大二學生學習計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的大二學生學習計劃，希望能夠幫助到大家。

大二學生學習計劃1

　　大二的生活已經(jīng)過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的容易倒下。我僅有說一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去僅有死路一條�！�

　　學校后邊有很多網(wǎng)吧，每當自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲，并且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人，我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

　　1、從明天早上開始。好好學習，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自我能把握的僅有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

　　2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一臺不是更好么？

　　3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔心自我了。

　　4、無論風吹還是雨打，自我都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃，必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

　�。�1）了解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我，人僅有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

　　（2）明白自我的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習，不僅僅是學習并且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應當以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

　�。�3）必須明白要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

　�。�4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點。

　�。�5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

大二學生學習計劃2

　　時間過得飛快，日月如梭。轉眼間，我上了六年級。開學了，新學期，新氛圍。新學期，我將為語文、數(shù)學和英語制定計劃。

　　語言：

　　1、課前預習，掌握這門課的新單詞，找出關于這門課的信息，并做評論。

　　2、上課認真聽老師講課，把老師講的一些重要知識標在課本上。

　　3、課后要復習以前學過的課文，這樣既可以復習舊的，也可以學習新的。

　　4、業(yè)余時間多讀書，寫讀書筆記，把優(yōu)美的文字運用到自己的文章中。

　　數(shù)學：

　　1、每天至少做20次交叉計算，提高計算的準確性和速度。

　　2、考前做好充分準備，千萬不要“臨時抱佛腳”。

　　3、準備錯題本，把錯題集中在一本上。期末可以拿出來復習。

　　英語：

　　1、每天早上拿出20分鐘來閱讀和記憶英語。

　　2、如果有必要，你可以看一些英語電視節(jié)目來提高你的翻譯能力。

　　3、多寫英語小作文。

　　4、把老師上課講的所有語法都記在筆記本上。記性好比文筆差。

　　這些是我新學期的計劃。希望這些計劃能讓我通過上一段樓梯來學習！

大二學生學習計劃3

　　我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多。大一的時候，不會學習，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。

　　我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

　　大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

　　專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結和回顧。

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