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小學(xué)六年級班主任計劃

時間:2022-07-22 14:40:59 計劃 我要投稿

小學(xué)六年級班主任計劃(通用10篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級班主任計劃(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級班主任計劃(通用10篇)

  小學(xué)六年級班主任計劃1

  六年級二班58人,男生32人,女生26人。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,集體榮譽感強。因班中的男女生行為習(xí)慣在培養(yǎng)教育上存在一定的差異,男生在學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生相對比較多,學(xué)習(xí)主動性不夠強。

  工作目標(biāo)

  一、進(jìn)一步加強紀(jì)律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抓兩頭促中間,提高前30%與后20%的學(xué)習(xí)成績,促進(jìn)班級整體學(xué)習(xí)成績的提高。

  工作重點

  提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。真正做到班委分工明確,提高學(xué)生的自我管理能力。

  工作措施

  1、對于上一學(xué)期在班級管理中出現(xiàn)的扣分多,個人行為邋遢的情況,采取班級量化小組的方法。學(xué)校執(zhí)勤扣分情況與班內(nèi)學(xué)生小組扣分直接掛鉤,獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進(jìn)行獎勵措施,擴大榜樣帶頭的力量。

  2、對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的情況,實行每日分工到人,小組長即當(dāng)日的“執(zhí)勤班主任”,每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生整潔。放手讓學(xué)生管理學(xué)生,每月底進(jìn)行衛(wèi)生小組評比的模式,促進(jìn)衛(wèi)生打掃的積極性。

  3、在學(xué)習(xí)上實行“一對一幫扶”的形式,即后20%自主選擇前前30%的學(xué)生為師傅,在學(xué)習(xí)上解決學(xué)習(xí)困難的問題。(包括作業(yè)的督促、檢查、講解難題)

  4、在班級內(nèi)采取每月一次的讀書交流會,激發(fā)孩子們的讀書興趣。(可以是講述中的故事,可以是讀后感的形式)

  自主活動

  1、上學(xué)期在小組量化與學(xué)習(xí)量化中的獎勵措施在同學(xué)們身上起到了一定的成效,所以這學(xué)期仍然采取加分與評好少年的機制同時開展,期末獲勝的學(xué)生每人一本課外書,費用由家委會負(fù)擔(dān)。

  2、對幫扶的師徒,每月評選“最佳師徒搭檔”的獲得者,實行物質(zhì)獎勵。

  3、四月有條件的情況下,家委會組織春游活動,這也是孩子們非常期待的。

  小學(xué)六年級班主任計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

  二、管理班級措施:

  一、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

  二、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

  三、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  四、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

  五、加強學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

  (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

 。3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

  三、具體安排

  八月份:常規(guī)檢查天天抓

  一、制定上交計劃

  二、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

  三、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

  九月份:文明禮貌人人要

  一、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))

  二、開展安全教育,舉行“加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊會。

  十月份:祖國在我心

  一、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

  二、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)”中隊會。

  十一月份:科技教育是特色

  一、積極參加作品展覽。

  二、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)”中隊會

  十二月份:安全法制教育

  一、進(jìn)行安全法制教育。

  二、籌備“元旦”節(jié)目。

  元月分:

  一、慶元旦。

  二、復(fù)習(xí)考試。

  小學(xué)六年級班主任計劃3

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六(3)班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六(3)班在各個方面都取得了很大進(jìn)步。在新學(xué)期,希望六(3)班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:

  一、班情分析

  本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時紀(jì)律上也會有松懈。

  二、重點工作及具體措施

  1、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

  2、抓好常規(guī)教育。

  利用晨會、班會等時間,按照六(3)班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

  3、開展豐富多彩的德育活動。

  利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。

  4、對班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期,對班干部開展培訓(xùn)工作,有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

  5、做好家校溝通工作。

  平時要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

  6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。對后進(jìn)生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。

  7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

  計劃只是一個期望,一個目標(biāo),本學(xué)期,我將協(xié)同各科老師及同學(xué),全力帶領(lǐng)3班穩(wěn)步前進(jìn),交上一份滿意的答卷!

  小學(xué)六年級班主任計劃4

  班主任是班級工作的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是班級工作的核心人物,是教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的紐帶。為了提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,搞好班級管理,根據(jù)本班的實際,特擬定班主任工作計劃:

  一、學(xué)生基本情況分析

  1學(xué)生的基本情況:本班共有學(xué)生34人,其中男生19人,女生15人,少數(shù)民族學(xué)生8人。

  2、學(xué)生的知識現(xiàn)狀分析:上學(xué)期三門主科成績都有所進(jìn)步,語文成績比上學(xué)期差,科學(xué)成績有進(jìn)步,數(shù)學(xué)成績也稍有進(jìn)步。

  3、品德紀(jì)律情況:絕大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,聽從教師的教導(dǎo),熱愛班集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),對他人有禮貌,尊敬師長。但有兩名跑讀生,由于家長督促不嚴(yán),回家后不按時作息,上課總是精神不振,時常遲到,不按時完作業(yè)。

  4、班干部狀況:班上有6個干部,組長5人,他們的特點是有組織能力,在班上能起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  二、本班的工作任務(wù)和工作重點

  1、在班級中積極開展創(chuàng)新風(fēng),做主義的教育活動,開展豐富多彩的活動;

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主,自動的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立講文明,懂禮貌,勤奮好學(xué)的作風(fēng),爭當(dāng)先進(jìn)班集體。

  3、搞好學(xué)生的安全教育工作。

  4、每學(xué)期和家長進(jìn)行1—2次會談。

  5、教師要多次進(jìn)行家訪,保持好教師和家長以及學(xué)生間的密切聯(lián)系。

  6、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  三、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

  2、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性、主動性;

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和認(rèn)真鉆研教材;

  4、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  小學(xué)六年級班主任計劃5

  六年級的學(xué)生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責(zé)任,現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

  3、注重班隊干部隊伍的建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、工作重點:

  (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

  3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

  (二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

  2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

  3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

  4、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

  小學(xué)六年級班主任計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、本學(xué)期工作安排:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。

  三、實施措施:

  1、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。

  2、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如車明亮、孫玉杰等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如車明亮、張宇等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  四、預(yù)期達(dá)到的效果

  1、使學(xué)生思想更加進(jìn)步,明辨是非。

  2、能夠積極主動地參加各項活動。

  五、月行事歷:

  第九月份

  1、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生)

  2、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)(德育教育)

  3、愛心捐款活動(隊活動)

  第十月份

  1、慶祝國慶節(jié)活動(隊活動)

  2、班級歌詠會(文藝活動)

  3、!靶碌赖隆⑿嘛L(fēng)尚”演講賽(紀(jì)律)

  第十一月份

  1、六年級朗讀競賽

  2、班級大合唱訓(xùn)練(文藝活動)

  3、踢毽子比賽(體育活動)

  第十二月份

  1、以優(yōu)異的成績向黨匯報活動(隊活動)

  2、校跳繩比賽(體育活動)

  小學(xué)六年級班主任計劃7

  本學(xué)期我任六年級班主任,本班有學(xué)生39人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計劃如下:

  一、自身做示范

  德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對哪位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

  四、班內(nèi)工作計劃

  1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學(xué)生人人爭當(dāng)旗手,在莊嚴(yán)的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學(xué)生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學(xué)校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。

  2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學(xué)生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學(xué)生樹立自信,從心底里維護(hù)班集體榮譽和利益。

  3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學(xué)校的好少年、好學(xué)生。

  4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的凝聚力和參與意識。

  除此之外,要根據(jù)學(xué)生實際情況定期家訪,了解學(xué)生的.實際情況,在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學(xué)生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣,每個同學(xué)都有愛心,建立一個團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。

  小學(xué)六年級班主任計劃8

  本學(xué)期我將帶六年級學(xué)生,這個班級是剛從五年級升上來的,而我作為六x班的班主任,本學(xué)期一定要把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給跟上來,F(xiàn)在就來制定我這個班主任的工作計劃:

  一、制定嚴(yán)格的紀(jì)律制度

  六年級跟初中只差嚴(yán)格門檻,學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中,我在本學(xué)期就要對他們負(fù)責(zé),首先要做的就是對紀(jì)律的嚴(yán)格管理,我將會制定本班嚴(yán)格的紀(jì)律制度,讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習(xí)上,而不是雜事上。由于以往對他們的放松,所以讓他們在課上的注意力是無法集中的,課堂紀(jì)律是比較差的。因此本學(xué)期我會選出兩個紀(jì)律委員出來,一是他們可以互相監(jiān)督,二是分管紀(jì)律,這樣他們一邊管理紀(jì)律,一邊可以學(xué)習(xí),兩邊都不耽誤。上課嚴(yán)禁學(xué)生去做無關(guān)課堂和學(xué)習(xí)的事情。

  二、提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績

  這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年,班上有些學(xué)生的成績是屬于偏差的,這是不利于他們后面升初中。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級了,還差一年就要升初中,所以我本學(xué)期會相對的把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去,幫助他們把成績提高上來。我會進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),找到他們學(xué)習(xí)差的原因,并跟其他老師商量幫助他們補課,盡量在本學(xué)期就把他們的成績給提升上去,避免到下學(xué)期趕鴨子上架。

  三、培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  趁著他們還在小學(xué),我就要嚴(yán)格去對他們懂得學(xué)習(xí)習(xí)慣做調(diào)整,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們在學(xué)習(xí)上有個好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)對于他們而言就沒有那么難了。好習(xí)慣能夠幫助到他們很多,比如上課積極做筆記,下課就可以方便復(fù)習(xí),考試先把名字和班級寫好,這樣就防止考試沒有成績,錯過了名次。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課能跟上老師的教學(xué),下課復(fù)習(xí),能及時的消化知識。畢竟他們還小,從現(xiàn)在開始去努力的培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)是好處多多的。只有當(dāng)他們自己意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,才能有更進(jìn)一步的提升。

  六年級上學(xué)期即將開始,我做了這個工作計劃,就是希望自己在本學(xué)期可以把班主任工作給做的再好一些,讓學(xué)生們能有更好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在小學(xué)最后一學(xué)年里學(xué)到東西,把成績提高,幫助他們順利的升入初中。

  小學(xué)六年級班主任計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標(biāo)

  我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

 。3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧印⑿l(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

  小學(xué)六年級班主任計劃10

  一、班級基本情況

  本班共有43名學(xué)生,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌較好,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有一點的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

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