【實(shí)用】解決方案模板集錦9篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的解決方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
解決方案 篇1
跟著消費(fèi)者變患上愈來(lái)愈精明，企業(yè)要英名永駐以及保住市場(chǎng)占有率，就必需進(jìn)行立異。凡是能夠有效應(yīng)用其商業(yè)優(yōu)勢(shì)，并避開(kāi)專(zhuān)有的、不適合的不可靠的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施固有的陷井的企業(yè)，都將成為二一世紀(jì)最勝利的企業(yè)。三Com公司的網(wǎng)絡(luò)使基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)品以及客戶確定有能力迎接各種挑戰(zhàn)并在.com世界中維持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。它們的設(shè)計(jì)主旨是提供勝利的企業(yè)對(duì)于企業(yè)(B二B)以及企業(yè)對(duì)于消費(fèi)者(B二C)事務(wù)所需的靈便性、速度、可管理性以及安全性。
企業(yè)對(duì)于企業(yè)的電子商務(wù)
B二B電子商務(wù)就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)合作火伴之間的互動(dòng)的自動(dòng)化以及最優(yōu)化的利用軟件以及技術(shù)。
企業(yè)對(duì)于消費(fèi)者的電子商務(wù)
這類(lèi)新規(guī)則指點(diǎn)企業(yè)與客戶的互動(dòng)方式。各項(xiàng)事務(wù)的啟動(dòng)、處理以及批準(zhǔn)都是以電子方式進(jìn)行。金錢(qián)的交流是通過(guò)信譽(yù)卡事務(wù)來(lái)完成，或者者依照之前肯定的購(gòu)買(mǎi)協(xié)定通過(guò)常規(guī)付費(fèi)辦法來(lái)完成。為了在.com 世界中競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)必需創(chuàng)造以及支撐這類(lèi)新的購(gòu)買(mǎi)方式。
企業(yè)要英名永駐以及保住市場(chǎng)占有率，就必需進(jìn)行立異。老牌企業(yè)將必需把它們與其客戶的新型在線事務(wù)集成到它們的傳統(tǒng)系統(tǒng)中，以保持1個(gè)統(tǒng)1的后端辦公室礎(chǔ)設(shè)施。這常常需要通過(guò)集中各種信息資源以及提供實(shí)時(shí)的信息走訪，把繁雜、昂貴以及難以管理的散布數(shù)據(jù)庫(kù)/利用結(jié)構(gòu)變?yōu)?個(gè)繁雜性以及本錢(qián)大減的結(jié)構(gòu)。
軟件以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新進(jìn)展、和公共Internet的廣泛使用，使企業(yè)與消費(fèi)者的新瓜葛大有發(fā)展。三Com公司作為有遠(yuǎn)見(jiàn)的立異網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推進(jìn)者，所提供的網(wǎng)絡(luò)具有豐厚的產(chǎn)品、高度的靈便性以及可靠性，足以支撐創(chuàng)收的B二C利用以及流水線情勢(shì)的處理進(jìn)程。
B二B的電子商務(wù)需要隨時(shí)隨地的合作
在新的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中，老牌的公司發(fā)現(xiàn)，它們必需采取企業(yè)對(duì)于企業(yè)(B二B)的 電子商務(wù)，才能繼續(xù)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。跟著傳統(tǒng)的各種壁壘如地域限制日趨分崩 離析，較新、較小以及/或者其它市場(chǎng)的公司正在紛紜打入新市場(chǎng)。
除了非原本的企業(yè)做好了迎接這類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的籌備，否則，這些后來(lái)者可能會(huì)奪患上更好的位置，不斷強(qiáng)化其供應(yīng)鏈、更迅速突入市場(chǎng)、或者應(yīng)用技術(shù)來(lái)提高處理效力。
B二B概要
B二B電子商務(wù)規(guī)劃有益于企業(yè)的合作各方，這表現(xiàn)在降低了本錢(qián)，改善了競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化了企業(yè)內(nèi)部以及企業(yè)之間的信息走訪。有關(guān)的利用軟件利便了基本商業(yè)信息以及事務(wù)信息的電子交流。它們還縮短了產(chǎn)品的上市時(shí)間，使產(chǎn)品的分銷(xiāo)渠道患上到優(yōu)化。
各個(gè)員工在信息走訪上的定量以及定性改善可以更加高效地進(jìn)行業(yè)務(wù)開(kāi)辟以及戰(zhàn)略分析，使企業(yè)取得最大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。各大公司以及愈來(lái)愈多的中小公司正在施行各種技術(shù)以及商業(yè)處理模型，其中包含電子數(shù)據(jù)交流(EDI)以及供應(yīng)鏈管理(SCM)。它們的目的是充沛應(yīng)用電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)的這些優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)又要防止落入陷井。
IT挑戰(zhàn)
今天流行的簡(jiǎn)單Internet連接必需演化成在無(wú)數(shù)商業(yè)合作火伴之間的快速、可靠、安全以及可管理的通訊媒介。三Com公司10分齊全的高速、可靠以及可管理的網(wǎng)絡(luò)解決方案使網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家能夠知足電子商務(wù)系統(tǒng)在任何方面提出的基礎(chǔ)設(shè)施請(qǐng)求。
企業(yè)電子商務(wù)流動(dòng)要獲得勝利，企業(yè)就必需斟酌下列的IT挑戰(zhàn)：
分清/衡量可量化的商業(yè)目標(biāo)
規(guī)定商務(wù)進(jìn)程
分清價(jià)值鏈中同等各方的不同價(jià)值主意
使企業(yè)體制結(jié)構(gòu)與IT結(jié)構(gòu)相互對(duì)于應(yīng)
了解安全性問(wèn)題
確保體制結(jié)構(gòu)/運(yùn)作的靈便性
解決方案 篇2
我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)始于20世紀(jì)80年代初期，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展，跨入21世紀(jì)，隨著國(guó)內(nèi)外形式的變化，行業(yè)的宏觀環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)正處于向規(guī)�；�、品牌化、低成本、規(guī)范運(yùn)作的轉(zhuǎn)型時(shí)期，現(xiàn)階段對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的管理提出了更高的要求，如提高行業(yè)技術(shù)和服務(wù)水平，降低成本和營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，提高利潤(rùn)率等。
我國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)多為跨地域經(jīng)營(yíng)，以項(xiàng)目為單元進(jìn)行業(yè)務(wù)管理，對(duì)業(yè)務(wù)過(guò)程都制定了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的管理流程和業(yè)務(wù)制度，實(shí)現(xiàn)從計(jì)劃到執(zhí)行的規(guī)范與高效，同時(shí)，房地產(chǎn)行業(yè)存在大量的資金流轉(zhuǎn)，對(duì)資金的管理和成本費(fèi)用的控制難度較大。
行業(yè)管理困惑
計(jì)劃執(zhí)行有偏差。項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程調(diào)整頻繁，存在搶工期現(xiàn)象，執(zhí)行進(jìn)度及質(zhì)量控制存在風(fēng)險(xiǎn)招標(biāo)管理不規(guī)范。招標(biāo)計(jì)劃管理不到位，存在先斬后奏現(xiàn)象，成本不可控，招標(biāo)審批過(guò)程不透明，缺乏監(jiān)管，招標(biāo)資料散亂，信息流失嚴(yán)重合同管理缺乏記錄。工程采購(gòu)合同量大，審批過(guò)程遲緩，涉及付款項(xiàng)目多，預(yù)算核算工作量大，常有遺漏，合同付款批次多，易出現(xiàn)重復(fù)付款情況跨地域協(xié)作不便�？偛颗c異地項(xiàng)目公司溝通成本高，時(shí)效性差，信息傳遞存在衰減。
計(jì)劃管理
通過(guò)計(jì)劃管理落實(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程，實(shí)時(shí)記錄反饋?lái)?xiàng)目進(jìn)度及質(zhì)量，保障項(xiàng)目順利開(kāi)展。
實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目計(jì)劃從報(bào)批到安排再到執(zhí)行與反饋的全過(guò)程管理；實(shí)時(shí)把控計(jì)劃進(jìn)度最新情況，掌握一手資料，信息記錄與留痕；動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析，監(jiān)管計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，輔助決策。
招標(biāo)管理
建立完整供應(yīng)商信息庫(kù)，通過(guò)招標(biāo)需求和計(jì)劃進(jìn)行前期管理，并完整記錄招標(biāo)過(guò)程各項(xiàng)信息，規(guī)范招標(biāo)過(guò)程。
建立完整的供方信息庫(kù)和招標(biāo)資料庫(kù)，便于信息檢索和核查；規(guī)范招標(biāo)過(guò)程管理，可視化監(jiān)管招標(biāo)情況，信息完整、記錄留痕；實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)控，掌握招標(biāo)前后過(guò)程，提前控制，輔助決策。
合同管理
建立合同管理從審批到歸檔到執(zhí)行的全過(guò)程管控機(jī)制，對(duì)合同檔案和付款信息均有完整記錄，有據(jù)可查建立合同從擬定審批，到歸檔執(zhí)行，再到付款的全過(guò)程管理；規(guī)范合同過(guò)程管理，跟進(jìn)履約情況，掌握付款記錄；根據(jù)合同執(zhí)行情況分析，制定準(zhǔn)確的季度、月度預(yù)算。
協(xié)同工作
將各項(xiàng)工作分類(lèi)匯總，建立網(wǎng)絡(luò)化溝通渠道和信息展現(xiàn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息共享、有效授權(quán)、順暢溝通實(shí)時(shí)、多維查看全部在建項(xiàng)目信息，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，快速響應(yīng)，為管理者提供決策依據(jù)。
方案優(yōu)勢(shì)
集團(tuán)監(jiān)控
通過(guò)決策支持（BI）系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表、KPI指標(biāo)的預(yù)警分析。
公司管控
按照管理職能分工，對(duì)項(xiàng)目、人員、資金、市場(chǎng)等進(jìn)行對(duì)口管控。
項(xiàng)目管控
規(guī)范基層項(xiàng)目執(zhí)行操作，使項(xiàng)目管理體系可執(zhí)行、可協(xié)同、可監(jiān)控。
全員應(yīng)用、全過(guò)程管理通過(guò)業(yè)務(wù)平臺(tái)集成實(shí)現(xiàn)全員應(yīng)用、全過(guò)程管理（任何人、任何時(shí)間，任何地點(diǎn)）。通過(guò)平臺(tái)與內(nèi)外部單位的業(yè)務(wù)協(xié)同。
解決方案 篇3
無(wú)論被問(wèn)到什么問(wèn)題，4歲的洛洛都會(huì)頂嘴或說(shuō)不禮貌的話，他總是大喊大叫，好像他完全忘記了該如何有禮貌地回答媽媽�！皼](méi)有哪一個(gè)孩子像你這樣說(shuō)話的！”爸爸沖著兒子大叫。不幸的是，爸爸的大喊大叫總會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)。
有一次，爸爸媽媽突然意識(shí)到，洛洛是從他們那里學(xué)會(huì)了諷刺挖苦和大喊大叫，他們開(kāi)始努力平靜地對(duì)待洛洛的頂嘴。
一天，爸爸媽媽讓洛洛把他的玩具放回到他的玩具箱，洛洛很平靜地說(shuō)：“好的。”爸爸媽媽表?yè)P(yáng)洛洛：“你用這種方式回應(yīng)爸爸媽媽非常好�！�
對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，控制他們自己的脾氣并不難，他們開(kāi)始對(duì)洛洛的頂嘴不理睬。漸漸地，洛洛大喊大叫和頂嘴的次數(shù)越來(lái)越少。但是有時(shí)候，洛洛為了引起媽媽的注意會(huì)說(shuō)“白癡”這個(gè)詞，媽媽決定讓洛洛反復(fù)說(shuō)這個(gè)詞，直到他感到厭煩。“你要把‘白癡’這個(gè)詞連續(xù)說(shuō)4分鐘�！眿寢屨f(shuō)。洛洛只重復(fù)了兩分鐘，就不再繼續(xù)了。讓爸爸媽媽高興的是，洛洛再也沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：有一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，各種頂嘴的話（諷刺挖苦、無(wú)理的反駁和粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)）不斷從你的小天使嘴里蹦出來(lái)時(shí)，你就要開(kāi)始為孩子的語(yǔ)言模仿能力（不分好話、壞話都會(huì)模仿）和自控能力感到苦惱。跟其他語(yǔ)言表達(dá)一樣，頂嘴是從別人那里學(xué)來(lái)的，因此要盡量減少孩子接觸不禮貌語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。密切監(jiān)控孩子在看什么電視節(jié)目，注意自己的和周?chē)H戚朋友的說(shuō)話方式。
預(yù)防措施
1.告訴孩子，你希望他用何種方式跟你講話
明確告訴孩子，你希望他用什么樣的語(yǔ)言跟你說(shuō)話。你可以教他說(shuō)“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。讓孩子多練習(xí)這些詞語(yǔ)。要記住，學(xué)齡前兒童是最有天分的語(yǔ)言模仿者。
2.明確孩子是不是在頂嘴
隨著孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)，你需要確定孩子是在頂嘴，還是想表達(dá)別的意思。比如，諷刺、挖苦、罵人、大喊大叫和公然反抗屬于頂嘴，但是一些簡(jiǎn)單的拒絕，如“我不想”就僅僅是抱怨;一些提問(wèn)，如“我必須這樣做嗎”，是孩子在表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)你也要讓孩子自己知道什么才是頂嘴。
解決方案 篇4
一、自燃、水浸、地震
應(yīng)對(duì)：第一時(shí)間逃生
自燃、水浸以及地震雖然少見(jiàn)，但不能說(shuō)沒(méi)有，遇到這種情況時(shí)，要以保證車(chē)內(nèi)乘客生命為第一要素，第一時(shí)間逃生，甚至不惜以損害車(chē)輛為代價(jià)，譬如砸破玻璃。切記，遭遇自然災(zāi)害時(shí)，車(chē)廂內(nèi)非但不安全，反而是比較危險(xiǎn)的地方，不能久待。
二、不幸碰瓷
應(yīng)對(duì)：報(bào)警，留在車(chē)內(nèi)
碰瓷者通常會(huì)抓住你駕駛分心、違章的那一剎“挨”上來(lái)，并且通常有“幫兇”在旁邊協(xié)助。假如你平時(shí)注重鍛煉身體，人高馬大，自信可以應(yīng)付，車(chē)內(nèi)又備有棒球棒之類(lèi)的工具，那可以下車(chē)看情況。但注意，發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，及時(shí)退回車(chē)內(nèi)，電話報(bào)警，不接受任何私了條件。
通常而言，碰瓷者最怕事主報(bào)警，交警沒(méi)到，他們便會(huì)心虛離開(kāi)。
三、盜搶
應(yīng)對(duì)：預(yù)防
對(duì)于盜搶?zhuān)詈玫姆椒ㄊ穷A(yù)防，不要夜間開(kāi)車(chē)去偏僻的地方，也不要隨意將車(chē)輛停在無(wú)人看管的路邊。
萬(wàn)一遇到盜搶?zhuān)仨毐３纸^對(duì)冷靜，第一時(shí)間報(bào)警，手持任何可以用來(lái)自衛(wèi)的武器，并采用反鎖車(chē)門(mén)、“破財(cái)消災(zāi)”等方法，保證自身安全，堅(jiān)持至救援來(lái)到。
四、趴窩，不能啟動(dòng)
應(yīng)對(duì)：通知4S店
汽車(chē)要經(jīng)常使用，以維持車(chē)況，長(zhǎng)時(shí)間空置，會(huì)大幅降低車(chē)輛性能。出差一個(gè)月后回來(lái)，啟動(dòng)車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)啟動(dòng)不了，怎么試都不行，那就通知4S店，告知情況，4S店會(huì)根據(jù)情況或派人或派拖車(chē)救援。你所需要做的便是坐在車(chē)內(nèi)等。
五、遭遇事故
應(yīng)對(duì)：報(bào)警、報(bào)保險(xiǎn)，全力補(bǔ)救
遭遇交通事故，分為兩種，過(guò)客和主角。假如是過(guò)客，留意一下事故嚴(yán)重程度，常見(jiàn)的追尾刮蹭等小事故，自有事主報(bào)警，你所需要做的便是盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要湊熱鬧，也無(wú)需做和事佬;但假如是重大交通事故，出現(xiàn)死傷情況，第一時(shí)間報(bào)警，并量力而行進(jìn)行救助。假如你是事故主角，普通事故是電話報(bào)警，拍照留證，然后與對(duì)方一起將車(chē)開(kāi)到路邊，等待交警并報(bào)保險(xiǎn)。但假如是較大事故，報(bào)警之后，設(shè)立隔離帶，避免二次事故。
記住，不管是誰(shuí)的責(zé)任，爭(zhēng)吵、指責(zé)都于事無(wú)補(bǔ)，最需要做的是盡全力地補(bǔ)救。
六、被“黑手”劃痕
應(yīng)對(duì)：小的不管
遭遇“黑手”，車(chē)漆被劃傷是最令車(chē)主頭疼的事情之一。輕微損傷，個(gè)人建議不去管它，它們通常不會(huì)影響車(chē)身美觀，積累到一定程度，再一次補(bǔ)過(guò)。輕度損傷則可以用補(bǔ)漆筆，當(dāng)然一定要買(mǎi)符合車(chē)漆顏色的補(bǔ)漆筆。中度損傷則可在快修店進(jìn)行維修，省時(shí)省力，但假如嚴(yán)重?fù)p傷，都已經(jīng)看到車(chē)身鋼板，那就直接送到4S店，避免損傷處的鋼板被雨水或者其他物體銹蝕。
解決方案 篇5
T3用友通標(biāo)準(zhǔn)版以“精細(xì)管理，卓越理財(cái)”為產(chǎn)品核心理念，是用友軟件針對(duì)成長(zhǎng)型企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中面臨的種種問(wèn)題，精心打造的一款財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化軟件。
它不是一個(gè)單一的財(cái)務(wù)軟件，同時(shí)給客戶提供財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化的完美解決方案，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)運(yùn)作的全程管理與信息共享；T3更為關(guān)注客戶需求，以業(yè)務(wù)管理為導(dǎo)向，財(cái)務(wù)核算為主軸，驅(qū)動(dòng)企業(yè)面向市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期盈利。
財(cái)務(wù)部：日常記賬和登賬，向稅務(wù)部門(mén)報(bào)賬，對(duì)內(nèi)外提供報(bào)表，日常現(xiàn)金管理，全面預(yù)算管理，財(cái)務(wù)分析與協(xié)助決策
總賬簡(jiǎn)介：
企業(yè)財(cái)務(wù)人員借助總賬系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)日常財(cái)務(wù)工作的無(wú)紙化辦公。憑證錄入、審核、登記賬簿（包括：總分類(lèi)賬、明細(xì)賬、日記賬等）、結(jié)賬等都有系統(tǒng)協(xié)助你輕松完成。
1：日常工作流程設(shè)置，靈活的憑證錄入、審核、查詢、記賬、結(jié)賬處理
2：強(qiáng)大的輔助組合核算功能，從不同方面多角度提供所需信息
3：現(xiàn)金流量的手動(dòng)指定、精確統(tǒng)計(jì)分析
4：靈活的自動(dòng)結(jié)轉(zhuǎn)、自定義轉(zhuǎn)賬自動(dòng)處理月末轉(zhuǎn)賬
用友總賬是用友通產(chǎn)品財(cái)務(wù)系統(tǒng)的核心，業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)在生成憑證以后，全部歸集到總賬系統(tǒng)進(jìn)行處理，總賬系統(tǒng)也可以進(jìn)行日常的收、付款、報(bào)銷(xiāo)等業(yè)務(wù)的憑證制單工作；從建賬、日常業(yè)務(wù)、賬簿查詢到月末結(jié)賬等全部的財(cái)務(wù)處理工作均在總賬系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。使財(cái)務(wù)核算自動(dòng)化、專(zhuān)業(yè)化，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)精細(xì)化。企業(yè)以最少的人力投入、以最快的`速度、以最優(yōu)的準(zhǔn)確度，及時(shí)、真實(shí)、可靠地進(jìn)行賬務(wù)處理，為企業(yè)提供多角度、多方面的精細(xì)化財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)；同時(shí)協(xié)助企業(yè)進(jìn)行往來(lái)款管理、現(xiàn)金銀行管理等。
用友總賬模塊：包括往來(lái)管理、現(xiàn)金銀行、項(xiàng)目管理
往來(lái)管理：
往來(lái)管理是用友通產(chǎn)品總賬系統(tǒng)的一部分，用來(lái)對(duì)客戶、供應(yīng)商發(fā)生的往來(lái)業(yè)務(wù)，在生成憑證以后，實(shí)現(xiàn)往來(lái)業(yè)務(wù)的明細(xì)和匯總數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
客戶和供應(yīng)商是企業(yè)價(jià)值鏈上的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)單位往來(lái)的管理，不僅有利于加強(qiáng)對(duì)于往來(lái)款項(xiàng)的管理，減少壞賬損失，加速資金周轉(zhuǎn)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，而且有利于營(yíng)造一個(gè)高增值的價(jià)值鏈，為企業(yè)的長(zhǎng)期、快速發(fā)展提供良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。提供往來(lái)賬齡分析，往來(lái)賬清理等往來(lái)賬管理工作，加速流動(dòng)資金的周轉(zhuǎn)；
提供往來(lái)款的總賬、明細(xì)賬、催款單、往來(lái)賬清理、賬齡分析報(bào)告等功能。
現(xiàn)金銀行：
現(xiàn)金、銀行存款是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)中最敏感的部分，借助“現(xiàn)金銀行管理”，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)金和銀行存款的控制和管理，隨時(shí)掌握現(xiàn)金、銀行存款收付的動(dòng)態(tài)和庫(kù)存現(xiàn)金余額，確保現(xiàn)金和銀行存款的安全。
實(shí)時(shí)查詢銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬及資金日?qǐng)?bào)表；
銀行對(duì)賬，系統(tǒng)自動(dòng)編制余額調(diào)節(jié)表；
支票管理：
可完成銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬，隨時(shí)出最新資金日?qǐng)?bào)表，余額調(diào)節(jié)表，以及進(jìn)行銀行對(duì)賬。
項(xiàng)目管理：
在實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)核算的同時(shí)，企業(yè)需要對(duì)一些重要項(xiàng)目（如在建工程、產(chǎn)品成本、旅游團(tuán)隊(duì)、合同等等）進(jìn)行單獨(dú)管理，“項(xiàng)目管理”為企業(yè)的特殊管理需求提供了完善的解決方案。
以項(xiàng)目為中心為使用者提供各項(xiàng)目的成本、費(fèi)用、收入等匯總與明細(xì)情況以及項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行報(bào)告等，也可用于核算科研課題、專(zhuān)項(xiàng)工程、產(chǎn)成品成本、旅游團(tuán)隊(duì)、合同、訂單等等。
以項(xiàng)目為中心，提供各項(xiàng)目的成本、費(fèi)用、收入等相關(guān)匯總或明細(xì)信息。
提供項(xiàng)目總賬、明細(xì)賬及項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表的查詢。
用友財(cái)務(wù)報(bào)表是用友軟件股份有限公司開(kāi)發(fā)的電子表格軟件。 用友財(cái)務(wù)報(bào)表獨(dú)立運(yùn)行時(shí)，適用于處理日常辦公事物�？梢酝瓿芍谱鞅砀�、數(shù)據(jù)運(yùn)算、做圖形、打印等電子表的所有功能。 用財(cái)務(wù)報(bào)表與賬務(wù)系統(tǒng)同時(shí)運(yùn)行時(shí)，作為通用財(cái)經(jīng)報(bào)表系統(tǒng)使用，適用于各行業(yè)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、人事、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、物資等部門(mén)。
固定資產(chǎn)：
提供固定資產(chǎn)卡片管理、資產(chǎn)增減變動(dòng)、轉(zhuǎn)移、折舊計(jì)提、折舊分配等一系列管理辦法，以保證資產(chǎn)的完整和正常使用，提高資產(chǎn)利用率。
1：提供固定資產(chǎn)卡片方式管理，全面記錄資產(chǎn)的變動(dòng)情況
2：支持減值準(zhǔn)備的計(jì)提與轉(zhuǎn)回、資產(chǎn)評(píng)估處理
3：資產(chǎn)新購(gòu)、毀損、出售、盤(pán)虧等情況的全面卡片式管理
4：資產(chǎn)原值、累計(jì)折舊、凈值、使用年限、工作總量、凈殘值率的調(diào)整
5：資產(chǎn)增、減、折舊分配等批量制單，自動(dòng)傳遞到總賬
6：全面支持20xx年新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，提供“當(dāng)月新增以及減少固定資產(chǎn)是否計(jì)提折舊”、“減值準(zhǔn)備是否允許轉(zhuǎn)回”選項(xiàng)供選擇。
解決方案 篇6
傳統(tǒng)物理課堂教學(xué)主要以教師為主體，往往是老師“講”、學(xué)生“聽(tīng)”，學(xué)生圍繞老師轉(zhuǎn)。課堂上只有老師和少數(shù)幾個(gè)學(xué)生的聲音，導(dǎo)致大部分學(xué)生有較大的負(fù)擔(dān)和壓力，缺少自主性和愉快感。這種教學(xué)模式使本來(lái)有豐富的自然科學(xué)知識(shí)，充滿趣味性、挑戰(zhàn)性和神奇色彩的物理課堂變得枯燥無(wú)味，導(dǎo)致學(xué)生處于被動(dòng)接收知識(shí)的狀態(tài)，不利于學(xué)生智能的開(kāi)發(fā)和身心發(fā)展。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的主動(dòng)性將喪失，缺乏探究精神、創(chuàng)新精神，只會(huì)死板地背概念、記公式，缺乏觀察能力、思考問(wèn)題的能力，以及對(duì)知識(shí)靈活應(yīng)用的能力。因此，物理教學(xué)的課堂行為轉(zhuǎn)變迫在眉睫。葉圣陶說(shuō)過(guò)：“最要緊的是看學(xué)生，而不是光看老師講課。”物理課堂要交給學(xué)生，把老師的個(gè)人“教”的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槟茏尡姸鄬W(xué)生自由發(fā)揮的空間。轉(zhuǎn)變物理教學(xué)的課堂行為，物理教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
一、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，提倡自由發(fā)言，層層引入
在傳統(tǒng)的物理課堂上，學(xué)生經(jīng)常因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)問(wèn)題，不敢舉手，不敢說(shuō)出自己的見(jiàn)解，久而久之，其思維空間就變得越來(lái)越窄，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的欲望逐漸消失，變得不主動(dòng)求知，而是被動(dòng)地接受。這種情況在物理教學(xué)中是最忌諱的。筆者在北京海淀區(qū)師資培訓(xùn)學(xué)校附屬中學(xué)聽(tīng)課時(shí)，常常見(jiàn)到老師這樣提示學(xué)生：“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能來(lái)回答？請(qǐng)自由發(fā)言，大膽說(shuō)出你自己的看法�！边@樣就打破了“要發(fā)言，先舉手”的課堂陳規(guī)�！按竽懻f(shuō)出你的看法”也鼓勵(lì)了學(xué)生自由地思考，大膽說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。物理是探究性很強(qiáng)的自然學(xué)科。學(xué)生在自由討論和回答問(wèn)題過(guò)程中將會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奧妙、社會(huì)與課本知識(shí)的緊密聯(lián)系，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)生可以在互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足、別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互改正，相互促進(jìn)。
為了讓學(xué)生更積極地參與思考問(wèn)題，回答問(wèn)題，教師在備課時(shí)候應(yīng)精心設(shè)計(jì)問(wèn)題。例如，關(guān)于“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”內(nèi)容可以設(shè)計(jì)為：（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)是哪個(gè)物理量恒定的直線運(yùn)動(dòng)？（2）勻變速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)有什么不同？勻變速直線運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)？（3）勻變速直線運(yùn)動(dòng)有怎樣的規(guī)律？層層深入，充分激發(fā)學(xué)生積極地思考問(wèn)題，提高學(xué)生的想象力和思維能力。在對(duì)兩個(gè)內(nèi)容的比較中由易到難、由淺到深引出要講的主要內(nèi)容，而這些都是學(xué)生自己來(lái)完成的，由此讓學(xué)生在對(duì)比、思考和研究中得出結(jié)論。同時(shí)經(jīng)過(guò)回答問(wèn)題的形式體現(xiàn)了學(xué)生自己的能力，讓學(xué)生在同學(xué)面前發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值、展現(xiàn)自己的價(jià)值，使學(xué)生信心百倍地參與教學(xué)。學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、利用知識(shí)解決問(wèn)題的能力也得到很大提高。
總之，全體學(xué)生充分地參與教學(xué)，活躍了課堂氣氛，優(yōu)化了課堂文化，使學(xué)生在輕松自在的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)，將“被動(dòng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)”。同時(shí)，老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、精練的總結(jié)和精心設(shè)計(jì)的擴(kuò)展，使得物理產(chǎn)生了立竿見(jiàn)影的效果。
二、“師徒”換位，使學(xué)生發(fā)揮主人翁的精神
高中生處于一個(gè)比較特殊的年齡階段，他們渴望得到別人的肯定，因此，教師適當(dāng)?shù)乜隙▽?huì)大大增強(qiáng)他們的自信心。特別是對(duì)于物理這門(mén)普遍讓學(xué)生覺(jué)得難學(xué)的科目來(lái)說(shuō)，給予學(xué)生足夠的信心是很重要的。在一節(jié)課的前十分鐘，老師可以讓一到兩個(gè)學(xué)生來(lái)當(dāng)一回“老師”，讓他們把結(jié)合上節(jié)課內(nèi)容準(zhǔn)備好的練習(xí)拿出來(lái)考大家并講解。每節(jié)課輪流下來(lái)，每個(gè)學(xué)生都參與其中。或者是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)留出一節(jié)課的時(shí)間給學(xué)生分組進(jìn)行講課比賽。這樣可以激勵(lì)學(xué)生去查閱更多的資料，接觸更多的課外知識(shí)，開(kāi)闊視野。同時(shí)也可以讓學(xué)生自己收集更多的題型，建立自己的題庫(kù)，再經(jīng)過(guò)自己的思考、總結(jié)，從而學(xué)得更加深入、更加牢固。
這樣的課堂突破了單一的老師主導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生的弊端，達(dá)到學(xué)生也可以主導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生；學(xué)生也可以影響老師、改進(jìn)老師的教學(xué)，使老師不再孤獨(dú)，學(xué)生不再被動(dòng)。
三、接受學(xué)生的差異，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
物理課堂上常常出現(xiàn)這樣的情況：有些學(xué)生因?yàn)槲茨芗皶r(shí)掌握知識(shí)而提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。這時(shí)，一些物理老師會(huì)擔(dān)心打亂原來(lái)計(jì)劃好的課堂教學(xué)進(jìn)度而置之不理。這對(duì)提出問(wèn)題的學(xué)生而言，其自尊心會(huì)受到很大的傷害，導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)烈，甚至慢慢對(duì)物理課程失去信心，失去興趣。
每個(gè)學(xué)生的接受能力、掌握知識(shí)的能力、應(yīng)用知識(shí)的能力是不同的。一個(gè)班級(jí)中學(xué)生素質(zhì)的參差不齊給教學(xué)帶來(lái)了很大的難度。而傳統(tǒng)教學(xué)的整齊性忽略了學(xué)生的差異，一味地要求統(tǒng)一性、整體性，導(dǎo)致教學(xué)事倍功半。在物理教學(xué)中，教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生的差異，接受學(xué)生的差異，尊重學(xué)生，把握教學(xué)的步驟，爭(zhēng)取在不同水平層次中有個(gè)性的突破。教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)，因人而異，對(duì)癥下藥，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，從實(shí)際出發(fā)，采取適合自己的學(xué)習(xí)方法。
四、組織設(shè)計(jì)豐富的課堂實(shí)驗(yàn)
演示課本上的演示實(shí)驗(yàn)是必要的，而且應(yīng)盡可能地讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)觀察、探究和交流，使學(xué)生很快掌握事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、發(fā)展的規(guī)律。但這些并不能滿足學(xué)生的好奇心，課堂上簡(jiǎn)單地講授課本知識(shí)、演示課本實(shí)驗(yàn)是不夠的，容易讓學(xué)生覺(jué)得枯燥無(wú)味。應(yīng)組織學(xué)生設(shè)計(jì)并開(kāi)展有吸引力的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。例如，某位物理教師課前給學(xué)生的主題是用實(shí)驗(yàn)來(lái)演示物體的平衡問(wèn)題，以分組的形式進(jìn)行演示。學(xué)生演示的實(shí)驗(yàn)很多，如壘硬幣、水杯杯口邊沿上一根火柴撐起一個(gè)勺子、快速及慢速騎自行車(chē)、盛水易拉罐自制爬坡小車(chē)等。學(xué)生在這些實(shí)驗(yàn)的構(gòu)想、設(shè)計(jì)、演示過(guò)程中領(lǐng)悟了“物體平衡的條件”，也感受到了學(xué)習(xí)物理知識(shí)的樂(lè)趣。而這些都是學(xué)生獨(dú)立自主完成的。自制有吸引力的課堂實(shí)驗(yàn)可活躍課堂氣氛，豐富課堂文化，既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，也大大提高了學(xué)生的想象力、觀察力和創(chuàng)新能力。
總之，物理課堂上不應(yīng)是單純老師個(gè)人的表現(xiàn)，而應(yīng)是老師和學(xué)生相輔相成，互利互助的交錯(cuò)行為。要讓學(xué)生掌握主動(dòng)權(quán)，積極、自主地學(xué)習(xí)；要讓物理課堂活躍起來(lái)，沸騰起來(lái)；要讓學(xué)生充滿學(xué)習(xí)的激情，充滿進(jìn)取的精神。
解決方案 篇7
大部分的女性司機(jī)都有一些不良駕駛習(xí)慣，她們可能只是按自己的喜好來(lái)追求駕駛的舒適性，卻不知道這些習(xí)慣有可能造成交通事故。
不良習(xí)慣解決方案：
1：喜歡穿高跟鞋或松糕鞋開(kāi)車(chē)
女司機(jī)出事故，多與穿鞋有關(guān)。尤其夏天穿高跟涼拖鞋，控制剎車(chē)時(shí)沒(méi)有著力點(diǎn)。有的女司機(jī)穿高跟鞋甚至容易出現(xiàn)卡在制動(dòng)踏板的情況。
解決方案：建議喜歡穿高跟鞋的女性，應(yīng)該在車(chē)?yán)镌俣喾乓浑p鞋，不開(kāi)車(chē)的時(shí)候可換穿高跟鞋，開(kāi)車(chē)的時(shí)候應(yīng)穿平底鞋。切記換下的鞋不能放在前座位下或前座旁。
2：喜歡在車(chē)內(nèi)懸掛各種小玩偶
車(chē)上懸掛的小玩偶在行車(chē)過(guò)程中左右搖晃，容易阻擋視線。后座上方擋風(fēng)玻璃前不宜放背包、手包及其他玩具等物品，在緊急剎車(chē)時(shí)，這些物品有飛向前方傷及司機(jī)的可能，在倒車(chē)時(shí)也容易影響司機(jī)視線。
解決方案：將玩偶的位置轉(zhuǎn)移到不影響駕駛視線的地方，美觀、安全兩不誤！
3：喜歡在駕駛位上加坐墊
很多女性由于身材嬌小，習(xí)慣在駕駛座位上墊一個(gè)坐墊。然而因?yàn)樽鴫|是活動(dòng)的，容易造成駕車(chē)者身體不穩(wěn)，當(dāng)遇到情況緊急制動(dòng)時(shí)，身體往前的慣性很容易使人從坐椅上滑落，尤其是部分不愛(ài)佩戴安全帶的司機(jī)，這種情況容易導(dǎo)致駕駛員無(wú)法坐穩(wěn)在駕駛位上，造成身體撞向方向盤(pán)。
解決方案：挑選適宜于自己身材的駕駛座椅；駕駛時(shí)請(qǐng)戴上安全帶。
4：不愿系安全帶
不系安全帶的危害眾所周知，尤其有些女性因?yàn)楣ぷ餍枰�，穿著較為講究的時(shí)候不愿被安全帶弄皺身上的衣服，因此會(huì)存在僥幸心理不佩戴安全帶。此外，對(duì)于女士最常佩戴的胸部掛飾，在遇到突發(fā)情況急剎車(chē)時(shí)，容易造成胸骨骨折等嚴(yán)重傷害。
解決方案：這個(gè)最好解決，有什么能比安全還重要呢？請(qǐng)?jiān)隈{駛時(shí)隨時(shí)戴安全帶。
5：開(kāi)車(chē)時(shí)喜歡戴尼龍手套
在開(kāi)車(chē)急轉(zhuǎn)彎時(shí)，需要大幅度控制方向盤(pán)，尼龍手套容易滑手，不能有效轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)使得車(chē)輛失控。
解決方案：購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的駕駛手套，真正專(zhuān)業(yè)的駕駛用手套會(huì)在手掌和手指處使用防滑的翻皮或植入細(xì)小的顆粒，可以防止打滑。如果覺(jué)得專(zhuān)業(yè)駕駛手套價(jià)格太昂貴，MM們也可以選擇性價(jià)比更高的自行車(chē)手套。
解決方案 篇8
1潔凈盥洗區(qū)
Q 如何讓盥洗區(qū)擁有抗污和無(wú)障礙的雙重功能？
A 盥洗區(qū)的設(shè)計(jì)更考驗(yàn)設(shè)計(jì)師對(duì)人性化的理解。合理的位置，需要符合人們?cè)谠∈抑谢顒?dòng)和使用的習(xí)慣。此外，盥洗區(qū)在生活中使用非常頻繁，水滴、水漬隨時(shí)都會(huì)殘留。光滑、平整的面盆和能夠智能控制的龍頭能夠最大程度防止污垢和細(xì)菌的殘留，讓使用更便捷、安心。
1感應(yīng)式洗面盆龍頭采用智能化無(wú)障礙操作，即使洗漱過(guò)程中反復(fù)用手也不用擔(dān)心，龍頭可以始終保持潔凈。伊奈
2前衛(wèi)的龍頭設(shè)計(jì)突破了水量和水溫必須同時(shí)控制的限制，水溫預(yù)調(diào)功能與水量控制器的特殊設(shè)計(jì)，大大減少了碰觸把手的次數(shù)，更是降低了滴水或污漬殘留的可能性。雅生
3洗臉盆寬大的圓弧半徑線條大氣，窄長(zhǎng)的前傾邊緣在使用過(guò)程中沒(méi)有絲毫阻礙，無(wú)溢水孔溢排水系統(tǒng)不僅美觀，更重要的是，使用者再也不需要對(duì)藏污納垢的溢水孔犯難了。凱樂(lè)瑪
4鉆石釉面經(jīng)過(guò)1250攝氏度的高溫?zé)贫�，表面沒(méi)有氣孔，非常光滑平整，能夠最大程度地防止污垢和細(xì)菌附著。凱樂(lè)瑪
5純白洗臉盆有著超寬置物臺(tái)，避免水灑濺到臺(tái)面上，特殊釉面持久耐用，無(wú)須用力刮擦或經(jīng)常使用清潔劑就能保持潔凈，抗污及抗損傷能力都很強(qiáng)。凱樂(lè)瑪
2干爽淋浴間
Q 如何打造干爽又私密的沐浴空間？
A 沐浴間應(yīng)該是能夠讓人安心放松的私密空間，但是在濕漉漉的環(huán)境下，又特別容易滋生細(xì)菌，而且浴缸的清潔也讓主婦很煩心。在歐洲，越來(lái)越流行的淋浴盆則可以免除這些煩惱，高科技材質(zhì)令水滴不易殘留，與地面齊平的設(shè)計(jì)能讓淋浴間融入任何生活空間。具有按摩功能的淋浴頭則能讓身心得到全面舒展。
怎樣打造健康衛(wèi)浴空間？
健康衛(wèi)浴空間最重要的是干燥和通風(fēng)，有窗戶的明衛(wèi)或者性能好的換氣扇是明智的選擇。另外，在衛(wèi)浴間要區(qū)分干燥區(qū)和非干燥區(qū)，避免物品受潮滋生細(xì)菌。綠色植物也是衛(wèi)浴間的好點(diǎn)綴，從視覺(jué)上營(yíng)造健康氛圍。
1地平式淋浴盤(pán)由3.5mm鋼瓷釉制成，擁有持久耐用而極易清潔的表面，綠色環(huán)保，100%可回收，新產(chǎn)品除了標(biāo)準(zhǔn)浴室色彩外，還新增了亞光系列，更易與居室色彩融合�？ǖ戮S
2 Select一鍵切換技術(shù)，只需手握淋浴頭輕輕一點(diǎn)，即可到直接切換出水模式，更符合人體工學(xué)原理，目標(biāo)明確的按摩式出水，帶來(lái)提神醒腦的健身效果。漢斯格雅
3鈦鋼搪瓷淋浴底盤(pán)完美契合地面，無(wú)機(jī)材質(zhì)杜絕了細(xì)菌與微生物滋生的可能，纖薄搪瓷層使得產(chǎn)品釉面更順滑也更耐沖擊，日常污漬難以駐足。百諦
4模塊化的淋浴空間可以將各個(gè)獨(dú)立元件進(jìn)行自由組合，因此花灑模塊不僅適用于不同的頭頂式花灑，而且還可以通過(guò)調(diào)節(jié)水平和垂直噴水模式，為頸部和肩部區(qū)域帶來(lái)別具一格的噴射體驗(yàn)。雅生
5蒸汽噴頭1分鐘內(nèi)快速產(chǎn)生超細(xì)霧熱蒸汽，深層清潔并有效滋潤(rùn)肌膚，達(dá)到排毒、美膚、健康、放松四重功效，香薰功能帶來(lái)媲美SPA館的體驗(yàn)。一鍵式自動(dòng)清潔，有效排出發(fā)生器內(nèi)余水，杜絕水垢和異味，避免細(xì)菌滋生�？评�
6 i-showering數(shù)碼觸摸屏多媒體淋浴系統(tǒng)采用先進(jìn)的Android安卓操作系統(tǒng)，兼?zhèn)渲悄艿牧茉�、光療、娛�?lè)三大功能。美標(biāo)
3如廁區(qū)
Q 如何讓每天的“程序”變成健康貼心的享受？
A 健康、舒適、人性化是當(dāng)下衛(wèi)浴發(fā)展趨勢(shì)之一，因此具有溫水洗凈、保暖便蓋、暖風(fēng)干燥、智能除臭等眾多功能的智能洗凈坐便蓋受到很多對(duì)生活有更高要求的品質(zhì)人士的推崇。例如，TOTO的衛(wèi)洗麗產(chǎn)品。
在傳統(tǒng)習(xí)慣上，我們每天“如廁”后大多延續(xù)著“擦拭”方式。但這種方式其實(shí)并不科學(xué)、衛(wèi)生。即便使用再柔軟的紙巾也無(wú)法做到真正的便后清潔。去除臟物，“水洗”理應(yīng)比“紙擦”更能達(dá)到清潔效果，衛(wèi)洗麗的溫水洗凈功能，就能有效地完成便后清潔工作。尤其對(duì)于家庭中的女性成員來(lái)說(shuō)，能在特殊的日子給予她們特別的呵護(hù)。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，保暖便蓋的功能也能避免冬天被便圈“凍”到。
1無(wú)線遙控，輕松操作各種功能。
2保暖便蓋，冬天如廁更溫暖。
3新款衛(wèi)洗麗采用了革命性的清潔技術(shù)――智凈，輕松將以往沖洗馬桶時(shí)很難清除的細(xì)菌、污物一并去除干凈。
4輕柔洗凈、臀部洗凈、下身洗凈、下身護(hù)理洗凈，衛(wèi)洗麗的多種清洗方式，帶給每個(gè)人最舒適的潔凈體驗(yàn)。同時(shí)，水流的力度、位置都可以自由調(diào)整，滿足不同人的所需。噴嘴的噴射角度更是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)，清洗后的污水不會(huì)污染噴頭。
解決方案 篇9
一、客戶需求
我們是某市的一所幼兒園，現(xiàn)想建設(shè)一套智能廣播系統(tǒng)，幼兒園具體建筑結(jié)構(gòu)如下：
1）有一棟教學(xué)樓，3層，每層有教室6間，每間60平米，午睡室6間，每間60平米，每層樓道長(zhǎng)60米。
2）教學(xué)樓入口兩側(cè)各有一個(gè)2米寬30米長(zhǎng)的綠化帶，綠化帶前有一個(gè)500平方米小廣場(chǎng)。
3）教學(xué)樓的西側(cè)有一棟辦公樓2層，樓道長(zhǎng)40米。
4）辦公樓前有一個(gè)200平方米兒童游樂(lè)場(chǎng)。
5）幼兒園東西兩側(cè)圍墻前各有3米的綠化帶。
所建智能廣播系統(tǒng)的具體功能要求如下：
1、每天早上，在孩子入園時(shí)間內(nèi)自動(dòng)播放幼兒歌曲、音樂(lè)、致歡迎詞和問(wèn)候語(yǔ)，下午放學(xué)時(shí)，自動(dòng)播出歡樂(lè)的兒童音樂(lè)歡送小朋友回家，并叮囑注意事項(xiàng)等。
2、幼兒園上下課時(shí)使用歡快的音樂(lè)作為上下課鈴聲。
3、幼兒午睡開(kāi)始時(shí)播放一些輕柔的搖籃曲，午睡結(jié)束時(shí)用音樂(lè)將小朋友喚醒。
4、定時(shí)播放少兒廣播體操、眼保健操等音樂(lè)。
5、在綠化帶內(nèi)安裝草坪卡通音箱，使之與幼兒園的整體環(huán)境統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
6、臨時(shí)的廣播如：通知、園長(zhǎng)統(tǒng)一講話、宣傳表?yè)P(yáng)先進(jìn)等可以隨時(shí)切換到手動(dòng)控制。
二、需求分析及方案設(shè)計(jì)
1. 幼兒園是一個(gè)特殊公共場(chǎng)所，根據(jù)少兒天性好動(dòng)，對(duì)新事物感興趣的特點(diǎn)，本廣播系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)更加具有人性化的成分。根據(jù)需求我們需在廣播系統(tǒng)的前端加上一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)，并配備自動(dòng)播出軟件，即可將每天需固定播出的廣播內(nèi)容，提前排成播放表，到時(shí)自動(dòng)播出，整個(gè)系統(tǒng)造價(jià)低，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單。
2.對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分區(qū)廣播，根據(jù)幼兒園的具體布局，我們將幼兒園廣播系統(tǒng)分為5個(gè)區(qū)，教室分一個(gè)區(qū)，午睡室一個(gè)區(qū)，辦公樓、教學(xué)樓樓道一個(gè)區(qū)，操場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)一個(gè)區(qū)。以滿足幼兒園對(duì)廣播不同區(qū)域的不同需要。
3. 每個(gè)教室和午睡室各安裝一個(gè)6W音箱，為方便各班的幼教老師可及時(shí)的調(diào)節(jié)廣播音量，我們?cè)诿總�(gè)音箱前加一個(gè)音量調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)。
4. 根據(jù)綠化帶的長(zhǎng)度及廣場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)的面積我們?cè)诰G化帶內(nèi)安裝6只30W草坪卡通音箱，以滿足廣場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)的廣播需求。
5. 在辦公樓、教學(xué)樓的樓道內(nèi)每層安裝6W壁掛式音箱2只，共10只。
6. 根據(jù)功放設(shè)計(jì)原則我們?yōu)橛變簣@設(shè)計(jì)2臺(tái)合并式功率放大器，一臺(tái)350W用于教室和午睡室和樓道，一臺(tái)250W用于廣場(chǎng)和游樂(lè)場(chǎng)。
7. 金邁視訊廣播自動(dòng)播出軟件中配套有錄音軟件和音頻編輯軟件，幼兒園管理者可利用這些軟件，將少兒自辦的節(jié)目編輯成音樂(lè)文件，利用廣播系統(tǒng)定時(shí)連續(xù)播放。
8. 系統(tǒng)管理員可隨時(shí)結(jié)束自動(dòng)播出狀態(tài)，進(jìn)入手動(dòng)狀態(tài)，播放通知，找人，或進(jìn)行緊急廣播等。
三、系統(tǒng)主要功能
自動(dòng)播放功能——系統(tǒng)可按幼兒園設(shè)置的播放時(shí)間表，通過(guò)自動(dòng)播放軟件，全自動(dòng)播背景音樂(lè)、入園音樂(lè)、溫馨的問(wèn)候、祝福語(yǔ)、少兒上下課音樂(lè)鈴聲等。
預(yù)排播放課表——根據(jù)幼兒園安排和管理的需要，系統(tǒng)可預(yù)排一天和一周播放課表，每天的播放表可任意設(shè)定，不受時(shí)段和時(shí)間長(zhǎng)短的限制，一周的播放表編排好后，每天計(jì)算機(jī)開(kāi)機(jī)后，系統(tǒng)將自動(dòng)判斷星期幾，然后按照排好的播放表自動(dòng)播放。可存儲(chǔ)、修改、編輯播放表。
周循環(huán)功能-——編排好一周的播放時(shí)間表后，全年可循環(huán)播放，而無(wú)需每周重設(shè)。
播放容量大——可把成千上萬(wàn)的鈴聲音樂(lè)，背景音樂(lè)，廣告音樂(lè)片等等存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中，形成有聲文件素材庫(kù)，供編排播放表時(shí)進(jìn)行選擇，還可播放光盤(pán)上的音頻文件。
設(shè)定播放標(biāo)識(shí)符——可根據(jù)播放內(nèi)容自行設(shè)定各類(lèi)播放標(biāo)識(shí)符，如上學(xué)歡迎曲、家長(zhǎng)溫馨提示、上課鈴聲、下課鈴聲、少兒播音等，方便識(shí)別播放內(nèi)容及播放文件的調(diào)用。
播放臨時(shí)廣播—幼兒園若有臨時(shí)要播放的廣播內(nèi)容，可隨時(shí)結(jié)束自動(dòng)播放狀態(tài)，進(jìn)入手動(dòng)播放狀行播放。
無(wú)人值守——廣播控制主機(jī)可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)機(jī)，每天開(kāi)機(jī)后自動(dòng)識(shí)別星期幾，調(diào)用當(dāng)天的播放表自動(dòng)播放，實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守。
分區(qū)功能——可實(shí)現(xiàn)分區(qū)自動(dòng)廣播功能。如對(duì)幼兒園游樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行音樂(lè)播放，對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放幼兒廣播體操等。
四、系統(tǒng)設(shè)備清單
項(xiàng)目
規(guī)格
數(shù)量
主控制系統(tǒng)
GMTD-GBS廣播播放控制主機(jī)，自動(dòng)播放軟件，控制軟件
1
分區(qū)控制器
GMTD-8DV（8路）
1
音頻分配器
四分十六
1
合并式功放
GM-8360A（360W）用于教室和午睡室和樓道
合并式功放
GM-8260A（260W）用于廣場(chǎng)和游樂(lè)場(chǎng)
1
會(huì)議話筒
BK-240
2
無(wú)線話筒
VAM-2211
1
壁掛式音箱
GM-356（3W/6W）用于教室
46
草坪音箱
GM860-1(15W)蘑菇
2
草坪音箱
GM860-15（15W）動(dòng)物
1
草坪音箱
GM860-14（15W）竹型
1
草坪音箱
GM860-09（15W）巖石
1
草坪音箱
GM860-17（15W）巖石
1
線纜線材
網(wǎng)絡(luò)線纜、電源線、射頻線纜、接插件等
五、系統(tǒng)拓?fù)鋱D
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