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教育工作計劃

時間:2022-07-27 11:21:03 計劃 我要投稿

教育工作計劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的教育工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

教育工作計劃范文

教育工作計劃范文1

  保護環(huán)境,人人有責,要讓學生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。鑒于此,特制定本學期環(huán)境教學工作計劃。

  一、教學目標

  通過衣食住行,了解人類對資源造成的破壞和污染,教育學生保護環(huán)境從我做起。通過生活中的物品使用,了解包裝、一次性用品等對環(huán)境造成的污染,使學生意識到保護環(huán)境從小事做起。學生通過對水的理解達到對環(huán)境愛護的意識。學生通過認識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等,做到生活無污染。

  二、教學措施

  本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為

  1、根據小學生的學習心理發(fā)展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

  2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目,并把其中與中學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

  3、培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識,教育學生愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地扔垃圾,從小養(yǎng)成節(jié)約能源的習慣,增強環(huán)境保護意識。

  4、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。

  通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。

教育工作計劃范文2

  一、指導思想:

  在以鄧小平理論為指導,按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,在素質教育中注重學生的認知水平和個性的`民展,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,確保學校環(huán)境質量進一步提高,開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。

  二、意見與設想:

  (一)加強組織建設。

  1、班子組織健全。

  成立以杜學慶校長為組長的環(huán)境教育領導小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。

  2、宣傳有力度。

  在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。

  3、環(huán)保知識滲透到位。

  在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現出環(huán)保方面的知識題。

  4、狠抓業(yè)務學習和培訓。

  一是向優(yōu)秀單位參觀、學習,取人之長,補己之短。二是積極組織教師開展學習、教研、體育備課等研討活動,促相互學習、相互提高,使骨干起到主心骨的作用。

  三、發(fā)揮學校特色作用,強化訓練,導之以行。

  1、設立環(huán)境教育專項經費60000元,加大學校硬件投入力度,各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學科基本配套。學校的空余地全部綠化,課桌椅適合學生的身心發(fā)展,各室配套,使學校真正成為學生向往的地方。

  2、以特色為突破口,強化為訓練,各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行,要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識,還要增進學生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。

  3、以守則、校規(guī)規(guī)范學生,以規(guī)育人。

  以常規(guī)管理28條要求嚴格管理學校,以《中學生素質要求》十條、《中學生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學生守則》十條嚴格規(guī)范學生。

  4、學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經常不斷,任何時候經得起查,經得住查。

  5、對創(chuàng)綠內容進行宣傳、考核,使隊員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起,從小做一名綠色天使,當一保綠色隊員。

  四、抓道德素質教育的培養(yǎng),著眼明天、將來。

  1、“學校無小事,事事能育人!眲(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術繪畫、攝影制作、藝術表演等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。

  2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導、能動作用,積極指導、積極實踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結創(chuàng)建經驗,積極向有關單位和報社投稿,促創(chuàng)建質量的提高。

  3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學校”,使莘莘學子在這里溢智成才。

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