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夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書

時(shí)間:2022-07-08 15:29:21 計(jì)劃 我要投稿

夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書(通用15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書,歡迎閱讀與收藏。

夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書(通用15篇)

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇1

  一、夏令營活動的意義

  夏令營活動是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn),尤其在夏令營一起活動的過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動,學(xué)生的自理能力都會普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。

  夏令營的生活會培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。孩子們聚在一起,自己動手,分享喜悅,分享成果,這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。

  夏令營活動的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會的大課堂。與大自然零接觸,讓學(xué)生深入自然,了解自然,開闊視野,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及處理能力,體驗(yàn)勞動的喜與樂。

  夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,在活動期間,父母不在他們身邊,他們將學(xué)者去自己照顧自己,自己去適應(yīng)環(huán)境,這是很多孩子所缺乏的。

  二、夏令營宗旨

  我運(yùn)動、我健康、我快樂、我陽光

  三、夏令營主題

  運(yùn)動健康、快樂陽光

  活動原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展

  四、夏令營活動地點(diǎn)

  昆明呈貢→澄江帽天山→石林→彌勒→開遠(yuǎn)→蒙自→屏邊→河口→建水→撫仙湖

  五、主辦單位

  A班全體同學(xué)

  六、參加對象和名額

  A班全體同學(xué)

  七、人員條件

  1、身體健康、性格開朗、積極向上者。

  2、組織紀(jì)律性強(qiáng),能得到家長的支持。

  3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

  八、活動時(shí)間

  20xx年4月12日至19日

  九、活動流程以及活動設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、班委開會討論,確定活動計(jì)劃。

  2、確定活動用照相、攝像記錄,活動結(jié)束后刻盤留念。

  3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動項(xiàng)目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥)。

  5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。

 。ǘ┗顒訉(shí)施方案

  第一天:從昆明乘坐專車到澄江帽天山,觀看澄江動物化石群,下午到石林看石頭,住石林縣城。

  第二天:石林到月湖,參加月湖的休閑度假項(xiàng)目——野外露營,下午到彌勒水上公園游玩。完了之后到蒙自住宿。

  第三天:在過橋米線之鄉(xiāng)品嘗過橋米線,環(huán)游南湖。之后前往屏邊,住屏邊。

  第四天:在大圍山進(jìn)行原始森林探險(xiǎn),觀看火山口,住屏邊。第五天:從屏邊到河口,游玩云南省最大的邊貿(mào)口岸,可購置越南土特產(chǎn),體驗(yàn)異域風(fēng)光、美食、風(fēng)土人情。住河口。

  第六天:河口到建水,游玩燕子洞。

  第七天:游玩孔廟,朱家花園和張家花園,指林寺,朝陽寺等,第八天:建水到撫仙湖,進(jìn)行撫仙湖水上娛樂項(xiàng)目。并返回呈貢。

  十、安全注意事項(xiàng)

  1、到達(dá)目的地時(shí)要前有老師領(lǐng)隊(duì),后有老師維持;顒悠陂g,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動。

  2、如遇突發(fā)的惡劣天氣,將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。

  3、由于在外時(shí)間較長,同學(xué)們要帶上衣服、鞋子、帽子、雙肩背包、傘還有一些生活必需品。

  4、以上內(nèi)容如有不周的地方,臨時(shí)加以補(bǔ)充。爭取本次活動安全快樂而有意義!

  十一、后期工作

  1、總結(jié)本次夏令營收獲

  2、記錄每一天生活的影像U盤在一周里給學(xué)生、家長拷貝。

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇2

  活動目的:

  讓孩子感受軍營集體生活,體驗(yàn)軍事化的生活模式;

  讓孩子感受大自然帶來的美,感受種植的樂趣;

  讓孩子學(xué)會溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合來解決問題的能力;

  培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力,自主解決問題的能力;;

  培養(yǎng)孩子面對挫折和困難,自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì);

  培養(yǎng)孩子對親情、友情存有感恩的思維能力。

  活動內(nèi)容

  第一天:

  集結(jié):早上6:30幼兒園門口集合,進(jìn)行“入營宣誓”

  發(fā)車:早上7:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,向爸爸媽媽說再見;

  入營儀式:早上8:00左右到達(dá)目的地,進(jìn)行入營儀式,宣讀虎營紀(jì)律,隊(duì)員進(jìn)行分班、分寢、放置個(gè)人物品,結(jié)束后準(zhǔn)備就餐;

  早餐:早上8:30準(zhǔn)時(shí)就餐。(提前一天公布)

  游園活動:早上9:10就餐完畢,隊(duì)員排序,組織站隊(duì)后進(jìn)行游園活動,了解營區(qū)建筑分布和職能;

  特訓(xùn)活動:早上10:10游園活動結(jié)束,特訓(xùn)場進(jìn)行訓(xùn)練活動,(活動項(xiàng)目:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng))活動時(shí)長一個(gè)半小時(shí),中場休息二十分鐘進(jìn)行加餐(香蕉)。

  午餐:中午11:50特訓(xùn)活動結(jié)束,洗手洗臉,進(jìn)行就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí),中午12:00準(zhǔn)時(shí)就餐(食譜:五葷五素一湯、米飯)

  午睡:12:40就餐完畢,組織站隊(duì),按照劃分的宿舍(蒙古包)就寢,午睡時(shí)間2小時(shí);

  起床:下午15:00準(zhǔn)時(shí)起床,洗臉整裝;

  加餐:下午15:10進(jìn)行加餐(酸奶)

  手工活動:下午15:40到達(dá)指定場地,進(jìn)行《布藝扎染》。

  尋寶活動:下午4:30準(zhǔn)時(shí)開展尋寶活動,下午五點(diǎn)尋寶結(jié)束

  晚餐燒烤活動:下午17:20整合隊(duì)伍,準(zhǔn)備食材(雞翅、羊肉串、饅頭、雞腿、土豆、雞肉串、西瓜等全部是我們自備,保證安全衛(wèi)生),隊(duì)員以比賽形式進(jìn)行洗菜和運(yùn)輸蔬菜,看看哪一組最先開烤,就餐時(shí)間1。5個(gè)小時(shí);

  內(nèi)務(wù)評比:19:00就餐完畢,回宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),19:30開始內(nèi)務(wù)評比和拍照,評出最棒的虎營小士兵;

  洗漱就寢:20:00開始洗澡,各負(fù)責(zé)人幫助每個(gè)小士兵洗漱,20:40洗漱完畢,負(fù)責(zé)老師以聊天形式安撫孩子睡覺。

  (晚上巡夜:三位男教官輪班巡夜,照看孩子安全)

  第二天:

  起床:早上7:00起床,7:30洗漱完畢,集合;

  早操:早上7:40開始早操,跑跳和五步拳練習(xí);

  早餐:早上8:10進(jìn)行就餐紀(jì)律學(xué)習(xí),結(jié)束后開始就餐;

  特訓(xùn)活動:早上9:00就餐活動結(jié)束,特訓(xùn)場進(jìn)行訓(xùn)練活動,

  (活動項(xiàng)目:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合)活動時(shí)長一個(gè)小時(shí)。

  加餐:10:00為休息時(shí)間,進(jìn)行加餐:西瓜

  特色手工活動(1):10:20開始手工制作陶瓷手工品,制作完成后進(jìn)行加熱!

  特色手工活動(2):加熱完畢,對加熱過的陶瓷品進(jìn)行著色,11:30之前完成。

  午餐:集合隊(duì)伍,12:00到達(dá)餐廳門口,餐前準(zhǔn)備活動,開始就餐;

  午睡:12:40就餐完畢,回宿舍午休;

  起床:14:30起床,整理個(gè)人物品,背上行囊,15:00集合站隊(duì);

  采摘活動:集合隊(duì)伍,15:20開始前往“紅杏園”采摘紅杏,首先學(xué)習(xí)采摘技巧,保護(hù)未成熟的果實(shí),有方法的采摘果子,活動16:00結(jié)束;

  結(jié)營儀式:下午16:10結(jié)營儀式開始;

  返回:16:30發(fā)車

  活動補(bǔ)充:充足的礦泉水隨時(shí)供應(yīng),隨行人員各盡其職!

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇3

  一、活動背景:

  為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,經(jīng)英語學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:英語學(xué)校

  (二)承辦單位:市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

 。ㄋ模┎邉潌挝唬菏形幕瘋鞑(chuàng)作中心

 。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

 。﹨⒓訉ο螅菏兄行W(xué)生為主

 。ㄆ撸╅_營時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_營地點(diǎn):英語學(xué)校

 。ň牛┗顒淤M(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用

 。ㄊ┟襟w支持:

  電視媒體:電視臺

  平面媒體:《日報(bào)》、《都市報(bào)》、《晚報(bào)》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:各大門戶網(wǎng)等

 。ㄊ唬╅_營地點(diǎn):水庫

  (十二)準(zhǔn)備階段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇4

  一、活動背景:

  為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,經(jīng)CC新英才英語學(xué)校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

  (一)主辦單位:CC市新英才英語學(xué)校

  (二)承辦單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心

  (三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

  (四)策劃單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心

  (五)贊助單位:xx

  (六)參加對象:CC市中小學(xué)生為主

  (七)開營時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。

  (八)開營地點(diǎn):CC市新英才英語學(xué)校

  (九)活動費(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用

  (十)媒體支持:

  電視媒體:CC電視臺

  平面媒體:《CC日報(bào)》、《CC晚報(bào)》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:CC各大門戶網(wǎng)等

  (十一)開營地點(diǎn):王灘水庫

  (十二)準(zhǔn)備階段:確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

  (十三)活動步驟:

  第一天:

  AM

  9:30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)

  10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

  11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

  PM

  13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊(duì)

  (為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號)

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段Speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項(xiàng)說明

  15:50~17:00山海關(guān)旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天:

  AM

  7:00營區(qū)集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐

  pM

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

  22:00就寢

  第三天:

  AM

  6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

  8:00~11:00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物)

  14:40返程

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇5

  一、主題

  參觀大學(xué)校園體驗(yàn)大學(xué)生活感受大學(xué)理念樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

  二、目的與意義

  帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,游覽中國最美麗的大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn),感悟大學(xué)的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo),并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。

  三、活動內(nèi)容

  活動地點(diǎn):武漢大學(xué)

  活動時(shí)間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天活動對象:小學(xué)三~六年級學(xué)生,每80人為一期

  四、組織單位

  武漢大學(xué)xxx小學(xué)

  五、作息與日程安排

  6:00起床

  6:30~7:00晨練

  7:00~8:00吃早餐,休息

  8:00~9:00集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識)9:00~10:00集體小游戲

  10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集體活動

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活動19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)

  21:00洗漱、入睡

  集體活動日程安排:

  第一天上午相互介紹,交朋友第二天參觀大學(xué)校園;

  第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗(yàn)第五、六天乒乓球賽、象棋賽等第七、八天出游;

  第九天文藝展示;

  第十天夏令營總結(jié)。

  六、活動管理模式及方法

  80名營員分四組,每組由一位老師帶隊(duì)。各組分別穿紅、藍(lán)、黃、綠四色隊(duì)服活動小組進(jìn)行,全封閉管理,中途不得離隊(duì)

  七、生活安排

  住宿樓棟:工學(xué)部15舍,具體待定

  飲食地點(diǎn):工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)

  交通方式:兩輛學(xué)校巴士(專車安全有保障)

  八、營銷策略與方案

  校方宣傳,各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單

  九、經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算

  每期每人1500元;住宿飲食預(yù)算40000元/期;景點(diǎn)門票、包車等費(fèi)用預(yù)算14000元/期;其他雜費(fèi)30000元/期;毛收入36000/期

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇6

  一、活動簡介

  1、時(shí)間、地點(diǎn):20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時(shí)間

  2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費(fèi)用:xxxx元/期

  4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至x月x日活動前

  5、報(bào)名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時(shí)間為x天

  2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

  四、部門責(zé)任分工

  市場部和銷售部

  a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

  b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);?

  教學(xué)部:

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

  c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

  d)“夏令營”過程中注意安全問題?

  行政部:

  a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機(jī)

  六、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

  2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報(bào)告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇7

  一、活動時(shí)間

  20xx年x月x日-x月25日

  二、活動地點(diǎn)

  _大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室

  三、活動對象

  20xx級在校大學(xué)生(“9x5”高校優(yōu)先)

  四、專業(yè)要求

  信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)

  五、報(bào)名時(shí)間

  20xx年x月1日-x月22日

  六、活動方案

  夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室,在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評價(jià),計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào),評審老師將給出評價(jià),計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。

  七、推免面試環(huán)節(jié)

  為了綜合評價(jià)學(xué)生,推免成績將由如下部分組成,學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

  推免成績=指導(dǎo)老師評價(jià)(30%)+評審老師評價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇8

  一、活動背景:

  鄉(xiāng)村建設(shè)越來越快,市目前小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展。許許多多的外來務(wù)工人員涌入鄉(xiāng)村,孩子學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到鄉(xiāng)村。由于他工作的特殊性,孩子的教育問題引起人們關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、生長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們生活起居,往往會發(fā)生很多令我痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,臨時(shí)的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差異、教育差異、文明差異,還有烙在孩子心靈深處的心理差別和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和鄉(xiāng)村建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾优邮艿搅己玫慕逃,作為社會對他?bào)答。讓我奉獻(xiàn)一份愛心,暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入鄉(xiāng)村的孩子們真誠奉獻(xiàn),愛心支教。

  二、活動目的:

  讓孩子們接受到更好的教育。作為對鄉(xiāng)村建設(shè)者們得回報(bào)。協(xié)助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的'問題,減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生。讓他鄉(xiāng)村里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我用所學(xué)知識和力所能及的行為回報(bào)社會。讓他過個(gè)充實(shí)的有收獲的快樂的暑假,同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。

  三、活動對象:

  市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學(xué)生)

  四、支教內(nèi)容及形式:

  本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動

  1.特色活動如下:

 、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營

  活動背景目的:近段時(shí)間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

  活動時(shí)間:待定

  活動地點(diǎn):

  活動亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

  ②仲夏“循環(huán)我們的愛”

  活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

 、畚覑畚壹

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。

  活動時(shí)間:待定

  活動地點(diǎn):

  1.連心之音——我想對你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

  2.生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的cd。

 、軔墼谥傧摹乃噮R演

  活動背景目的:一個(gè)月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

  時(shí)間:月日周五

  地點(diǎn):暫定繡湖廣場

  活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個(gè)節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

  2.課程設(shè)置:

  各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

  語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

  數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。

  英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

  自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

  思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

  3、集體做運(yùn)動

  開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動,教學(xué)生們基本的動作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動,把奧運(yùn)會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

  做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

  五、地點(diǎn):

  務(wù)工子弟學(xué)校民工子弟學(xué)校

  六、活動時(shí)間:

  ____年____月____日~____年____月____日

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇9

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館x書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。

  一、活動主題

  傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動目的

  貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托x書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

  三、活動內(nèi)容

  按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實(shí)施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

  重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

  同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  各級圖書館x書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧(x、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

  省圖書館x書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地x書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點(diǎn)和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

  二是增強(qiáng)安全意識。

  認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責(zé)任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。

  積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地x書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動情況,為活動開展?fàn)I造良好氛圍;顒咏Y(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇10

  為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個(gè)豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

  一、活動主題:

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

  二、主辦單位:

  x自治縣教育局

  三、時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日

  四、參加活動對象及人數(shù):

  參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)x人以下每所學(xué)校1人(x),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì):x人。

  五、活動要求:

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件:

  1、熱愛祖國,熱愛人民。

  2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力。

  3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌。

  4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法:

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個(gè)活動中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

  2、x月x日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱:x密碼:8822x聯(lián)系電話:131x5226

  八、費(fèi)用:

  所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:x元/人;教師:x元/人。各學(xué)校x月x日前將活動費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會室。

  九、活動安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程

  第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

  十、相關(guān)說明:

  本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:

  理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

  以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇11

  xx大學(xué)xx研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。

  一、活動時(shí)間

  20xx年7月23日—27日

  二、活動安排

  7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介

  下午學(xué)術(shù)講座

  7月24—25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

  7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

  7月27日:學(xué)生離營

  三、招收對象

  全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

  有關(guān)要求如下:

  1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  2、對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

  四、擬招收規(guī)模

  約150人。

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇12

  為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往__國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

  一、活動時(shí)間

  xx月xx日至xx日

  二、交通工具

  __省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

  三、安全措施及活動要求

  1、活動前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

  2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在_日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。

  3、xx日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  4、活動當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動學(xué)生名單。x:xx上車,上午xx:xx左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

  5、相關(guān)教育要求:

  (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動、休息、上車。

  (2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

  (3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

  (4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

  (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

  (6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

  6、活動所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇13

  一、夏令營宗旨和目的

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)健康成長。

  4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

  三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)根據(jù)原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班xxx元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):xxx元/期,住宿費(fèi):xxx元/期。

  四、夏令營學(xué)員招收對象

  學(xué)校全體學(xué)生。

  五、夏令營地點(diǎn)

  xx學(xué)校及近郊。

  六、夏令營時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  注:夏令營開營期間,每周x下午x:xx放假,周x下午x:xx收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

  七、夏令營報(bào)名

  在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇14

  一、確立活動主題

  為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

  通過軍事夏令營活動促進(jìn)青少年健康快樂的成長,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

  二、活動內(nèi)容

  1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

  2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

  3、國防教育:讓營員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

  4、參觀游覽市區(qū)各大主體公園,激發(fā)愛國情感。

  5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

  夏令營項(xiàng)目計(jì)劃書 篇15

  一、組織單位:

  xx

  二、夏令營活動主題:

  我與奧運(yùn)共成長

  三、夏令營活動目的豐富:

  廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

  四、夏令營活動項(xiàng)目:

  隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

  五、夏令營活動類型:

  1、自立型A營:參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

  2、體驗(yàn)型B營、D營:訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。

  3、鍛煉型C營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

  六、夏令營活動時(shí)間:

  1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開班。

  七、備注事項(xiàng):

  1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

  4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

  5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。

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