向全體同學(xué),活動(dòng)固定,每天一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃
書法美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,書法、設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為:
。1)書法欣賞。
。2)字體練習(xí)。
(三)結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。開展社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,響應(yīng)教育局和學(xué)校號(hào)召,創(chuàng)建特色學(xué)校。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)開展記憶力社團(tuán)。通過系統(tǒng)有序的有效訓(xùn)練提高學(xué)生的注意力和記憶力,并初步總結(jié)能應(yīng)用到各個(gè)學(xué)科提高注意力和記憶力的教法和學(xué)法,增強(qiáng)老師們的教學(xué)效果和學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力。打造高效課堂,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、活動(dòng)方案:
1、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午第四節(jié)課
2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部四樓專用教室
3、指導(dǎo)老師:由校內(nèi)專職教師和校外特聘教師組成
4、成員分析:通過一學(xué)期的記憶力和注意力培訓(xùn),超級記憶力興趣小組的成員,分別從視覺、聽覺、味覺、嗅覺、身體協(xié)調(diào)能力等方面進(jìn)行了注意力訓(xùn)練,注意力比較集中;通過記憶力訓(xùn)練已經(jīng)初步掌握了記憶力方法,有:數(shù)字編碼,串聯(lián)記憶,信箱記憶、人物頭像特征記憶、古詩記憶。但是成員水平不一,高年級的同學(xué)表現(xiàn)比較優(yōu)秀,三四年級的少數(shù)同學(xué)注意力不集中或保持時(shí)間短,記憶方法掌握不牢固,不會(huì)靈活運(yùn)用,本學(xué)期要系統(tǒng)學(xué)習(xí),有重點(diǎn)的培養(yǎng)。
三、活動(dòng)目的:
1、在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期深入系統(tǒng)的培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。
2、通過對學(xué)生注意力進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生專注力,幫助學(xué)生克服克服上課好動(dòng)走神、做作業(yè)粗心馬虎、拖沓磨蹭,一心多用有始無終的壞習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的記憶方法,通過對學(xué)生記憶力進(jìn)行訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的記憶基本功,讓學(xué)生們擁有超強(qiáng)的記憶力,記得快、記得準(zhǔn)、記得牢。
4、通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,嘗試總結(jié)出值得推廣的在日常教學(xué)中提高學(xué)生注意力和記憶力的途徑方法。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、注意力:身體平衡訓(xùn)練、手操訓(xùn)練、靜心訓(xùn)練、聽覺注意力訓(xùn)練、視覺注意力訓(xùn)練、視聽組合訓(xùn)練。
2、記憶力:串聯(lián)記憶、配對記憶、信箱記憶、數(shù)字記憶、地點(diǎn)定樁記憶、快速閱讀法。
五、活動(dòng)措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,明確獎(jiǎng)罰制度。保證每次活動(dòng)的時(shí)間、效果和活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練由易到難,逐步深入。
3、準(zhǔn)備相關(guān)課件、教具、學(xué)習(xí)資料等。
4、為使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,教學(xué)形式以教師講授、能力訓(xùn)練為主,學(xué)生活動(dòng)為輔。同時(shí),針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和有重點(diǎn)的個(gè)別指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)注意力與記憶力等學(xué)習(xí)能力共同提高。
杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金沙湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心
20xx年3月24日
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃13
一、活動(dòng)意圖:
棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動(dòng)不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動(dòng),提高少年兒童對棋類活動(dòng)的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的:
1、利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。
2、通過下棋訓(xùn)練,使小學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。
4、通過開展棋類活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處:
1、下棋是有益的活動(dòng),既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康。
3、可以促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力。
4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。
四、展示形式:
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
五、活動(dòng)安排:
1、積極開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂,每周周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。
3、每月舉行一次比賽,鍛煉學(xué)生。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃14
一、宗旨
本社團(tuán)為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團(tuán),宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。充實(shí)學(xué)生的校園生活,同時(shí)也為豐富校園文化作貢獻(xiàn)。
二、參加對象
本社團(tuán)主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動(dòng),以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。
三、社團(tuán)規(guī)章制度。
1、 按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外)。
2、 不能參加者及時(shí)向組長請假,無故缺勤次數(shù)超過活動(dòng)次數(shù)一半時(shí)開除社員資格。
3、 社員要定期上交作品。
4、 社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長及團(tuán)干事交予的任務(wù)。
5、 社內(nèi)應(yīng)相互友愛,出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。
6、 社員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好形象,社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。
7、 參加比賽及活動(dòng),應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加,按規(guī)章制度行動(dòng)。
8、 綜上所述,本社會(huì)根據(jù)規(guī)章制度管理社員,以樹立本社良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
五、參加人員:喜歡書法的所有同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
在指導(dǎo)老師的幫助下,讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu),字的筆順,把字寫認(rèn)真寫工整。寫一手好字進(jìn)行個(gè)人展示。
。1)、每周五按時(shí)上課,并進(jìn)行佳作欣賞。
。2)、開展社團(tuán)展覽,及書法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。
。3)、書法比賽 。
(4)、舉辦校內(nèi)書法節(jié)
七、活動(dòng)地點(diǎn):一年級教室
八、指導(dǎo)老師: 褚洪娟
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)一批掌握基本維修、維護(hù)技能的學(xué)生,輔助維修教師完成學(xué)校內(nèi)的電腦基礎(chǔ)維護(hù)工作;
2、從社團(tuán)中挑選部分優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)房管理、機(jī)房維護(hù)等方面的培訓(xùn),輔助教師完成學(xué)校機(jī)房及網(wǎng)絡(luò)部件的日常維護(hù)、基本維修;
3、儲(chǔ)備學(xué)生資源,為專業(yè)的各類相關(guān)比賽、競賽做好準(zhǔn)備。
二、教材分析:
教材將綜合清華大學(xué)出版社《計(jì)算機(jī)組裝與維修基礎(chǔ)教程(第三版)》(教學(xué)用書)與機(jī)械工業(yè)出版社《計(jì)算機(jī)組裝與維修》、高等教育出版社《計(jì)算機(jī)組裝與維修》,并輔助以部分其他類別的維修、維護(hù)專業(yè)用書。力求在培養(yǎng)基礎(chǔ)技能的同時(shí),對學(xué)生所學(xué)的知識(shí)、技能進(jìn)行及時(shí)性的擴(kuò)展與補(bǔ)充。
三、主要工作:
。1)掌握基本的計(jì)算機(jī)組裝技能及相關(guān)安全技能。
。2)掌握基本的計(jì)算機(jī)硬件故障處理方法及相關(guān)安全技能。
(3)掌握基本的計(jì)算機(jī)常見軟件的安裝、卸載方法及維護(hù)軟件的使用。
(4)熟悉基本的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)的初步規(guī)劃流程。
。5)熟悉基本的機(jī)房電路、網(wǎng)絡(luò)的布置及日常維護(hù)技能。
電腦維修社團(tuán)設(shè)置計(jì)劃
指導(dǎo)師:
社團(tuán)活動(dòng)期間:
學(xué)年第學(xué)期
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:
社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn):
社團(tuán)活動(dòng)對象:
社團(tuán)組織結(jié)構(gòu):
社長:
社員:
社團(tuán)財(cái)務(wù)管理:
電腦維修社團(tuán)管理制度(初稿)
一、各社團(tuán)成員必須按時(shí)參與社團(tuán)活動(dòng),并由社團(tuán)管理人員登記備案。如需因特殊原因不能參加社團(tuán)活動(dòng)者,應(yīng)事先與社長聯(lián)系請假事宜,由社長備案。如無故缺席社團(tuán)活動(dòng)三次以上,將做自動(dòng)退團(tuán)處理。
二、各社團(tuán)成員應(yīng)自覺遵守校機(jī)房及其他公共教室的使用規(guī)章制度。如在社團(tuán)活動(dòng)期間違反校規(guī)校紀(jì),則一律按日常教學(xué)期間違規(guī)處理。
三、社團(tuán)成員不得將其他人員帶入社團(tuán)活動(dòng)場所,也不得隨意出入其他社團(tuán)活動(dòng)場所。社團(tuán)成員不得將個(gè)人非學(xué)習(xí)用品帶入社團(tuán)活動(dòng)場地,也不得將社團(tuán)活動(dòng)場地的任何用品帶出。
四、社團(tuán)活動(dòng)前,各成員應(yīng)檢查個(gè)人分配到的器材的完好性,如發(fā)現(xiàn)器材有損壞的,應(yīng)即刻上報(bào)指導(dǎo)教師。嚴(yán)禁私自調(diào)整、調(diào)換、處置社團(tuán)公共物品。
五、社團(tuán)成員所有的操作都必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,不得隨意對指定或非指定電腦等物件進(jìn)行維護(hù)、維修活動(dòng)。違反者一律按機(jī)房管理常規(guī)制度處理。
六、其他未盡事宜由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)處理。
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經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃07-09