新學期開學計劃(精選5篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的新學期開學計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期開學計劃1
暑假過去,新的學期來臨,我校的高一新生也到來了,作為高一x班的班主任,我的工作正在面臨一個新挑戰(zhàn),如此為了讓我本學期的工作更加順利一些,為對自己的工作做了一些計劃。本學期班主任工作計劃如下:
一、制定一個新的班規(guī)
新的班級,就要開展新的班級工作,以往班級的規(guī)章制度已經(jīng)不在適應(yīng)新一屆的`高一學生。所以我在進入工作后,我首要做的就是先把班規(guī)定下來,制定新的班級規(guī)章制度,這樣更有利于去管理高一新生,約束他們一個暑假下來的放松,盡快的在班規(guī)的管理下進入學習的狀態(tài)中去。班規(guī)的制定和建立是對班級起到一個約束和促進的作用,這是必不可少的。
二、開展興趣小組活動
高一的氣氛比較活躍,學習的壓力也還沒有那么大,這一個階段的學習更加傾向于快樂學習,所以本學期的另一個計劃就是開展班上的興趣小組,分列出來各個興趣項目,供學生選擇和參與,比如英語小組、音樂小組、籃球小組、數(shù)學小組等等一系列的興趣小組,讓全班的學生都盡量的參與進去,這不僅是在豐富學生的課余生活,也是給高中的生活增添樂趣。這些小組活動的開展能夠讓學生獲得學習和生活的樂趣,這樣學習就不是單一的了,也能讓同學之間的感情加深,讓大家更加的團結(jié)。
三、自主競選班干部
作為班主任,班級的管理不能事事都管著,而應(yīng)該是放手讓學生自己去做,這樣才能讓學生有更多的機會去鍛煉。高中是學生另一個新的起點,那么一個班集體的團結(jié)靠的就是學生自己,所以開學初的班干部競選,我選擇給學生自主的競選,讓學生自己自薦,通過演講的形式去為自己拉票,讓他們自己去管理班級的事務(wù),班主任我就不多加管束了。民主的競選可以最大限度的讓班上有能力的學生去發(fā)揮自己的優(yōu)勢管理班級,更加的明確班級管理的分工,也是對班干部的加強培養(yǎng),讓他們在高中三年得到足夠的鍛煉,等進入大學也不至于沒有基礎(chǔ)。
新接手高一年級,又是一個三年,這其中的艱辛與挑戰(zhàn)是肯定不會少的,但是能夠與他們相處三年,也是一個重新的學習,我想我應(yīng)該會有更多讀的經(jīng)驗去做好班主任工作,盡可能的培養(yǎng)好這群學生,讓他們在高中三年綻放自我。
新學期開學計劃2
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:
一、提高教學質(zhì)量。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!
新學期開學計劃3
新學期的來臨,于孩子們而言是又要上緊箍咒了,于老師們而言又是什么呢?其實和孩子們的感受沒有特別大的區(qū)別。一開學,我這個班主任就又得像一個牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了,我得讓他們“吃”好“喝”好,讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊”,我也就得像孫悟空一樣去西天取經(jīng)了。當然,我們作為班主任的老師,也是非常值得自豪的',看著我們管理的學生越來越出色時,我們也會由衷開心的。不過說這些也阻擋不了新學期新任務(wù)的到來,為了不讓自己在新學期的帶班工作中出現(xiàn)問題,我制定了以下的班主任新學期工作計劃:
一、班主任首則
這個學期跟以往的學期,跟以后的學期一樣,都始終要先做到班主任的首則,即“班級管理是我們的職責所在,萬萬不可以懈怠。”每一次提都是為了讓我們身為班主任的人都能夠牢記自己的職責所在,不讓自己在帶班遇到困難的時候退縮。
二、本學期教學任務(wù)
高中班主任的工作是緊張的,也是非常重要的。高一高二同高三沒有特別大的區(qū)別,切不可以把高一高二離高考還遠而有所放松,畢竟我們手里的這群孩子,都正期待著自己的理想人生正式開始,他們每一個人,不管是成績好的,還是成績不好的,他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活。這會兒他們對未來的生活還是模糊的,我們作為老師可以給他們?nèi)ッ枥L一些可供他們幻想的生活,讓他們在學習上有一些特別的動力所在,這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。我們班主任可以召集班級里的授課老師,在下達本學期教學任務(wù)的同時,也下達到這一精神層面的憧憬和向往的制造,讓孩子們能夠在一個自己所希望的未來里進行現(xiàn)在的學習生活,這樣的話,每一個孩子都會變“要我學”為“我要學”,從而在根本上起到學習管理的引導工作。
三、本學期教學活動
高中是要走高考這個獨木橋了,可高中不代表教學就可以變得枯燥乏味。班主任有責任和義務(wù)管理自己班級的老師,讓他們都在教學活動中展開寓教于樂的教學,讓孩子們能夠更加有效的吸收進本學期所學的知識。我這做班主任的老師,會在本學期的工作中,督促每一位授課老師完成最基本的教學活動,也會在課余組織同學們和老師們一起進行有利于身心健康的其他教學活動,讓孩子們在學習之余也有所娛樂和放松,而這些娛樂和放松還能帶來教學的目的,那就更好了。
新學期開學計劃4
一、加強對學生的常規(guī)管理,具體步驟如下:
1、建立班級章程,班級目標,班級口號,制度措施。
2、規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務(wù),負責人員到崗到位,一日三查。
3、公布學生獎懲條例,安排同學負責自習課紀律以及兩操的管理。
4、力爭開學八好,明確學習目標,努力學習。
5、盡快適應(yīng)學習環(huán)境,營造學習氛圍,適應(yīng)學習節(jié)奏。
6、在努力學習的同時,積極響應(yīng)學校號召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚民族精神月”、“習慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學習主題月”等等相關(guān)活動。
7、認真舉行每一次班會,總結(jié)班級工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進步和優(yōu)秀學生。
8、做好衛(wèi)生工作,,明確用餐時間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費糧食,注意用餐紀律,主動排隊,不插隊,不哄搶。
好的紀律是學習好的根本保證,良好的生活作風是學生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀律性和生活作風的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我班打算在學生發(fā)展處的幫助與指導下,著力從學生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律等方面下手,培養(yǎng)學生良好生活、學習作風,堅決杜絕不良習氣,積極參與“開學八好”的評比工作,防止在九年級出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。
二.關(guān)注學生心理狀態(tài),建立和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系
針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調(diào)整學生的反常心態(tài),減輕其心理負擔,為其學習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量。因此,新的學期里我計劃繼續(xù)保留學生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解,增強他們間的友誼。
三、設(shè)計系列化的班級活動,形成班級特色,培育班級文化
九月:做好暑假生活的交流、總結(jié),召開“我的暑假生活,我做主”的交流會,在同學間相互介紹社會實踐情況、研究性學習的過程,評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚民族精神”“習慣養(yǎng)成月”等活動。
十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開展科技活動。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)科技知識的普及,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,認識科技社會的重要性,了解青少年感興趣的奧運科技知識,幫助學生真正深入了解奧運,走進奧運。
十一月為學習主題月,我班將重點檢查學生的學習情況,隨時查漏補缺。
十二月:學校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,認識心理健康的重要性,了解青少年中常見的心理疾病,幫助學生及時調(diào)整心態(tài),處理好各種關(guān)系,營造班級和諧氛圍。
新學期開學計劃5
高二了,學生們褪去了稚嫩的外皮,多了一些成穩(wěn)和熟練。在面對高中這一個階段,他們也逐漸開始正視自己,有了一些改變,也有了一些進步了。這個學期一開始,我們就迎來了高二這一年,那么作為高二x班的班主任,在這里,我也對自己接下來一個學期的工作進行了一系列的計劃,計劃如下:
一、端正班級風氣,團結(jié)集體。
在一個集體當中,很多個體都是受這個集體的影響的,也有很多個體絕大部分是跟隨這個集體而發(fā)展的。所以集體的發(fā)展趨勢絕大部分也就影響著個體的發(fā)展。這個學期一開學就是重新整頓一次班級,在班干部方面進行調(diào)整,更有人氣,更有能力的人當選干部,這樣會建成一個更有威信和團結(jié)的小集體,從而帶動一個大集體。這是我首先的一個計劃,把班內(nèi)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)搭建起來了,外殼才會更加堅硬。只有這個集體懂得團結(jié)了,未來無論遇到什么難題,這個外殼至少還是能抵抗一些壓力的,他們也有一個更好的、更加穩(wěn)固的環(huán)境進行學習。
二、做好管理工作,振奮士氣。
班主任的管理工作是很重要的,除了學生干部的管理之外,我們最重要的也就是對學生的目標進行管理。開學之后第二個任務(wù)就是讓學生們把自己的目標寫下來,并且寫上自己為什么選擇這一個目標去發(fā)展。然后整理出來打印出來,時時刻刻提醒學生們,振奮大家的士氣。其次,我也會做好學生們平時的生活工作,關(guān)注學生們的走向,及時進行調(diào)控,希望能夠管理好大家的前進方向,盡量不要出現(xiàn)偏軌的現(xiàn)象。
三、注重心理建設(shè),提高覺悟。
到了高二這個階段,心理建設(shè)也是越來越重要的一項工作了。我們班主任的壓力就已經(jīng)很大了,學生們的壓力也就更大了。進入高二第一個學期之后,學生們可能會迎來第一次巨大的壓力。因為高二這個階段的確是高中三年里無比重要的一個階段,這是我們打基礎(chǔ),建結(jié)構(gòu)最好的一點時期,所以我們的安排會比較的滿,學生們的抗壓能力也要隨之增強。因此提高學生的抗壓能力是需要做的一項工作,做好心理建設(shè),提高學生們的思想覺悟,都是這個學期開始進行的工作,我也會把這些工作合理的安排妥當,順利的進行下去的。
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