第二學期開學計劃書（精選6篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的第二學期開學計劃書（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　第二學期開學計劃書1

　　上學期，我通過自己的努力得到了兩個職務，那就是副班長和生日委員，一直都當?shù)煤苓^癮，下學期，我還是想能夠承擔到雙職務，并且還是這兩個職務，先來說說我的生日委員吧。

　　生日委員就是當同學有生日的當天，為他(她)送上一兩句祝福，帶領(lǐng)同學們?yōu)樗?她)唱生日歌，但我總是覺得我這個生日委員不稱職，有時候因為每次放學太晚，弄的太累了，而沒有把黑板布置的漂亮，更沒有讓“生日使者”感到悅目一新，并且開學時，我按照同學們的名字為他們寫了祝福、詩歌，但越到最后，就沒有再堅持。

　　所以，如果下學期我還是生日委員的話，那我一定會做好生日委員的每一件事情，在同學們的生日上面想出更有趣、有好玩的'游戲，不會總是那一個，令人覺得也太單調(diào)乏味了，也一定會用心寫好每一位的祝福。

　　關(guān)于副班長職務呢，我在下學期也還想承擔起這個職務，但不知道同學們會不會投票選我，為什么這樣說了?那是有證據(jù)的。

　　1、在活動類這些事情，本是副班長該主動管的范圍，而我卻總是老師叫我做，我就做。

　　2、班長被老師安排了一些“任務”，副班長應當主動上去幫助班長，而我卻愛理不理。

　　3、一直在被動中做著副班長。

　　以上種種體現(xiàn)到了我的不稱職。但我也反思了一下，相信我在下學期一定會把我想做的這兩個職務做的更好。

　　第二學期開學計劃書2

　　一、教師報到

　　1、2月15日（正月十六）上午教師到崗九點會議室開會；

　　2、檢查假期工作（儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃）

　　3、領(lǐng)取發(fā)放教材，打掃衛(wèi)生；

　　4、懸掛“歡迎同學們返校”標語。

　　5、布布置歡迎學生返校的歡迎板報

　　6、制定本學期工作計劃及行政歷。學校領(lǐng)導排查校舍安全隱患

　　7、教師廚房準備到位；

　　二、學生報到

　　1、2月16日學生返校報到，各班進行大掃除

　　2、各班主任排查到校人數(shù)如有未到學生及時查明未到原因；

　　3、各班收回《告家長書》，認真閱讀“家長意見”一欄的內(nèi)容，做好家校聯(lián)系工作。

　　4、檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔；

　　5、發(fā)放課本、作業(yè)等。

　　6、下午舉行開學典禮；

　　7、集中對學生進行一次安全教育，舉行一次緊急疏散演練。

　　三、2月17開始正式上課，上好開學的第一節(jié)課。

　　小學開學流程

　　一、 1月13日：

　　1、進行校園設(shè)施安全檢查及排查，清除隱患。

　　2、到三中拉教材

　　3、購置辦公用品。

　　二、1月15日

　　1、召開教師會，檢查學習筆記。

　　2、對教師進行二十四字模式的第二部分內(nèi)容的'考試。

　　3、根據(jù)教師人員變動進行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽課記錄。

　　4、教材分發(fā)到班主任。

　　5、打掃校園及教室衛(wèi)生，為學生到校做準備。

　　6、教師制定自己工作計劃，進行提前備課，儲備課時教案。

　　7、檢查儲備導學案和教學課件。

　　三、1月16日

　　1、迎接學生到校，各班主任清點學生到校數(shù)，查明未到校原因，并登記造冊。

　　2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。

　　3、各班主任給學生發(fā)放教材、作業(yè)。

　　4、對學生進行兩課時的開學后的收心思想教育，

　　四、1月17日：

　　1、舉行開學典禮，進行升旗儀式，做國旗下講話，再一次進行安全教育。

　　2、按課程表正式讓課。

　　第二學期開學計劃書3

　　新學期，新氣象。光陰似箭，日月如梭。伴隨著假期里的歡聲笑語，我們迎來了開學，新的一年里，我們又大了一歲，我們又學到了很多新知識，轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹，變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學期里，我制定了屬于自己的`新的學習計劃。

　　首先，上課的時候，一定要認真聽講，在課堂上要做到三“不”，一、不在課堂上做小動作；二、不和同學交頭接耳；三、不分心，不跑神。其次，對于疑難問題，要虛心學習，請教。并且認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)也一定在課堂上及時完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　要做好每節(jié)課的課前預習，數(shù)學也要做到每天做10道題，復習前面學過的內(nèi)容，預習后面將要學的內(nèi)容，把不熟悉的重點要經(jīng)常溫故知新。

　　英語也要多做練習題，多寫英語單詞，提前預習下節(jié)課的內(nèi)容，并且把不會的部分圈出來，等老師講解，之后把不太熟悉的地方再多復習復習。

　　以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能夠?qū)ξ业膶W習有所幫助。

　　第二學期開學計劃書4

　　暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的路還有很長。

　　所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學，經(jīng)過這一年的學習我發(fā)現(xiàn)，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉�輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對我很不利。班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。

　　1、以前，我對學習十分馬虎，除了上課，有不懂的問題從來不問老師，所以作業(yè)總不會做，只好抄同學的答案。而現(xiàn)在，只要有不懂的學習問題，我首先就會經(jīng)過一番思考，如果還不會的.話，便虛心請教老師或同學。

　　2、上課認真聽講、認真記筆記，特別是老師分析題目的時候，我會更仔細聽，不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

　　3、做作業(yè)認真了，不再馬虎，不會偷工減料了。記得小學的時候，我常常不完成書法作業(yè)，因為書法老師追得不嚴，所以我就常常趁機不做書法作業(yè)，因為我知道，這書法老師催兩次后再不交就不會再催了，所以到現(xiàn)在，家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙，那是小學欠交作業(yè)積攢下的。而現(xiàn)在，我認真對待作業(yè)了，不管老師嚴不嚴，我都一樣的認真，一次做不好重做，學校做不完回家再做，再也不欠作業(yè)了。

　　4、不會像以前那樣，頂撞老師，欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師，覺得他們對我不好，因而會在心里抵觸他們，不愿聽他們的話。而現(xiàn)在我能體會到老師的用心，他們對我們嚴格，是對我們負責，是真正對我們好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢，我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間，我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后，什么也聽不進去。

　　5、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣，當別人向我指出我的不足時，我會虛心聽教，努力把缺點改正，而不會像以前那樣，人家一說我的不是，我就鼓起一肚子的氣，把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足，心里難免會有點不舒服，但我盡力控制自己，我讓自己想，別人肯指出我的不足，是真正為我好，是我真正的良師益友。然后帶著笑容說，下次我一定會改，謝謝你。

　　最重要的是，我愛上了學習，以前我把學習看成負擔，看成任務，現(xiàn)在我把學習看成是樂趣，看成是挑戰(zhàn)，因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步，當然，還有很多方面我做得還不夠好，也有很多地方我可以做得更好，在以后的日子里，我會更努力去做好，更加全身心地投入到學習中去。

　　第二學期開學計劃書5

　　新的學期，新的起點。

　　回首過去的一學期，不免有些感慨、遺憾。學習和工作上都有些缺憾，無法合理安排好時間。

　　有時碌碌無為，無事可做，有時卻忙得焦頭爛額。學習成績沒有提高，正處下坡線走。作為班干部，班級上的工作比較得心應手，并能取得好的成績。但部門的工作沒質(zhì)量保證，還沒做到自己滿意的程度。

　　學習方面：

　　1、 學會利用學習時間，有效率的完成學習各方面的任務，不爛費時間；

　　2、 認真做好專業(yè)課的`每次實驗；

　　3、 確保作業(yè)、練習質(zhì)量，不懂就請教同學、老師；

　　4、 目標成績在班級前五名。

　　工作方面：

　　1、 班級工作在細節(jié)上多注意，爭取做得更好；

　　2、 部門需要定時開會，增進干事間的交流；

　　3、 制定好部門以及社團，協(xié)會的規(guī)章制度；

　　4、 凡事積極主動，細心，不拖泥帶水。

　　第二學期開學計劃書6

　　一、活動意義：

　　開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的'開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

　　二、活動主題：

　　“養(yǎng)成良好習慣，安全伴我成長”

　　三、活動時間：

　　1、(準備)20xx年x月x日上午大課間(升旗手練習、通知班主任要求學生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛(wèi)生)

　　2、(開學第一課)20xx年x月x日上午8：00——8:40(主題：“養(yǎng)成良好習慣，安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)

　　3、(開學典禮)20xx年x月x日下午

　　四、活動地點：

　　教學樓前

　　五、參加人員：

　　全體師生

　　六、活動要求：

　　1.少先隊負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施。

　　2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　3.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情，在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。

　　七、準備工作：

　　1、少先隊、教導處：制定開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排，準備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。

　　2、韓哲：3月6日訓練升旗手，檢查國旗、繩子和桿子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。

　　3、韓哲：3月6日下午負責到校播放音樂渲染開學氣氛，同時負責開學典禮時音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。

　　4、王新軍：新國旗的更換、負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場。

　　5、各班班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。

　　6、李寧：照相、做好開學宣傳報道工作。

　　八、活動過程

　　活動版塊：

　　第一版塊：宣布活動開始

　　1、 學生進場。

　　2、 主持人宣布開學典禮開始。

　　第二版塊：升旗儀式。

　　第三版塊：校長致詞——新學期寄語。

　　第四版塊：

　　教師代表講話。 學生代表講話。

　　第五版塊：表彰上一學期的表現(xiàn)突出的少先隊大隊干部 衛(wèi)生委員：張釗鎣

　　文娛委員：

　　第六板塊：六年級代表

　　第七版塊：宣布開學典禮結(jié)束，各班退場。

　　大隊長：

　　優(yōu)秀板報小組：

　　六年級 5名 在決心書上簽字。

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