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入學介紹信通用15篇
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用介紹信,介紹信是機關(guān)團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件。那要怎么寫好介紹信呢?下面是小編收集整理的入學介紹信,歡迎閱讀與收藏。
入學介紹信1
學校領(lǐng)導;
學生周xx,性別男,出生于中國xx年xx月xx日,現(xiàn)就讀于中國xx土木學院附屬小學四年級135班,學習成績優(yōu)秀。
他熱愛學校,關(guān)心班級,積極參加學校組織的每一項活動。作為班干部,可以幫助老師安排、策劃、組織一年一度的春游、秋游活動,熱心幫助有困難的學生,幫助他們解決問題;他可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參加學校田徑運動會。每周一,學!笆张f利廢”。他能堅持把自己一周積累的廢物帶到學校,能帶動其他同學;在“低碳生活、環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥護鳥”、“保護水資源”等環(huán)保活動中表現(xiàn)出色,是名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動的時候,全班一起跳繩,他負責跳繩的發(fā)放和收集。他是同學心中的好朋友,是老師心中的好學生。
他熱愛運動,每天堅持鍛煉,擅長體育課,利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球、散步、跳繩,這是他的最愛。他長期堅持,體格健壯,陽光活潑。
他熱愛學習,除了學好課本之外,他還花時間做大量的課外閱讀,遨游書海,享受讀書的樂趣。他最喜歡的'書是《》、《》、《》,可以說是學習成績優(yōu)異,課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。Xx很愛在家工作。他經(jīng)常幫家人做家務(wù)、洗碗、掃地、拖地、倒垃圾等他能做的小事!爸苣┳鲂〖摇笔撬詈玫谋憩F(xiàn)。他去菜市場買菜,買家里需要的東西,很能干。用自己的實際行動對父母孝順感恩。
周xx是一個學習成績優(yōu)秀、樂觀向上、愛好廣泛、尊師重道、團結(jié)同學、持之以恒的好學生,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。特此推薦,希望接受。
入學介紹信2
xxxx學校領(lǐng)導;
學生周xx,男,xxxx年xx月xx日出生于中國xx,現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學四年級135班,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
他熱愛學校,關(guān)心班級,積極參加學校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學,幫助同學排憂解難;學校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。學校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學校,并能帶動其他同學; 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護鳥”、“保護水資源”等環(huán);顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動,全班同學一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責任心極強。他是同學心中的好朋友,老師心中的好學生。
他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習打羽毛球籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。
他愛學習,除了認真學好各科課本知識外,還擠時間進行大量的`課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有很多,可以說是學習成績優(yōu)秀,課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的xx很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。“周末小當家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。
周xx同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。特此推薦,希望接納為盼。
XXX
XXXX年XX月XX日
入學介紹信3
甄試委員們:
同學畢業(yè)于本校資訊管理學系,在校期間,品學兼優(yōu),課業(yè)一直保持的相當優(yōu)異,因此本人極力推薦同學參加貴所研究生保送甄試。在本人所教授的主從式資訊系統(tǒng)等課程中,我發(fā)現(xiàn)對于資料庫方面的特別有興趣,并以業(yè)界的水準要求自己,由他所完成的作品中,可以發(fā)現(xiàn)他在這方面確實下過苦心。常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題,且對于問題的解決相當執(zhí)著,務(wù)必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當對問題有所領(lǐng)悟后,定于返家后立即動手實作,然后將程式結(jié)果與我再作進一步的'討論。這種做學問的精神,實在難能可貴,但這也就是○○于資料庫程式設(shè)計領(lǐng)域,能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。
除了在課業(yè)上表現(xiàn)出相當優(yōu)異的成績外,對于系上的活動亦熱心參與。
由他擔任系學會副會長任的表現(xiàn)可以看出,確實是一個認真負責且具領(lǐng)導能力的人才。無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學及學弟妹共同完成任務(wù)精神與能力,所以給我的印象,一直是團體中的領(lǐng)導者、發(fā)言人。
同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優(yōu)的好學生。本人基于提攜后進之心,在此為○○同學推薦,并祈以好學不倦的求學精神,能獲各位委員的認同,順利進入貴所就讀。
xxx
20xx年x月x日
入學介紹信4
xx縣xx小學:
茲有我校xxx年級學生xxx(男 /女),學號xxx,因xxx要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。根據(jù)貴校接收函(校轉(zhuǎn)入xxx年第xxx號),經(jīng)學校研究同意轉(zhuǎn)校,并報學校上級主管部門批準。
xx市xx小學
xxx年xxx月xxx日
入學介紹信5
我叫xxx,來自班級,現(xiàn)在是食品管理委員會和生命部的領(lǐng)導之一。我在競選學生會副主席。這條路不全是花,但也充滿了克服困難后的快樂和喜悅。我也明白什么是目標,什么是責任,什么是努力,什么是奉獻。
我有自信,有責任心,態(tài)度積極。希望加入主席團更好的發(fā)揮和訓練自己。
如果我能當選,我會先要求團委和學生會的成員說普通話,講文明用語,舉止大方有禮貌,因為別人在聽我們說話,在關(guān)注我們。
如果我能當選,我會改進一些部門。通過整頓,對有問題的`干部和成員進行批評教育和清理,掌握他們的行為習慣,樹立良好形象,提高工作效率。我會履行干部的職責。具體來說,評價和獎勵可以正規(guī)化和嚴格化。同時有一定的紀律規(guī)定,實行“競崗”制度,把學分制納入成員管理,讓他們成為先進分子的代表。
如果我當選,我將擴大各部現(xiàn)有的職能,加強團結(jié)。我會做一份責任明確的報告,通過談話、各種跨部門活動和評比,促進競爭、聯(lián)系和友誼,團結(jié)這個集體,共同努力,認真履行應(yīng)有的責任,保持先進性。
如果能當選,我會通過抽查、督導、表揚、批評等方式抓量化分數(shù),通過先進的班級管理和經(jīng)驗交流加強管理,充分利用學校雜志和論壇拓展思路、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機遇,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知識,努力提升自己的人格,勤奮踏實地工作,積極鍛煉自己。
我會思考創(chuàng)新,銳意進取,勤于奉獻。
我會用實際行動提升自己,為大家服務(wù)。
入學介紹信6
學校領(lǐng)導;
學生周xx,男,xxxxx年 月 日出生于中國xx,現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學四年級135班,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
他熱愛學校,關(guān)心班級,積極參加學校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學,幫助同學排憂解難;學校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。學校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學校,并能帶動其他同學; 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護鳥”、“保護水資源”等環(huán)保活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動,全班同學一起跳繩,跳繩的`分發(fā),收撿都由他來完成,工作責任心極強。他是同學心中的好朋友,老師心中的好學生。
他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。
他愛學習,除了認真學好各科課本知識外,還擠時間進行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。他最喜歡讀的書有《》《》《》《》可以說是學習成績優(yōu)秀,課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的xx很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做!爸苣┬‘敿摇彼憩F(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。
周xx同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。特此推薦,希望接納為盼。
介紹人
入學介紹信7
xxx小學校長:
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業(yè),又兼顧學生在課?的'發(fā)展,對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實屬社會之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學,對語言、藝術(shù)尤具天分,學業(yè)成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學年金?和銀?。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向?qū)W,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。
入學介紹信8
審查委員會成員:
我的同學畢業(yè)于我校信息管理系,學習成績和學習成績都很優(yōu)秀。所以我強烈推薦同學們考研究生。在我教的主從式信息系統(tǒng)等課程中,發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)據(jù)庫特別感興趣,要求自己達到行業(yè)的標準。從他完成的作品中,我可以發(fā)現(xiàn)他在這方面真的很努力。課后經(jīng)常和我討論課程和編程技巧的問題,解決問題很執(zhí)著,一定要得到自己滿意的答案,才能停下來。每次了解到問題,我都被安排回國后立即實施,然后和我進一步討論方案結(jié)果。這種‘學習精神’確實值得稱道,但也是為什么○ ○在數(shù)據(jù)庫編程領(lǐng)域,可以有系里的自豪感的主要原因。
除了課業(yè)成績突出外,她還踴躍參加系里的活動。
從他擔任系社副總裁的表現(xiàn)可以看出,他確實是一個認真負責、有領(lǐng)導能力的人。無論是在活動的策劃、開展,還是活動成果的回報,我都可以全力以赴的回答老師的要求。更難能可貴的是帶領(lǐng)學生和弟妹一起完成任務(wù)的精神和能力。所以,我一直是小組里的`領(lǐng)導和發(fā)言人。
學生不僅在學習上腳踏實地,對老師也是少有的尊重,學習成績優(yōu)秀的學生才是真正的好學生。本著支持和落后的精神,在此向同學們推薦,祈禱孜孜不倦的學習精神,讓我得到所有成員的認可,順利進入貴校。
xxx
20xx年x月x日
入學介紹信9
敬愛的部長:
大家好!
我是來自xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要加入學生會XX部。我在這里鄭重:我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的.積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會XX部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
xxx
20xx年xx月xx日
入學介紹信10
敬愛的xxx:
大家好!
我叫xxx,是來自xx班的學生。
我的愛好是xxxxxxx。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的.鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最后,希望大家能認同我,支持我!
xxx
20xx年xx月xx日
入學介紹信11
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:xx
姓名:xx
小名:xx
出生年月:xx
屬相:xx
星座:xx
自理能力:
1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋
性格:xx
本領(lǐng)及愛好:xx
身體狀況:xx
以上是根據(jù)我們家長的`日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
聯(lián)系電話:xxx
爸爸:xxx
媽媽:xxx
入學介紹信12
親愛的老師:
您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的'孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導某某成長,老師辛苦您啦,謝謝您!
xx小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認真,堅持不放棄:比如中班學跳繩,當其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習;大班暑假學游泳,經(jīng)常嗆到水,哭完咳完后繼續(xù)練習,所以各方面相對突出。
小小班獲幼兒才藝托段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加"故事大王"地區(qū)選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和伙伴集體參加"舞蹈出新人大賽"獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當然和所有獨生子女一樣,某某愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。
xxx
20xx年xx月xx日
入學介紹信13
______縣______小學:
茲有我校___年級學生___(男/女),學號___,因要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。根據(jù)貴校接收函(校轉(zhuǎn)入___年第___號),經(jīng)學校研究同意轉(zhuǎn)校,并報學校上級主管部門批準。
______市______小學
___年___月___日
入學介紹信14
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒xxx小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的'。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
入學介紹信15
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友
今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。
以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。
四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的.第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
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