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幼師個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-06 13:36:02 計(jì)劃 我要投稿

幼師個(gè)人計(jì)劃集錦10篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的幼師個(gè)人計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師個(gè)人計(jì)劃集錦10篇

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇1

  新的一年來(lái)到了,小朋友度過(guò)了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂(lè)的集體生活。本學(xué)期三位教師將以“愛(ài)心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  一、班級(jí)情況

  通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂(lè)于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。

 。ㄒ唬┥畛R(guī)的培養(yǎng):

  1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

  2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。

  3、飯前便后正確的洗手。

  4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子。

  6、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  (二)教育教學(xué)常規(guī):

  1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

  3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。

  4、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛(ài)護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。

  5、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

  6、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛(ài)護(hù)圖書。

  三、衛(wèi)生保健

  1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

  3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

  4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

  在今后的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇2

  —時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作。

  本學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文如下:

  一:思想方面

  遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

  二:教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三:衛(wèi)生保健方面

  本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四:家長(zhǎng)工作方面

  因?yàn)槭莻(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng)。

  五:合作方面

  目標(biāo)是走向成功的第一步,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,責(zé)任到人,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開展,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,共同奮斗取得成功。

  以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇3

  1. 幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散;

  2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;

  3. 個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;

  4. 幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。

  本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足,對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。

  一、教育工作

  語(yǔ)言:

  1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣,幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

  3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣,能理解單頁(yè)多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

  4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話、講故事,聲音響亮。

  藝術(shù):

  1.通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè)欣賞,培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

  3.能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念,知道如何從音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

  4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

  5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。

  6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。

  科學(xué):

  1.激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

  2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題,學(xué)習(xí)新知識(shí)3.能聽清楚老師的話,按要求進(jìn)行活動(dòng),并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。

  4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果。

  5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。

  6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

  二、保育工作

  1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

  2.配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。

  3.做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通。

  4.繼續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)。

  3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證來(lái)園時(shí)間。

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期的開始意味著各項(xiàng)工作都要提前做好準(zhǔn)備,作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開并制定了以下個(gè)人工作計(jì)劃,對(duì)我來(lái)說(shuō)教學(xué)工作的完成是自身的職責(zé)所在,應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)班上的孩子們并讓他們學(xué)會(huì)更多實(shí)用的知識(shí),我也期待通過(guò)新學(xué)期教學(xué)工作的展開取得理想的教學(xué)成果。

  協(xié)助班主任做好紀(jì)律管理工作從而營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中,因此需要重視紀(jì)律管理并在上課期間多和孩子們進(jìn)行互動(dòng),讓他們明白認(rèn)真聽講的重要性并積極回答問(wèn)題,對(duì)于主動(dòng)回答問(wèn)題的孩子則給予表?yè)P(yáng),這樣的話則能夠激勵(lì)更多的學(xué)生在上課期間認(rèn)真學(xué)習(xí),另外我也會(huì)將孩子們學(xué)習(xí)的狀況反饋給家長(zhǎng),主要是希望讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的成果,這樣的話孩子們會(huì)為了獲得老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可而努力學(xué)習(xí),在我看來(lái)想要取得這類的成果還需要在紀(jì)律管理方面多花費(fèi)心思。

  引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并注重生活常識(shí)的教導(dǎo),我明白良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行,至少孩子們?cè)皆琊B(yǎng)成良好習(xí)慣則能讓他們受益終生,所以我會(huì)結(jié)合實(shí)例為孩子們講解養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,而且若是養(yǎng)成陋習(xí)的話則會(huì)對(duì)日常生活造成怎樣的影響,這類道理需要反復(fù)和孩子們強(qiáng)調(diào)從而讓他們牢記于心。而且我會(huì)采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點(diǎn),在平時(shí)做早操時(shí)也會(huì)帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉,希望通過(guò)這種相處方式從而得到孩子們對(duì)自己的認(rèn)可,歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教導(dǎo)好相應(yīng)的知識(shí)才行。

  注重安全防護(hù)工作的展開并定期展開家訪,其中家訪工作的展開是為了讓家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,而且有些問(wèn)題只有通過(guò)近距離的溝通才能夠得到較好的解決,所以我計(jì)劃每周至少家訪一次并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,希望通過(guò)這種方式來(lái)共同解決班上部分差生成績(jī)差的問(wèn)題。另外則是教導(dǎo)班上的學(xué)生牢記安全嘗試,不要輕信陌生人的話語(yǔ)且需要時(shí)刻陪伴在家長(zhǎng)身旁,而且在放學(xué)后也會(huì)確保將每個(gè)孩子都交給相對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)。

  我在制定好計(jì)劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生,總之我會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子并讓他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  目前,隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)的實(shí)施,幼兒園教育教學(xué)改革正在不斷深化,課程開發(fā)、主體教育、人文教育、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等都已成為幼兒園教育教學(xué)改革關(guān)注的熱點(diǎn)。為了使改革有效進(jìn)行,幼兒教師要主動(dòng)開展教育教學(xué)研究,做“研究型”的教師。幼兒教師要敢于打破研究的神秘,在幼兒園教育教學(xué)的實(shí)踐中勇于反思、探詢,以自己的真實(shí)感受去體驗(yàn)、理解、關(guān)注,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種在教育活動(dòng)中不斷反思的過(guò)程便是一種頗具成效的研究方法——行動(dòng)研究。行動(dòng)研究對(duì)于促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)幼兒園解決實(shí)際問(wèn)題、提升幼教質(zhì)量具有重要的意義。

  二、具體目標(biāo)

  1.通過(guò)本課題研究,有效解決自己在教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,探索出有效策略的一般規(guī)律,達(dá)到解決問(wèn)題,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

  2.通過(guò)本課題研究,一方面提高自身的教育教學(xué)的能力,另一方面,將問(wèn)題發(fā)展成個(gè)人課題,提高自身的反思總結(jié)能力。

  三、行動(dòng)研究措施

  1、閱讀教育理論書籍,查閱文獻(xiàn),了解有關(guān)行動(dòng)研究的概念和養(yǎng)成定期書寫專業(yè)日志的習(xí)慣,為研究提供生動(dòng)的素材,促進(jìn)研究的進(jìn)行。

  2、根據(jù)不同的目的創(chuàng)建不同的檔案袋,呈現(xiàn)不同幼兒的發(fā)展水平,體現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的軌跡。

  3、在工作崗位上,以自己的行動(dòng)為研究對(duì)象,對(duì)自己的具體行動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的反思,探究,記錄自己的真實(shí)體會(huì)和想法,最終改進(jìn)行動(dòng)的策略,重新進(jìn)行實(shí)施和評(píng)價(jià),從而在理論上得到提升和成長(zhǎng)。

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期即將開始,我也該為新的一個(gè)學(xué)期做一次計(jì)劃了,在此我為個(gè)人制定了以下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),在新的學(xué)期里,加強(qiáng)全園教職員工的教育服務(wù)意識(shí),貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園數(shù)學(xué)教育方案,申報(bào)數(shù)學(xué)方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識(shí)和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新學(xué)期、新面貌,進(jìn)入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己,向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項(xiàng)班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習(xí),并制定近期目標(biāo)。

  三、配班方面

 。ㄒ唬﹨f(xié)助班主任一起達(dá)到以下目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高孩子的認(rèn)知能力和自理能力。

  3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)建立一個(gè)和諧、友善的團(tuán)體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。

  4、努力地營(yíng)造一個(gè)充滿人性的班級(jí)氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識(shí)。

  5、加強(qiáng)孩子的安全教育,從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。

  6、引導(dǎo)幫助家長(zhǎng)了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識(shí),從而讓家長(zhǎng)認(rèn)同我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng),從而形成良好的家園互動(dòng)平臺(tái)。

  7、堅(jiān)持“保教結(jié)合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

 。ǘ┡ψ龊眉议L(zhǎng)工作。有了上學(xué)期的默契,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步和家長(zhǎng)溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

 。ㄈ┻M(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,能夠更好地把握課堂,爭(zhēng)取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo);帶班過(guò)程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂(lè)地在幼兒園生活,并引導(dǎo)孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇7

  在新年的氣息下,回顧20xx,展望20xx,為新學(xué)期的順利開展做好鋪墊,先將計(jì)劃制定如下:

  一、三人合作:

  上學(xué)期,我們?nèi)齻(gè)人在工作中互幫互助,在活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作非常愉快,這學(xué)期,我們還將再接再厲,打造一個(gè)最佳搭檔。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí):

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。雖然上學(xué)期看的書不多,但是,我從讀的這不多的幾本書中感到了自己的變化:看待孩子時(shí),多了幾分欣賞,少了幾分不足;多了幾分傾聽,少了幾分?jǐn)?shù)落;多了幾分了解,少了幾分盲目;多了幾分寬容,少了幾分苛刻;和家長(zhǎng)交流時(shí),多了幾分專業(yè)術(shù)語(yǔ)等等的變化,是我這學(xué)期繼續(xù)讀書的動(dòng)力,這學(xué)期的閱讀書目是:《愛(ài)和自由》、《多么狠心多么愛(ài)》,計(jì)劃是一個(gè)月讀一本。

  三、博客的記錄及照片保存

  在寫上學(xué)期的總結(jié)時(shí),感覺(jué)該寫的工作很多,但是,在做PPT時(shí),沒(méi)有了相應(yīng)的照片,有的'是直接沒(méi)照,有的是被刪掉了,這學(xué)期要吸取教訓(xùn),隨時(shí)拍下每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié),并建立一個(gè)文件夾專門存放這些照片,以備所需。同時(shí),及時(shí)地在博客中記錄每一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程、小結(jié),可以對(duì)以后的工作給予參照。

  四、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)

  在上學(xué)期的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)中,雖然每個(gè)月都會(huì)不止兩位家長(zhǎng)到來(lái),但是和其他班級(jí)相比還有待與提高,發(fā)動(dòng)孩子,讓孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)的同時(shí),及時(shí)的對(duì)準(zhǔn)備充分的家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),以提高家長(zhǎng)志愿者的質(zhì)量。

  五、圖書漂流

  在開學(xué)初將圖書漂流袋發(fā)給每一位孩子,并和兩位老師一起制定圖書漂流方案,發(fā)到博客中,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)方案投放漂流袋中所需的物體。爭(zhēng)取在三月中旬開始漂流。

  六、物品使用

  這學(xué)期,幼兒園給孩子配備了大量的材料,在材料的使用上,我們?nèi)焕蠋煏?huì)作出相應(yīng)的計(jì)劃,使之發(fā)揮最高的效能。

  計(jì)劃細(xì)化到每個(gè)月中:

  三月份:

  1、閱讀《愛(ài)和自由》并寫讀后感。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)的填寫家長(zhǎng)志愿者計(jì)劃表。

  3、制定圖書漂流方案,并發(fā)到博客中。

  4、制定物品使用計(jì)劃。

  5、更換主題墻面。

  6、制定三、八活動(dòng)方案

  7、慶元宵活動(dòng)

  四月份:

  1、閱讀《誰(shuí)拿走了孩子的幸!凡懽x后感

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者計(jì)劃表。

  3、檢查圖書漂流帶中的內(nèi)容,開始圖書漂流,并且對(duì)圖書漂流中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出相應(yīng)的措施。

  4、制定清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  5、更換主題墻面。

  6、對(duì)幼兒進(jìn)行五一假期安全教育。

  五月份:

  1、閱讀《改變孩子先改變自己》并寫讀后感

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)計(jì)劃表。

  3、更換主題墻面。

  4、對(duì)圖書漂流活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié)。

  5、將平時(shí)過(guò)度環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的歌曲、律動(dòng)等進(jìn)行貫穿,為六一做準(zhǔn)備。

  6、進(jìn)行幼兒手指印畫展

  7、制定六一活動(dòng)方案

  六月份:

  1、閱讀《和孩子劃清界限》并寫讀后感

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)計(jì)劃表。

  3、更換主題前面。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季全教育和健康教育。

  5、進(jìn)行幼兒泥工展。

  6、慶祝六一兒童節(jié)

  7、制定端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)

  8、進(jìn)行端午節(jié)假期安全教育。

  七月份:

  1、閱讀《捕捉兒童敏感期》,寫讀后感。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)計(jì)劃表。

  3、更換主圖墻面

  4、更新博客

  5、進(jìn)行幼兒折紙展

  6、工作總結(jié)

  7、假期安全教育

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇8

  20xx年8月下旬,國(guó)培計(jì)劃安徽省中小學(xué)“骨干教師”高級(jí)研修項(xiàng)目初中語(yǔ)文班在淮師大開班,我很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)參加高水平的研修和語(yǔ)文語(yǔ)專業(yè)課的提升學(xué)習(xí),特別是能夠在這所高等學(xué)府聆聽教誨,頗感榮幸。對(duì)于這次培訓(xùn),我將全力以赴,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí),我以淮師大制定出的本期研修班的研修計(jì)劃為依據(jù),制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在專家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念,拓寬教學(xué)視野,提高教學(xué)能力,科研能力,促使自己專業(yè)化發(fā)展。

  二、研修目標(biāo)

  1、通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法,形成良好的研究意識(shí)

  2、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  3、深入理解中學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)。掌握中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核心理念。

  4、探索課堂教學(xué)的有效性,積極開展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、課堂管理等方面的改革,以期提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  5、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流。

  3、通過(guò)專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。20xx年國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃工作計(jì)劃。

  4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。

  四、研修內(nèi)容

  1、認(rèn)真聽取專家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

  2、到影子學(xué)校聽課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

  3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。

  4、每天聽課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真完成作業(yè)。

  5、鉆研教學(xué)專著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí),并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、填寫好研修日志,撰寫教育教學(xué)論文。

  總之,通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲,會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇9

  社會(huì)發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學(xué)的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識(shí)底蘊(yùn)不夠,專業(yè)知識(shí)不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)修是基本途徑,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來(lái)服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。

  一、個(gè)人教育宗旨:

  想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,忙學(xué)生之所需。與學(xué)生建立起和諧的關(guān)系,全心全意投身于教育事業(yè)。

  二、個(gè)人操守:

  在教學(xué)中要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致,不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教,做到不搞第二職業(yè),對(duì)學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。

  三、個(gè)人進(jìn)修措施:

  1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),反思,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師看齊,學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀向上品質(zhì),學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師。

  2、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí),學(xué)活學(xué)精,同時(shí)還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。

  3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。

  4、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。

  5、多看一些有關(guān)學(xué)前教育方面的書籍。以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

幼師個(gè)人計(jì)劃 篇10

  很快新學(xué)期悄然而至,我也從一名在校的學(xué)生變?yōu)橐幻處,進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園實(shí)習(xí),開始我并不懂如何去照顧孩子、指導(dǎo)孩子,好在班里老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)讓我不懂就問(wèn),我要好好向老教師學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),充實(shí)自己。我對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃有這幾點(diǎn):

  1、教學(xué)方面

  在本學(xué)期我要認(rèn)真觀察老教師如何上課,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)幼兒學(xué)說(shuō)普通話與動(dòng)手操作能力,對(duì)要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準(zhǔn)備,觀察幼兒會(huì)對(duì)什么樣的教學(xué)模式感興趣,向班里老師不斷學(xué)習(xí),吸取她們的經(jīng)驗(yàn)提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力,讓自己不斷的進(jìn)步,盡自己的努力做到。

  2、家長(zhǎng)工作和保育方面

  在早起到校后先打上水等待幼兒的來(lái)到,幫助老師一起給幼兒晨檢并疊好放好,提醒幼兒跟爸媽說(shuō)再見(jiàn),在幼兒離校時(shí),多學(xué)習(xí)多看老教師何如跟家長(zhǎng)溝通,跟家長(zhǎng)說(shuō)幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,幼兒有什么問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。要逐步培養(yǎng)幼兒自己正確的穿衣服,不出現(xiàn)穿倒鞋的情況。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手等良好的習(xí)慣。

  3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面

  成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學(xué)工作于保育工作,自身的充實(shí)也不能少,具有良好思想水平以及知識(shí)技能,業(yè)務(wù)水平都是必不可少的,本學(xué)期我會(huì)多看書多學(xué)習(xí),書中自有黃金屋,在書中可以學(xué)到很多知識(shí)結(jié)合著實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。

  4、個(gè)人方面

  在這個(gè)學(xué)期我要確立好自己的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,給自己些壓力才會(huì)有更大的動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),完善自己堅(jiān)持不懈會(huì)做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。學(xué)習(xí)招考在編的書籍,每天堅(jiān)持看5頁(yè),認(rèn)真做筆記記錄,彈幾首自己力所能及的鋼琴曲。我會(huì)努力工作,相信自己會(huì)做到更好!

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